【推薦】節(jié)日六年級(jí)作文匯編9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的節(jié)日六年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
節(jié)日六年級(jí)作文 篇1
今天，是六一兒童節(jié)，是我最快樂(lè)的一天。我在想我的禮物是什么呢？是誰(shuí)送我禮物呢？早上我在看書(shū)，媽媽說(shuō)：“在看什么呢？”我說(shuō)：“我在看鬼故事。”我想：什么時(shí)候才能收禮物啊？我走回來(lái)自己的房間。我的心很興奮。
突然，媽媽說(shuō)：“閉上眼睛，有小驚喜！”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆鞘裁炊Y物？”“你猜！”媽媽笑著說(shuō)。我說(shuō)：“是巧克力嗎？”媽媽搖了搖頭說(shuō)：“閉上眼睛，邊走邊說(shuō)！”我們走在路上，媽媽說(shuō)：“那里人山人海，有小丑、有香甜可口的披薩，有海獅、有海豚，那里可好玩了！”我說(shuō)：“媽媽我投降，禮物到底是什么呢？”
“我們到了�！眿寢屨f(shuō)，我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是馬戲團(tuán)。我開(kāi)心的跑了進(jìn)去，媽媽也跟著我跑了進(jìn)去，玩了一天。
我們出來(lái)的時(shí)候天都快黑了，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽我的心愿，是我們一家可以團(tuán)圓，我好想爸爸從上�；貋�(lái)呀�？上荒曛荒芑貋�(lái)一次！”媽媽說(shuō)：“你回去就知道了！”
我們走回去之后，媽媽開(kāi)了燈，“爸爸！你終于回來(lái)了！”我大聲說(shuō)。媽媽和爸爸把我抱起來(lái)，之后就笑了。
我感覺(jué)今天是我最快樂(lè)的一天，我收到非常特別的禮物，我真開(kāi)心！
節(jié)日六年級(jí)作文 篇2
中國(guó)有許多節(jié)日，如：國(guó)慶節(jié)、建軍節(jié)、清明節(jié)……我最喜歡的是春節(jié)，那就讓我們一起來(lái)看看我是怎么過(guò)春節(jié)的吧？
春節(jié)有許多的習(xí)俗，有些讓人驚訝，有的趣味至極，有的奇，有的怪……習(xí)俗再怎樣也是習(xí)俗，是傳統(tǒng)文化的傳承，今天，我就向大家介紹一下我過(guò)年的趣事吧！
一天，我回到家，看到桌子上有一張大大的紅紙，上面寫(xiě)著一個(gè)大大的福字，我還看到桌上有三張長(zhǎng)條狀的紅紙，其中一張短一些，上面寫(xiě)了很多字。然后，我看見(jiàn)爸爸在房間的工具箱里翻找什么著什么東西，按耐不住好奇的心，于是我問(wèn)：“爸爸，你在找什么呀？”只見(jiàn)爸爸一只手拿著透明膠，一只手拿著剪刀朝我走來(lái)！他拿起了寫(xiě)了很多字的長(zhǎng)條狀紅紙，將兩張長(zhǎng)的貼在門(mén)的兩邊，那張稍短的貼在了門(mén)上，我疑惑的問(wèn)：“爸爸，貼這些紙干嘛啊？”爸爸解釋道：“這紅紙是春聯(lián)，貼春聯(lián)是春節(jié)的習(xí)俗之一，上面寫(xiě)的都是吉祥的話語(yǔ)，為我們家新的一年祈福呢！”爸爸說(shuō)完，又把那張福字貼在了門(mén)上面，可是爸爸竟然粗心地將福字貼倒了，我提醒爸爸：“爸爸，福倒了！你把福字貼倒了！”爸爸笑著說(shuō)：“傻孩子，福倒著掛，就寓意著福到了我們家��！”我恍然大悟，原來(lái)貼春聯(lián)和貼福字還有這么多講究，真是太有意思了！
春節(jié)還有很多有意思的習(xí)俗，我們以后再慢慢感受和了解吧！
節(jié)日六年級(jí)作文 篇3
一年一度的圣誕節(jié)來(lái)了，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，人們都沉浸在圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛中，這個(gè)節(jié)日總是承載著很多人美好的愿望。
裝飾圣誕樹(shù)
記得兒時(shí)的圣誕節(jié)，母親買(mǎi)回一顆綠油油的小樹(shù)，跟小樹(shù)一起帶回的還有金黃色的星星，五彩繽紛的彩帶、鮮亮的蝴蝶結(jié)、還有很多漂亮的雪球和玩具。起初我一頭霧水，后來(lái)才得知母親是要我們一起裝扮圣誕樹(shù)。我和妹妹興致勃勃的跟著母親一起商量著把這些裝飾品放到哪里。晚餐后，我們開(kāi)始裝扮圣誕樹(shù)，這個(gè)球掛這邊，那個(gè)彩帶纏在上面……我們小心翼翼的裝扮著，生怕弄壞了這顆生機(jī)勃勃的小樹(shù)，一家人其樂(lè)融融。
遇見(jiàn)圣誕老人
圣誕節(jié)就要到來(lái)了，我和妹妹一起到商場(chǎng)買(mǎi)東西，無(wú)意之中遇見(jiàn)了和藹可親的圣誕老人。他戴著一頂紅帽子，穿著一身紅衣褲，手中還拿著一個(gè)大袋子。妹妹看見(jiàn)圣誕老人，興奮得一蹦三尺高，忍不住上前摸了摸他的紅衣服，圣誕老人熱情的給了我們很多糖果，含在嘴里真是又香又甜。
準(zhǔn)備圣誕禮物
妹妹還很小，為了在圣誕節(jié)這一天給她一個(gè)驚喜。我對(duì)她說(shuō)：“你在床頭掛一個(gè)袋子，晚上圣誕老人會(huì)過(guò)來(lái)給你送禮物�！泵妹寐�(tīng)了興奮的直點(diǎn)頭。就這樣，我花了自己兩百塊的壓歲錢(qián)給她買(mǎi)了一個(gè)她夢(mèng)寐以求的會(huì)說(shuō)話而且有感應(yīng)的芭比娃娃。我把這個(gè)禮物裝在一個(gè)袋子里，期待圣誕節(jié)那天等她熟睡后，悄悄放在她床頭的袋子里。我想，她看到了一定會(huì)非常高興。
每一年的圣誕節(jié)都會(huì)帶給我們一家人無(wú)窮的歡樂(lè)，我喜歡這個(gè)美好的節(jié)日。
節(jié)日六年級(jí)作文 篇4
“三八”婦女節(jié)快到了，我打算送給媽媽一份禮物。
媽媽喜歡什么呢？我仔細(xì)思考了一下：大衣？耳環(huán)……對(duì)了！媽媽和我逛街的時(shí)候，不是看中了一個(gè)錢(qián)包嗎？媽媽可喜歡了，可是一看價(jià)錢(qián)一百多元，還是依依不舍地放了回去，回來(lái)后還時(shí)常念叨著那個(gè)錢(qián)包。我就送媽媽喜歡的錢(qián)包吧。
我急忙從抽屜里拿出我珍藏已久的存錢(qián)罐，我把錢(qián)小心翼翼地裝進(jìn)口袋就去車(chē)站了。坐車(chē)的人可真多，我好不容易擠上了車(chē)。
不一會(huì)兒，我就來(lái)到了北街，直奔那家飾品店而去。一進(jìn)門(mén)，我就急切地尋找，幸好它還在原位。我高興地對(duì)店里的阿姨說(shuō)：“阿姨，我要買(mǎi)這個(gè)錢(qián)包�！薄耙话俣��！�
咦？我的錢(qián)呢？我翻了一遍又一遍，急得眼淚直往下掉，那可是我積攢了三年的錢(qián)呀。我急得像熱鍋上的螞蟻�！澳阗I(mǎi)不買(mǎi)呀？”“我?guī)У腻X(qián)不見(jiàn)了。”“別找了，不見(jiàn)了，肯定是丟了或被偷了�！蔽覀牡刈叱隽说觊T(mén)。
走在回家的路上，我看見(jiàn)花店里的花很漂亮�？诖锞褪Ｏ伦�(chē)的錢(qián)了。我膽怯地問(wèn)老板：“叔叔，康乃馨多少錢(qián)一枝？”“小姑娘，買(mǎi)花送給媽媽的吧，看你這么有孝心，便宜點(diǎn)兒，一元錢(qián)一枝，還給你包裝好�！蔽颐嗣诖锏腻X(qián)：如果買(mǎi)了花我就要走回去了，路還真有點(diǎn)兒遠(yuǎn)……“叔叔，我買(mǎi)一枝�！蹦弥利惖孽r花，走在回家的路上，我覺(jué)得這點(diǎn)路程并不算遠(yuǎn)。我仿佛看到了媽媽的笑臉。
我悄悄地來(lái)到媽媽的背后，把花送到媽媽眼前，害羞地說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔耍Ｄ?jié)日快樂(lè)！”媽媽接過(guò)花，眼里充滿了淚花�！澳氵@孩子，誰(shuí)讓你買(mǎi)這些東西，你聽(tīng)話就是最好的禮物！”其實(shí)，我知道媽媽是高興的。
節(jié)日六年級(jí)作文 篇5
盼望已久的春節(jié)馬上到了，為了迎接這個(gè)節(jié)日，我們大家都忙得不可開(kāi)交，各種各樣的準(zhǔn)備都是為了迎接新年的到來(lái)。忙了許久，新年從大家的期盼中來(lái)臨了。
除夕當(dāng)天，我們要做的第一件事就是貼春聯(lián)啦！爸爸搬來(lái)了一個(gè)梯子，把春聯(lián)拿起，爬上梯子將春聯(lián)豎著貼在門(mén)兩旁的墻壁上，還有一條橫著貼在了門(mén)上的墻壁上，我很好奇的問(wèn)爸爸：“貼春聯(lián)有什么用��？”爸爸解釋道：“春聯(lián)上的話語(yǔ)都是對(duì)我們的祝福，祈福我們家來(lái)年像春聯(lián)上說(shuō)的一樣幸福美滿！”我恍然大悟！接著，爸爸又將紅紅的燈籠掛在門(mén)口，“爸爸，我猜燈籠是預(yù)示著我們家來(lái)年紅紅火火吧！”爸爸直夸我聰明！
新年的大街小巷，熱鬧非凡，每個(gè)人都提著大包小包，我猜那都是給家人的禮物吧！每個(gè)人的嘴里都說(shuō)著“新年快樂(lè)！”家家戶戶都是合家團(tuán)圓，享受著美味的年夜飯和春晚……
節(jié)日六年級(jí)作文 篇6
朦朧的意識(shí)，我醒了，摸黑從床上“滾”了下來(lái)。
刷牙時(shí)才發(fā)覺(jué)，對(duì)哦!今天是星期五，慶祝教師節(jié)!我該怎么表示自己的心意呢?可偏偏就是想破腦袋也不知道，我好想好想也送個(gè)像“野菊花”那樣特別的禮物，雖然在花群之中顯得很樸素，它，付出的永遠(yuǎn)那樣多，得到的永遠(yuǎn)是那樣少......那多像我們敬愛(ài)的老師啊!怪我笨，所以只好請(qǐng)教爸爸媽媽了�？赡苓@個(gè)選擇是錯(cuò)的，因?yàn)樗麄兝鲜钦J(rèn)為：禮品不貴重是拿不出手的，老師只是嘴上說(shuō)不用花費(fèi)那么多而已。(爸爸媽媽什么時(shí)候才能擺脫這種心理?......)其實(shí)我自己心里多想自己也做一份特別的禮物，精致，細(xì)膩，小巧。老師，可知道?它的份量雖然是小，但是畢竟是花了不少心思做的，它蘊(yùn)涵著多少情意呀!......
下午
帶著煩惱的心情，我中午回到了家里，爸爸居然沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意就亂訂了東西，說(shuō)要我下午在學(xué)校等他拿去，停!讓我猜猜是什么?(莫名其妙地，我有不好的預(yù)感!)每次教師節(jié)，爸爸媽媽送的禮物夸張得讓我難以形容，爸爸電話的那一端傳來(lái)聲音：“化裝品......”我突然才回過(guò)神來(lái)，天吶!上一年送的不就是這個(gè)嘛，果然，還是沒(méi)有變......問(wèn)題是我怎么拿得出手啊!化裝品?雖然是女老師沒(méi)錯(cuò),但是,我還要考慮考慮老師會(huì)不會(huì)想歪?等下懷疑我賄賂他們!哇!別人全都是拿著包裝精美的小飾品,但是我的就足足有兩袋!怪可憐的,提著那東西,一路上別人都用著有色眼光看你......
第三節(jié)課的鈴聲響起，我心里緊張著，看看旁邊的人吶!他們?nèi)荚诳粗�，蔡汶倩，你送的是什么�?這么大袋!蔡汶倩,給我看看呀!好煩好煩......老師親切的身影出現(xiàn)在了教室門(mén)口,她的表情沒(méi)有往常的嚴(yán)肅,臉上笑得咧開(kāi)了嘴,(老師好象蠻開(kāi)心的!哈哈!)她一進(jìn)來(lái)就說(shuō):雖然我們沒(méi)有像二三班那樣,訂蛋糕哇,掛彩帶呀!我也希望大家別這么鋪張浪費(fèi),簡(jiǎn)單地畫(huà)一下黑板,讓幾位同學(xué)上來(lái)表演些小節(jié)目就可以了......聽(tīng)了這話,頓時(shí)同學(xué)們都鴉雀無(wú)聲了......啊!老師,您真好哇!我們不能給你漂亮的.蛋糕，不能給你絢麗的彩帶，但只想給你帶來(lái)歡笑，來(lái)!我們一起為老師高聲歌唱吧，讓教室充滿歡笑就夠了!......
走廊里回蕩著我們響亮的歌聲：“啊......每當(dāng)想起你,敬愛(ài)的好老師......”下課鈴遲遲還沒(méi)有響,它難道也眷戀我們的歌聲?
節(jié)日六年級(jí)作文 篇7
拭去眼角的淚珠，撫平心中的動(dòng)蕩，在今天這個(gè)屬于我的節(jié)日里又想起她，想起那一句：“祝你節(jié)日快樂(lè)！”
記得那時(shí)我大概還在上小學(xué)吧，每天等啊盼啊，數(shù)著日歷上一個(gè)個(gè)紅色的圓圈，經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的等待后，終于盼來(lái)了寒假。我幻想著怎樣輕松自在無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，怎樣解決一堆堆心愛(ài)的零食，每天在父母的“溺愛(ài)”中看著日升日落，等著屬于我的節(jié)日——-生日。然而，我所有的幻想在放假的第二天就全部破滅。媽媽把一個(gè)身著破衣舊衾的小女孩帶到家里來(lái)，說(shuō)是一次偶然認(rèn)識(shí)的一個(gè)山村的窮孩子，讓我利用寒假教她學(xué)習(xí)，這樣她就可以上半個(gè)學(xué)期也就是可以交半個(gè)學(xué)期的錢(qián)了。我當(dāng)時(shí)可以說(shuō)是"使我不得開(kāi)心顏”��！占用我寶貴的寒假時(shí)間教她功課，那幼稚枯燥的低級(jí)知識(shí)我可沒(méi)耐心教�？勺詈笪疫�是被媽媽的幾句好話給收買(mǎi)了，還不得以把我心愛(ài)的零食分給她一半。
種種不應(yīng)心使我和她的相處并不快樂(lè)。在生活中，我總是讓她一遍遍地洗臉，因?yàn)槲铱傉J(rèn)為她不注意自己的衛(wèi)生，馬馬虎虎，不認(rèn)真洗。為此媽媽也是一遍遍地教育我。她特別的乖，乖的讓我嫉妒。掃地，抹桌，澆花……她都爭(zhēng)著干，媽媽不僅夸她，還拿她和我比。我就更不開(kāi)心了。在學(xué)習(xí)上我每天教她許多內(nèi)容，雖然她也想要多學(xué)，可是我并不知道她是不是能消化掉。我時(shí)不時(shí)也會(huì)因?yàn)樗中�、學(xué)得很差或字寫(xiě)不對(duì)而說(shuō)她，可她從來(lái)都不哭，只是紅著眼圈。有時(shí)，在我睡覺(jué)時(shí)，她還在寫(xiě)那個(gè)字，做那道題，我也會(huì)因?yàn)樗y能可貴的勤奮而一時(shí)心軟，但一到學(xué)習(xí)時(shí)，我又對(duì)她非常嚴(yán)格。隨著父母愛(ài)的漸漸轉(zhuǎn)移，我就更不喜歡她了，那時(shí)的我也開(kāi)始幼稚起來(lái)：父母因?yàn)樗疾幌矚g我了�；孟胫心切╅_(kāi)心的日子，也都成為“煩惱”。一天，我又在給她講一道題，她心不在焉，不認(rèn)真聽(tīng)還一直盯著我看，本來(lái)就不太聰明，也不動(dòng)腦思考，我講了好多遍用了好多種方法她都不明白。我斥責(zé)她讓她好好聽(tīng)講，要平時(shí)她認(rèn)真聽(tīng)早就明白了，可是仍然無(wú)濟(jì)于事，她依然我行我素。我終于忍不住了：“你一定要和我對(duì)著干��？我叫你認(rèn)真聽(tīng)你非心不在焉；我叫你動(dòng)腦筋你偏不。每天要這么和你生氣，我至少少活30年……”那天我說(shuō)了好多，她第一次落淚了，哭得那么傷心，上氣不接下氣，臉上留下一道道深深的淚痕，淚珠已聚成一條銀線，劃過(guò)紅撲撲的臉蛋，滴落下來(lái)。她抹著眼淚跑到廚房端出一碗冰涼面條，啊，我突然想起今天我的節(jié)日——生日，我端過(guò)來(lái)，可是我感到它是暖暖的，也是燙手的。她哽咽的說(shuō)：“對(duì)——對(duì)不——起，我想——想記住你，祝你——節(jié)日快-快樂(lè)！”頓時(shí)，我的大腦一片空白，耳邊一片寂靜……
第二天，她悄悄地走了，我醒來(lái)屋中空無(wú)一人，包裹也都不見(jiàn)了，我連道歉的機(jī)會(huì)也沒(méi)有了，改正的機(jī)會(huì)也沒(méi)有了。我寂靜地站在窗前……
此后的每一次生日，我總會(huì)端起一碗冰涼的面條，因?yàn)槲沂冀K忘不了她，忘不了那一碗燙手的面條，那一顆顆低落的淚珠，忘不了那一句斷斷續(xù)續(xù)的：“祝你——節(jié)日快-快樂(lè)！”
節(jié)日六年級(jí)作文 篇8
臘月二十三天氣晴
今天是假期的第一天，農(nóng)歷的二十三，也就是“祭灶”。
一到下午，媽媽就忙活了起來(lái)，先是和好面，準(zhǔn)備拍灶餅。我也幫媽媽打下手，媽媽把灶餅搟好放到鍋上后，我就負(fù)責(zé)翻。不一會(huì)兒，第一鍋灶餅就出爐了。我正準(zhǔn)備吃一個(gè)，媽媽忙說(shuō)：“先放下，去把灶糖拿來(lái)�！蔽液苈�(tīng)話地拿來(lái)了灶糖，看媽媽準(zhǔn)備干什么，只見(jiàn)媽媽把灶糖和灶餅放在一塊，說(shuō)：“灶王爺，來(lái)吃灶糖和灶餅吧，保佑我們一家平安�！蔽液芎闷�，問(wèn)媽媽為什么要這樣，媽媽也說(shuō)不清楚，只是說(shuō)這是傳統(tǒng)。
我就自己上網(wǎng)查了一下，了解了有關(guān)“祭灶”的傳說(shuō)：原來(lái)“灶王爺”自上一年的除夕以來(lái)就一直留在家中，以保護(hù)和監(jiān)察一家；到了臘月二十三日灶王爺便要升天，去向天上的玉皇大帝匯報(bào)這一家人的善行或惡行，送灶神的儀式稱(chēng)為“送灶”或“辭灶”。玉皇大帝根據(jù)灶王爺?shù)膮R報(bào)，再將這一家在新的一年中應(yīng)該得到的吉兇禍福的命運(yùn)交于灶王爺之手。因此，對(duì)一家人來(lái)說(shuō)，灶王爺?shù)膮R報(bào)實(shí)在具有重大利害關(guān)系。祭灶不僅是為了免災(zāi)，更重要的是為了祈福。
到了年三十夜，要再把灶君接回家來(lái)，即將新購(gòu)來(lái)的灶君神像貼到灶臺(tái)上。因灶君下界先要清點(diǎn)名冊(cè)，所以家庭成員都要回家過(guò)年，以祈求灶君降吉祥于全家人。
原來(lái)，祭灶還有這么多講究呢，今天，我總算是明白了。
除夕天氣有風(fēng)
今天是的三十！家家戶戶都要吃餃子，放鞭炮，告別舊的一年，迎接新的一年。
下午，媽媽很早就調(diào)好了餃子餡兒，和好了面，不到三點(diǎn)，我們?nèi)疑详�，開(kāi)始包餃子。我不怎么會(huì)包，就跟著媽媽瞎摻和。
媽媽包餃子的速度可真快！像變魔術(shù)似的，皮放在手中，用筷子夾上一點(diǎn)餡兒，兩手輕輕一捏，一個(gè)鼓鼓的餃子就成了。媽媽把包好的餃子整齊地排列在一個(gè)小案板上，就像一隊(duì)隊(duì)等著檢閱的士兵。我也忍不住動(dòng)手包了起來(lái)，包得很慢，而且也沒(méi)有媽媽包的好看，但我也很滿意，畢竟是我親手包的餃子呀！過(guò)了一會(huì)，只見(jiàn)媽媽把一顆花生包在了一個(gè)餃子里，我感到很奇怪，問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁匆粋�(gè)花生啊？”媽媽笑了笑說(shuō)：“誰(shuí)吃到這個(gè)餃子，就說(shuō)明誰(shuí)今年運(yùn)氣格外好�！迸�，原來(lái)是這樣啊。
不一會(huì)，餃子下好了，我迫不及待地端起碗就想吃，卻被爸?jǐn)r下了。哦，想起來(lái)了，今天很特別，要放過(guò)炮才能吃餃子。爸爸拿了一掛很長(zhǎng)的鞭炮，掛在樹(shù)枝上，鞭炮“辟哩啪啦”響起來(lái)，很希望自己能吃到那個(gè)餃子。等我把一碗餃子吃完了，也沒(méi)吃到花生。我有點(diǎn)失望，一會(huì)兒，爸爸高興地叫起來(lái)，原來(lái)他吃到了那個(gè)餃子。爸爸顯得格外高興。
晚上，我們一家人圍坐在一起，等著看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。晚會(huì)還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候，爸爸給我講起來(lái)年的來(lái)歷�！疤艜r(shí)期，有一種兇猛的怪獸，散居在深山密林中，人們管它們叫“年”。它的形貌猙獰，生性?xún)礆�，�?zhuān)食飛禽走獸、一天換一種口味，從磕頭蟲(chóng)一直吃到大活人，讓人談“年”色變。后來(lái)，人們慢慢掌握了“年”的活動(dòng)規(guī)律，它是每隔三百六十五天竄到人群聚居的地方嘗一次口鮮，而且出沒(méi)的時(shí)間都是在天黑以后，等到雞鳴破曉，它們便返回山林中去了。算準(zhǔn)了“年”肆虐的日期，百姓們便把這可怕的一夜視為關(guān)口來(lái)煞，稱(chēng)作“年關(guān)”，并且想出了一整套過(guò)年關(guān)的辦法：每到這一天晚上，每家每戶都提前做好晚飯，熄火凈灶，再把雞圈牛欄全部拴牢，把宅院的前后門(mén)都封住，躲在屋里吃“年夜飯”，由于這頓晚餐具有兇吉未卜的意味，所以置辦得很豐盛，除了要全家老小圍在一起用餐表示和睦團(tuán)圓外，還須在吃飯前先供祭祖先，祈求祖先的神靈保佑，平安地度過(guò)這一夜，吃過(guò)晚飯后，誰(shuí)都不敢睡覺(jué)，擠坐在一起閑聊壯膽。就逐漸形成了除夕熬年守歲的習(xí)慣�！笨烧嬗幸馑迹瓉�(lái)，過(guò)年還有這么多好聽(tīng)的傳說(shuō)呢。
節(jié)日六年級(jí)作文 篇9
現(xiàn)在，有一些中秋節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)等節(jié)日，還有國(guó)慶節(jié)、兒童節(jié)、清明節(jié)這些紀(jì)念節(jié)日，但它們都不新鮮了，我還想設(shè)立一個(gè)新節(jié)日——免費(fèi)節(jié)。
這幾天，我從電視和電腦上看了一種節(jié)目，都是說(shuō)一些地區(qū)的人因?yàn)楦F而挨餓受凍，那些人凍死的凍死，餓死的餓死，是多么的可憐，我想，如果你看了這種景象，也會(huì)可憐他們的，所以我設(shè)立了一個(gè)免費(fèi)節(jié)，讓他們過(guò)上好日子，不再挨餓受凍了，可是新的問(wèn)題來(lái)了，你肯定也會(huì)想到：“他們需要那么多東西，時(shí)間不夠怎么辦呢？”我呀，要讓它成為世界上最長(zhǎng)的節(jié)日，讓它創(chuàng)造記錄，時(shí)間是……十月一日到春節(jié)過(guò)完，怎么樣，沒(méi)想到吧？這樣，那些窮人就不用再擔(dān)心了。
免費(fèi)節(jié)期間，所有東西不收一分錢(qián)，一律免費(fèi)，人們可以想要什么就要什么，不用再為那些自己買(mǎi)不起的東西操心了。我想肯定有許多人喜歡這個(gè)節(jié)日的，除了賣(mài)東西的商人們。
怎么樣，我設(shè)立的節(jié)日是不是很有創(chuàng)意？你喜歡這個(gè)節(jié)日嗎？
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