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春天來了六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-19 18:11:22 六年級(jí)

精選春天來了六年級(jí)作文錦集八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的春天來了六年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選春天來了六年級(jí)作文錦集八篇

春天來了六年級(jí)作文 篇1

  “沙沙沙,沙沙沙”,春姑娘隨著春雨的伴奏聲來到了人間。她邁著輕盈的步伐走向大地。她揮動(dòng)著手中的畫筆,霎時(shí)間,大地萬物復(fù)蘇,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。

  燕子從南方飛回來了,它們成群結(jié)隊(duì)地停在電線桿上,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在說:“春天來了!春天來了!”燕子是報(bào)春的使者,它們?cè)缭绲匕汛禾斓南?bào)告給人們。

  咦?桃花村怎么這么熱鬧呀?原來呀,桃花村里正在舉行一年一度的南匯桃花節(jié)呀!我一進(jìn)桃花村,只見桃花全都綻開了笑臉。那五六片粉紅似霞的花瓣挨在一起,活像一個(gè)可愛的小精靈。

  我走著走著,不知不覺就來到了河邊,柳樹正站在河邊休息呢!一陣風(fēng)吹來,柳樹隨風(fēng)搖曳,就像少女那飄逸的長發(fā)。眼前的景象使我情不自禁地想起了一首古詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出?二月春風(fēng)似剪刀。柳樹真美!

  我來到草坪上,昔日已經(jīng)枯死的小草經(jīng)過昨日春雨的滋潤,已經(jīng)挺直了腰桿兒,朝氣蓬勃。小朋友們?cè)诓莸厣献分疰覒,大人們坐在草地上聊天、休息,可開心了!

  。〈禾煺媸且粋(gè)美好的季節(jié)呀!

春天來了六年級(jí)作文 篇2

  春姑娘來了,她邁著輕盈的步子跨入我們的學(xué)校。

  天氣還有一些冷,但燦爛的陽光如約而至,準(zhǔn)時(shí)地來到了校園內(nèi),為剛蘇醒的校園鍍上了一層綠色。這時(shí)的校園仿佛是一塊沉甸甸的綠色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還有一些耀眼!

  從西門進(jìn)去,左邊的大樹在向你招手,有些草、花露出尖尖角;隨后往左拐就是一座美麗的“城堡”里面不時(shí)傳來歡聲笑語,那就是——幼兒園,幼兒園一個(gè)美好的向往,遙想當(dāng)年,唉。

  再往前走就是我們的學(xué)習(xí)的地方了,隨著春天的來臨,他顯得更加美麗,更加神圣。樓房的兩旁還有梧桐樹,記得冬天的時(shí)候,它們樹枝上什么都沒有,但是春天的梧桐樹樹枝上有些剛剛鉆出來的葉子,梧桐樹像是士兵一樣守衛(wèi)者校園;梧桐樹后面就是草弟弟,它們由黃色的衣服漸漸換成了綠色。

  春天的校園是美麗的,一群群自由自在的鳥兒在碧藍(lán)的天空中飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停!肮甭牐钦l在笑。苦!原來是來學(xué)校求學(xué)知識(shí)的學(xué)生們。下課了,他們?cè)诓賵?chǎng)上跑來跑去,追逐嬉戲,大家玩得可開心了,笑得雙眼瞇成了縫兒。

  春天的校園,充滿著美麗,充滿著生機(jī),充滿著無限的希望,老師是辛勤的園丁,我們是苗苗,在愛的陽光雨露中茁壯成長,校園是我們快樂的天地,美麗的校園,我愛你!

春天來了六年級(jí)作文 篇3

  等啊等,東風(fēng)來了,春天也來了!

  不知在什么時(shí)候,我無意間看到一棵棵小草已經(jīng)鉆了出來,嫩嫩的,綠綠的。花園里,田野上到處都是,好像一席巨大的地毯,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”!

  春天來了,河面化凍了。一條條小魚爭(zhēng)先恐后地探出頭來,好像要看看春天。飛往南方的鳥兒也回來了,在枝頭“吱吱”地叫,還有許多動(dòng)物都在忙碌,森林里熱鬧起來了!真可謂是春回大地,萬物復(fù)蘇啊!

  春天來了,百花齊放,有紅的、黃的、藍(lán)的、白的……讓人眼花繚亂,數(shù)不勝數(shù)。真是萬紫千紅!正可謂南宋詩人朱熹云:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”。

  春天來了,忽然下起了春雨。在我眼中,春雨像牛毛,似花針,如煙似霧。雨兒無聲無息地下,不住地滴在了我的臉上、身上。樹木、花草開心極了,它們手舞足蹈地跳起舞,如饑似渴地吸收春天的甘露。我突然想起了唐代詩人韓愈的古詩:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。

  “一年之計(jì)在于春”。在這大好春光的時(shí)刻,我想,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),把握大好春光。我陶醉在這美麗的春色中,忽然,我好像變成了一朵小花,點(diǎn)綴在這多彩的春天里!

春天來了六年級(jí)作文 篇4

  春,尾隨著冬的腳步,悄悄地走進(jìn)人間。

  她邁著輕盈的步伐,將大地喚醒。萬物都出來享受著春的愛撫。桃花——打著哈欠,瞇了一眼初升的朝陽,愜意地伸了個(gè)懶腰,笑開了花;青草——按耐不住自己的性子,匆匆掙脫大地的懷抱;孩子們——隨著春的腳步也歡悅起來,脫掉笨重的棉衣,穿上了輕便的春裝,在公園里盡情追逐嬉戲……

  馬路兩旁,幾周前仍蕭素的景象蕩然無存。光禿禿的樹干消失在視野中,呈現(xiàn)在眼前的是一片新綠。一場(chǎng)小雨過后,沐浴后的新芽配上整潔的街道,讓人心情分外清爽。

  微風(fēng)輕輕撫弄著柳樹那長長的發(fā)絲,那柳樹也依著它,靜靜地站在水邊,讓枝條隨風(fēng)輕輕搖曳,仿佛是故意得垂向水面,去戲弄那些懵懂無知的魚兒。

  小區(qū)里怒放的木蘭,有嬌嫩的紫粉和溫潤的潔白;濮大的櫻花,滿樹爛漫,如云似霞,似夢(mèng)幻的精靈;遠(yuǎn)離城市走進(jìn)田野,那些不知名的花花草草,也努力向世界展示她們的美……

  你瞧,春天,她會(huì)變,將一切的一切,變得更加美好。她將天空變得更加湛藍(lán);將白云變得無瑕;將朝陽變得更加火紅;將大地變得五彩繽紛。

  春天,孕育了多少大地精華,桃花那婀娜的舞姿、綠草那嫩綠的衣衫、柳樹那長長的發(fā)絲……都是春的精華。春天成就了她們,她們也用自己的方式回報(bào)了春天。悄悄穿上“新衣”、開出各色的花、跳出優(yōu)美的“舞蹈”……讓春天處處都有美麗的景色。

  “嘎——嘎——嘎……”遠(yuǎn)處傳來幾聲刺耳的烏鴉叫。

  一回頭,看見快要落山的太陽,他向我們揮手告別,小心翼翼地、緩緩走進(jìn)地平線,撇下半天的晚霞顯示他的不舍。

  天漸漸暗了下來,黑夜隨著日落而織上房頂。

  月亮,從她的云朵小屋里走了出來,極不情愿地站到了她的工作崗位上。只一會(huì)兒,她就滿臉倦意地躲進(jìn)云朵里睡起大覺來了。城市喧鬧的夜生活再次開啟,廣場(chǎng)舞歡快的節(jié)奏響起來了,驚醒了酣睡的月亮,她又偷偷地探出半個(gè)腦袋,欣賞起這多彩的春夜……

  春天,一年伊始,她催生世間萬物復(fù)蘇。鳥兒為她歌唱,花兒為她舞蹈,萬物為她的到來歡慶。善良的人們?cè)谶@個(gè)季節(jié),精心準(zhǔn)備著一年的學(xué)習(xí)、生活、工作規(guī)化。

  期待來年的春天,更加美麗。

春天來了六年級(jí)作文 篇5

  “春眠不覺曉,處處聞啼鳥”。這句詩膾炙人口,許多小孩子在牙牙學(xué)語時(shí)就能熟背下來了,我也不例外。剛開始只是覺得讀起來瑯瑯上口,后來才知道是因?yàn)椤皶浴焙汀傍B”押韻,也理解了這首詩充滿了詩人對(duì)春的喜愛,還明白了“聞”的意思是“聽”。

  描寫春天的詩,大多都是生氣勃勃、字里行間充滿了生機(jī)。如,“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”可謂千古名句,讀起來就如一幅美麗的風(fēng)景畫展現(xiàn)在眼前,詩人愉悅的心情躍然紙上。

  后來,我讀到了更多描寫春天的詩。如,蘇東坡的“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。竹子與桃花,紅與綠相映成趣,而鴨子能最先感知到春天的到來。這樣的春景,在公園里都能看到,但不愧是大文豪寫的詩,簡(jiǎn)潔明快,美得自然。

  還有辛棄疾《粉蝶兒·和晉臣賦落花》中的兩句“昨日春如十三女兒學(xué)繡,一枝枝不教花瘦。甚無情便下得雨僝風(fēng)愁,向園林鋪?zhàn)鞯匾录t縐”。雖然是首白話詞,但也詩意濃濃,將春天比做小姑娘,寫出了春天的可愛。它同樣能使讀者腦海里立即浮現(xiàn)出“紅色的春天”。

  古人們用各種手法把春天描寫得生機(jī)勃勃。除了古人,毛主席的詩詞中也有描寫春的。如,《七律二首·送瘟神》的第二首:“春風(fēng)楊梅萬千條,六億神州盡舜堯。紅雨隨心翻作浪,青山著意化為橋。天連五嶺銀鋤落,地動(dòng)三河鐵臂搖。借問瘟君欲何往,紙船明燭照天燒!泵飨脑姾苌偌儗懢埃@首詩也一樣,是毛主席在得知余江縣消滅吸血蟲病時(shí)有感而發(fā),并借此歌頌了祖國的大好河山。

  無論是古人筆下的春,還是毛主席筆下的春,都把美麗的'春光展現(xiàn)得淋漓盡致。

春天來了六年級(jí)作文 篇6

  春天來了,冬天躲起來了,可愛的春姑娘隨風(fēng)飄到了人間,春姑娘悄悄走到哪里,那里的世界就萬物復(fù)蘇。

  湖面上的冰不見了,溶化了的冰柱上發(fā)出了“叮咚,叮咚”的響聲。

  不知什么時(shí)候,落起了春雨,輕輕的,淅淅瀝瀝聽不見響聲,像非常非常的細(xì)線穿進(jìn)大地,不斷地滋潤著大地。

  春雨過后,太陽出來了,風(fēng)不再像冬天那樣冰冷刺骨,已經(jīng)很暖和了。

  是的,春天來了,春天真的來了!

  我與家人一起走出家門去尋找春姑娘的足跡。

  看到了嗎?看到了,無處的群山變得更綠了。光禿禿的山也發(fā)現(xiàn)綠色,從褐色慢慢的變成了綠色。近處坡上的小草也悄悄的露出頭看著春姑娘,羞答答的,綠油油的。這一簇,那一簇的點(diǎn)綴著山坡。春天,枯黃的大地被綠色的小草覆蓋了。竹林里筍慢慢地從地面上探出了尖尖的頭,翹頭看著他的媽媽。

  在山的那邊粉紅的桃花開了,飄著陣陣花香,蜜蜂在上面跳舞。我讓我媽給我拍了一張照片。

  走到小溪邊,柳樹姑娘長長的頭發(fā)上長出了綠油油的小葉片,就像系上了。我伸出手折了一根,把他編成了一個(gè)綠色的草帽戴在頭上。哇,真漂亮。

  春天,去南方過冬的小燕子們又回來了!皣\喳,嘰喳”地叫著,飛的一會(huì)高一會(huì)低。

  春風(fēng)和煦,陽光明媚。春天也是小孩子最喜歡的季節(jié)。

  這是為什么呢?

  因?yàn)榭梢苑棚L(fēng)箏。放風(fēng)箏的時(shí)候可有講究了。

  風(fēng)大,放風(fēng)箏時(shí)要把控好風(fēng)箏的平衡,隨風(fēng)而起。風(fēng)小,放風(fēng)箏時(shí)先要小跑一會(huì)兒,然后把線拉一拉,風(fēng)箏就隨風(fēng)飛上去了。但大家要注意,放風(fēng)箏一定要找一開闊的場(chǎng)地,旁邊要沒有電線和高大的樹,風(fēng)箏掛到樹上拿也拿不下來,掛到電線上容易出安全事故。

  春天來,景色變得非常美。我喜歡春天。

  你們喜歡春天嗎?

春天來了六年級(jí)作文 篇7

  今天是星期五了,我剛起床,媽媽就對(duì)我說:“寶貝,天氣暖和了,該換春裝了,我也該換下笨重的棉襖,穿上輕便的褂子了!”“媽媽,我們也該換下皮靴,換上布鞋了呢!”我驚喜的叫道!芭杜杜叮眿寢屝χf“我差點(diǎn)都忘了呢!”我調(diào)皮地做了個(gè)鬼臉便雄赳赳的沖出了家門,在去往學(xué)校的路上,和煦的陽光照在我身上,暖洋洋的,路旁的柳樹都發(fā)芽了,那小小的、嫩綠色的小芽有的像小鳥尖利的喙,有的像錘碎冬天的錐子,還有的像額上舒展的眉,有說不盡的喜悅,偶爾,我還能看見幾株小草呢!這使我明白:春天來了!

  我走進(jìn)學(xué)校,校園里高大的樹木已經(jīng)長出了葉子,學(xué)校里的玉蘭樹都開滿了碩大的花朵,我們想:玉蘭姐姐也許是想讓我們?cè)缧┮欢盟娘L(fēng)采,好早些給她點(diǎn)夸獎(jiǎng)呢!我不經(jīng)意間往天空中看了一眼:。⊙嘧觽兌蓟貧w故鄉(xiāng)了呢!我想著想著,在不知不覺中走進(jìn)了教學(xué)樓,我看見有人都穿短袖了呢!我不禁笑著想:他們還沒過春天就要過夏天了呀!進(jìn)了教室,我看見大家都不約而同的換上了春裝,我還看見有幾個(gè)同學(xué)正趴在窗臺(tái)上,不知在干什么,我也走過去湊熱鬧,這才明白了:原來他們是在欣賞春天的景色呢:嬌艷欲滴的桃花,圣潔的玉蘭,還有海棠……那么多漂亮的花兒、樹木和小草,點(diǎn)綴著多姿多彩的大自然!它們的香味交織在一起,像是一幅無形的畫卷。

  漂亮的春天就在我們的身邊。

春天來了六年級(jí)作文 篇8

  春天,像一位美麗的少女,邁輕盈的步子向我們走來。

  春天來到了山坡上。熟睡了一冬的小草被春風(fēng)喚醒了,冒出了嫩黃的小芽,像剛出生的娃娃,擠眉弄眼地打量這個(gè)世界。過了一段時(shí)間,它們像魔術(shù)似的增了許多變綠了,長高了。春風(fēng)吹過,小草們歡快的扭身子,向我們點(diǎn)頭微笑。

  春天來到了河岸。他給河岸鋪上了一層毛茸茸的地毯,五顏六色的花朵競(jìng)相開放:有紅的、黃的、綠的……十分耀眼。嫵媚多姿的柳樹姑娘甩長長的秀發(fā),從人們的肩頭拂過。在春風(fēng)中,他們不停地舞啊,像是在向別人炫耀春天對(duì)他們的撫愛。

  春天來到了我的家里。院子里的柳樹都開滿了花朵。雪白的梨花、粉紅色的杏花、粉嘟嘟的桃花,最惹人喜愛的是那開在矮墻旁邊的櫻桃花;ㄖΦ拈g縫里冒出了嫩嫩的小芽,那是剛剛長出來的樹葉;ǖ南銡庖齺砹艘蝗喝呵趧诘男∶鄯鋪碜隹。它們扇動(dòng)透明的翅膀,時(shí)而到這朵花里來坐坐、來看看;▋阂惨齺砹藧勖赖暮,它們?cè)诨ㄩg飛舞,像是與花兒比美呢!

  在屋檐下,有一群小燕子在銜泥搭窩。它們?cè)趪\嘰喳喳的叫,似乎在說:“春天來了,春天來了!”

  春天的景色太美了!我要是一個(gè)畫家,一定會(huì)把春天的景色畫下來。我愛春天。

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