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六年級想象作文

時(shí)間:2021-07-29 09:07:55 六年級

實(shí)用的六年級想象作文3篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的六年級想象作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的六年級想象作文3篇

六年級想象作文 篇1

  我是一只勤勞的小螞蟻,無憂無慮地生活在大自然中。

  我生活在一個(gè)大家庭里,家庭成員數(shù)不勝數(shù),所以說,團(tuán)結(jié)力量起來是有道理的!

  新的一天開始了,早晨我就要和兄弟姐妹們出去勞動(dòng)了。通過長長的,像迷宮一樣的隧道之后,我們終于爬出來了。一出門,太陽公公暖烘烘的溫暖著我,我聞見了清新的空氣,空氣中含著露水和鮮花的氣息,“姐妹們開工啦!”

  走在一條小徑上,花兒親吻著我,鳥兒站在梢頭上正歡快的唱歌,歌唱美好的一天;蜻蜓扇動(dòng)著翅膀正在捕獵。瞧,我又發(fā)現(xiàn)了什么:七星瓢蟲媽媽帶著寶寶們正在試飛,看一個(gè)個(gè)小瓢蟲正在專心致志的學(xué)著;一只肥囊囊的毛毛蟲正在吃力爬上一棵小草,可惜它身材太胖,爬上小草,那不禁風(fēng)的“胳膊”卻又從上面摔了下來,幸虧它有一層厚厚的脂肪,才沒有摔疼它。

  接下來,這只毛毛蟲就要變成我們的美味了,我急忙發(fā)出“紅色警報(bào)”,告訴同伴們,它們迅速趕了過來,我商議對策。作為大姐的我,迅猛地爬上了毛毛蟲的腦袋,在它還沒發(fā)出毒刺時(shí),我用力夾了一下它的腦袋,又用力地夾毛毛蟲。時(shí)機(jī)已到,同伴們就爬上它的身體,猛力地夾了起來,之后它被夾死了。我搬起它的頭,我們同心協(xié)力,“嘿呦!嘿呦!”一起把它搬回家。今天,滿載而歸!

  大自然真美妙!在大家庭里,就讓我們同心協(xié)力共創(chuàng)美好家園!

六年級想象作文 篇2

  我非常喜歡想象,想象出自己是一個(gè)女畫家,畫出優(yōu)美的圖畫。畫的好了,我就會(huì)想象自己就在那個(gè)人間仙境般的圖畫世界里呼吸著最清新的空氣,欣賞著大自然的美麗,清澈的湖水,那雄偉壯麗的瀑布“嘩啦”“嘩啦”的流下來。王子與公主相聚在一起,歡快的跳起那優(yōu)雅的華爾茲。

  有時(shí),當(dāng)我看一本書時(shí),我就會(huì)想象出一個(gè)續(xù)集,順便也把自己給加進(jìn)去。

  我還想過把自己變得美麗、善良、可愛、大方,年齡是18歲。有著一雙水靈靈的藍(lán)眼睛和一雙彩虹仙子的翅膀,還有清脆的嗓音,一身粉紅色的連衣裙。自己的手中還拿著一只仙女棒,不管什么魔法我都會(huì),家是一個(gè)水晶宮,水晶宮上面還有一道彩虹,四周圍繞這一個(gè)清澈見底的湖水,湖水的`中間有一個(gè)用水晶做成的橋。湖水的四周還有許許多多的數(shù)目和小草還有笑話和瀑布。藍(lán)藍(lán)的天、白白的云,一切都有著大自然的感覺,清新的空氣,朋友們相聚在一起,那種感覺真是太美妙啦!

  晚上,我想象著和卡通朋友們在一起展開了新的冒險(xiǎn),經(jīng)歷著許許多多的困難,終于到了我們想去的地方分享快樂。

  有了想象力,不用愁;有了想象力,不用擔(dān)心能不能成為卡通人物……

  想象力實(shí)在是太有用啦!我愛我的想象力!

六年級想象作文 篇3

  我想時(shí)間能夠倒流

  我想時(shí)間能夠倒流,回到小時(shí)候,回到小時(shí)候的童年無忌,回到小時(shí)候的天真無邪,回到小時(shí)候那個(gè)無憂無慮的童年。

  可惜時(shí)間卻從我們身邊悄悄的走去,我們卻覺的時(shí)間太多了,恨不的時(shí)間過快點(diǎn),到了長大后就后悔,為什么當(dāng)初沒有把時(shí)間好好的珍惜起來。

  人們常說“時(shí)間匆匆一去不復(fù)返”,大人們看見我們這些小孩,就會(huì)想起小時(shí)候的自己,想起小時(shí)候的童年往事,并且說自己小時(shí)候做了什么事呀、

  可是我們卻從不好好地珍惜,被時(shí)光慢慢地把自己留下了小時(shí)候的回憶。

  一句話叫“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄你”,因此我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間,讓我們的童年留下五彩斑斕的快樂?上,時(shí)間已經(jīng)從我們的身邊悄悄離去。

  時(shí)間倒流了,我要回到小時(shí)候,那個(gè)無憂無慮的童年,要回到小時(shí)候自己沒有考到的好成績爭取考到最好。時(shí)間倒流我要把自己不知道做的題目,認(rèn)真的去理解,弄明白為止。

  時(shí)間倒流,我要完成自己還沒有完成的夢想去奮斗,讓自己覺得自己童年沒有浪費(fèi),認(rèn)真的去做好每一件事,認(rèn)真對待每一分每一秒。

  我準(zhǔn)備好了,你呢。

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