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六年級樂趣作文

時間:2021-08-05 20:16:14 六年級

六年級樂趣作文錦集八篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的六年級樂趣作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級樂趣作文錦集八篇

六年級樂趣作文 篇1

  自從參加今年暑假夏令營之后,我就發(fā)現(xiàn)我居然喜歡上了勞動。

  以前在家,不是看書就是玩電腦游戲什么的,很少勞動,也不喜歡勞動。一個字:懶。可是到了夏令營之后,每天都得勞動。一開始很是不適應。就拿洗衣服來說吧。剛到夏令營時,很煩洗衣服,衣服也洗得可慢了,可是必須得洗,沒辦法,只好硬著頭皮應付著。后來,我慢慢開始認真用老師教的方法洗:先給領口打皂,再給袖口打皂,最后給衣服下擺打皂,如果別的地方有污漬也打上皂。再從頭到尾搓一遍,使勁搓,直到搓干凈為止。褲子是先給褲腰打皂,再打褲腳的皂,最后把褲腿和襠一起打皂,再搓。剛開始覺得搓得很累,手疼,心里很煩。搓多了,手就變得有勁多了,搓完后還要換水清,剛開始覺得沒有必要清三遍,看到清兩遍后水已經(jīng)比較干凈了,就不想再清了,換句話說就是想偷懶一下。可是到后來我就想著老師說的話——要安住在當下,沒去想累不累、煩不煩,專注于每個環(huán)節(jié),反而覺得時間過得很快,衣服也洗得又干凈又快了。差不多兩周時間,自信心爆棚,覺得洗衣服小case啦,難不倒我的,洗衣服變成生活中,每天必做的一項輕松、愉快的活動。夏令營結束時,我都快得了洗衣服上癮癥了。

  在夏令營,我還愛上了一項勞動——擦地。在家里一直沒有擦地的機會,也不想擦地,可是夏令營要讓我們自己干衛(wèi)生,每個人都有自己的衛(wèi)生區(qū)。于是,我很郁悶地開始了衛(wèi)生區(qū)的打掃。剛開始打掃時雖然知道方法,可是不想擦,隨便應付一下就完事了。后來,我看到別人衛(wèi)生區(qū)的干凈程度,有些不安,開始認真起來,把每一塊地磚都用心地擦好,不去想別的事。結果干得越來越快,越來越干凈,越來越開心。一次,我看到有一張桌子很臟,老師也沒安排任何人擦,我就順手把它擦干凈了,要是以前,我估計我是看不到的。每天看著干凈的衛(wèi)生區(qū),我心里美滋滋的。

  從夏令營回來后,我發(fā)現(xiàn)對干家務的態(tài)度發(fā)生了很大的轉變。比如說洗碗吧,以前為了應付差事,馬馬虎虎的洗完了事。而現(xiàn)在洗碗是很認真的,把每一個碗、盤子都認認真真地洗干凈?粗筛蓛魞舻耐氡P,心里可滿足了。一次,我突然看到炒菜的勺子背面凹槽里沾滿了凝固的油垢,二話沒說,就開始用指甲把它一點一點摳出來,我的指甲都弄劈了。最后這個連媽媽平時都忽視的小“細節(jié)”終于被我征服了!我真開心!

  以前,我覺得很不可思議:勞動也能獲得樂趣?現(xiàn)在我才知道:原來勞動的樂趣產(chǎn)生于安住于當下和勞動之后的成就感中!

  感謝這次夏令營,讓我發(fā)現(xiàn)了勞動的樂趣!

六年級樂趣作文 篇2

  星期五和星期六,學校組織一~五年級春游活動。我們?nèi)昙壍哪康牡厥悄蠀R。我最喜歡野生動物園的海獅表演。

  我們先來到表演場,按順序地坐在位子上。第一只海獅上場了,它表演了苦練的絕技——單手倒立加頂球。海獅單手支撐在地面上,嘴巴里咬著一只皮球。做好后,觀眾連連叫好。

  第二只海獅上場了,它禮貌地揮了揮手,好像在說:“大家好!”它先表演了水中接圈。只見海獅下了水,馴獸師往水里扔了幾只圈,海獅立刻躥出水面把所有的圈都一一接住了。然后,海獅表演了水中頂球。海獅又下了水,它找準機會,往球那兒一頂,可惜沒頂?shù)。它沒放棄,接二連三地頂球,結果它全都頂?shù)搅。最后,它也揮了揮手,下場了。我們?yōu)樗鼈兙实乇硌荻炔省?/p>

  海獅們好可愛,有機會還來野生動物園玩。

六年級樂趣作文 篇3

  以前總是在電視上觀看猜成語的游戲,今年終于我們家也舉行了一個猜成語比賽。

  吃過晚飯,勤快的媽媽已經(jīng)洗碗去了。爸爸卻坐在椅子上苦苦思索著,小姨用手撐住腦袋,看起來好像在想工作上的事。但是事實上——爸爸一拍大腿,大聲的說:有了!我們舉行猜成語比賽如何?我從椅子上跳了下來,說道:好!妹妹卻低下頭,唉聲嘆氣的說:不,不,我不行,我不僅不會猜成語的,還不會幾個像樣的成語。我笑了笑,對她說:沒事,可以這樣呀,你做動作我們來猜,怎樣?好,好。妹妹拍手叫好,樣子興奮極了,像是吃了興分劑!

  第一個出謎的是爸爸,爸爸拿了張白紙,在紙上東畫畫西畫畫,一轉眼,紙上出現(xiàn)了一顆花生。媽媽急忙說:妙筆生花,對不對?嗯,對的。媽媽笑了笑,說道:看,還是你老媽最厲害!你們要加油哦!

  第二個出謎的當然是媽媽了,她把頭垂下去,唉聲嘆氣。爸爸又說道:絕對是有氣無力!我立即反駁:錯了,是垂頭喪氣吧!媽媽笑了笑,對我說:為什么是垂頭喪氣呀?我立即說道:因為你低下頭,所以便是垂頭,你唉聲嘆氣的,便是喪氣,連起來就是‘垂頭喪氣’了。媽媽笑了笑說:嗯,還是我的寶貝女兒聰明。

  在一邊悶悶不樂的妹妹生氣了,嘟起小嘴,使勁地擺了擺手說道:該我了,該我了。她站在床上,把手輕輕的放在眼睛上面,遠望前方,那樣子活像孫悟空,可是我又沒有想到關于孫悟空的成語。爸爸笑了笑說道:簡單,高瞻遠矚嘛!小菜一碟。妹妹得意的搖了搖頭。我們不約而同的說道:那是什么?妹妹神秘的公布答案那是‘齊天大圣’哦!猜不著了吧,猜不著了吧!哈!哈!哈!聽完妹妹說的話,看著她那搗蛋樣子,還真像是轉世女孫悟空。我的天哪,齊天大圣?哪是成語嘛?全家人都笑的前仰后翻,站也站不起來,渾身都沒有力氣。

  哈,哈,哈猜成語這個游戲太有趣了。生活中處處充滿樂趣。只要我們懷著一顆熱愛的心,就能感受到那點點滴滴生活中的情趣。

六年級樂趣作文 篇4

  我有一枝筆,給它灌輸靈動的生氣,就勾勒出山川萬木;給它賦予人的感情,就表達出人間的喜怒哀樂;給它融入跳動的音符中,就譜寫出世間的五彩旋律。

  一一題 記

  說起樂趣,有人會想起繪畫,有人會想起彈琴,有人也會想起跳舞,而寫作何嘗不是一種樂趣呢?但有人聽到寫作這兩個字,那張眉飛色舞的臉便馬上垮了起來,也有人情不自禁的拿起了筆,這何嘗不是一種巨大的反差?

  當一個個跳動的音符從你的手中迸出,你是否感到歡愉?當充滿墨香的文字映入你的眼簾時,你是否感到欣悅?當聆聽那一篇篇精彩的文章時,你是否感到那是一種享受?如果是,那么我想寫作也是你的樂趣吧。而寫作,寫出了我的真實情感,它便是我的樂趣。

  記得那次去西峽游玩時,那里的奇景使我深受震撼。那石縫間的奇峰茁壯生長,仿佛闡述著生命的頑強;那盤踞山頂?shù)您検鹑缫恢徽嬲纳n鷹闡述著強者的信念;那飛流直下的瀑布,流露出的磅礴氣勢,撞擊著人們的'心靈;丶液,我便把那里的奇景以及對大自然的敬畏用文字保留了下來。

  寫作,在喜時,文中透漏出一絲歡樂;在怒時,文中透漏出一絲煩躁;在哀時,文中透漏出一絲憂慮;在樂時,文中透漏出一絲欣喜。

  寫作,寫出了我的喜怒哀樂,寫出了我的真實情感。寫作也是一種樂趣。

六年級樂趣作文 篇5

  記得在我十二歲的時候,去鄰居的家里玩,看見他們家的狗下了好幾只狗崽?粗」房蓯鄣臉幼,我就想要一只來養(yǎng)。我的鄰居知道了我的想法,就和我說:“看你這么喜歡這些小狗,就送你一只狗吧!”我高興極了,就是不知選哪一只好!我選來選去,終于選中了一只小花狗。我給它取了個名字,叫花花,也是一只會下崽的母狗。我經(jīng)常給它吃熱騰騰的飯菜,而且還給它搭了一個屬于它自己的狗窩。

  記得剛抱來的時候,“花花”對我沒有什么感情,可以說是很陌生,漸漸的,在我們不斷接觸的過程中,在我喂它食物的時候,我發(fā)現(xiàn)“花花”越來越喜歡我了。人家都說狗是人類最忠誠的伙伴。是的,每次爸爸上班的時候,也是我最孤獨的時候,都是這只“花花”陪伴在我的左右。

  后來,“花花”慢慢長大了,也慢慢變懶惰了,我問姐姐:“‘花花’為什么一天一天變懶了呢?”姐姐說:“因為咱家的‘花花’要下狗崽了!蔽衣犃朔浅8吲d,對“花花”就更加照顧了。

  放寒假的時候,我的小伙伴們都回家過年來,我跟他們說:“我家的狗要下崽了!蔽业男』锇閭円埠芟矚g狗,也想跟我要一只狗崽,但我卻對他們說:“不給,因為狗的媽媽會傷心的,就像我們?nèi)艘粯,都離不開親情。”小伙伴們知道了我不給狗崽的原因,他們都很理解我,也就沒再提要豬崽的事了。

  通過養(yǎng)狗的經(jīng)歷我明白了,狗和人一樣都有親情,所以從今以后我不再要狗,也不給別人狗了。

六年級樂趣作文 篇6

  人生在世本身就有許許多多的考驗和樂趣,生活中五彩斑斕的世界,它就像一雙潔白無瑕的翅膀,帶你飛向快樂的藍天。而我的樂趣就是我學會了炒菜。

  一天中午,我正在看書,媽媽突然走過來對我說:“聰聰,今天中午你幫媽媽炒菜吧!”我立刻跳了起來,說:“說干就干!庇谑俏倚渥右粩]開始操作起來。剛開始,我拿了幾個雞蛋開始打到碗里,可每次不是蛋殼掉到碗里就是把雞蛋給捏碎了,搞得我有點想退縮。就在這時傳來了媽媽的聲音:“要把雞蛋在一個硬物棱上輕輕一磕,再用兩只大拇指輕輕那么一扣,雞蛋就輕松打開了。”媽媽的一番話讓我恍然醒悟,不一會兒準備工作全部完成,開始炒菜了!

  我先把油倒進鍋里,油熱了把已經(jīng)攪好的雞蛋倒進去翻炒,炒出金黃色,這時雞蛋可以出鍋了;再倒入一些油,一樣要等油熱,這時要把蔥花和媽媽早已準備好的蒜泥一塊兒放進去,翻炒幾下香味可出來了,“哇!好香呀!”媽媽在夸我呢,此時心里自信滿滿,越干越起勁!該放番茄了,番茄翻炒幾下放入調(diào)料和最關鍵的鹽,因為上次試炒時就忘放了。“番茄炒得差不多了,該放雞蛋了!眿寢屨f。這時,我看到我炒西紅柿炒雞蛋跟媽媽炒的不相上下,爸爸媽媽更是連連稱贊,我的心里都樂開了花兒。

  無論在何種境遇,無論成果如何,只要我們學會享受過程,一切困難都不是事兒!并且它會成為我們生活中的一種樂趣,做飯不也是如此嗎?

六年級樂趣作文 篇7

  窗外的雨,細細密密的,像根根輕捷的手指在大地上敲出一個個動聽的音符。雨細細的斜織著,給大地披上一層輕盈的紗衣,顯得神秘又有幾分動人。

  受不了這仙境的誘惑,推開門投入雨的懷抱。牛毛小雨打在臉上涼涼的,好舒服,濕濕的泥土踩起來軟軟的,好像飛一般,隱約間我仿佛看到了一個披著輕紗,暗香盈袖的女子彈著古箏,輕唱著。雨中的世界是如此神秘,房屋上不知何時籠上了一層薄霧。

  朦朦朧朧,一片白色中,幾點翠綠顯得格外耀眼,奪人眼球。幾片翠綠的樹葉,載著水珠娃娃搖呀搖呀,那么安逸。忽然一個激靈,水珠娃娃滑到了地上,調(diào)皮地綻開了笑臉,又跟大地媽媽躲起了貓貓。綠葉在雨中洗了個澡,容光煥發(fā),向人們炫耀著自己綠色的羽裳;▋涸谟曛袣g快的擠著、嚷著,都急著冒出來聽春雨的琴聲,好一派“四廂花影怒于潮,千朵萬朵壓枝低!

  “叮咚!叮咚!”這是湖水樂呵呵的笑聲。調(diào)皮的水珠娃娃又再美如冠玉的湖面上跳起了芭蕾,逗得湖水爺爺都合不攏嘴了,連魚兒也想出來觀看,一個個急著向上探頭。散步在這般行云流水的境界里,聆聽著:“春雨無情輕似愁,自在飛花輕似夢”的琴聲,看著自然地舞步,聽著自然的歌聲。這般水靈、神秘的仙境,讓誰不流連忘返呢?

六年級樂趣作文 篇8

  “有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色……”聽,語文課上,大家正讀老舍的養(yǎng)花呢!養(yǎng)花中老舍先生那養(yǎng)花之趣久久在教室上空盤旋,飄飛……

  “同學們,學習這篇課文,大家有什么啟發(fā)?”老師的一句話打破了教室的沉寂,幾十雙小手霎時間舉起。班長首先站起來,用她那銀鈴般的嗓音清脆的說:“老舍先生說過,不勞動,連顆花也養(yǎng)不活?磥碇挥型ㄟ^勞動才能成功呀!”“我還知道養(yǎng)花可以增長見識!老舍先生就是因為養(yǎng)花得到了知識呀!”小快嘴也不甘示弱,搶著說。我也輕輕點點頭,細細品味著,“有喜有憂,有笑有淚”的優(yōu)美意境,我在心中念叨著:養(yǎng)花還可以陶冶情操,修身養(yǎng)性……“既然養(yǎng)花有這么多好處,就讓我們輪流照顧教室的花草吧!”老師提議道。

  “好!”“太棒了!蓖瑢W們真是一呼百應,開始養(yǎng)花。“五月四日—”金色的陽光灑在日歷上,灑在窗臺上幾朵垂著頭小水仙上,灑在一群為它尋找治病良方的同學們身上。瞧,小博士正捧著一本養(yǎng)花大全如饑似渴地讀著,他緊皺著雙眉在教室里踱來踱去,眼中滿是焦慮。日歷又被撕去了一頁,可那把勞動之火仍在我們心中燃燒。聽,嘩嘩嘩……小百靈正為花兒澆水呢!她的手臂時而上揚,時而下壓,柔軟的手臂悠然擺動著,甜美動人。而那一個個喝飽水的小精靈們漸漸舒展它那蜷曲的葉子,在風中搖曳……太陽落下又升起,灑下縷縷金輝,送來了新的一天勞動?,調(diào)皮鬼正為月季除草呢!只見他的目光在花盆中尋覓著,忽然,他的雙眼閃起了亮光,他小心翼翼他抓住一顆野草,額頭上露出了密密麻麻的汗珠,生怕傷害無辜的花兒。然后,輕輕向上一提,一根野草就順利鏟出了,而那笑容也重新掛在她的臉上!盎▋簜儠裉枃D!”望,樓下我和一群同學正帶著一盆盆花朵去曬太陽呢!大家樂此不疲地忙碌著,顆顆晶瑩的汗珠似顆顆珍貴的鉆石,閃著璀璨的勞動之光。

  “看我們的花兒,變得多美麗,多嬌艷呀!”一大早,小快嘴的眼睛里閃出了金光,嘴角露出了甜美的笑容,她大聲呼喊著,同學們也紛紛圍攏過來,嘖嘖稱贊著,那聲聲歡快的話語浸潤著一份養(yǎng)花之趣。令人想不到的是,那盆枯萎的水仙在小博士耐心地查書中抽出了新的綠葉,更令人想不到的是,那滿是野草的月季在淘氣包認真地修剪下更加嬌艷,這都是同學們的功勞!而同學們也有了很大的變化,小博士變了,懶惰的他因養(yǎng)花領悟了勞動之趣,在地低著頭認真掃地呢!不知不覺中汗水滾落下來……淘氣包變了,愛說臟話的他因養(yǎng)花陶冶了情操,正畢恭畢敬地對同學說“對不起”呢,不知不覺中,微笑掛上嘴角。小百靈變了,不愛學習的她,因養(yǎng)花受到了勤奮的洗禮,正緊皺眉頭思索難題呢!不知不覺中知識的殿堂離她更近了……大家都笑了,笑容中包含著勞動的樂趣……

  “有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色……”這句話有在我耳畔縈繞,而勞動,也點燃了我心中燦爛的樂趣光芒。

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