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六年級(jí)五一作文

時(shí)間:2021-08-08 14:31:12 六年級(jí)

關(guān)于六年級(jí)五一作文合集5篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)五一作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于六年級(jí)五一作文合集5篇

六年級(jí)五一作文 篇1

  4月30日:決定線路

  哇!五一長(zhǎng)假快到了,我真想出去旅游,到哪兒呢?我左思右想,“上有天堂,下有蘇杭!睂(duì),就到天堂——蘇州和杭州。

  5月1日:蘇州的美景

  今天,我早早就起床了,吃了一些東西,和爸爸、媽媽一起到汽車站乘車。到了汽車站,我非常激動(dòng),心跳也加快了,怎么也控制不住自己,就這樣,我們來(lái)到了蘇州。

  我們的第一個(gè)目標(biāo)就是蘇州的購(gòu)物天堂——觀前街。這里人山人海,人流如潮。商店里濟(jì)濟(jì)一堂,那些商品也讓我看得眼花繚亂,目不暇接,個(gè)個(gè)都是精品。不一會(huì)兒,我來(lái)到了書城,不用說(shuō)了,我買的都是科技書唄!

  從觀前街出來(lái),拐了一個(gè)彎,我們到了怡園。一進(jìn)大門,只見一座亭子,我們?cè)谶@兒休息了一會(huì)兒。經(jīng)過(guò)一個(gè)大堂,就到了玉皇廳,據(jù)說(shuō)這里每天只能請(qǐng)一桌客人享受皇帝吃的午餐。走過(guò)大廳,我們來(lái)到戲劇館,我們一邊聽著音樂,一邊吃著蘇州的特色小吃——五香豆、豆腐干等,很是愜意。

  出了怡園,我們打的來(lái)到位于蘇州工業(yè)園區(qū)的金雞湖。這里湖水蕩漾,正舉辦汽車展呢!汽車有小轎車、卡車、面包車等型號(hào),有上海大眾、日本豐田、德國(guó)奔馳等品牌。從高處俯看,汽車幾乎包圍了金雞湖嘍!再往前看,密密麻麻的汽車一直通向碼頭。彎下腰看,碧波蕩漾的湖水在陽(yáng)光下,一閃一閃的,很是好看。呀!這里真美呀!

  明天,我們將到蘇州樂園去!

  5月2日:蘇州樂園一日游

  蘇州有一句名言:“迪尼斯太遠(yuǎn),去蘇州樂園!”今天,我們的愿望要實(shí)現(xiàn)了。 您可以訪問(www.NsEac.com)查看更多相關(guān)的文章。

  早上8點(diǎn)多鐘,我們已經(jīng)在蘇州樂園大門外了。那大門是用鐵做的,有蘇州樂園4個(gè)大字,還畫了兩頭獅子,寓意這里是、獅了山,又似乎在歡迎人們。一進(jìn)大門,就是一個(gè)噴泉,造得栩栩如生。我們先來(lái)到4D影院,“呀!有蛇,太恐怖了!”我尖叫起來(lái)。出了影院,我們又玩了天涯漁村、叢林戰(zhàn)車、飛行島、未來(lái)橋等項(xiàng)目。最令我終生難忘的是飛碟探險(xiǎn),我們站在可以動(dòng)的地板上,四周環(huán)繞的大屏幕上放著20xx年環(huán)法自行車大賽,地板還一上一下,似在參加環(huán)法大賽,很是有種身臨其境的感受。

  呀!蘇州之旅結(jié)束了。杭州,等著吧!

  5月3日:雨中西湖與蘇堤——課文補(bǔ)充

  早上,我們坐上豪華大巴直奔杭州。嘿!兩個(gè)小時(shí)就到了。

  還記得《西湖》這篇課文嗎?課文里介紹了西湖的三個(gè)島,可雨中的西湖和蘇堤還沒介紹呢!這次由我來(lái)補(bǔ)充吧!

  上午,杭州天氣還好好的,我登雷峰塔都熱得滿頭大汗?梢坏较挛纾炜諈s下起了大雨,我冷得渾身直抖。當(dāng)時(shí),我們?cè)谔K堤上,沒有可以避雨的地方,連廁所都擠滿了人。我們只好打著傘躲在大樹下,眼看岳墳快到了,但雨太大,我們是寸步難行。一陣雨過(guò)后,雨小了,我們快速來(lái)到東浦橋上?捎暧执罅耍覀冞B忙躲到一間亭子里。就這樣,停停走走,我們終于走出了蘇堤。

  明天要登山,看大佛!

  5月4日:靈隱寺與飛來(lái)峰

  今天一大早,我們就來(lái)登飛來(lái)峰。

  一進(jìn)大門,我們就看到一個(gè)洞,許多人都往里擠。我們進(jìn)洞一看,大家都在往上看,原來(lái)這就是所謂的“一線天”。我順著別人所指的方向往上看,果然看到一絲亮光,真是名副其實(shí)的“一線天”。山壁上有許多佛像,人稱飛來(lái)峰是“第二千佛洞”。經(jīng)過(guò)幾個(gè)山岔口,我們就到了峰頂。我是我們這一小組第一個(gè)登上頂?shù)摹N以谏巾敋g呼:!成功了!到頂了!

  下了山,我們來(lái)到靈隱寺。這里建筑很多,我特別感興趣的是500羅漢,他們千姿百態(tài),形態(tài)各異,我真想將他們一個(gè)個(gè)拍下來(lái),好好研究一番。靈隱寺里燒香拜佛的人到處都是,我在媽媽的指導(dǎo)下,也拜了幾個(gè)大佛,祈禱全家幸福;丶液,聽說(shuō)外婆原來(lái)疼的肩膀不疼了,你說(shuō)靈不靈?

六年級(jí)五一作文 篇2

  隨著最后一聲下課鈴聲響過(guò)之后,同學(xué)們興奮地收拾好書包,準(zhǔn)備回家。因?yàn)槊魈炀褪瞧谂我丫玫奈逡粐?guó)際勞動(dòng)節(jié)了,三天小長(zhǎng)假,或外出旅游,或自由玩耍,心里別提有多高興了!

  就在這時(shí)候,語(yǔ)文韋老師走進(jìn)了教室,“同學(xué)們,我們?yōu)槭裁捶偶傺?”韋老師問同學(xué)們。

  “因?yàn)槊魈焓俏逡还?jié)”,同學(xué)們異口同聲回答說(shuō)。

  “答對(duì)了,每位同學(xué)加10分。首先呢,韋老師祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂,并祝愿你們的爸爸媽媽節(jié)日快樂。那么,請(qǐng)問同學(xué)們,五一節(jié)是什么節(jié)日呀?”韋老師繼續(xù)發(fā)問。

  “國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”同學(xué)們?cè)俅萎惪谕暬卮鹫f(shuō)。

  “又答對(duì)了,每位同學(xué)再加10分。不錯(cuò),是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。韋老師受所有老師委托,今天給同學(xué)們送一份五一禮物,祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!”

  韋老師話音未落,教室里便響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們因?yàn)槲逡环偶俑吲d,更因?yàn)槭艿轿逡欢Y物更加高興。所有的眼睛中充滿了期盼的'眼神,都瞪大眼睛看著韋老師,希望第一個(gè)拿到五一禮物。

  一陣熱烈的掌聲之后,韋老師問:“同學(xué)們,勞動(dòng)節(jié)嘛,以勞動(dòng)光榮為主題,是不是?!”

  “是”同學(xué)們又異口同聲回答說(shuō)。

  “哈哈,同學(xué)們太聰明了,再加10分。五一節(jié),你們的爸爸媽媽以辛勤的勞動(dòng),為石化的經(jīng)濟(jì)發(fā)展在默默工作。今天,老師們送一套《新課堂同步訓(xùn)練》,作為五一禮物,希望你們?cè)谖逡环偶倨陂g,通過(guò)腦力勞動(dòng),度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的五一勞動(dòng)節(jié)!”

  “啊”同學(xué)們驚愕之中,眼睛瞪得快要凸出,幾乎要暈倒了。手里拿著韋老師送給的五一禮物,心情一落千丈,失望之中滿含著無(wú)窮無(wú)盡抱怨。

  我為了“度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的五一勞動(dòng)節(jié)”,回到家,吃過(guò)晚飯,便“迫不及待”地拿出老師送給的“五一禮物”,寫寫畫畫起來(lái)。寫著寫著,我便睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我五一去旅游,“五一禮物”變成了一座大山,我用力爬呀爬呀,但始終爬不到山頂。我站在半山腰,看桌那可望而不可及的山頂,我累得氣喘吁吁,著急得快要發(fā)瘋了……

六年級(jí)五一作文 篇3

  五一放假大家會(huì)去哪玩呢!我猜大家可能會(huì)去一些名勝景區(qū)。如:“洛陽(yáng)的龍門石窟、牡丹花,北京的故宮,、萬(wàn)里長(zhǎng)城.....我想我可以趁著這次放假去體驗(yàn)一下父母平時(shí)賺錢的辛苦,于是我把我的想法告訴了他們,他們也很贊同,很支持我下午我和我爸爸來(lái)到小商品城買了一些小玩意,還買了一些小首飾,現(xiàn)在東西也買好了,就等著明天賣了。也可以說(shuō)是萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)啦!第二天一早我就爸爸的車刷洗干凈,如果你不仔細(xì)看,真看不出是舊車。

  一到中午,我們就開著車奔往黃河游覽區(qū),也是我們本次的終點(diǎn)。大約過(guò)了半小時(shí)左右我們到了目的地。經(jīng)過(guò)一番觀察我們選好位置把東西擺了出來(lái),一開始有幾個(gè)人過(guò)來(lái)看了看,我向他們講解了這東西的好處和作用,我想著他們會(huì)買,可是他們只是看看就走了,我并沒有放棄,于是我又拉攏客戶,可是他們完全不領(lǐng)情,我左顧右盼,終于盼到了幾個(gè)人,我這次是讓他們先看,要是在他們看的時(shí)候嘮嘮叨叨的,他們會(huì)煩的,他們問的時(shí)候我在答,沒想到這招的確管用,他們開始問多少錢,這是我最想聽到的一句話,只不過(guò)他們說(shuō)太貴了,沒有買,我一直等了一下午也沒有一個(gè)人買。

  此時(shí)此刻我懂得了大人賺錢是多么不容易,我此想到了一句歌詞,大人賺錢沒有那么容易,以后會(huì)又一定會(huì)節(jié)約資源,多幫助大人。人。

六年級(jí)五一作文 篇4

  又一個(gè)愉快的五一節(jié)開始了。前兩天我就把作業(yè)做好了,沒有其他事可做,這可把急性子的我急壞了,“要是有一只可愛的小狗陪伴我就好了”,我喃喃自語(yǔ),可我爸爸媽媽就是不同意我養(yǎng)狗。我左思右想,終于想出了一個(gè)好主意,那就是畫一只小狗來(lái)陪我。

  說(shuō)干就干,我開始畫了,畫了一陣我沒有信心了,把紙扔進(jìn)了垃圾箱。這時(shí)我想起老師對(duì)我的教誨:“做任何事都要有恒心,千萬(wàn)不能半途而廢!”于是我又畫了起來(lái),俗話說(shuō)功夫不負(fù)有心人,一只可愛的小狗終于誕生了,這個(gè)小狗,有一張胖乎乎的臉和身子,兩只又黑又亮的眼睛,一個(gè)濕漉漉的三角形鼻子,一張拖著紅紅舌頭的大嘴,還有扇子似的兩只大耳朵,長(zhǎng)長(zhǎng)的小腳,搖來(lái)晃去的小尾巴,別提有多可愛了!這使真正感受到成功后的喜悅,我把這個(gè)畫好的小狗起名叫“小可愛”,這個(gè)小可愛陪我渡過(guò)了一個(gè)難忘而愉快的五一節(jié)。

六年級(jí)五一作文 篇5

  五一到了,大家可并沒有過(guò)多的覺得這是個(gè)勞動(dòng)的節(jié)日。都覺得可是個(gè)外出的好時(shí)候。誰(shuí)能錯(cuò)過(guò)呢?但是,天偏偏在這天下起雨來(lái)。既然不能外出,那就只好在家里干干家務(wù)了。果不其然,媽媽趁這個(gè)空子讓我?guī)退尚┘覄?wù)。

  要想先干好家務(wù),制定計(jì)劃不用說(shuō)就是理所當(dāng)然的。家務(wù)計(jì)劃:1.就從洗碗開始吧。2.整理自己的屋子。多得也干不了,就先從這兩件小事入手吧。

  端著碗我就要開始“大干一場(chǎng)”了。拿著碗模仿媽媽洗碗的樣子先用水沖幾下,再邊沖邊晃幾下,最后拿那個(gè)什么東西擦幾下,幾個(gè)碗終于都被我刷好了。

  接下來(lái)是自己的屋子了,我走進(jìn)屋子才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是這么亂。先把玩具都撿起來(lái),扔到玩具箱里。然后是把書都拿出來(lái),再豎著塞進(jìn)書柜里。接著把小沙發(fā)堆在一起。床上的被子的話等下讓媽媽疊,我不會(huì)。床單自己把它時(shí)不時(shí)往這邊拽幾下在往那邊扯兩下就行了。再把衣柜里的衣服都按春、夏、秋、冬的季節(jié)整齊劃一的堆放在不同的地方。鞋子也按季節(jié)擺放整齊。就大功告成了!

  這個(gè)五一,只有通過(guò)自己的勞動(dòng)才能收獲屬于自己的快樂!

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