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身邊的藝術(shù)六年級作文300字

時間:2021-08-22 17:29:37 六年級

有關(guān)身邊的藝術(shù)六年級作文300字四篇

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的身邊的藝術(shù)六年級作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)身邊的藝術(shù)六年級作文300字四篇

身邊的藝術(shù)六年級作文300字 篇1

  很多人都認為藝術(shù)是離我們很遙遠的東西,其實并不是,只要你善于觀察,你會發(fā)現(xiàn)身邊的藝術(shù)無處不在。

  我最開始的愛好,是繪畫。那時,我可以算是熱鍋上的螞蟻,學什么都不會,連最基本的描線,也描得歪歪扭扭的,我有時都會為自己的成果感到羞恥。

  當我開始畫第一只動物---小豬時,我一筆一劃得,像寫字一樣得,認真的畫。

  失敗便是成功之母,我成功得將這幅畫交給老師,老師細心得給我點評,說我進步了許多,我心里感動了欣慰。

  慢慢的,我開始喜歡上了繪畫,只要是有課余時間,我都會拿起筆和紙,認真細致得畫起畫來,可以話白云,可以畫小草,可以畫各種物品,也可以畫自己。不知道是什么力量激勵著我,在學校評選的繪畫獎時我獲得了成功。

  看吧,身邊的藝術(shù)就是這么簡單。

身邊的藝術(shù)六年級作文300字 篇2

  音樂,是一種藝術(shù)。我認為它是所有藝術(shù)中最絢麗的,因為她可以觸動我們的'靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候,聽聽音樂,一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來。

  現(xiàn)在的人們,常常背負著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活,迷茫在城市的海市蜃樓下,不在乎每天的感受,慢慢地,都變成了千篇一律的機器,籠罩著陰郁。而音樂,正是讓他們恢復往日鮮活的一劑良藥。我也不知道是怎么了,平時不愛音樂的我也喜歡聽音樂,或許音樂真的是我們的心情。

  不知道是音樂如心情,還是心情如音樂!也或許音樂與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂本身就是生活——生活也就是音樂。

  音樂可以凈化人的心靈,沉浸于音樂世界的人心胸往往比較開闊,感情比較細膩,情緒比較平穩(wěn),更能體會別人的心情,因此比較容易與人相處。同時,他們更容易感受到生活的樂趣,熱愛生活。

  音樂是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時的朋友,音樂也是你失意時的伙伴。

  在我們的身邊,音樂是最你能理解我們的藝術(shù),我身邊的藝術(shù),就是音樂。

身邊的藝術(shù)六年級作文300字 篇3

 藝術(shù)離我們并不遙遠,藝術(shù)就在我們身邊。它可以是一首歌、一幅畫,也可以是一件不起眼的小工藝品,更可以是一種藝術(shù)形式……

  音樂,是由物體的規(guī)則振動發(fā)出的聲音?梢哉f,生活中處處都有音樂,也處處都有藝術(shù),重要的,是你善不善于去發(fā)現(xiàn)、去尋找,那屬于生活中的音樂,屬于生活中的藝術(shù)。

  我就很喜歡《月光曲》,它的旋律時而輕快,時而低沉,以大海的濤聲為背景,更使人覺得有一種美妙的意境,覺得“月光照耀下的波濤洶涌的大!闭娴某霈F(xiàn)在自己的面前。德國詩人路德維!とR爾斯塔勃聽后將此曲第一樂章比作“猶如在瑞士琉森湖月光閃爍的湖面上搖蕩的小舟一般”。

  音樂,可以放松心情、陶冶情操;音樂,可以敲開封閉的心靈、紓解憂郁苦悶的心情,也可以讓身體得到放松;音樂,可以刺激腦部、活化腦細胞;音樂,可以……

  我覺得,聽音樂聽的多的人,感情就會特別細膩。悲傷的歌聽多了的人,可能會變得多愁善感,看一件事的角度也會變得有些悲觀。但任何事物都有兩面性,藝術(shù)也不一定會十全十美。我只要知道:音樂,帶給了我快樂。這,就夠了……

身邊的藝術(shù)六年級作文300字 篇4

  藝術(shù)不應當成為幻想,應當是真理!真理!我們要睜大眼睛;從所有的毛孔中間吸取生命的強烈的氣息。人生活在藝術(shù)氣圍中,便會學得聰明,人也會變得快樂起來。 自從學了葫蘆絲,我感覺自己好像變了一個人似的,喜歡……

  藝術(shù)不應當成為幻想,應當是真理!真理!我們要睜大眼睛;從所有的毛孔中間吸取生命的強烈的氣息。人生活在藝術(shù)氣圍中,便會學得聰明,人也會變得快樂起來。

  自從學了葫蘆絲,我感覺自己好像變了一個人似的,喜歡生長在有藝術(shù)氣息的地方?梢哉f,沒有藝術(shù),我就沒有樂趣。

  我清楚記得,剛學葫蘆絲時,我一個音調(diào)都吹不出來,我被老師叫到前面,老師親自教我吹每一個音調(diào),我的臉一下子漲紅了,因為葫蘆絲老師一共有四十幾人,被叫到前面單獨學習吹奏的只有六七個人。

  當我的同學馬壯完完整整的吹出一首曲子時,我很不服氣!暗下決心,一定要超過他。每天放學后,我便不知疲倦的練習吹奏,請家里的每一個人當評委。經(jīng)過不懈的努力,我進步了!老師也夸獎我很優(yōu)秀,F(xiàn)在,我已經(jīng)可以吹奏很多曲子了。

  在我心中,一直深信:藝術(shù)是生命的源泉;藝術(shù)是飛射出去的彗星;藝術(shù)是人類偉大的靈魂!只有藝術(shù)共同生活,生活才會變得多姿多彩!

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