觸尋春天的腳步作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的觸尋春天的腳步作文，希望對大家有所幫助。
春姑娘帶著生機勃勃的生命和希望，邁著輕盈的步伐來到了美麗的人間。剎那間，春菇娘飛過河流、越過山峰，它一刻也顧不得歇息，迫不及待地活躍在高原上、大山上、好溪邊。春姑娘所到之處，無不蘊藏著無限的生機�？矗汗媚锖π叩仉[藏著自己那美麗的容貌，現(xiàn)在就讓我們?nèi)ふ宜巧衩氐淖阚E吧！
“不知楊柳誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”�？矗汗媚锬弥猴L(fēng)般的剪刀當(dāng)起了修理師，向楊柳輕輕一揮，楊柳便展現(xiàn)出一片碧綠；春姑娘向小草悄悄一掃，大地便冒出一片翠綠。她剪去了枯黃，剪出了一片生機。
“嗡嗡嗡”，小蜜蜂飛來了，它提著小桶小心翼翼地去采蜜。哦，小蝴蝶又飛來了，它在花叢中高高興興地跳起舞。一個勤勞，一個從容。無論是動還是靜，春天都是一首詩，一幅畫。
春面不寒楊柳風(fēng)”，春風(fēng)暖暖地充滿了淡淡的，絲絲的醉意，像母親撫摸著我的臉。你瞧，走在大街小巷的人們脫去了厚重的外衣，換上了清爽的春衣，每個人們立刻精神起來。鄉(xiāng)村的人們立刻到戶外活動了，慵懶的人變勤勞了，平時好睡的人也伸伸懶腰去尋找春天的足跡了。一個個小朋友更高興、更開心、更活躍；一個個小孩子都開開心心的去放一放風(fēng)箏，去快快樂樂的踢一踢足球。在溫暖的春風(fēng)中吼上一嗓子，聞一聞花兒的芳香，聽一聽鳥兒的鳴叫，一個個小孩子都無比的愜意，用一個“爽”字怎能了得！
看，春姑娘的足跡還留在春雨里。一滴滴、一點點的春雨潤醒了花草、樹木，讓它們一起來述說著春姑娘的到來。草兒好奇地鉆出地面打量著人們的憧憬。楊柳讓春雨給她梳洗著絲絲秀發(fā)，花兒綻開了鮮艷的笑臉，大家迫不及待地享受著春雨獨特的濕味，哦！觸尋春天的腳步的'確很神秘。
看，春天的足跡還留在鳥的歌聲里。哦，春天的足跡留在仁川鎮(zhèn)的好溪流里，不！春天的足跡更留在祖國各地的角落里，它把春意灑向了人間的每個角落。這風(fēng)，這雨，這鳥鳴，這綠都顯得春天格外風(fēng)采，春天的神韻格外迷人。
“一年之計在于春”。我要在這美好的春日里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我要陶醉在如詩如畫的春色中。此時此刻，我仿佛變成了春日中的一棵小草、一朵小花在園丁的辛勤澆灌下，正快樂健康的成長。哦，春天把鄉(xiāng)村的大地裝點得更美麗、更輝煌、更絢爛！