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五官六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-26 20:31:50 六年級(jí)

有關(guān)五官六年級(jí)作文匯編5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的五官六年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

有關(guān)五官六年級(jí)作文匯編5篇

五官六年級(jí)作文 篇1

  我們每個(gè)人都隨時(shí)隨地帶著五官,永不離身。一個(gè)腦袋上的五官,都有不同的姿態(tài),各具不同的性格。

  眼睛是人心靈的窗戶(hù)。有的人眼睛大,也有人眼睛小?墒茄劬ΤX(jué)外,一直不停地工作,勤勤懇懇。白天一起床。走路時(shí),其他的器官都不忙,只有他一個(gè)睜著看路;看書(shū)時(shí),只有他在睜著;找什么東西,也是他到處看?墒呛檬聟s輪不到他。譬如,冬天的時(shí)候,其他的四個(gè)器官,被包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只有他露在外面挨凍。

  常和眼睛合作的是眉毛,當(dāng)雨天時(shí),眉毛給眼睛擋雨,不讓眼睛淋到雨水;當(dāng)夏天的汗水流下來(lái)時(shí),又是眉毛將汗水擋。换覐纳厦媛湎,是眉毛擋住。可是眉毛卻被人認(rèn)為是擺設(shè),從來(lái)不去重視。

  鼻子在臉上的位置確實(shí)是得天獨(dú)厚的,他居于整塊臉的中央,有眉毛、眼睛和嘴巴為他二十四小時(shí)保護(hù)安全,就像皇帝一樣,享受著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。但是,鼻子作為五官中的一個(gè)重要器官,也要冒著生命危險(xiǎn)。廁所、下水道中彌漫著的臭氣,他不得不長(zhǎng)時(shí)間忍受,殺菌藥水、工廠(chǎng)排出的廢氣飄散出的令人窒息的氣味也只有他獨(dú)自消受。食物是否變質(zhì)了需要他來(lái)鑒定。天災(zāi)人禍常常會(huì)殃及到他,就說(shuō)最常見(jiàn)的感冒吧!感冒幾乎無(wú)一例外地會(huì)出現(xiàn)鼻塞流、鼻涕等癥狀,遭殃的無(wú)非就是鼻子罷了。

  嘴巴居于鼻子之下。嘴巴的功勞是不言而喻的,他可以讓你品嘗天下的美食,也可以讓你用語(yǔ)言表達(dá)自己的情感。但是我認(rèn)為,嘴巴天生就不是一個(gè)享福的命,雖然美食總是由他最先品嘗,話(huà)語(yǔ)總是由他來(lái)表達(dá),但是,從“病從口入,禍從口出”這八個(gè)字里,卻能體會(huì)出嘴巴的無(wú)奈。嘴巴還得承受很多的無(wú)妄之災(zāi),比如,身體的任何一個(gè)部位不適,都要由他來(lái)品嘗那苦澀的藥丸。

  耳朵站在臉的兩邊,像兩個(gè)侍衛(wèi),有什么聲音他一定聽(tīng)到。例如,在路上車(chē)的鈴聲,耳朵聽(tīng)到了提醒人,人卻從來(lái)不感謝,所以好事從來(lái)不和耳朵結(jié)緣。不過(guò)一旦耳朵沒(méi)聽(tīng)到聲音,受恨的一定是他,“沒(méi)用”的也是他。

  臉上的五官,各盡其職,可是卻被冠上了“有用”“沒(méi)用”的分別,他們居于人的頭上,享受著至尊之位,控制著四肢的正常工作。只要臉上的全體五官團(tuán)結(jié)一致,一起為人類(lèi)服務(wù),那就都至關(guān)重要,沒(méi)什么“有用”“沒(méi)用”之分了。

五官六年級(jí)作文 篇2

  一天晚上,我的五官在談?wù)摗罢l(shuí)當(dāng)國(guó)王”。

  眼睛一馬當(dāng)先,說(shuō):“我最重要,我應(yīng)該當(dāng)國(guó)王。如果少了我,人們就看不清楚世界了。”聽(tīng)了這話(huà)耳朵不同意了,緊跟著說(shuō):“我最重要。因?yàn)橛辛宋,人們才能?tīng)清楚,所以我應(yīng)該當(dāng)國(guó)王!甭(tīng)了這番話(huà),鼻子起哄了:“我來(lái)當(dāng)國(guó)王,我的作用可大咧!我既能呼吸,還能聞道,還有那些戴眼鏡的同學(xué),我能幫助他們架住眼鏡,你們能么?”嘴巴聽(tīng)了,也不示弱,說(shuō):“沒(méi)了我,人們就要餓肚子,所以我最重要,你們都要臣服在我的腳下,哈哈!”舌頭聽(tīng)了渾身不自在,大聲說(shuō):“沒(méi)了我,你能品嘗出味道嗎?沒(méi)了我,你能發(fā)出聲音嗎?”

  正當(dāng)五官討論誰(shuí)該當(dāng)國(guó)王時(shí),一個(gè)美麗的天使甜美地說(shuō)道:“五官們,不要再爭(zhēng)了。如果缺少任何一個(gè),對(duì)于主人來(lái)說(shuō)都是不完整的。只有大家同心協(xié)力,才能為主人效力!甭(tīng)完天使的教導(dǎo)后,大家默不作聲,低著頭沉思著……

五官六年級(jí)作文 篇3

  一個(gè)月明星稀的晚上,小女孩正在睡覺(jué)。

  忽然,小女孩揉了揉眼睛。大概是揉得太重了,幾顆眼淚順著臉頰流到了鼻子里。鼻子被弄得酸酸的,幾滴鼻涕滑到了它的下游——嘴巴里,嘴巴忍不住打了個(gè)噴嚏,唾沫濺到了眼睛、鼻子、眉毛、耳朵上,它們身上好像被雨淋了一樣。

  “嘿!你竟敢這么無(wú)禮,你怎么能毀壞我美麗的形象呢?”眼睛兇巴巴地瞪著嘴吼道,“你難道不知道我是心靈的窗口?我可以看到綠油油的高山,可以看到一片蔚藍(lán)的大海和變化無(wú)窮的天空,世間萬(wàn)物我都能看見(jiàn)。沒(méi)了我,你們?cè)缱驳綁ι先チ恕C济阏f(shuō)對(duì)不對(duì)?”

  “對(duì)!泵济c(diǎn)點(diǎn)頭,同意它心目中的老大——眼睛的觀點(diǎn)。眉毛說(shuō)完想了想,又說(shuō):“不過(guò),我的功勞也很大。我可以為你阻擋空中落下的灰塵、小蟲(chóng)和雨水,而且可以增加美觀呢!”

  嘴巴輕蔑地瞧了瞧眉毛和眼睛一眼,驕傲地說(shuō)“你們?cè)趺茨芎臀蚁嗵岵⒄摚磕銈冎拦┳约夯钕氯サ臓I(yíng)養(yǎng)從哪里來(lái)?當(dāng)然是我從這兒來(lái)啦!如果我休息幾天,哼哼,你們不餓死才怪!而且我還能幫助人們進(jìn)行交流,要不然世界每天都沒(méi)有聲音,多無(wú)聊呀!”

  “不對(duì),”耳朵不服氣地大喊道,“我才是最厲害的呢!沒(méi)有我,你整天嘰里呱啦地說(shuō),主人也聽(tīng)不見(jiàn),有什么用?看看我吧,我可以從別人那里獲得很多信息,能夠隨時(shí)學(xué)到知識(shí)?鬃诱f(shuō)‘三人行必有我?guī)熝伞,我……?/p>

  “切!”鼻子不屑地打斷了耳朵的發(fā)言,“你們?cè)賲柡,也只不過(guò)是我的貼身保鏢而已。誰(shuí)更厲害,你們都知道吧。那就是我!我可以過(guò)濾、清潔、加溫、加濕、共鳴、保護(hù)頭顱、排泄眼淚等。最重要的是,我還能呼吸,我不呼吸幾分鐘,小主人就死了!”

  “呼吸我也會(huì)呀!”嘴巴大喊著。

  鼻子似乎很不滿(mǎn)意嘴巴反駁自己,暴跳如雷:“如果小主人每天用你呼吸,小主人早會(huì)得病的!只有我才能過(guò)濾細(xì)菌,給空氣加濕、加溫!”

  屋子里的火藥味越來(lái)越濃了。正在這時(shí),大腦總司令跳出來(lái)制止道:“別吵了!別吵了!你們都是最厲害的。你們中間少了一個(gè)也不行。你們團(tuán)結(jié)起來(lái)才是最厲害的!

  五官們聽(tīng)了,都羞愧地低下了頭。

  屋子里恢復(fù)了安靜,屋里傳來(lái)了小主人輕輕的鼾聲。

五官六年級(jí)作文 篇4

  我們每一個(gè)人的臉上都帶著五官,它們各有所長(zhǎng),各有所短,各有不同的姿態(tài)。

  眉毛在五官中雖然位居最高,不過(guò)卻被人忽視,但是它也是一把小小的雨傘,下雨時(shí)它也可以為眼睛擋一點(diǎn)兒雨呢。

  說(shuō)到眼睛,它可是五官中最勤勞的小蜜蜂了,走路寫(xiě)作業(yè)無(wú)一不用到它,它除了睡覺(jué)以外全都在工作,但它從未抱怨,我真是佩服它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。但是一不小心它也會(huì)失明近視,可真是要好好保護(hù)。

  在五官中位置最顯赫的,毫無(wú)疑問(wèn),當(dāng)然的'鼻子啦,它位居中央,上下左右都有“保安”在保護(hù)它,不過(guò)受苦的事它也要做一些的嘛,比如給說(shuō)感冒,一到冬天感冒就特別厲害,鼻塞也就跟著來(lái)咯,有時(shí)擦鼻涕還把皮給擦破了呢,不過(guò)還好鼻子心胸廣闊,不會(huì)抱怨。

  再下面近視嘴巴了,正所謂“病從口入,禍從口出。”這個(gè)嘴巴一不小心還會(huì)帶來(lái)一大堆麻煩呢,不過(guò)發(fā)號(hào)施令和吃飯還是要有它的幫助,只要你不當(dāng)“大嘴巴”就不會(huì)帶來(lái)麻煩的啦。

  哦對(duì)了,還有耳朵,它就像兩名騎士屹立在鼻子旁,而且連起來(lái)是個(gè)愛(ài)心,所以它是用來(lái)聽(tīng)甜言蜜語(yǔ)的。它也是個(gè)“大老板”什么話(huà)它聽(tīng)著不順心,大腦也會(huì)不舒服,所以也有人稱(chēng)它為“第二個(gè)大腦”

  臉上的五官其實(shí)我覺(jué)得如果團(tuán)結(jié)在一起,也自然就沒(méi)有什么美丑強(qiáng)弱之分了,只要取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣每一個(gè)器官都是完美的了。

五官六年級(jí)作文 篇5

  我們每個(gè)人都有五官,永不離身。眉、眼、鼻、耳、嘴這五官各有不同的姿態(tài),各具不同的性格,各有所長(zhǎng)、各有所短。

  眼睛是我們心靈的窗戶(hù),明亮而純潔,像清澈見(jiàn)底的潭水。在五官中,它是最辛苦的。走路時(shí),要靠它看清楚路;看書(shū)時(shí),要靠它看一個(gè)個(gè)細(xì)小、黑黑的字;看不清楚黑板上的字時(shí),要靠它努力睜大點(diǎn)看清楚。一不小心還會(huì)用眼過(guò)度。白天,它幾乎都是睜著眼的,只有晚上才會(huì)有點(diǎn)休息時(shí)間。

  耳朵長(zhǎng)在我們的兩側(cè),它可以捕捉事物發(fā)出來(lái)的聲音,它里面的結(jié)構(gòu)像一個(gè)漩渦一樣。同時(shí)它也是最脆弱的,如果一不小心受到點(diǎn)兒傷害,就可能失聰。因此,它也是五官中最委屈的一個(gè)器官,總是無(wú)緣無(wú)故地受到人們的責(zé)備。例如:聽(tīng)到別人裝修房子時(shí)發(fā)出的刺耳聲,人們總會(huì)怪耳朵這個(gè)能力;或是聽(tīng)不清楚聲音時(shí),人們總會(huì)怪耳朵沒(méi)用;還有大人給小孩說(shuō)重要的事,小孩不認(rèn)真聽(tīng)時(shí),大人總會(huì)說(shuō)“耳朵長(zhǎng)來(lái)干什么的”之類(lèi)的話(huà)。所以說(shuō),它總是無(wú)緣無(wú)故地受到牽連。

  眉毛,長(zhǎng)在眼睛的下面,是臉上的“裝飾品”。人們因煩惱而皺眉時(shí),它就像是一條毛毛蟲(chóng)一樣?扇藗儾⒉辉趺粗匾曀,認(rèn)為它是沒(méi)用的。然而,并不是。在下雨天時(shí),它擋住了雨水,不讓雨水滴落到眼睛里,當(dāng)天空中飄浮著許多灰塵時(shí),它同樣沖到了前面去,擋住了細(xì)小的灰塵,不讓灰塵飄到眼睛里。

  嘴巴,處于一個(gè)獨(dú)立的位置,喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往。人們覺(jué)得它并不是很有用,只是喜歡動(dòng)動(dòng)嘴皮子而已,說(shuō)話(huà)也不需要費(fèi)什么勁,一氣呵成。然而,這也不全對(duì),人總是需要與別人交流、溝通的,難道溝通、說(shuō)話(huà)不用嘴嗎?不是這樣的,肯定是要用嘴的。它幫助我們說(shuō)話(huà),與別人交流、溝通,其實(shí)也是一個(gè)有功勞者。

  這五官,我只覺(jué)得姿態(tài)與性格有如上的差異,卻無(wú)愛(ài)憎其中。如果這五官,能夠團(tuán)結(jié)一致,在各自的工作崗位上,盡到自己應(yīng)盡的義務(wù),為人民服務(wù),就再無(wú)有用、沒(méi)用之分了,那就個(gè)個(gè)有用,個(gè)個(gè)有力量了。

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