精選我的夢(mèng)想六年級(jí)作文300字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的夢(mèng)想六年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文300字 篇1
就像我們學(xué)過(guò)的一篇課文一樣，夢(mèng)想的力量是強(qiáng)大的，是偉大的！
我非常喜歡音樂(lè)，非常熱愛(ài)音樂(lè)。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后當(dāng)一位歌手。我的生活離不開(kāi)音樂(lè)。
就說(shuō)我近幾年的童年生活吧！不論是做作業(yè)，還是干活，音樂(lè)是我不可缺少的“伴侶”。睡覺(jué)前，我也是要重溫一下音樂(lè)的滋味！記得2年前的一次暑假，我做完了所有作業(yè)，還剩兩個(gè)星期就開(kāi)學(xué)了，我閑著無(wú)聊，就讓爸爸把一只麥克風(fēng)的電線(xiàn)插到電視機(jī)那里，配著碟片的音樂(lè)伴奏，我每天都唱。結(jié)果沒(méi)唱幾天，喉嚨就唱啞了······
今年，我又迷上了一個(gè)音樂(lè)頻道的音樂(lè)節(jié)目，每星期六準(zhǔn)時(shí)看重播。那些歌手唱的歌真動(dòng)聽(tīng)，我都如癡如醉了，心想：如果以后我也能站在這么大的舞臺(tái)上唱歌該有多好呢！
這么多年來(lái)，每當(dāng)有同學(xué)問(wèn)我：你的夢(mèng)想是什么？我就會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手！”也有同學(xué)說(shuō)我這個(gè)夢(mèng)想很不錯(cuò)，支持我，說(shuō)我以后一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。每當(dāng)同學(xué)們這樣說(shuō)的時(shí)候，我感覺(jué)又離夢(mèng)想更近一步了！
要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就要自己好好去爭(zhēng)取，不放過(guò)每一次有益的機(jī)會(huì)。不過(guò)，在這期間，也少不了伙伴和家長(zhǎng)的支持和加油。因?yàn)檫@些支持，也是幫助實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的來(lái)源之一！
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文300字 篇2
夢(mèng)想是光，照亮了人生的道路，它使我們的人生不再乏味，無(wú)趣，昏暗。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，老師！一個(gè)多么光榮而又偉大的稱(chēng)號(hào)。老師是辛勤的“園丁“因?yàn)樗赣鎳?guó)的花朵。假如有一天，我也當(dāng)上了一名出色的老師，當(dāng)我站在這神圣的講臺(tái)上，面對(duì)一群活潑可愛(ài)的學(xué)生們。給他們講述課文，為他們解答難題。
上語(yǔ)文課時(shí)，我會(huì)用生動(dòng)的語(yǔ)言將課文生動(dòng)化，讓他們感受到課文的趣味。上數(shù)學(xué)課時(shí)，我會(huì)出一道道難題來(lái)給他們思考，讓他們各自在小組里討論，研究。
叮鈴鈴。下課了。在這課間的十分鐘里。我會(huì)親自帶領(lǐng)學(xué)生們?cè)趶V闊的操場(chǎng)上玩耍，我會(huì)讓他們玩有益智力的游戲。讓他們即使是在課間里也能學(xué)習(xí)到知識(shí)，不會(huì)因玩耍而耽誤了學(xué)習(xí)。
假如我是一名老師，我一定要好好培育他們，讓他們成為祖國(guó)的'頂梁柱。假如我是一名老師，我一定要好好叫他們做人的的道理，讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上走得更順暢些，假如我是一名老師，我一定會(huì)將我畢生所知的知識(shí)無(wú)私的傳授與他們。
做老師的確辛苦，但我會(huì)努力將辛苦化為快樂(lè)，用快樂(lè)的心情把他們送上成功的道路上，讓他們成為一顆耀眼的星。做一名光榮的老師是我的一個(gè)美好的夢(mèng)想，但我會(huì)努力把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文300字 篇3
在如今的世界，已經(jīng)是古人的夢(mèng)想了，在每個(gè)人的心里都有著不同的想法，有人看見(jiàn)天上有鳥(niǎo)飛過(guò)，就想著自己也能像鳥(niǎo)一樣飛。但是，他們的想法被現(xiàn)代人做到了這是我們應(yīng)該驕傲的。
但是，這些還不夠，現(xiàn)在的人有著更高更美的想法，那就是夢(mèng)想。就我來(lái)說(shuō)吧？雖然現(xiàn)在的生活條件好了，衣食無(wú)憂(yōu)了，可我還是有很多想法。希望有昭一日，我能夠像齊天大圣一樣就好了。不僅法術(shù)高，而且還有很多崇拜者。那我可以幫助好多需要幫助的人。我想有一天這世界大和平，到每個(gè)國(guó)家去都不用辦什么手續(xù)，就像走家家一樣，那該有多好，去別國(guó)去學(xué)習(xí)它們的文化、知識(shí)。
還有一個(gè)夢(mèng)——全世界全無(wú)病。不管是人、畜、植物等。都沒(méi)有才會(huì)有美好世界、美好未來(lái)。我的夢(mèng)就是每個(gè)人的夢(mèng)。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文300字 篇4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但是從小到大的夢(mèng)想都是不一樣的。因?yàn)閺挠字傻匠墒煲彩遣灰粯拥倪^(guò)程。
我小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)歌手，但是現(xiàn)在長(zhǎng)大啦夢(mèng)想也改變啦。
人們都說(shuō)自己的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，我不那么認(rèn)為。因?yàn)樽穳?mèng)的人都很多、。
你們可以改變一下現(xiàn)在的想法，夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)只要你去努力。我相信不久的將來(lái)你們的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)的。加油。加油啊。
我的夢(mèng)想……，在這一瞬間，我想知道我的夢(mèng)想是什么好呢？（我想當(dāng)畫(huà)家，我想當(dāng)書(shū)法家，我想當(dāng)設(shè)計(jì)師……）著，我真的無(wú)法考慮。我現(xiàn)在是想當(dāng)一名畫(huà)家！因?yàn)�，老師說(shuō)我畫(huà)畫(huà)不錯(cuò)，同學(xué)們也是。我不想讓著個(gè)夢(mèng)想泡湯，我以前就放棄了一個(gè)夢(mèng)想了……我覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想也要飛走了，你們高訴我，要真怎樣留住呢？著一天我知道了，想要留住夢(mèng)想就要靠自己的努力，這一次我要留住它。可是我們又要怎樣把這個(gè)夢(mèng)想一直堅(jiān)持到長(zhǎng)成大人呢？沒(méi)錯(cuò)，我們還是要努力。堅(jiān)持的。大家都應(yīng)該知道，人的生活是要努力。堅(jiān)持的。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文300字 篇5
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。
我的夢(mèng)想，不再是兒童時(shí)代那種想象有一枝馬良的神筆、漂亮的五彩花……幼稚的想法，而是隨著年齡的增大，想法逐漸科學(xué)，有實(shí)踐目標(biāo)。
行了，我也不賣(mài)關(guān)子了，就給大家明說(shuō)了吧。
我的夢(mèng)想就是想當(dāng)一名老師，因?yàn)槲液芘宸蠋焸兊牟艑W(xué)和勇氣。
說(shuō)起老師們的才學(xué)，那可不是吹的，幾乎世界上的知識(shí)都能讓它們一一講解。有的老師精通歷史，能從炎黃二帝，講到第二次世界大戰(zhàn)；有的老師精通語(yǔ)言，能把一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“你好”，翻譯成幾百種外國(guó)語(yǔ)言。所以，每個(gè)人都是我們的老師，每個(gè)人都有我們學(xué)習(xí)的地方。
當(dāng)然，老師還是非常有勇氣的，有人會(huì)質(zhì)疑：“老師怎么會(huì)有勇氣呢？”因?yàn)榇蟛糠掷蠋煻际桥�，而女士因該是比較靦腆，不愛(ài)說(shuō)話(huà)的，但是老師們卻很“膽大”，能夠站在講臺(tái)上侃侃而談，實(shí)在令人佩服。
如果是我的話(huà)，別看我是男孩，平時(shí)大大咧咧的，站在講臺(tái)上一定會(huì)一句話(huà)都不會(huì)說(shuō)了呢，就像徐庶進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)。
這就是我的夢(mèng)想，你呢？
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