描寫大自然聲響六年級優(yōu)秀作文

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的描寫大自然聲響六年級優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

　　優(yōu)美的音律總能打動人的心靈，令人陶醉其中。讓我們用心去傾聽，領略大自然那神秘的天籟之音。

　　春天，原野里的一切都是生機勃勃的，螞蟻們像一條黑線，進行著搬運比賽，旁邊的小溪為螞蟻們加油打氣�！岸＿硕＿恕�，你聽，這是溪流為螞蟻鼓掌。一陣風吹過，大樹手舞足蹈，手上的葉子摩挲著，發(fā)出“沙沙沙”的聲響。小溪在鼓掌，大樹在舞蹈，蜜蜂哼著小曲兒，鳥兒在樹枝間婉轉(zhuǎn)地歌唱，湊成了一曲交響樂，這是一曲迎接春天的交響樂。

　　夏天，小狗熱得吐著舌頭，在地上打著滾。小鳥與知了永遠是好朋友，他們總是在同一個季節(jié)，同一個時間，同一個地點，唱著同一曲歡快的歌。知了鼓著翅膀，一動不動地趴在大樹上，像一位穩(wěn)重的音樂家，而小鳥瞇著眼睛，在樹上活蹦亂跳，更像是一位活躍的小孩，“吱吱——嘰，吱吱——嘰”一聲聲動聽的歌聲傳入耳朵。突然，在享受著美妙音樂會的同時，淘氣的雨珠從天而降，打在了地上，打在了屋頂上，打在了玻璃上……打在不同的地方發(fā)出了不同的聲響“嘩嘩——啪啪——沙沙——啦啦”別看雨珠年紀小，他可是精通十八般樂器呢！

　　天高云淡的.秋天來啦，秋風清掃著金黃的落葉，松鼠采著松果，在樹枝間來回地蹦跳，一副忙碌的景象，當然也少不了南飛的大雁，他們排著整齊的隊伍，有“人”字的，有“一”字的，它們張著大嘴巴叫著，像是在向我們道別：“再見了，朋友們，來年春天再見吧！”秋天的狂風刮來了，落葉像蝴蝶似的飛起來，互相碰撞著，摩擦著，“嘶——沙沙沙”狂風呼嘯著整個秋天。

　　終于，冬天來了。鵝毛般的飛雪似柳絮迎風飄來，“哈哈哈！”什么聲音？哦！是小朋友們在打雪仗呢，一個個雪球在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線，伴隨著他們的笑聲，傳得很遠很遠……

　　一年四季，春夏秋冬，各有特色，這是大自然賦予我們的聲音，這是大自然給予我們的享受。這音響世界的奇妙聲音數(shù)不勝數(shù)，這些音樂，等著你去用心聆聽，用心欣賞呢！

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