【實(shí)用】我的小學(xué)六年級(jí)作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的我的小學(xué)六年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)有水有樹(shù),但不偏僻的好地方。
以前,我在家鄉(xiāng)上幼兒園的時(shí)候,天天和我家鄰居的那個(gè)小孩玩。我們一放了學(xué)我們就比賽跑步回家,看誰(shuí)跑得最快,每一次都是我跑的最快,就因?yàn)槲冶人笏膫(gè)月,老是贏她,好幾次都把她惹哭了,還害得我挨批。現(xiàn)在,我一回老家就去找她玩,因?yàn)樵谝粔K時(shí)間久了,也有感情了嘛!
現(xiàn)在來(lái)說(shuō)一說(shuō)我家鄉(xiāng)的美景吧!我的家鄉(xiāng)有很多好玩的地方,先說(shuō)一說(shuō)我家鄉(xiāng)的那條打漁張河吧。我家鄉(xiāng)的這條打漁張河就是引入的黃河水,現(xiàn)在,在黃河母親那個(gè)地方,已經(jīng)被堵住了。雖然現(xiàn)在我們那的那條河,沒(méi)有黃河水那么渾濁了,但那還是正宗的黃河水。聽(tīng)媽媽說(shuō),以前他們都在那河里洗衣物,一開(kāi)始我還相信,但后來(lái)我又仔細(xì)的一想,以前,黃河母親那里的黃河口沒(méi)堵上,黃河水應(yīng)該很濃吧,那怎么洗衣物呢?我就自己在思考,有些事情我覺(jué)得自己能思考出來(lái)的,我從來(lái)不問(wèn)別人。呶,到現(xiàn)在我還沒(méi)思考出來(lái)呢!但是我堅(jiān)信自己一定能思考出來(lái)。
我的家鄉(xiāng)啊還有許許多多好玩、美麗、誘人的景物呢,比如說(shuō):奇奇怪怪的石拱橋、密密的小樹(shù)林……那我就不一一介紹了,有空我一定帶你們來(lái)我的家鄉(xiāng),好好地玩一玩。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在新疆,烏魯木齊的伊犁區(qū),大部分時(shí)間是在草原上度過(guò)的,那里有山有水,風(fēng)景秀麗,白皚皚的雪山不分日夜的發(fā)著藍(lán)色的光……入秋的草原是由綠與黃夾雜的,喀入秋的草原是由綠與黃夾雜的,喀什河奔騰不息的河水分隔了草原和森林,草有高有低,有的枯黃,有的墨綠,有的深不可測(cè),有的盡收眼底。什河奔騰不息的河水分隔了草原和森林,草有高有低,有的枯黃,有的墨綠,有的深不可測(cè),有的盡收眼底。
草原是高低不平的,有無(wú)數(shù)起伏的草坡,還有連綿起伏的高山,山上,百花爭(zhēng)奇斗艷,在草叢中,一腳下去,會(huì)從中飛出螞蚱還有蟈蟈,頭頂,湛藍(lán)的天空遼闊無(wú)垠,蜻蜓在藍(lán)天與大地之間飛舞著,遠(yuǎn)處的草地上,一群黃牛悠閑地吃草,不時(shí)有被驚起的蝴蝶慌亂的拍打著翅膀,飛遠(yuǎn)了……遠(yuǎn)處,山腳下,潔白的蒙古包在綠草的襯托下顯得格外的醒目,而蒙古包的背面就是迷宮般的森林了。森林神秘莫測(cè),參天大樹(shù)的枝葉遮住了耀眼的陽(yáng)光,偶爾風(fēng)吹過(guò),才有被枝葉分割的七零八落的陽(yáng)光散落下來(lái),散落在森林中的草地上,扒開(kāi)草叢,可能還會(huì)看見(jiàn)蘑菇,一叢一叢的,像珊瑚一樣。
好運(yùn)氣的話,可以見(jiàn)到在小溪中嬉戲的野鴨子,“嘎嘎嘎嘎”的叫個(gè)不停地向下流游去,如果有興趣,還可以從河中釣魚(yú),不過(guò)可得手的機(jī)會(huì)較少,因?yàn)轸~(yú)也很狡猾的,特別是鱈魚(yú),它們?cè)谘┧,因雪水冰冷刺骨,水流揣急,所以,要釣到它,也是件很不容易的事情。奔騰不息的喀什河,連綿起伏的山嶺,成群的牛羊,湛藍(lán)的天空,潔白的云朵與綿羊,還有散落在草地上的,潔白的蒙古包,這里,就是我的家鄉(xiāng)!我美麗的故鄉(xiāng)!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3
在六年的生活結(jié)束時(shí),是我最割不斷的除了那些朋友之外,還有一位我最喜歡的老師。那就是在5和6年級(jí)教我的語(yǔ)文班主任老師——賈老師。那天,我和朋友一起去小學(xué)看了一下賈老師。又走在了那條小路上,又坐在了那條陪伴我成長(zhǎng)的小路上,好像又回到了小學(xué)生活的時(shí)間。
當(dāng)我踏入學(xué)校大門(mén)的那一刻,仿佛又回到了六年前。
我來(lái)到了老師的辦公室門(mén)前,一聲“報(bào)告”讓老師很驚訝,來(lái)世在午休呀!老師開(kāi)了門(mén)說(shuō):“一暑假?zèng)]見(jiàn),長(zhǎng)高了呀!”老師還是以前那么高貴美麗。我走進(jìn)了辦公室。最先看到老師的辦公桌上的一張照片,那是我們的畢業(yè)照片呀,那是我們和老師照的呀!
在和老師聊天的過(guò)程中我看到了一個(gè)與平常不一樣的老。老師沒(méi)有了給我們上課時(shí)的幾分威嚴(yán),這時(shí)的老師和我們一樣放肆地笑著。快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候到了。我們依依不舍的跟老師告別又走到了初中的校園。
我想著老師和我們一起舉辦的活動(dòng)還是很甜蜜。我永遠(yuǎn)都忘不了那次的成語(yǔ)故事比賽,我獲獎(jiǎng)時(shí),同學(xué)和老師給我鼓掌的情景,我永遠(yuǎn)都忘不了,當(dāng)我們把各自做的菜拿到學(xué)校去,很快的被搶光,一邊吃著,然后再相視笑一下的情景。
這一切的一切我怎能忘記,賈老師帶給我們的歡樂(lè)我一輩子都不會(huì)忘掉。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4
如今的我,已是經(jīng)過(guò)九年教育的一名社會(huì)主義新學(xué)生。我即將小學(xué)畢業(yè)了。
回想起整個(gè)上學(xué)的時(shí)光,真的讓我很感慨,有很多的回憶和難忘的`故事,不過(guò)我今天要講的是我在幼兒園時(shí)的,在我現(xiàn)在看來(lái)是很搞笑的事情。
在我上幼兒園時(shí),我有了第一個(gè)朋友,它的名字叫小胖,不過(guò)小胖這個(gè)名字不是他的真名,而是我們身邊的小伙伴給起的。后來(lái)我和小胖成為朋友,那也是不打不相識(shí),而且是那種莫名其妙就打起來(lái)的那種,自此之后我們就成為了好朋友,上了小學(xué),我們也一直同班到現(xiàn)在。我想小胖這個(gè)名字在我們每一個(gè)人都曾出現(xiàn)過(guò)吧,而且大都是以帶給我們歡樂(lè)的形象出現(xiàn),我的這個(gè)朋友也是如此。
這個(gè)故事,經(jīng)常被我拿來(lái)調(diào)侃小胖,一直被我們拿來(lái)當(dāng)笑料。
不過(guò)小胖身為當(dāng)事人卻只是輕輕的回?fù)粑覀儯骸扒,誰(shuí)沒(méi)有點(diǎn)傳奇經(jīng)歷啊,你們這是赤裸裸的嫉妒,我問(wèn)你們你們敢嗎?”每當(dāng)我們聽(tīng)到這里就安靜了,的確我們都沒(méi)他那么大膽。
“還有你,你不是喜歡我們班的那個(gè)話很少的看起來(lái)很優(yōu)雅的那個(gè)張......”每一次小胖就會(huì)把我心里的所想的給我抖出來(lái),每當(dāng)這時(shí)候我總是打斷他,免得又鬧的滿(mǎn)城風(fēng)雨,其實(shí)說(shuō)來(lái)是我沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)罷了。
好了,現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)這們的這位小胖同志在幼兒園做的一件傳奇故事。
話說(shuō)某年某月的某一天,在校門(mén)口,小胖和我說(shuō)他想把藏在心里很久的事情給說(shuō)出來(lái),我作為他的死黨自然是知道他口中的那件事是什么了。我問(wèn)他你想清楚了?真的要和曉曉說(shuō)你喜歡他。
“是的”他用肯定的語(yǔ)氣回答了我,我確定了一下他的眼神,他的眼神告訴我他這次是來(lái)真的。
“我和你講我已經(jīng)在心里練習(xí)了好多次,我喜歡她了。等一下放學(xué)你要陪我去一下,我們把她約在班級(jí)。”小胖說(shuō)道,我微微一笑,回了一聲好。隨后我們就進(jìn)教室了。
在休息的時(shí)候小胖又來(lái)找了我?guī)状危磉_(dá)一下自己很緊張,我作為死黨只能給他加加油。
終于我們兩個(gè)等到放學(xué)了,按計(jì)劃行事的把曉曉約在了教室,等了一會(huì)兒,就剩下了我們?nèi)齻(gè)人,在這個(gè)期間,曉曉一直在問(wèn)我們要做什么事,我和小胖就隨便說(shuō)了一件事請(qǐng)應(yīng)付。
等到最后一個(gè)小伙伴走了之后,小胖先開(kāi)了口,而我見(jiàn)狀就離開(kāi)了教室在外面,但我依然能聽(tīng)得到他們之間的談話。
只聽(tīng)小胖說(shuō)道:“曉曉我有話想對(duì)你講,那——個(gè)——我喜歡你,做我女朋友吧!
小胖沒(méi)有要停的意思,繼續(xù)說(shuō)道:“我想和你一起生活,一起來(lái)上課,一直到你和我都長(zhǎng)皺紋老了的時(shí)候。我想做你的陽(yáng)光,讓你沒(méi)有雨天。我會(huì)好好照顧你的!
聽(tīng)到這里我就有點(diǎn)莫名其妙了,有很多話我都聽(tīng)不懂,真不知道他是從哪里學(xué)來(lái)的。我想曉曉和我一樣,除了喜歡她聽(tīng)的懂之外,一定也不懂。
我只聽(tīng)到曉曉回答道:“小胖,謝謝你的喜歡,但是我不喜歡你,而且你太胖了。我不喜歡胖胖的。再見(jiàn),我要回去了!蔽夷芨杏X(jué)的到曉曉的害羞。
曉曉說(shuō)完就向門(mén)口走出去了,我呢,就向班級(jí)里走去想安慰安慰一下小胖,在門(mén)口我和曉曉打了聲招呼就來(lái)到了小胖面前說(shuō)了一些加油的話,而曉曉在走到校門(mén)口的時(shí)候她媽媽就到了,之后我們也回家了。
小胖和我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到最后卻敗給了小胖的體重。不過(guò)小胖沒(méi)有想過(guò)減肥,到現(xiàn)在他依然那么胖,甚至有增長(zhǎng)的趨勢(shì)。
......
多年之后,我不小心把這件事情說(shuō)漏嘴了,讓他爸媽知道了,因此他父母也和我們一樣,把這件事情當(dāng)做笑料,這真的是親生父母,搞得小胖總是很不好意思,總會(huì)說(shuō)都是我的錯(cuò),的確,這件事情是因?yàn)槲也抛屵@件事情公開(kāi)于世,我總是有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5
家是安全島、是避風(fēng)港,而家庭就是這個(gè)島上的高山大樹(shù),把小島裝飾的如此漂亮。我的家中有爸爸媽媽和我,雖然他們的工作都很繁忙,但我的家中總是充滿(mǎn)了歡樂(lè)和笑聲。
我的爸爸是一名軍人,他每天都忙到很晚,有時(shí)一連幾天我都見(jiàn)不到他。有一次,他很晚才回到家,我想讓他給我講講題,可看到他疲倦的身影,我只好放棄了。可他又是非常的樂(lè)觀,任何事情他都能找出好的一面來(lái)。
一天,我不小心把辛辛苦苦做好的模型給弄壞了,我傷心極了,連飯都吃不下去,可爸爸的一句話讓我破涕為笑,他說(shuō):“舊的不去,新的不來(lái),這是老天妒忌你做的漂亮,想讓教教他!卑职诌是“狡猾”的,他總是偷偷地把我的小鬧鐘調(diào)快一點(diǎn),讓我偷不了懶,時(shí)時(shí)得繃著神經(jīng),也正因?yàn)檫@樣,我上學(xué)從沒(méi)遲到過(guò)。
在我學(xué)習(xí)籃球的初期,因?yàn)楹茈y,我曾一度想放棄,是爸爸一直鼓勵(lì)我,讓我一直堅(jiān)持了下來(lái),現(xiàn)在的我籃球打得還不錯(cuò)。我十分敬佩他,他讓我明白了什么是堅(jiān)持、樂(lè)觀、勤奮,讓我成長(zhǎng)的更快樂(lè)、更健康。我的媽媽是一個(gè)非常嚴(yán)厲、有愛(ài)心的人。她有著大大的眼睛、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、慈愛(ài)的目光。雖然她經(jīng)常丟三落四的,有些小粗心,但是她在我的學(xué)習(xí)方面卻從不馬虎,甚至很?chē)?yán)厲。她每天給我規(guī)定的任務(wù)必須得完成,從不讓我拖拉。
有時(shí)我總想偷懶不想學(xué)習(xí),以為她會(huì)忘記給我的規(guī)定,但是她在這件事上卻從來(lái)沒(méi)有健忘過(guò),也正因?yàn)閶寢屵@樣,我在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上才有了大的突破。媽媽每次和我出去的時(shí)候,只要看到希望工程的捐款箱就會(huì)毫不猶豫的把錢(qián)放進(jìn)去,她常說(shuō),看到那些和我相同大小的孩子沒(méi)學(xué)上,無(wú)家可歸,是很令人心酸的事情,我們要盡自己的力量幫助他們。我非常愛(ài)媽媽?zhuān)撬屛颐靼祝菏澜缭俅,總有?ài)心,因?yàn)橛袗?ài),就有希望,一切都會(huì)好的。
我的家是溫暖的,快樂(lè)的,因?yàn)閭氖驴倳?huì)被爸爸的快樂(lè)所化解,在大家鬧矛盾時(shí)又會(huì)被媽媽的愛(ài)心、善良所感染,這就是我的家,一個(gè)歡樂(lè)的家,一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6
我的爸爸叫唐勇,他長(zhǎng)得很帥,有著英俊的“國(guó)字臉”,大大的眼睛炯炯有神,黑黑的皮膚是他“英勇”的標(biāo)志。
爸爸對(duì)我的要求很高,他最看不得我懶惰。比如:有時(shí)我躺在沙發(fā)上看電視,他就會(huì)批評(píng)我“懶骨頭”,要我端端正正地坐著看?伤约簠s不這樣,下班回家后,他常常躺在沙發(fā)上看報(bào)、看電視,此時(shí)我會(huì)問(wèn)他:“為什么你能躺而我不能躺?”他卻理直氣壯地找借口說(shuō):“這個(gè)嘛……我是大人,當(dāng)然可以!”雖然我心里并不服氣,可是看他疲倦的樣子,想想他白天上班一定很累,就只好讓他躺了。
有時(shí)我老爸很有趣:小時(shí)候,我把“娛樂(lè)”認(rèn)成“吳樂(lè)”,從此每當(dāng)我和爸爸看見(jiàn)“娛樂(lè)”兩字,他就會(huì)一本正經(jīng)地問(wèn)我:“唐果,今天你有什么‘吳樂(lè)’活動(dòng)?”還有一次,我把“豈有此理”念成“kai(豈)有此理”,后來(lái)爸爸每當(dāng)批評(píng)我時(shí)就會(huì)說(shuō):“你怎么這樣呢?‘豈’有此理!”每次他這樣說(shuō),我就知道他在嘲笑我認(rèn)錯(cuò)別字,真想和他吵一架?墒俏也桓遥前职!只要以后我不認(rèn)錯(cuò)別字他就沒(méi)機(jī)會(huì)嘲笑我了。
其實(shí)我心里最佩服我爸爸。因?yàn)樗俏业摹鞍倏迫珪?shū)”,上至天文地理,下至歷史生物,他仿佛沒(méi)有不知道的。就連我感興趣的武器知識(shí)他也說(shuō)得頭頭是道。不過(guò)有時(shí)我也會(huì)讓他頭疼,當(dāng)我問(wèn)他英語(yǔ)問(wèn)題時(shí),他只能一臉茫然地望著我,再望著媽媽?zhuān)傧蛩缶取?/p>
爸爸真是一個(gè)讓我又愛(ài)又怕的人!
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