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春天的六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-03 14:43:54 六年級(jí)

春天的六年級(jí)作文(集合15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的春天的六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

春天的六年級(jí)作文(集合15篇)

春天的六年級(jí)作文1

  風(fēng),拂過(guò)大地上的嫩綠,它是春的使者,是生命的象征。

  一片火紅,如一團(tuán)團(tuán)鮮血綻開(kāi),艷,令人震驚,如此美麗,這牡丹如一位雍容華貴的王后,在風(fēng)中歡快地舞蹈。

  突然一股異香吸引了我,我順著這異香向前走去,發(fā)現(xiàn)了一顆小樹(shù),上面零星的開(kāi)著一些淡紫色的小花,那些小花時(shí)常掉落,像是有人刻意鋪上了一張香氣撲鼻的地毯,它那么美,讓我不敢去踩踏。

  我的雙眼捕捉到一抹淺紅,好像胭脂染在了梧桐林中,我被這抹美麗牽引著,闖入了這片桃林,突然一陣春風(fēng)飄過(guò),桃花好像被賦予了靈魂一樣,好像是春姑娘喚醒了桃花仙子,仙子迎著春姑娘翩翩起舞,片片花瓣如同仙子翩飛的裙角,令我眼花繚亂,陶醉其中,等到風(fēng)過(guò)花落,一切歸于平靜時(shí),我都還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。

  這就是春天美麗的旋律,它是美麗的,是美的生命,是美的動(dòng)作,是美的韻律,令人戀戀不忘,沉迷其中。

春天的六年級(jí)作文2

  今天,老師要帶領(lǐng)我們到廣場(chǎng)觀賞,聽(tīng)到這個(gè)消息,我們歡呼雀躍,這喊聲差點(diǎn)使地球脫離軌道。

  不一會(huì)兒工夫,我們就站在樓下,廣場(chǎng)的全景盡收眼底:碧綠色的小草,婀娜多姿、披著長(zhǎng)發(fā)的柳樹(shù),雪白的梨花,粉紅的桃花、五彩斑斕花柱……

  我們先來(lái)到設(shè)有花柱的花壇邊,腳下是散有鵝卵石的地面,好像是仙女高興時(shí)隨手把鵝卵石灑下,就變成了現(xiàn)在的石子路。再看看花柱,那六根花柱好似六姐妹在那里玩耍,但其中一根花柱被摧殘了,上面的小花都掉了;又好像守衛(wèi)軍在守衛(wèi)著那個(gè)花壇,只是其中一位守軍傷的比較慘重。各種各樣的花草樹(shù)木五彩繽紛。雪白的梨花像白色的胭脂,又像潔白的雪花;嫩了的草有點(diǎn)扎人,摸摸它,軟綿綿的,像一床溫暖的棉被,可一摸頂部,哇,好疼,我想也許是它不想讓我碰它吧;樹(shù)木千奇百怪、形態(tài)各異,這些的樹(shù)木有的像冰激淋,又有的灌木像孔雀,那邊的又像花籃……

  玩具有碉堡、有碰碰車(chē)、有許許多多的小朋友在玩耍,哎,我已是大學(xué)生了,真留戀童年的時(shí)光啊!咦?那邊的草壇里有一位可憐兮兮的乞丐,我真想資助一下他,可是沒(méi)有錢(qián)。

  看完這一切,我想:現(xiàn)代的社會(huì)真先進(jìn)啊,如果有適合大學(xué)生玩的玩具該多好。

春天的六年級(jí)作文3

  我的家鄉(xiāng)在小興安嶺林都——伊春。這里四季分明,美景如畫(huà),春天萬(wàn)物復(fù)蘇,夏天生機(jī)勃勃,秋天碩果累累,冬天雪花飄飄。在這四個(gè)季節(jié)中,我最?lèi)?ài)家鄉(xiāng)的春天。

  冬姑娘帶著棉花被走了,春姑娘則邁著輕盈的步子而來(lái)。春姑娘輕輕一吹,小草發(fā)芽了,柳樹(shù)也抽出了的嫩芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片綠色,可謂“草色遙看近處無(wú)!贝汗媚飦(lái)到小河邊,輕輕地念起了魔法咒語(yǔ),小河開(kāi)化了,它唱著歡快的歌流向遠(yuǎn)方,道路兩邊的丁香花仿佛是為了迎接春姑娘的到來(lái),都幸福地綻開(kāi)了自己的笑臉,它粉中帶紅,嬌艷欲滴,清香四溢。勤勞的小蜜蜂也來(lái)到了丁香花家做客,不停地談笑著,臨走時(shí),丁香花還送給了蜜蜂一身香甜四溢的花粉。蝴蝶為慶祝春姑娘的到來(lái),跳起了美麗動(dòng)人的舞蹈。燕子也急忙從南方飛了回來(lái),加入這盛大的春天聚會(huì),在空中飛翔著。孩子們蹦蹦跳跳地來(lái)到廣場(chǎng)放起了風(fēng)箏:“看呀,我的比你高!”孩子們歡呼著。大人們走出家門(mén),出來(lái)散步了。農(nóng)民伯伯也開(kāi)始播種了,“一年之計(jì)在于春嘛。”

  家鄉(xiāng)的春天是那樣的美麗,我愛(ài)家鄉(xiāng)的春天。

春天的六年級(jí)作文4

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,大自然開(kāi)始熱鬧起來(lái)了,不信,你瞧!

  公園里,黃澄澄的迎春花在朝我們招手,粉紅色的桃花對(duì)著我們笑,柳樹(shù)的枝條就像小姑娘的長(zhǎng)辮子在風(fēng)中飄舞,小燕子和小黃鶯嘰嘰喳喳地唱著悅耳的歌,小蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小蜜蜂嗡嗡嗡地采著花蜜,到處一片生機(jī)勃勃的景象。

  小河里,一陣春風(fēng)吹來(lái),河面泛起一層層漣漪,在陽(yáng)光的照射下波光粼粼,就像一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石,美麗極了。一群活潑可愛(ài)的小蝌蚪甩著它那條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,在清澈的河水里歡快地游來(lái)游去,小魚(yú)兒時(shí)不時(shí)地躍出水面,劃出一道道美麗的弧線,三三兩兩的小鴨子劃動(dòng)著腳蹼在碧綠的河水里悠閑地游著。

  田野里,小草從地下探出小小的腦袋,嫩綠嫩綠的,顯得非?蓯(ài);各種顏色的小花爭(zhēng)相開(kāi)放,有紅的、黃的、藍(lán)的、粉的、紫的,五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷,美麗極了,它們嵌在草地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一塊又大又美的地毯;油菜花金黃金黃的,在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光,就像一張張燦爛的笑臉。

  春天真美啊,我愛(ài)春天!

  

春天的六年級(jí)作文5

  春天,春姑娘來(lái)到花園,花園里的小草悄悄地從地下鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。湖邊的柳樹(shù)姑娘正在梳理她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),湖面上倒映出她美麗的身影,一陣微風(fēng)吹來(lái),仿佛在和柳樹(shù)姑娘打招呼呢。

  “沙沙沙”下春雨了,山坡上的桃花開(kāi)了,梨花也開(kāi)了,還有五顏六色的花都開(kāi)了。粉的如霞,白的如雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像仙境一樣。那梨花的香味,引來(lái)了許多蝴蝶,她們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞琛?/p>

  “嘰嘰嘰”,小鳥(niǎo)在枝頭叫著,好像在說(shuō):“春姑娘,你真美。 边@時(shí)候,小動(dòng)物們?nèi)汲鰜?lái)了,小青蛙蹦蹦跳跳地在農(nóng)田里捉蟲(chóng)子,小蜜蜂歡快地在花叢中采蜜,河里的小魚(yú),游來(lái)游去,好像在和春天捉迷藏哩……

  小朋友在草地上放風(fēng)箏,有的拿著小狗風(fēng)箏,有的拿著蜈蚣風(fēng)箏,還有的拿著小兔風(fēng)箏,正在比誰(shuí)飛得高。一只只風(fēng)箏從高空中越過(guò),好像比小朋友還開(kāi)心呢。

  !春天來(lái)到了!一切都那么美麗清新。∥覑(ài)美麗的春天!

春天的六年級(jí)作文6

  我家附近有一條小路,小路兩旁種著柳樹(shù)、桃樹(shù)和紫丁香,樹(shù)和花的周?chē)N滿了小草。沉睡了一個(gè)冬天的植物被轟隆隆的春雷震醒了,被清涼的雨水澆醒了,被可愛(ài)的小鳥(niǎo)喚醒了,被害羞的蚯蚓叫醒了。

  春天到了,一排排柳樹(shù)吐出了新的綠芽,這一顆顆像麥粒似的綠芽在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。而垂柳遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)小珍珠穿起來(lái)的門(mén)簾,風(fēng)一吹,“門(mén)簾”就發(fā)出“沙沙”的響聲。

  柳樹(shù)的外側(cè),有一排桃樹(shù),桃樹(shù)的小芽掙開(kāi)了包裹的外衣,露出了一點(diǎn)兒花瓣,就像少女的紅唇一樣。在春風(fēng)吹拂下,花骨朵越長(zhǎng)越大,花瓣一個(gè)挨一個(gè)抱成一團(tuán),它的顏色也越來(lái)越淺,近似于白色。等花朵完全開(kāi)放,從遠(yuǎn)處看,就像堆積了一層白雪,那么誘人!

  除了桃花,還有幾枝紫丁香。發(fā)芽后,它吐出一串紫色的“小葡萄”,這些“小葡萄”長(zhǎng)大后就像一個(gè)個(gè)小喇叭!袄取迸c春風(fēng)、小鳥(niǎo)一起演奏,像是在歡迎春姑娘的到來(lái),又像在叫醒其他沉睡中的動(dòng)物和植物。

  瞧,小草也爭(zhēng)先恐后地從地里冒出來(lái),它們有的全綠,有的上面黃、下面綠,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

春天的六年級(jí)作文7

  春天,天氣轉(zhuǎn)暖;春天,萬(wàn)物復(fù)蘇;春天,耕耘播種;春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;春天,充滿希望!

  花兒五彩繽紛,草兒翠綠無(wú)比,樹(shù)兒濃郁茂盛,這都是春姑娘的功勞。她珊珊地來(lái)了,走到這兒,小草在土里伸了個(gè)懶腰,從土里蹦出來(lái)了。走到那兒,柳樹(shù)爆綠了,桃花害羞地臉紅了,迎春花展開(kāi)天使般的笑臉。走到河邊,發(fā)現(xiàn)黃滾滾的小鴨子在水中嬉戲著,不時(shí)地說(shuō):“春江水暖我先知”這一切,構(gòu)成了生機(jī)勃勃的、美妙自然的、生動(dòng)活潑的陽(yáng)春三月圖。

  光看還不行,還要偷聽(tīng),聽(tīng)什么呢?靜下心來(lái),聽(tīng)到小鳥(niǎo)坐在樹(shù)枝上唱歌,葉子發(fā)出一種“沙沙”的聲音在為它伴舞。在遼闊無(wú)比的藍(lán)天上,躺在電線上,構(gòu)成一條五線譜,為春天演奏美妙動(dòng)聽(tīng)的歌,那是誰(shuí)?那是燕子!微風(fēng)飄過(guò)樹(shù)梢,拂過(guò)花草,發(fā)出會(huì)心的、歡樂(lè)的笑聲。小媽蟻在大樹(shù)葉上做早操,突然,一片樹(shù)葉落下來(lái),“不好!怪物來(lái)了!本吐(tīng)見(jiàn)他們急促的跑步聲。春天,不僅是美妙的,還是動(dòng)聽(tīng)的。

  春天,四季中最美妙、最動(dòng)聽(tīng)、最精彩的季節(jié)!春風(fēng)春光春天美,美妙美好美心里!

春天的六年級(jí)作文8

  轉(zhuǎn)眼,冬爺爺走了,春姑娘來(lái)接班了,她用手一揮,頓時(shí),滿山遍野的積雪不見(jiàn)了,地長(zhǎng)出了草芽,梨樹(shù)、桃樹(shù)也開(kāi)花了,天氣漸漸地變暖了,人們也穿得越來(lái)越薄啦……

  今天,我和小伙伴們一起出去玩,一路上,我們邊走邊欣賞路邊的風(fēng)景,只見(jiàn)路邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了綠芽,隨著微風(fēng)搖來(lái)?yè)u去,好像是春姑娘的長(zhǎng)發(fā),草叢中的迎春花也開(kāi)了,散發(fā)出醉人的花香,空氣中還有一股淡淡的香味,這大概就是春天的氣息吧!

  到了白河邊,我們就立刻玩了起來(lái),玩累了,就躺在草地上,這剛長(zhǎng)出來(lái)的小草不像枯草那樣扎人,也不像有些太軟的草,躺上和沒(méi)有躺一樣。躺著真舒服!再看看白河,它像一條純白的絲帶,把南陽(yáng)裝飾得更美麗!

  春天,也是播種的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在春天里在田地里播種上種子,才能保證在秋天里收獲豐收的果實(shí),使我們有豐足的糧食食用。

  你看,春天多么美呀!我愛(ài)春天!

春天的六年級(jí)作文9

  春天是一年的開(kāi)始,春姑娘在不經(jīng)意時(shí),融化了冰雪,溫暖了空氣,滋養(yǎng)了大地,給世界又重新帶來(lái)了生機(jī)。

  春天是溫暖的,褪去了冬天的雪白和寒冷,一切仿佛又都充滿了生機(jī)。氣溫回升,又充滿著暖色調(diào)的金色陽(yáng)光撒在大地,照射在脫下了厚重的冬裝的人們的臉色,這一切和之前的寒冬相比,令人感到溫暖而又舒適。

  春天是充滿生機(jī)的。結(jié)束了冬日的死氣沉沉,春天喚醒了世界。在這百花齊放的季節(jié)中,黃色的迎春花像一個(gè)個(gè)小喇叭向其他生物報(bào)來(lái)春天來(lái)臨的喜訊;偌大的瓊花宛如一個(gè)個(gè)大花球,無(wú)數(shù)個(gè)潔白如玉的小花聚集成一個(gè)無(wú)暇的圓球,散落在青翠的灌木從中,惹人眼球;櫻花簇在枝頭,一朵朵緊挨著,花瓣粉嫩而又柔和,一片片,讓人目不暇接。生命力頑強(qiáng)的小草,在春天也勇敢的探出了頭,嫩綠而又矮小。人們也褪去了冬日的懶惰,顯得輕松而又充滿干勁。

  “一年之計(jì)在于春,”春天是一個(gè)充滿希望、活力和溫暖的季節(jié),這樣美麗的春天,怎么會(huì)讓人不喜歡?

春天的六年級(jí)作文10

  早上我打開(kāi)窗子,一陣芳香撲鼻而來(lái),我低頭一看,是一促充滿春天氣氛的小花。我知道,小花的開(kāi)放是表明冬天已過(guò)去,應(yīng)該輪到春來(lái)看我們了。

  在春天里,有許多事物都充滿了春的氣氛,比如:小草探頭;▋洪_(kāi)放。柳樹(shù)發(fā)芽……

  在這時(shí)候,你總是想伸出你那溫柔的小手去觸摸春天;用你那雙水汪汪的眼睛去看春天;看春天的美,處春天的事物;有時(shí)你還想用心去感受春天。

  在春天里,事物是美好的,人們的心情是開(kāi)朗的。校園;▓@等都是百花齊放。百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,真是一年之計(jì)在于春。

  在這時(shí),我總想低吟一首奇麗的小詩(shī);我還想學(xué)習(xí),因?yàn)樵谶@種環(huán)境下我能學(xué)好;我還想寫(xiě)作,因?yàn)樵谶@時(shí)我能表達(dá)出我喜愛(ài)春天的感受。

  春天不光我喜歡,大家也喜歡。因?yàn)榇禾焓莻(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。我們熱烈歡迎春的到來(lái)!

春天的六年級(jí)作文11

  今天是周六,一大早我就起床了,匆匆吃完了早飯,快速的做完了作業(yè),因?yàn)閶寢屨f(shuō)今天要帶我去找春天。

  中午,我和媽媽來(lái)到了金水湖公園,雖然已經(jīng)快三月了,但風(fēng)吹到 身上還是感覺(jué)有些冷。剛走進(jìn)金水湖公園就聞到了一股淡淡的清香,是什么花在開(kāi)放嗎?我趕緊向著香氣走去,是一種我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花。它是黃色的,摘下一片花瓣來(lái)看,很薄,是半透明的,像迎春花又不是迎春花,是什么花呢?“是梅花”媽媽說(shuō),我不解的問(wèn):“梅花不是在寒冬開(kāi)放嗎?”媽媽笑著說(shuō):“因?yàn)楝F(xiàn)在是早春呀!”我恍然大悟,原春天已經(jīng)悄悄到來(lái)了。

  不知不覺(jué)我們走到了臺(tái)階前,媽媽提議,我們兩個(gè)兵分兩路,看誰(shuí)先到上面的小涼亭,我爽快的答應(yīng)了。路上,我驚奇的發(fā)現(xiàn)了幾株小草,在小草中間竟開(kāi)了幾朵藍(lán)色的小花,路邊的柳樹(shù)也剛剛吐出了新芽。我激動(dòng)萬(wàn)分,快速跑到了小涼亭,等待媽媽的到來(lái),把這個(gè)震撼人心的消息告訴了她。

  我們又來(lái)到了湖邊的草地上,發(fā)現(xiàn)有人在放風(fēng)箏,有人提著水桶在釣魚(yú),還有的人隨著音樂(lè)竟搖起了呼啦圈。

  。〈禾斓哪_步慢慢走近了,雖然很難發(fā)現(xiàn)它,但只要你用心去尋找,就一定能發(fā)現(xiàn)它的足跡。

春天的六年級(jí)作文12

  一年四季都有各自的特點(diǎn),春天萬(wàn)物復(fù)蘇,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天金葉飄飄,冬天白雪皚皚。而我最喜歡的是生機(jī)勃勃的春天。

  我們都知道,“一年之計(jì)在于春”,春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是一年中最美好的季節(jié)。

  在春天里,最美的要數(shù)那些大大小小的花園了!如果在這時(shí)候,你踏著清晨的露珠,悄悄地到花園里走一走,你就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),花園里到處生機(jī)勃勃,顯現(xiàn)出一幅欣欣向榮的景象。

  漫步在花園中,路邊掛著露珠的花兒正漲紅了臉向你問(wèn)好,各式各樣的可愛(ài)的小鳥(niǎo)正迎著朝陽(yáng)放聲高唱,好像是在喜迎美麗的春天的到來(lái)。各種各樣的花朵爭(zhēng)奇斗艷,紅的`,綠的,藍(lán)的,紫的……五光十色,十分美麗。粉嫩嫩的,嬌滴滴的花兒,在翠色的欲滴的綠葉的襯托下顯得更加美麗。

  望著滿園的春色,聞著芬芳的花香,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡樂(lè)地歌唱,我感到無(wú)比愉快,心情也好像是春日里洗過(guò)的太陽(yáng),溫暖而舒適。在生機(jī)勃勃的春色中,漫步于繁花似錦的花園,可謂一段不錯(cuò)的經(jīng)歷。

  春天如此美麗,讓我們抽出時(shí)間漫步于花園,盡情感受春天的美好吧!

春天的六年級(jí)作文13

  春天,像童話里美麗的仙女,接受了小朋友的邀請(qǐng),來(lái)到了校園。

  春天來(lái)到了我們的校園里,校園一下子變得春意嫣然。

  小花,小草都陸陸續(xù)續(xù)地從地下鉆出來(lái),一片片,一叢叢,仿佛給大地媽媽蓋上了五彩繽紛的小毯子。

  桃花開(kāi)滿了枝頭,散發(fā)出陣陣清香。

  那棵挺立在學(xué)校大門(mén)口的松柏,長(zhǎng)著灰褐色的枝干,就像一位盡職盡責(zé)的哨兵。那滿樹(shù)的針葉碧綠碧綠的,給人一種清新的感覺(jué)。

  校園里,到處都充滿了春的氣息,樹(shù)木,花草,都靜悄悄地生長(zhǎng)著。沒(méi)有任何的聲音。

  蝴蝶飛過(guò)來(lái)了,鑲來(lái)的是花的春天。蝴蝶停留在一朵花上,過(guò)了一會(huì)兒,又飛向另一朵花……

  “叮鈴鈴---叮鈴鈴---下課了”,傳來(lái)一陣悅耳的鈴聲,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地跑出教室,來(lái)到操場(chǎng)。一個(gè)個(gè)興高采烈,有說(shuō)有笑。

  來(lái)到操場(chǎng),同學(xué)們有的玩雙杠,有的跳皮筋,有的捉蝴蝶……

  操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣孩子們天真無(wú)邪的笑聲。那一片片笑聲,給校園的春天增添了無(wú)限的生機(jī)。

  校園的春天,生機(jī)勃勃,春天,是校園里的一道色彩,是孩子們心中無(wú)限的歡樂(lè),是大地媽媽五彩繽紛的地毯。

  校園的春天是美好的,是宜人的,是溫馨的。

  我愛(ài)春天,更愛(ài)校園里的春天。

春天的六年級(jí)作文14

  “春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!贝禾煸诎倩(zhēng)艷中悄悄的來(lái)了,月芽?jī)焊枳魑呐e行了一場(chǎng)和桃花的約會(huì)。

  我們走在去平朔公園的路上,路邊的樹(shù)芽露出頭來(lái)看我們這浩浩蕩蕩的隊(duì)伍,地上的草芽對(duì)我們微笑,迎春花向我們打招呼,桃花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放,微風(fēng)吹過(guò),一陣陣沁人心脾的香味迎面撲來(lái)。地上冒出了一朵朵蓮花似的噴泉。來(lái)到人工湖,水上架起了一座彩虹橋,噴泉噴出的水向我們迎面撲來(lái),多么涼爽。∷嫌幸蛔徘鷺,上面有一個(gè)又一個(gè)的石桃子,這會(huì)不會(huì)是孫悟空偷王母娘娘桃子時(shí)掉下來(lái)的正好掉在了九曲橋上。湖中央的亭子與九曲橋相連真是別有一番風(fēng)味。柳樹(shù)在湖邊梳著自己的頭發(fā),杏花正在暢飲著地上的“清泉”,這都是春天的美景啊!地上夾雜著一朵朵小蓮花,仰著頭像是在和路人打招呼、微笑,之后我們?nèi)チ死夏甏髮W(xué)在廣場(chǎng)上我們玩了游戲——詩(shī)詞飛花令,大家詩(shī)興大發(fā),口吐蓮花。

  我第一個(gè)想到了元稹的《菊花》和杜牧的《山行》別人有的想到了楊萬(wàn)里的《宿新市徐公店》、王安石的《梅花》……最后我從沿著一條開(kāi)滿花的小路,依依不舍的走出了公園。

  再見(jiàn),春天的公園我們明年再見(jiàn)!來(lái)年再來(lái)欣賞你獨(dú)特的美!

春天的六年級(jí)作文15

  冬天太漫長(zhǎng)了,我盼望春天的到來(lái),盼望春暖花開(kāi)的日子?杀狈降拇禾靵(lái)得太晚,我們實(shí)在等不及了。老師說(shuō):“讓我們一起去尋找春天吧!”

  不必說(shuō)那幽藍(lán)的天空,也不必說(shuō)那“咚咚”的小河,更不必說(shuō)那一望無(wú)際的草原,單是那爭(zhēng)芳奪艷的花兒,便把春天擠得滿滿的了。野花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了,紅的、黃的、白的、紫的,五顏六色的鮮花給大地戴上了一個(gè)美麗的花環(huán)。其中最令我癡迷的便屬寶蓮花了。它是那么的潔白無(wú)瑕,酷似傳說(shuō)中的寶蓮燈。聞一下那淡淡的清香,便令人心曠神怡,流連忘返。

  瞧,那柳枝吐絮,將綠色和生機(jī)帶向了世界,帶向了未來(lái)。草兒從地上探出小腦袋,向外面的大千世界好奇地張望著。它左顧右盼,好像在說(shuō):“哎呀,這一覺(jué)睡得好香呀!是誰(shuí)把我叫醒的?”路邊的桃花也開(kāi)放了。有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的花瓣全都展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的;還有的花瓣已經(jīng)紛紛凋零,像個(gè)奉獻(xiàn)者,“化作春泥更護(hù)花”……

  人們開(kāi)始忙碌起來(lái)了,他們知道春是播種的季節(jié),為了豐碩的秋,付出再多也值得。讓我們一起來(lái)欣賞春帶給我們的禮物吧!

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