【推薦】六年級(jí)好作文錦集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)好作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)好作文 篇1
茫茫人海，猶如時(shí)間上的秒針一般，一刻不停，一時(shí)不斷。我一直在等待這個(gè)匆匆世界變慢，等待著歲月靜好。
——題記
有人統(tǒng)計(jì)過，人有三分之一的時(shí)間用來等待，可這等待，究竟是怎么樣的呢？
早上，初陽冉冉升起，我站在公交車的窗戶邊，看著街上的行人一刻不停地走著，臉上寫滿了焦急。路上的車在告訴行駛著，刺耳的喇叭一刻不停。連紅綠燈也在不停地左突右竄。大家都想早點(diǎn)過去，不屑于等待。
此刻，我在公交車上，不也是焦急的等著去參加活動(dòng)嗎？
到了公園，活動(dòng)也是進(jìn)行得急匆匆的，大家都在趕時(shí)間。不知不覺，天色已晚，活動(dòng)也進(jìn)行的差不多了，我默默地談了口氣，覺得很累。于是，我離開了人群，抱膝坐在一處山坡上，夕陽將一抹余光，拋入我的眼簾。
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，這夕陽的余暉是那么的美。于是，我匆忙的心也安靜了下來。望著殘陽一點(diǎn)點(diǎn)地掉落，我才發(fā)現(xiàn)，慢下來，是如此的美好。
時(shí)鐘上的秒針也仿佛變成了分針，時(shí)針。時(shí)間仿佛靜止不動(dòng)了，當(dāng)最后一縷光線照向整個(gè)山坡時(shí)，山坡上的花兒們居然都開放了。其實(shí)它們?cè)缇秃牛皇谴颐Φ奈覀儫o心觀賞罷了。
時(shí)光匆匆，我們要慢下來。細(xì)細(xì)地品一杯茶，靜靜地賞一朵花。
學(xué)會(huì)等待，讓風(fēng)景變美，讓歲月靜好。
六年級(jí)好作文 篇2
每當(dāng)我接水時(shí)，就會(huì)想起鄰居的那個(gè)叔叔。他高1·75米左右，眼睛一眨一眨的，好看極了。他上身穿一件藍(lán)色的制服，下身穿一條淺棕色的褲子，是做維修工作的。
記得那天，我擰開水龍頭打算節(jié)水時(shí)，水卻流不出來了，急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽趕來了說：“怎么了，曉慶？”“龍頭里流不出水了。”我小聲地回答。媽媽也不知道該怎么辦才好。于是媽媽忙去請(qǐng)鄰居的叔叔幫忙，下午只見他背著工具袋來到我家的浴室里�！翱赡苁鞘裁礀|西堵住了。我要把龍頭和管子卸下來�！彼贿呎f一邊熟練地打開工具袋，拿起鉗子夾住管子，把龍頭擰開。擰開一看，果真有一團(tuán)紙巾堵住了水管。他問我的爸爸：“請(qǐng)問你家有細(xì)鐵絲嗎？”爸爸回道：“有，需要嗎？我這就去拿？”于是爸爸拿來了一根又細(xì)又長(zhǎng)的鐵絲，叔叔忙接過鐵絲拔了起來。但是由于堵得太深，很不容易拔出來。
就這樣耗著，叔叔的額頭上掛滿了一滴滴的汗珠。突然，，叔叔的臉上露出了一絲很未察覺的笑容。難道是拔到了？果然，我猜得沒錯(cuò)。只聽“咚”地一聲紙團(tuán)被掏了出來，叔叔又熟練地把龍頭擰緊了，又?jǐn)Q開水龍頭，咦！水竟然又出來了。爸爸對(duì)叔叔說：“真的太感謝你了！需要多少錢？我付給你�！薄安恍枰覀兪青従�，鄰居不就是互相幫助嗎？”叔叔說道。
叔叔走后，我問媽媽：“媽媽，為什么水龍頭壞了，第一個(gè)想到的就是叔叔呢？”媽媽對(duì)我說：“因?yàn)槭迨褰?jīng)常主動(dòng)幫我們�！薄笆迨蹇烧婧�！”我說道。聽完了這些話，我不禁對(duì)叔叔產(chǎn)生了無限敬佩之情。每當(dāng)我擰開水龍頭時(shí)，就會(huì)想起鄰居的那個(gè)好叔叔的背影來。
六年級(jí)好作文 篇3
“有了好態(tài)度，就有好結(jié)果�！币槐竞僮鳂I(yè)告訴了我這個(gè)道理。
早上的.語文課，語文老師就要我們批改自己的寒假作業(yè)。這樣的事情，一般都要花很長(zhǎng)時(shí)間，至少需要花兩節(jié)課。
從早上到下午，我們一直都在批改寒假作業(yè)。整整用了兩節(jié)課的時(shí)間，已經(jīng)把大部分的內(nèi)容都批改完了，就只差一點(diǎn)點(diǎn)小內(nèi)容還沒有搞定。所以，剩下的事情就在最后一節(jié)課解決。到了最后一節(jié)課的時(shí)候，我們只用了一點(diǎn)時(shí)間就把剩下的內(nèi)容批改完了，然后，語文老師就要我們每個(gè)人給自己一個(gè)評(píng)價(jià)，覺得自己是優(yōu)，還是良，是中或者是不合格。老師要我們一個(gè)接一個(gè)地評(píng)，沒想到發(fā)生了一件搞笑的事情：只有一兩個(gè)人評(píng)中和一個(gè)不合格以外，其它人全部說良。這時(shí)候，教室里傳來了一片又一片的笑聲，老師也二話不說，于是就在黑板上寫了三個(gè)大大的字------太謙虛！
可是，為什么我們每個(gè)人都對(duì)自己的評(píng)價(jià)都這么低呢？那就是因?yàn)槲覀冊(cè)诤倮飳?duì)自己的作業(yè)不負(fù)責(zé)任的后果。那么，我下次就好好做作業(yè)，不要丟人現(xiàn)眼。就算在假期里，玩的時(shí)候要開開心心，學(xué)習(xí)的時(shí)候也要態(tài)度端正，不能走神。所以，我以后就要按照這樣的方法去做，不能再犯下同樣的錯(cuò)誤。有了錯(cuò)誤不要緊，只要好好改正就還是一名好學(xué)生。
這一次的寒假作業(yè)告訴了我許多道理。
六年級(jí)好作文 篇4
學(xué)習(xí)，只不過是兩個(gè)字罷了，誰都可以做到！而好好學(xué)習(xí)，就不是這么的容易了！
今年，我升到六年級(jí)了，我發(fā)現(xiàn)我的負(fù)擔(dān)也變重了。作業(yè)多了，講課速度快了，運(yùn)動(dòng)量大了，這些只是其次問題。就在今年我即將面臨一個(gè)讓我很苦惱的的問題——那就是我的初中。雖然我們的初中都可以直接上，但我的學(xué)校生的初中是泉城中學(xué)。
我早在五年級(jí)就聽說，泉城中學(xué)的名聲不大好，所以媽媽也想讓我上別的學(xué)校�？墒羌依锊⒉桓辉�，掙的那些錢僅僅只夠當(dāng)月的，又怎能給我拿出擇校費(fèi)？那只有我自己考�？赡銈冎绬幔f考一個(gè)學(xué)校，是很容易，但考一所名校呢？著的是這么簡(jiǎn)單嗎再考上這些名校的人里，哪個(gè)人不是付出了艱苦的代價(jià)！而上天依然不給機(jī)會(huì)。但像我這種，根本沒有付出努力的人，又怎能考上？但如果我考不上，是不是有對(duì)不起養(yǎng)我的這些父母了？
在我每次獨(dú)自上樓時(shí)，身上背的書包，壓得我好像滾下去，可是我又不能滾下去，更不能把書包拽了，只能默默的堅(jiān)持，堅(jiān)持到最后。但有時(shí)候父母便讓我們快點(diǎn)上，快的甚至有超過所有人，這讓我感到更加的沉重，而這種沉重只有自己明白。當(dāng)我們真爬上樓，回頭一看，感覺自己的一生過得很值得；但若滾了下去，回頭一看，自己這一生的價(jià)值就剩下鼓勵(lì)別人了！
所以我們就只能聽著這些過來人的經(jīng)驗(yàn)，慢慢的上，上累了，就歇歇，不要使勁堅(jiān)持，反而最后受傷的是你們自己！
六年級(jí)好作文 篇5
從小到大，書與我相伴，我也與它結(jié)下了不解之緣，而且因此受匪淺。
5歲，我上了幼兒園，也開始識(shí)字，便開始閱讀一些小故事，比如《大灰狼與小白兔》、《狼來了》、《三只小豬》等，它們使我認(rèn)識(shí)了三只小豬，小白兔和放羊的孩子可愛、聰明、頑皮的一面，每天晚上，這些故事中的童話人物都會(huì)伴隨著我進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
9歲，上小學(xué)了，識(shí)字也多了，我便看起了《格林童話》、《安徒生童話》、《克雷洛夫寓言》等字?jǐn)?shù)較多的書了，善良的美人魚，美麗的灰姑娘等可愛的卡通形象，在我腦海中久久揮之不去，伴隨著我成長(zhǎng)，通過閱讀，我還懂得不少道理，了解外國(guó)的許多風(fēng)土習(xí)俗。
現(xiàn)在我已11歲了，不再去品味那些幼稚的童話了，而是讀一些深?yuàn)W的一些長(zhǎng)篇小說，如謝冰瑩（冰心）的《繁星，春水》，它像詩(shī)歌，又像散文，讓人讀了感覺意蘊(yùn)深刻，回味無窮，同時(shí)也能提高我的藝術(shù)品味。又如老舍的《駱駝祥子》，主人公祥子的悲慘命運(yùn)和舊社會(huì)的黑暗剝削使人悲憤，同時(shí)，作者的寫作方法也值得學(xué)習(xí)，使我的寫作水平得到了提高。有了一本中意的書，我就像變了一個(gè)人似的，悄然的被作者帶入到一個(gè)全新的文化境界里自由漫步。在無數(shù)個(gè)夜晚里，我好象與長(zhǎng)者展開了平靜深遠(yuǎn)的交談，馳騁古今、橫跨時(shí)間與地域。長(zhǎng)者充滿智慧且言語坦誠(chéng)，他的思想會(huì)慢慢容入到我的心靈深處，字字扣住我那曾經(jīng)幼稚的靈魂。隨著書中人物的喜怒哀樂，仿佛人書合一了一般�？础端疂G傳》和《三國(guó)演義》，我便熱血沸騰，仿佛自己也成了大將，在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵，保衛(wèi)國(guó)家；看《西游記》，我仿佛成了孫悟空，騰云駕霧，手持一棒，打遍天下無敵手。
書，對(duì)我很有幫助，給我?guī)砹丝鞓泛椭R(shí)，它既是我的好伙伴，又是我的好老師。
我愛你，書！
六年級(jí)好作文 篇6
夕陽是多么的美妙，正當(dāng)此時(shí)，我仿佛聽著古典音樂，喝著咖啡，嚼著牛排。夕陽讓我不禁陶醉了。
原來，夕陽是這么的美妙，旁邊的風(fēng)景又是多么和諧，面對(duì)這一切我仿佛脫離了城市的喧囂，而又聯(lián)想到了鄉(xiāng)下人樸素的生活。但我對(duì)鄉(xiāng)下生活又是多么得向往。夕陽真美，它能帶人進(jìn)入夢(mèng)境，而又好像吹著幽幽的笛聲。反正，夕陽總是帶著寧?kù)o，沒有喧鬧聲，總能把人吸引住。
而夕陽，又會(huì)讓我聯(lián)想起貧困區(qū)人們生活的艱苦。心總會(huì)顫動(dòng)一下，好像聞著一種氣味，但又說不出是什么味道。但又仔細(xì)想想，這夕陽充滿了對(duì)未來的無限美好與追求。夕陽是紅的，它也能比喻一個(gè)人的心靈。夕陽像是代表一個(gè)人寬闊的心靈，燃燒著熱氣。夕陽還代表著許多東西，但代表的東西都是美好的象征。
“夕陽無限好，只是近黃昏”。我又望著美麗的夕陽，陷入了無限沉思……
六年級(jí)好作文 篇7
民間經(jīng)常流傳一句話：說謊話長(zhǎng)包牙�！}記
記得小時(shí)候，每次說謊被家長(zhǎng)揭穿后，長(zhǎng)輩總愛嚴(yán)肅地跟我說：可不能說謊，要不然會(huì)長(zhǎng)包牙的。聽完家長(zhǎng)的警告之后，我心中頓感害怕，雖然當(dāng)時(shí)年齡小，不懂得什么是包牙�？砂朗鞘裁礃幼�，長(zhǎng)了包牙后會(huì)不會(huì)變丑但心中還是很怕，很擔(dān)心。因?yàn)�，聽家人�?dāng)時(shí)說的情況好像很不好。就不管三七二十一，下定決心不說謊話。直到現(xiàn)在才明白，原來家長(zhǎng)說的那些全都是騙小孩子的，他們的目的是讓小孩子不說謊話，長(zhǎng)大后做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
隨著年齡的增長(zhǎng)，如今，我知道說謊話是不會(huì)長(zhǎng)包牙的。于是，我漸漸地開始對(duì)家長(zhǎng)撒謊。
我清晰地記得在小學(xué)三年級(jí)的一天，烏云密布，傾盆大雨下得讓人心煩，本來心情就不好再加上那天老師布置的作業(yè)又多又難，我感到真是煩死了！但老師卻一個(gè)勁兒地逼著學(xué)習(xí)，我徹底懊喪了，但又不敢對(duì)老師發(fā)泄氣，就只好對(duì)班里的勞動(dòng)工具發(fā)脾氣，我把它們狠狠地扔到一邊，不理不睬，然后捂著頭趴在桌子上流眼淚，當(dāng)時(shí)不想上學(xué)的念頭涌上心頭，但仔細(xì)一想不上學(xué)會(huì)被家長(zhǎng)批評(píng)的。于是，一種奇特的想法在我心中油然而生。
我裝出一副頭暈的樣子，故意讓同桌注意到，然后，同桌就問我怎么了。我當(dāng)時(shí)表現(xiàn)出昏昏迷迷的動(dòng)作，就對(duì)同桌小聲小氣地說：我頭暈。那你快跟老師說吧！我搖搖頭，這時(shí)，性子急的同桌猛地站起來，跑向老師辦公室把我的情況告訴了老師。當(dāng)我抬頭時(shí)，老師問我：你如果實(shí)在是太難受，我就和家長(zhǎng)打電話吧！讓你家長(zhǎng)來學(xué)校帶你去看病。我勉勉強(qiáng)強(qiáng)說了一聲：好。但心中卻很高興，終于可以回家了，一會(huì)兒，我媽媽就來了，把我領(lǐng)出大門，準(zhǔn)備打開雨傘，可這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我媽媽只拿一把雨傘，媽媽說她出門前太慌張沒來得及拿兩把雨傘，這時(shí)，我心中有些慚愧，在去診所的路上，媽媽幾乎把整個(gè)傘都打在我身上，而她卻淋得像落湯雞。到了診所，媽媽打了幾個(gè)噴嚏，我知道，媽媽感冒了，而我卻仍然騙媽媽我頭暈。那天，媽媽也吃了藥，但不管用，最后，扎了一針�？粗怯珠L(zhǎng)又尖的針扎在媽媽的身上，我的心仿佛也被扎了一針。原來媽媽是因?yàn)槲业闹e言才會(huì)受這樣的痛苦。
從那以后，我徹底覺悟了，雖然家長(zhǎng)說：說謊會(huì)長(zhǎng)包牙，是為了孩子不說謊，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。即使不知道這些，也不應(yīng)該說謊。要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、講信用的人。
因?yàn)檎\(chéng)者天之道也。
六年級(jí)好作文 篇8
爸爸，您知道嗎？您在我心目中是多么偉大、負(fù)責(zé)，我也有許多心里話對(duì)您說，又總是沒機(jī)會(huì)開口，但有些話憋在心里憋久了不痛快，今天我就在習(xí)作中傾訴傾訴這些年您對(duì)我的愛吧！
我真幸運(yùn)，有了您這樣一位負(fù)責(zé)的好爸爸！那是我讀二年級(jí)的時(shí)候。您騎著您的老伙計(jì)—摩托車送我上學(xué)。這輛摩托車風(fēng)風(fēng)雨雨跟隨爸爸幾年，雖然有點(diǎn)舊但仍然不失新時(shí)的威風(fēng)，它的任務(wù)就是每日送我上學(xué)。那天下著傾盆大雨，您讓我披著雨衣。由于那天起得很晚，所以您上班要遲到了，但您還是像往常一樣，先把我送到學(xué)校再去單位，根本不顧及自己會(huì)不會(huì)遲到……
我真幸運(yùn)，有您這樣一位嚴(yán)厲的好爸爸。前幾天，我寫完了作業(yè)，玩了許久后準(zhǔn)備看電視，結(jié)果受到了您的訓(xùn)斥：“玩了這么久，快去看會(huì)兒書！”我聽了您的話后，剛想反駁，可看到您那張陰沉的臉，只好垂頭喪氣的回到書房看書。盡管如此，您也只是心平氣和地對(duì)我說：“人如果不多花點(diǎn)時(shí)間、精力在學(xué)習(xí)上，能成為祖國(guó)的有用之人嗎？”聽了這番話，我的心里慚愧極了，便打起精神看書。若沒有您的那句教誨，我也沒有今日的好成績(jī)，爸爸，謝謝您！
我真幸運(yùn)，有您這樣一位不怕累的好爸爸。每每看到您下班回來后那副辛苦、沾滿勞累的面孔，都感覺自己也勞累不堪。所以我在心里暗暗做決定：我一定要考到好成績(jī)來回報(bào)我的好爸爸！
每次回憶往事，一想到這里，淚水便不由自主的流下來。我多想快快長(zhǎng)大，讓您停下手中的活兒，在家里享福！爸爸，我想對(duì)您說：“爸爸，您太辛苦了！辛苦得連頭上都有幾絲白發(fā)了；辛苦得連額頭上都有幾條皺紋！我要永遠(yuǎn)和您在一起，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……”
六年級(jí)好作文 篇9
我的爸爸個(gè)子很高，足有一米九高，也很壯，有兩百多斤重。方方的臉上架著一副眼鏡，臉上常掛著笑，是一個(gè)看起來很斯文的人。
小時(shí)候，爸爸就是我的“大玩具”，為什么這么說呢？因?yàn)槲医?jīng)常騎在爸爸的肩膀上，手一伸就可以摸到天花板，真的好高��！特別是住在青島的姐姐回來后，爸爸就會(huì)被我們“折騰”一番，我們會(huì)壓在爸爸那圓鼓鼓的大肚子上，撓他的癢，他就會(huì)哈哈大笑個(gè)不停，他還跟我們玩老鷹捉小雞的游戲，真是開心極了。
爸爸還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是“愛學(xué)習(xí)，愛看書”，我們家的床頭柜上、茶幾上、書桌上都是書，只要看到書，就會(huì)拿起來看。經(jīng)過長(zhǎng)久的努力，爸爸考上了一級(jí)注冊(cè)建筑師，這個(gè)考試很難考過，我們?nèi)腋吲d了好多天，我真為爸爸感到自豪。后來爸爸去威海工作了，只有星期六、星期天才能回來，所以我從星期一就開始盼望星期六的到來，我聽媽媽說爸爸在外面工作很辛苦，有時(shí)還要加班，就是為了多掙些錢，讓我和媽媽生活的更加美好。
謝謝你，爸爸，你為我們撐起一片天，我長(zhǎng)大后，也要像您一樣，當(dāng)個(gè)好爸爸，為將來我的孩子做個(gè)好榜樣。
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