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六年級假期作文

時間:2021-09-26 13:16:52 六年級

關(guān)于六年級假期作文匯總八篇

  在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級假期作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于六年級假期作文匯總八篇

六年級假期作文 篇1

  今年暑假我很幸運的和媽媽一起去南京,參加一年一度的全國科技創(chuàng)新大賽。

  我們乘上的士,來到了南京國際會展中心,這兒可氣派了。共有A、B、C、D、E、F六個大館。一走進C館,好熱鬧啊,展覽區(qū)都整齊地排列著。有科技想象畫區(qū)、有社會調(diào)查成果區(qū)、有科技發(fā)明區(qū)……

  我們首先來到科技想象畫區(qū),這些小畫家們的設(shè)計、色彩都十分精美。與眾不同的是他們都發(fā)揮了奇妙的想象。我覺得這些小畫家們真是太厲害了。

  在社會實踐調(diào)查區(qū)里,我們學校的作品也在展覽區(qū)里,并且獲得了一等獎,我可真高興。

  我最佩服的是那些科技發(fā)明區(qū)的哥哥姐姐,他們太聰明了。能想出別人想不到的,能做出別人做不到的,有的發(fā)明了智能羊圈、有的發(fā)明了自動洗碗機,有的發(fā)明了雨天收衣機,還有的發(fā)明了汽車尾氣檢測儀……我真是太佩服他們了。

  最好玩的是體驗區(qū),這里有拼裝、玩具、模形、手工制作、實驗器、3D打印機。讓人不得不感嘆:科學的魅力奇妙無窮啊。

  今天,我是來參觀的,明天,我也想帶著我的作品來參賽。

六年級假期作文 篇2

  今年暑假,我的收獲挺多的,玩得很開心,學習了圍棋、鋼琴過了五級、乒乓球進步很快,還看了很多書,可我最高興的是我學會了游泳。

  前不久,電視新聞總是播放兒童不幸溺水的悲慘消息。爸爸媽媽認為游泳既是一項生存技能,又能鍛煉身體。于是媽媽送我去了中達游泳館學游泳。

  第一天來到游泳池邊,我二話不說,興奮地跳入水中,哇!好冷。∥掖蛄藥讉冷顫,教練告訴我:“要記住一定,要先做熱身運動才能下水!钡谝粋動作是學憋氣,一開始我只能憋三秒鐘,就透不過氣來,一吸氣,就嗆了好幾口水,好難受!但我還是沒放棄,后來我能憋十多秒了。

  開始學仰泳了,看著別人在水中悠閑地游著,像水面上睡覺一樣,我真的羨慕無比。可我在游的時候屁股總是沉下去了,嗆了無數(shù)口水,眼睛都睜不開了,好難受哇!教練告訴我:是我腳的動作沒做好。于是,我趴在岸邊單獨在練腳的動作,練得我腳都抽筋了。但過了幾天,我就能浮起來了。

  沒學幾天游泳,耳朵就發(fā)炎了,疼得我直打滾,可我還想著游泳池。過了幾天,等身體恢復了,我又央求媽媽繼續(xù)去游泳池學游泳,我還學會了蛙泳呢。

  學游泳不僅給我?guī)砜鞓,而且讓我明白了堅持就是勝利?/p>

六年級假期作文 篇3

  與白天比起來,頑皮的孩子更喜歡夜晚。

  夜晚來臨的時候,星星開始舞蹈,月亮像個永遠吃不完的蛋黃派,數(shù)不盡的珍寶被埋藏和尋找,惡作劇開始上演了,怪獸也都出洞了。多么充滿冒險和期待!

  其實,文靜的孩子也一樣喜歡夜晚。他們假裝乖乖地躺在床上,抱著小熊和小兔,閉上眼睛,等爸爸媽媽一走,他們就偷偷地睜開眼睛,忽閃忽閃的,和星星打著招呼。

  不過,不管是頑皮的孩子還是文靜的孩子,他們都熬不到事情發(fā)生就睡著了。什么事情?我插嘴。任何事情!

  與白天不一樣的冒險和期待,迷路的怪獸和失足的星星?倳惺裁雌婷畹氖虑樵谝雇戆l(fā)生。

  而需要很多睡眠的孩子們什么都趕不上,他們醒來的時候,夜晚已經(jīng)不見了。太陽高高地掛在那里,叫醒了爸爸媽媽,老師和學校。孩子們,不管是頑皮的還是文靜的孩子,他們都很不情愿地睜開眼睛。心里默默地期待著下一個夜晚。

  可是每天都是這樣。孩子們好不煩惱。他們想,不能這樣等下去了,得采取行動。

  孩子們經(jīng)過熱烈的討論,得出的結(jié)論是:這一切都是太陽的錯,是它的出現(xiàn)趕走了夜晚。于是大家推舉了一個文靜的孩子給太陽寫了一封抗議信。請求太陽明天給自己放一天假,在家睡覺或者去遠方旅游什么的,只要別照在孩子們的窗口,別在他們剛剛睡醒的時候就把夜晚趕跑了。可是該怎么交給太陽呢?它掛在那么高的天空上,除了鳥兒,只有長著大翅膀的風箏在有風的時候能偶爾靠近。

  孩子們絞盡腦汁,它們試了把信貼在風箏上,疊成紙飛機等好多好多辦法,可是都沒有成功,信總是回到他們手里。終于,還是一個頑皮的孩子出了個妙主意。他用放大鏡對著,把信放在中午最強烈的日光底下,一會兒工夫,信紙燃起了一團小火苗。孩子們想,這就說明太陽已經(jīng)把信拿走了吧。

六年級假期作文 篇4

  在這有趣的假期里發(fā)生了許多有意義的事,而最有意義的不過是這件事。

  告訴你,我學會了三步跨籃,過人和接球技巧,掌握了傳球姿勢。一開始,我不想學,可后來,學會了就變得十分高興又興奮不已。首先,我爸爸先做了一個示范動作,我照著爸爸說的做,可是,不是多走了一兩步,就是少走了一兩步,不是這個就是那個,不是投得低了,就是高了。后來我爸爸又做了一遍,我仔細觀察,之后反復地練,一遍又一遍,不知不覺,就過了一個小時,又過了一個小時。

  兩個小時仿佛只是短短提兩分鐘,但我終于學會了,可爸爸還是說:“光學會了可不行,還要多練習,每天都要抽一點時間出來練,而且不能中斷,不要半途而廢。”話音一落,我又拼命地練習起來,直到已經(jīng)十分熟練,那熾熱的太陽就好像在考驗我一樣,但我還是堅持著,直到傍晚的時候,我們才收球回家。

  路上爸爸高興地對我說:“今天的練習不錯,以后要多多努力哦!”我聽了,心里美滋滋的。

六年級假期作文 篇5

  盼星星,盼月亮,終于盼到了中秋節(jié)假期。原本以為會很高興,可其實煩惱多多!

  中秋節(jié)假期的第一天,我就被“困”在了家里。因為家里有個小弟弟。這個小弟弟不僅調(diào)皮搗蛋,而且是我的“克星”。

  本來打算用這三天好好放松放松?烧l知這個“搗蛋王”來了!原本是媽媽看他的,可誰知媽媽那一天剛巧有事,所以這個“大權(quán)”只能由我來挑,可我難當大任啊!沒辦法,“圣旨”不可違抗。

  這個小弟弟真是個兩面派,媽媽在的時候乖巧、懂事,可媽媽一走,立即便一個樣!

  他爬到我的課桌上,把我的書摔了個慘不忍睹!因為你是小弟弟,好,我忍!見我不發(fā)火,以為我好欺負,便變本加厲了。他居然把我收藏了好久的明信片給撕了!因為你是小弟弟,我忍!我心里憋著一肚子的怒火,氣憤的撿起被小弟弟撕得七零八落的明信片。他見我還是不發(fā)火,便便便把我生日時收到的一個最漂亮的手表給摔了,我忍無可忍,怒發(fā)沖冠,拿起破碎的手表就朝他甩了過去,堅硬的碎片不偏不奇把它稚嫩的額頭劃出了一道口子,鮮血從口子里竄了出來。這時,媽媽回來了,看到我的房間一片狼藉,又聽到弟弟的哭鬧聲,立即給了我一個巴掌,紅紅的掌印印在我的臉上,熱乎乎的眼淚不自覺的流了下來。我難過極了,被欺負的是我,受傷的還是我,我跑出了房間。

  經(jīng)過這一次的悲慘遭遇之后,我變得非常郁悶,唉,煩惱多多!

六年級假期作文 篇6

  夜幕落下,一滴滴雨珠從天空中飄下來,落在平靜的湖面上,引起一陣漣漪。家家戶戶門口的燈籠亮了起來,就像一幅描繪江南水鄉(xiāng)的水墨畫。這就是美麗的烏鎮(zhèn)。

  古色古香的建筑仿佛讓人穿越回了幾千年前的古城,在街上行走的人們都撐著一把雨傘?諝庵衅≈哪,不禁讓人回想起古時書院里的朗朗讀書聲。微風輕輕拂過,湖岸兩邊的柳樹舞動著枝條,敲打著湖面,就像一名青衣女子隨著音樂跳著“擊鼓舞”。湖面上行駛著江南水鄉(xiāng)特有的擺渡船和搖擼船,船上的人們不停地欣賞著兩邊的景色,柳絮在空中飛舞,飄落在人們的肩上,像一只美麗的蝴蝶。

  這時已是晚飯時間,兩旁街道的餐館飄出手工面的香味,有的小吃店販賣著這里的特色——蜜汁豬肉干,那蜂蜜的甜味讓巷子里充滿了甜香,與雨的清新味道交織在一起,也許許多年之后,人們會忘記這里的景色,但不會忘記這一股甜香。烏鎮(zhèn)里的昭明書院是一定要進去看看的,書院里的圖書館擺放著許多祖母輩時看的連環(huán)畫,讓有些上了年紀的'游客好一陣回味。書院的西邊為拂風閣,是古時弟子們喝茶、讀書的場所,昭明書院里還有許多地方掛著作品,讓人們慢慢欣賞。

  這就是烏鎮(zhèn),“中國最后的枕水人家”,也是世界互聯(lián)網(wǎng)大會的永久會址。

六年級假期作文 篇7

  我想每個人的假期應該都是愉快的唉!可惜我不像你們那樣,我的假期是苦惱的。為什么苦惱呢?

  我來告訴大家吧!假期時我們學校組織了小提琴樂團,老師從我班找了五個同學其中我也在內(nèi),當時我很高興我終于能學一樣樂器了,可是學了幾堂課我就苦惱了。 事情是這樣的,小提琴肯定是有五線譜了,可我們那個老師卻不教我們五線譜,直接教我們拉曲子,我一個譜都不識怎么辦呢!好幾課了我都混過去了,可是再怎么混我還是會被發(fā)現(xiàn)的,我想了又想,還是沒有想出來辦法。二月十二日老師讓我拉一首曲子,我站起來和老師說:“老師我不會拉。”老師當時憤怒的說:“這首曲子我教了多少遍了,你還不會。”

  我委屈的說:“老師我不會五線譜。”老師憤怒的點著五線譜說:“不會五線譜?你之前怎么不講,都幾天了你才講。我今天如果不叫你拉,你是不是要混到五月底呀!” “老師我不是不說,是不敢說。”我很害怕的說。“如果你早說我能發(fā)這么大的火嗎,氣死我了”。看見老師這樣我的委屈與害怕交織在了一起,我眼淚都出來了。在回家的路上我想:老師脾氣確實大了點,但我知道老師也是為了我好,我也不對!

  我應該早點與老師溝通,這樣就不會發(fā)生這樣的事情了。假期這件苦惱的事的確讓我很苦惱,但是我在這件事情上我也從中明白了一些道理。

六年級假期作文 篇8

  在前不久的勞動節(jié)里,我回了老家去體驗勞動人民所付出的辛苦。

  我的一個伯伯家前面有一片果園,那里種滿了,桃子、李子和草莓,春天正是,他們結(jié)果實的時候,所以我要體驗的勞動就是,摘水果,到了太陽沒有那么,烈的時候,我和伯伯提著籃子,進入了果園,那一刻,我被我眼前,前的場景給驚艷住了--每一棵樹上都掛滿了果實。我的口水都快要流下來。好了,我還是趕緊擦擦我的口水開始摘吧。我看著伯伯,才過時的方式,也走到了樹底下,想試著去摘一些桃子,但看著,那些紅彤彤的果實,我有點忍不住下手了。但面對著果子的誘惑,我還是,把那一顆顆果實摘了下來,輕輕地放在了籃子里,那男的,籃子里的水果就快形成了一座小山了,我也累得滿頭大汗了,于是我就坐下來休息了一會。當我看到伯伯也滿頭大汗的摘的時,我趕緊拿了,毛巾給伯伯,然后遞上了茶水,伯伯看著我也欣慰地笑了,說我長大了。

  經(jīng)過這次的勞動,我也體會到了勞動的辛苦,還知道了,不能浪費糧食,因為糧食是,農(nóng)民伯伯用一滴一滴的汗水,用自己的辛苦去獲得的。所以我們應該要珍惜糧食,從你我他做起。

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