【精品】六年級(jí)看圖作文31篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)看圖作文，歡迎大家分享。
六年級(jí)看圖作文 1
看！我們的語(yǔ)文書上有這樣一副圖：一個(gè)小男孩跪在一片廢墟旁凄慘地哭，那聲音似乎劃破天際，他的旁邊還冒著濃濃的硝煙。這是1937年8月28日，日本侵略用飛機(jī)轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被記者拍下來(lái)的，真實(shí)的場(chǎng)景。聽了我的介紹你一定想知道當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么事吧！下面讓我來(lái)講講吧！
這個(gè)圖片上的小男孩叫明明，當(dāng)時(shí)只有五歲。他們家非常窮，沒(méi)錢上學(xué)，又由于戰(zhàn)爭(zhēng)，他們流離失所，只好遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。
當(dāng)他們一家三口在上�；疖嚹险镜溶嚂r(shí)，等了許久火車還沒(méi)來(lái)，正在他們焦急的時(shí)候，一列巨龍般的火車飛快地駛來(lái)，停在了人們的面前。
頓時(shí)人聲鼎沸，大家爭(zhēng)著擠上火車，就在這個(gè)時(shí)候，可惡的日本侵略者開著飛機(jī)往火車站投下了幾枚炸彈。頓時(shí)，火車站成了一片廢墟。明明的爸爸媽媽為了保護(hù)明明他們卻死了。現(xiàn)在火車站里到處是血跡，到處是尸體，真是慘不忍睹。
明明艱難地從死人堆里爬出來(lái)，他一邊呼喊著："爸爸媽媽！"，一邊哭，可是沒(méi)有人回答。
在失去了父母的日子里，明明四處流浪，成了一個(gè)小乞丐，他過(guò)著每天吃了上頓沒(méi)下頓的日子，甚至還被別人打罵。
一個(gè)路過(guò)的夫婦見了，也無(wú)能為力，只好把他送進(jìn)了孤兒院，在孤兒院里，明明的腦海里時(shí)刻浮現(xiàn)著父母死時(shí)那凄慘的.一幕。雖然救不了父母，但是仇恨的種子已經(jīng)在他的心靈深處扎了根，他想："我一定要把日本人趕出中國(guó)！"
1945年10月3日，日本人在投降書上簽字，從此結(jié)束了中日戰(zhàn)爭(zhēng)。
明明的夢(mèng)想終于成了現(xiàn)實(shí)！
如今，明明已經(jīng)七十多歲了。有了很多兒女，他們?cè)邳h的關(guān)懷下拙壯成長(zhǎng)……
六年級(jí)看圖作文 2
一天，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，小猴高高興興地下山去玩。
走著走著，它看見一棵高高的桃樹，上面結(jié)滿了又香又甜的桃子，小猴饞得直流口水，連忙飛快地爬上去，摘了很多桃子下來(lái)，想帶回家和媽媽一起吃�？墒翘易犹嗔�，它腰里夾，手里拿，捧了這個(gè)又丟了那個(gè)，它急得抓耳撓腮，滿頭大汗。小猴站在樹下左思右想，絞盡腦汁也想不出辦法把這些桃子帶回家，急得像熱鍋上的螞蟻。
這個(gè)時(shí)候小兔拎著一籃青草走過(guò)來(lái)，它看著萬(wàn)分沮喪的'小猴說(shuō)：“你怎么了？”小猴著急地說(shuō)“我想把這些桃子都帶回家，你能幫幫我嗎？”小兔想了想，二話沒(méi)說(shuō)，遞過(guò)籃子，解下腰帶，小猴莫名其妙的看著小兔，小兔說(shuō)：“還愣著干什么？快把籃子里的草拿出來(lái)幫我用腰帶綁住，然后把你的桃子裝進(jìn)籃子里，不就可以輕而易舉地拿回家了嗎？”
小猴小心翼翼地把桃子裝進(jìn)籃子里，感激地對(duì)小兔說(shuō)：“謝謝你，送給你幾個(gè)桃子吧！”小兔笑呵呵地說(shuō)：“不用謝，我們不喜歡吃桃子，我們只喜歡吃青草與蘿卜，你趕快拎著桃子回家吧！”
小猴揮手與小兔再見，拎著桃子興高采烈得回家了。
六年級(jí)看圖作文 3
課余時(shí)間，我很喜歡看一些幽默的漫畫，有的時(shí)候自己看著看著還會(huì)忍不住哈哈大笑起來(lái)，可是今天我看了著名漫畫家華君武畫的《假文盲》后，卻怎么也笑不出來(lái)了。
畫中畫的是：在一個(gè)冬天的早晨，凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮個(gè)不停，在公共汽車候車處，豎立著一塊牌子，上面清清楚楚地標(biāo)著“母子上車處”，護(hù)攔里卻有四個(gè)身材高大的男人大模大樣地站在那兒，而本應(yīng)站在護(hù)攔里的一對(duì)母子卻被擠到了一旁，她們眼巴巴地望著應(yīng)當(dāng)屬于自己的位置被別人霸占著。
這四個(gè)青年都是文盲嗎？他們不認(rèn)識(shí)牌子上的字嗎？不，他們不是文盲！這些年輕人一個(gè)個(gè)衣冠楚楚，有些人還受過(guò)高等教育，他們?yōu)榱藞D方便，一點(diǎn)兒也不關(guān)心比他們更弱小的人，他們的`心里早已堆滿了自私的垃圾，連中華民族最基本的傳統(tǒng)美德都拋棄了！
現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入了21世紀(jì)，像這樣裝做文盲的人還有嗎？有，這樣的人還有很多，他們?yōu)榱俗约旱睦媾c方便，而不顧及別人，他們寧可犧牲別人，也要保全自己�？�！在寫有“節(jié)約用水”的地方，有人把水龍頭開到最大，洗完手便揚(yáng)長(zhǎng)而去，讓水嘩嘩地浪費(fèi)；在寫有“請(qǐng)勿吸煙”的場(chǎng)所，有的煙鬼在吞云吐霧；在“請(qǐng)勿踐踏草坪”的牌子下，有的青年人在草坪里拍照、嬉戲，留下了一串串骯臟的腳印，留下了一條條“羊腸小道”；在“請(qǐng)保持肅靜”的地方，竟然有人在高談闊論，說(shuō)說(shuō)笑笑……這些難道還不值得我們深思嗎？
愿我們每個(gè)人都遵守社會(huì)公德，不做假文盲！
六年級(jí)看圖作文 4
看！我們的語(yǔ)文書上有這樣一副圖：一個(gè)小男孩跪在一片廢墟旁凄慘地哭，那聲音似乎劃破天際，他的旁邊還冒著濃濃的硝煙。這是1937年8月28日，日本侵略用飛機(jī)轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被記者拍下來(lái)的，真實(shí)的場(chǎng)景。聽了我的介紹你一定想知道當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么事吧！下面讓我來(lái)講講吧！
這個(gè)圖片上的小男孩的名字叫明明，他當(dāng)時(shí)也只有五歲。他們的家很窮，沒(méi)錢上學(xué)，又由于戰(zhàn)爭(zhēng)，他們流離失所，他們也只有遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)了。
當(dāng)他們一家三口在上�；疖嚹险镜溶嚂r(shí)，他們等了許久火車還沒(méi)來(lái)，正在他們焦急的時(shí)候，一列巨龍般的火車飛快地駛來(lái)，停在了人們的面前。
頓時(shí)人聲鼎沸，大家爭(zhēng)著擠上火車，就在這個(gè)時(shí)候，可惡的`日本侵略者開著飛機(jī)往火車站投下了幾枚炸彈。頓時(shí)，火車站成了一片廢墟。明明的爸爸媽媽為了保護(hù)明明他們卻死了�，F(xiàn)在火車站里到處是血跡，到處是尸體，真是慘不忍睹。
明明艱難地從死人堆里爬出來(lái)，他一邊呼喊著：爸爸媽媽！一邊哭，可是沒(méi)有人回答。
在明明失去了父母的日子里，明明四處流浪，他成了一個(gè)小乞丐，明明他過(guò)著每天吃了上頓沒(méi)下頓的日子，甚至還被別人打罵。
一個(gè)路過(guò)的夫婦見了，也無(wú)能為力，只好把他送進(jìn)了孤兒院，在孤兒院里，明明的腦海里時(shí)刻浮現(xiàn)著父母死時(shí)那凄慘的一幕。明明雖然救不了父母，但是仇恨的種子已經(jīng)在他的心靈深處扎了根，他想：我一定要把日本人趕出中國(guó)！
1945年10月3日，日本人在投降書上簽字，從此結(jié)束了中日戰(zhàn)爭(zhēng)。
明明的夢(mèng)想終于成了現(xiàn)實(shí)！
如今，明明已經(jīng)70多歲了。有了許多兒女，他們?cè)邳h的關(guān)懷下拙壯成長(zhǎng)……
六年級(jí)看圖作文 5
《假文盲》是一幅漫畫的題目，里面立著一塊牌子母子上車處的牌子，可站在這里候車的卻不是母子!其實(shí)他們?yōu)榱藘?yōu)先上車，做一個(gè)假文盲而已。
這個(gè)候車區(qū)，黑字白板清清楚楚地寫著“母子上車處”，可是那些愛(ài)占小便宜的'人對(duì)這塊醒目的牌子視而不見，瞇著眼睛，好像在說(shuō)：“我只是在這兒等車罷了，我不識(shí)字，更不知道這上面寫了些什么�！笨蛇@些人穿戴整齊，一看就知道是讀過(guò)書有文化的人�？捎幸粚�(duì)母子可憐兮兮的站在一旁，一手抱著孩子，一邊望著他們。他們竟然站在這個(gè)不屬于他們的地方。他們個(gè)個(gè)身體健全，又不是母子，根本不需要這樣的照顧!
很顯然，華君虎想用這幅漫畫來(lái)告訴我們：光有知識(shí)是不夠的，我們做人要先有道德。就像《傳習(xí)錄》中所說(shuō)“種樹者必培其根，種樹者必養(yǎng)其心”培養(yǎng)一個(gè)人必須教養(yǎng)他的思想。有此可見，道德對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要。即使一個(gè)人的知識(shí)怎樣淵博，沒(méi)有道德也是沒(méi)有用的。
其實(shí)生活中的假文盲還有很多。比如：公共汽車的照顧專座上坐著的都是年輕人;小區(qū)里放著“嚴(yán)禁亂停車”的牌子�？烧諛佑熊囍鱽y停。
六年級(jí)看圖作文 6
從前，有一片茂盛的森林，那里花草茂盛；樹木郁郁蔥蔥；小河清澈見底；空氣清新甜潤(rùn)；天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)；美麗極了！這里面還住著許多動(dòng)物呢！
有一年春天，一位獵人來(lái)到了這里，發(fā)現(xiàn)這里的樹木高大粗壯，心想：這里面一定有一些美味的動(dòng)物。
這時(shí)，獵人看見幾只兔子蹦跳著過(guò)來(lái)了，他拿起槍，把那幾只兔子給打死了。這時(shí)，獵人又想：如果把這些樹給砍下來(lái)，那所有的動(dòng)物不就都展現(xiàn)在我的面前了嗎？
獵人又打了幾槍，把狗熊的手臂和小猴子的.頭給打傷了，他又把樹給砍了下來(lái)，所有的動(dòng)物都非常傷心和憤怒，它們把獵人狠狠地罵了一頓。
獵人說(shuō)：“我以后再也不敢了！”
從此以后，動(dòng)物們都幸福地過(guò)著生活，這個(gè)故事告訴我們：我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)花草樹木。
六年級(jí)看圖作文 7
在一片田野里，農(nóng)民伯伯播下了很多種子，有蘿卜種子、白菜種子、稻子種子、玉米種子等。農(nóng)民伯伯邊種邊流著晶瑩的汗水�！稗Z隆隆，轟隆隆”“嘩啦啦，嘩啦啦……”突然天空打雷后，又下雨了�！罢l(shuí)呀？是誰(shuí)打擾了我的好夢(mèng)？我要上去看看！”蘿卜娃娃自言自語(yǔ)地說(shuō)。
蘿卜娃娃使出吃奶的勁兒，使勁往上鉆�？赡嗤撂擦�，蘿卜娃娃只鉆了一點(diǎn)點(diǎn)，蚯蚓姐姐看到了想幫助蘿卜娃娃，就對(duì)蘿卜娃娃說(shuō)：“蘿卜娃娃，讓我?guī)湍惆�，我�(guī)湍闼伤赏�。”“謝謝你，蚯蚓姐姐！”過(guò)了一會(huì)兒，蚯蚓姐姐說(shuō)：“你鉆吧，土已經(jīng)很松了！”于是蘿卜娃娃輕而易舉地鉆出來(lái)了。
蘿卜娃娃終于鉆出泥土，露出半邊臉。蘿卜娃娃，看起來(lái)臉紅紅的.，像個(gè)害羞的小姑娘，頭上戴著有綠色花邊的小綠帽，看起來(lái)可愛(ài)極了。蘿卜娃娃看到了田野，田野現(xiàn)在到處是果實(shí)，農(nóng)民伯伯在豐收，它高興地說(shuō)：“田野真美��！”農(nóng)民伯伯雖然累得直流汗，但他們臉上掛著幸福的笑容，是呀，自己的付出得到豐收能不快樂(lè)嗎？
蘿卜娃娃長(zhǎng)大了，農(nóng)民伯伯高興極了，他鋤了鋤草，想把蘿卜娃娃拔出來(lái)，可蘿卜娃娃太大了，農(nóng)民伯伯又叫來(lái)一個(gè)小女孩，他們一起拔蘿卜，汗水從他們的頭上流出，終于蘿卜娃娃被拔出來(lái)了。蘿卜娃娃高興地對(duì)他們說(shuō)：“謝謝你們把我拔出來(lái)，讓我看到外面的景色！”
六年級(jí)看圖作文 8
盛夏的一天，鴨媽媽決定帶著鴨寶寶們出去呼吸新鮮的空氣，聽到這個(gè)消息，小鴨子們樂(lè)得直撲翅膀，一個(gè)個(gè)笑的樂(lè)開了花。
小鴨們?cè)邙唻寢尩膸ьI(lǐng)下，整齊的排成一隊(duì)，緊隨其后。
溫哥華大街人山人海，車輛川流不息，熱鬧非凡。小鴨子們第出遠(yuǎn)門，沒(méi)見過(guò)世面，看著琳瑯滿目的商品，眼花繚亂。繁華的景象吸引著小鴨們的眼球，他們沒(méi)有注意到腳邊的下水道，“撲通”幾聲，兩只小鴨失足掉進(jìn)了下水道中。鴨媽媽尋聲轉(zhuǎn)過(guò)頭，不僅嚇了一跳，兩只鴨寶寶不見了。
鴨媽媽注意到旁邊的下水道，俯身一看，可愛(ài)的鴨寶寶正在湍急的水中拼命地掙扎著，鴨寶寶的性命危在旦夕，鴨媽媽急的像熱鍋上的螞蟻，一個(gè)念頭在鴨媽媽的腦海中浮現(xiàn)：何不向人類求助?
鴨媽媽安頓好剩下的小鴨，徑直奔到巡警臺(tái)前，高聲尖叫，不停地?fù)]動(dòng)翅膀，巡警低頭一看，原來(lái)是一只鴨子，聽著它尖叫，巡警一頭霧水。鴨媽媽見巡警不明白，干脆用它那扁扁的嘴巴咬住巡警的褲管，把巡警拖到下水道旁，拼命地朝下水道點(diǎn)頭。巡警低頭一看，兩只小鴨正掙扎著，他恍然大悟。馬上找來(lái)籮筐，伸出手，不顧水的臭味，把兩只小鴨撈起來(lái)，裝進(jìn)籮筐中，把籮筐提了上來(lái)，交給鴨媽媽。
小鴨子得救了，鴨媽媽向巡警深情地鞠了一躬，巡警微笑著目送他們搖搖擺擺的上路了。 2一天中午，一群憨態(tài)可掬的小鴨子排著整齊的隊(duì)伍屁顛屁顛地跟著鴨媽媽散步。 小鴨們嘎嘎興奮地亂叫著，像是沒(méi)見過(guò)大世面的鄉(xiāng)巴佬，東張西望的看著路邊的'一草一木。突然前面有一個(gè)下水道的蓋子沒(méi)蓋好，一只小鴨子失足掉了下去，其它鴨子也跟著小鴨子接二連三地跳了下去，像跳水比賽似的。鴨子們尖叫著，好像在說(shuō)：“媽媽，媽媽快來(lái)救我!” 鴨媽媽扇動(dòng)著翅膀，嘴里一個(gè)勁兒地喊：“嘎，嘎，嘎嘎!”像是在著急地呼喚自己兒女的名字。鴨媽媽拍動(dòng)翅膀，不時(shí)探下頭看看被困在下水道的兒女們。
溫哥華街道是一條很繁華的街道，這里來(lái)來(lái)往往的汽車很多。今天，汽車都被鴨媽媽堵住了，巡警發(fā)現(xiàn)了前來(lái)疏理街道。 鴨媽媽見到巡警像是見到救星似的，一邊猛拍翅膀，一邊小跑著，嘴里還“嘎嘎嘎”地亂喊著。它跑到時(shí)巡警的跟前，用又扁又平的嘴巴咬住巡警的褲角，費(fèi)力地拉著巡警往前走了幾步，然后仰起頭沖著一頭霧水的巡警，“嘎嘎嘎”地亂喊一氣。巡警的眼睛里顯出茫然，他們不知道鴨子拉他干什么。 鴨媽媽拼命扇動(dòng)翅膀，再次用嘴巴拉巡警的褲角。經(jīng)過(guò)反復(fù)幾次，巡警似乎知道鴨媽媽要帶他去一個(gè)地方，于是便跟著鴨媽媽走了。 鴨媽媽帶著巡警來(lái)到下水道路加，用翅膀指指下水道路，“嘎嘎嘎”地急叫著，像是告訴巡警們自己的兒女們?cè)谙滤缆防铩?/p>
巡警們好像明白了，伸頭看了看下水道，一群可愛(ài)的小鴨子在里面困著呢。巡警們晃然大悟，立馬彎下腰伸出手撈起將要被沖走的小鴨子，送回鴨媽媽的身邊。 鴨媽媽見了，“嘎嘎嘎”地叫著，像是在唱一首不知名的歌，又像是在向巡警說(shuō)：“謝謝，謝謝!”圍在下水道旁的人們不由地鼓起掌來(lái)，他們不但為機(jī)智勇敢的鴨媽媽鼓掌，也為熱于助人的巡警鼓掌。
鴨媽媽給渾身濕透了的小鴨子們整理好羽毛，就帶領(lǐng)著小鴨子們大搖大擺地上路了。 此時(shí)溫哥華街道路上的所有人不禁為鴨子們讓出了一條路，還目送著鴨子們離去。溫歌華街頭又恢復(fù)了熱鬧的情景，但他們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記剛才的一幕。
六年級(jí)看圖作文 9
一個(gè)寒冷的冬天，有一個(gè)抱著小孩兒的媽媽朝車站緩緩走來(lái)，她氣喘吁吁，看來(lái)她已經(jīng)走了很久了，她抬頭一看，看到了一塊牌子，上面寫著“母子上車處”五個(gè)字，媽媽不禁感嘆：“這車站想的真周到，不錯(cuò)！”
就在這個(gè)時(shí)候，幾個(gè)年輕的小伙子也看到了牌子，笑了笑，他們一下子把這位抱著孩子的媽媽擠出了隊(duì)伍，這位媽媽指著牌子說(shuō)：“這是母子上車處，你們站錯(cuò)了地方了，年輕人�！笨蓱{她怎么說(shuō)，幾個(gè)年輕人都裝作沒(méi)聽見，個(gè)個(gè)心安理得的一動(dòng)不動(dòng)。媽媽看到這種情形，只好無(wú)奈地抱著孩子站在一旁。
這雖然是華君武的《假文盲》，但在我們的生活中卻隨處可見。
池塘中明明立著“請(qǐng)不要往池中丟垃圾”的.牌子，可仍有人隨手一拋，將垃圾丟入池中；明明草地上立著“請(qǐng)不要隨意踐踏”的牌子，可仍有人往草地上踩；明明一些公共場(chǎng)所的門口有“禁止吸煙，請(qǐng)不要隨地吐痰”幾個(gè)醒目的大字，可仍有人亂吐，仍有人吸煙，即便旁邊的小孩子被嗆的拼命咳嗽……
講文明是我們每個(gè)人應(yīng)該具備的最基本的素質(zhì)，尊老愛(ài)幼更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，所以我們要遵守每個(gè)地方的文明法則。讓我們做一個(gè)文明的中國(guó)人，使我們的城市更加美麗！使我們的地球更加和諧！
六年級(jí)看圖作文 10
早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，小猴按照媽媽的吩咐到野外摘些桃子來(lái)。它來(lái)到一棵桃樹下，快速地爬到樹上，眼疾手快地摘下了許多桃子，然后，跳到樹下。它想：這么多桃子怎么搬回家呢？它腰里夾，手里拿，可是捧了這個(gè)，卻丟了那個(gè)。小猴急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。它抓耳撓腮，絞盡腦汁還是想不出辦法來(lái)。
這個(gè)時(shí)候，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一只小白兔，它提著一籃子青草，蹦蹦跳跳地朝小猴走來(lái)。它看見小猴愁眉苦臉的樣子，迷惑不解地問(wèn)：“小猴這是怎么了？”小猴說(shuō)：“樹下這一堆桃子該怎么運(yùn)回家呢？”小兔說(shuō)：“我有辦法�！闭f(shuō)完，它就把籃子里的'青草拿出來(lái)放在地上，然后，從地上找來(lái)了一條繩子把青草捆綁起來(lái)。這下，籃子空了，小兔把籃子遞給小猴對(duì)它說(shuō)：“小猴你就用這個(gè)籃子裝桃子吧！”小猴高興地說(shuō)：“謝謝你！”
不一會(huì)兒，小猴把桃子全都裝進(jìn)了籃子。小猴提著籃子，小兔背著青草，互相揮手告別。
小兔助人為樂(lè)的精神值得大家學(xué)習(xí)。
六年級(jí)看圖作文 11
晶晶原來(lái)是個(gè)愛(ài)護(hù)眼睛的孩子，但是自從她迷上了看漫畫書（后），就不顧眼睛的疲勞，不分晝夜地看起書來(lái)。
這天，晶晶正在烈日下看著書，這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“晶晶，在烈日下啊！可不能看書呢！快把書收起來(lái)！”“媽媽！你最疼我了！就讓我再多看一會(huì)兒嘛！好不好？”“好！好！媽媽讓你看！”媽媽早已被晶晶的甜言蜜語(yǔ)著迷了，就輕飄飄的`（不以為然地）走進(jìn)了家門。
“吃飯啦！快來(lái)哦！”媽媽扯著嗓子大聲喊道�！鞍ィ�(lái)了！來(lái)了！”晶晶拿著書飛快的（地）跑進(jìn)客廳里，準(zhǔn)備吃飯。爸爸說(shuō)：“晶晶！在吃飯時(shí)不能看書的！”“沒(méi)事啦！沒(méi)事啦！看書是件好事，能提高我的成績(jī)！”晶晶邊吃飯邊說(shuō)。爸爸得意地說(shuō)：“瞎蒙！看漫畫書怎么提高成績(jī)啊？哼哼！被我猜中了吧！”“那就是現(xiàn)在我正在休息狀態(tài)！”晶晶神氣地說(shuō)著�！昂美�！好啦！我讓你看啦！你看吧！”爸爸小心翼翼地應(yīng)付著�！爸x謝啦！”晶晶十分高興。
吃完飯，晶晶又跑到院子里，借著月光看著書。賣菜的伯伯見了，好心勸告說(shuō)：“小妹妹，在晚上可不能看書��！會(huì)近視的哦！”晶晶朝賣菜的伯伯白一眼，說(shuō)：“又沒(méi)事！我想提高考試成績(jī)嘛！”因?yàn)槭峭砩�，伯伯看不清書的名稱，就連聲贊道：“小妹妹，你真懂事！”
然而，漸漸的，晶晶看不見（清）較小的字了，她很著急，心想：我的眼睛壞了嗎？不要啊！這天晚上，（她）就連她做夢(mèng)也會(huì)夢(mèng)見自己戴上了眼睛，她傷心地告訴了爸爸和媽媽，爸爸和媽媽帶她一去檢查，才發(fā)現(xiàn)晶晶近視了，晶晶想起了爸爸、媽媽還有伯伯的勸告，后悔極了。
六年級(jí)看圖作文 12
今天是4月30日，是個(gè)特別的日子，今天是貝貝爸爸的生日。
貝貝一放學(xué)回家，就和媽媽到蛋糕店里去買生日蛋糕，她們買了一個(gè)大大的三層蛋糕，第一層是由紫瑩瑩葡萄做成的，第二層是由濃濃的巧克力做成的，最上面的那層是奶油，上面還用草莓?dāng)[出了一個(gè)心形呢！這個(gè)蛋糕可是貝貝和媽媽精心為爸爸準(zhǔn)備的.。
接著，貝貝和媽媽來(lái)到了花店，買了一束又粉又嫩的月季花，上面還系著紅絲帶，紅絲帶上面寫著“爸爸，生日快樂(lè)！”。
回到家以后，媽媽把生日蛋糕小心翼翼地放在鋪著小紅布的藍(lán)桌子上，又放上了幾瓶汽水，貝貝還穿上了自己最愛(ài)的粉色連衣裙呢！她手里捧著買來(lái)的月季花，依偎在媽媽身邊，媽媽剛安靜地坐在椅子上，她們耐心地等待著爸爸回來(lái)，準(zhǔn)備給爸爸一個(gè)驚喜。
可是，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，都9點(diǎn)鐘了，爸爸還沒(méi)回來(lái)，貝貝著急地問(wèn)媽媽：“爸爸怎么還不回來(lái)？”媽媽說(shuō)：“咱們?cè)俚鹊劝�！”這時(shí)，電話鈴聲突然響了起來(lái)，貝貝連忙跑去接電話，電話里傳來(lái)了爸爸親切地聲音：“貝貝，今天爸爸可能回不去了，因?yàn)榘职值墓ぷ魇侵尾【热�，今天醫(yī)院來(lái)了個(gè)病人，急需做手術(shù)�！必愗愐宦�，傷心地說(shuō)：“爸爸，今天可是您的生日啊，我和媽媽……”可沒(méi)等貝貝說(shuō)完，電話就掛掉了，貝貝一下子就哭了起來(lái)。媽媽見了，安慰她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，咱們可以明天再陪爸爸一起開心地過(guò)生日，搶救病人對(duì)爸爸來(lái)說(shuō)更重要呀！”貝貝聽了媽媽的話，擦干了眼淚，說(shuō)：“媽媽，我為我有一個(gè)負(fù)責(zé)任的好爸爸而自豪！”
六年級(jí)看圖作文 13
春天到了，百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴。冬眠的小動(dòng)物們也蘇醒了。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，小明正在家里寫作業(yè)。只見小弟捧著一個(gè)大大的玻璃罐子，急急忙忙地跑過(guò)來(lái)，呼哧呼哧地喘著氣。還沒(méi)站穩(wěn)，就急著對(duì)小明說(shuō)：“瞧，我抓了這么多蝌蚪。這些游來(lái)游去的小東西，多可愛(ài)啊!黑不溜秋的。”說(shuō)著，他伸出一根手指，挑起一只小蝌蚪，那可憐的小東西，在小弟的手里翻來(lái)翻去，好像在說(shuō)：“救命啊，救命啊，快把我放回去，我快死啦�！�
小明看著小蝌蚪滑稽的樣子，一點(diǎn)都沒(méi)有笑，而是著急地說(shuō)：“快把它放回去�！闭f(shuō)著，他就輕輕地捧起小蝌蚪，放回了玻璃罐里。這下子，小蝌蚪可高興了，在罐子里自由自在地游著，好像在說(shuō)：“謝謝你，謝謝你�！毙〉芤娏�，不高興了：“干嘛把它放回去嘛!本來(lái)不蠻好玩的�！�
“這怎么可以呢”小明嚴(yán)肅地說(shuō)，“小蝌蚪是青蛙的小寶寶，青蛙是益蟲，一天可以吃掉50只害蟲。這里大概有30只小蝌蚪，50*30=1500。等它們長(zhǎng)大之后，一天就可以吃1500只害蟲呢�！�
“啊?”小弟聽了好奇地問(wèn)：“真的嗎?”
“當(dāng)然是真的.，青蛙是大自然的哨兵。你這樣虐待它們，就是虐待大自然啊。大自然會(huì)處罰你的，難道你喜歡被害蟲盯咬嗎?”
小弟聽了，說(shuō)：“那我們快把這些小蝌蚪放了吧�！�
小明豎起大拇指，夸贊小弟：“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。”
小弟聽后，高高興興地和小明來(lái)到小河邊，把小蝌蚪輕輕地放回了河里，說(shuō)：“快快長(zhǎng)大吧，為大自然除去那些可惡的害蟲!”
小蝌蚪回到河里，快活地游來(lái)游去，好像在說(shuō)：“再見了，我一定會(huì)努力的。”
六年級(jí)看圖作文 14
期待！期待！春天終于來(lái)了。周五放學(xué)，曹老師笑著宣布：明天去春游！頓時(shí)，全班沸騰了，同學(xué)們的興奮全都寫在臉上。
第二天一早，我催促父親送我去桃園
春游的目的地，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)一路柔軟。路邊油菜花開了，草也綠了。就連不知名的花也在爭(zhēng)搶。鳥兒三五成群快樂(lè)地玩耍。偶爾，他們會(huì)突然從這片森林飛到另一片草地，好像被嚇到了。迎面吹來(lái)的春風(fēng)混合著花和田野的'芬芳，給人一種舒適的感覺(jué)。
走進(jìn)桃園��！多美的景色��！學(xué)生忍不住走到它的深處。半路上我渴了，就從包里拿出一瓶礦泉水。幾聲“咕嘟，咕嘟”，水就沒(méi)了。我四處看了看，沒(méi)看到垃圾桶，就扔了。這時(shí)，父親突然喊道：“梁海�！被剡^(guò)頭來(lái)，我以為父親只是隨口打個(gè)招呼。然后他繼續(xù)往前走，生怕少玩一分鐘�！傲汉＃ 备赣H又急切地叫我，我只好步行去找父親。爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“你剛才做錯(cuò)了什么？”我環(huán)顧四周，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何異常。我疑惑地說(shuō)：“沒(méi)有？”爸爸說(shuō)：“你看那個(gè)老頭�！蔽页赣H手指的方向看去，同情涌上心頭。我看到老人彎下腰，吃力地把瓶子撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾袋�？粗先说谋秤埃液芾⒕�。我決心向老人學(xué)習(xí)，珍惜這里的美麗風(fēng)景，愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境。我毫不猶豫地從包里拿出一個(gè)垃圾袋，開始了我的“撿垃圾”長(zhǎng)征。很快，我發(fā)現(xiàn)我周圍的許多學(xué)生手里都拿著一個(gè)垃圾袋。
傍晚，太陽(yáng)像醉紅臉一樣躺在漢朝腳下。我抬起頭，伸了伸筋骨。這時(shí)，我的垃圾袋已經(jīng)滿了。我和父親相視一笑。我的笑容略帶愧疚和得意，父親的笑容里充滿了贊許和滿足。春游結(jié)束了，但我知道我們“撿垃圾”的長(zhǎng)征才剛剛開始。
六年級(jí)看圖作文 15
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪消融，一派生機(jī)勃勃的景象。正是放風(fēng)箏的好日子。小麗，小丁和小剛一起去公園放風(fēng)箏。
公園里，到處都是歡聲笑語(yǔ)。遠(yuǎn)處，小明一家正其樂(lè)融融的放風(fēng)箏，五顏六色的風(fēng)箏在天空中自由自在地翩翩起舞呢！
三個(gè)小伙伴也躍躍欲試，到草坪上來(lái)放風(fēng)箏。小丁的風(fēng)箏是一只可愛(ài)的“小燕子”，身穿五顏六色的小棉襖。小麗的風(fēng)箏是一只“花蝴蝶”，穿著色彩斑斕的衣裳，美麗極了！小丁和小剛開始配合著放風(fēng)箏，小丁拉著風(fēng)箏線，小剛拿著風(fēng)箏，一個(gè)在前面跑，一個(gè)跟著跑，可他們?cè)嚵撕脦状味紱](méi)成功。小剛一放手，風(fēng)箏就會(huì)掉下來(lái)，怎么也放不上去。小丁垂頭喪氣地說(shuō)：“我們放棄吧，反正我們都放不好，算了吧，別放了�！薄皠e氣餒，”小剛和小麗和顏悅色地對(duì)小丁說(shuō)：“只要我們多試幾次一定會(huì)成功的�！�
于是他們一遍一遍地重復(fù)做。突然，他們發(fā)現(xiàn)一直都是順著風(fēng)放的，每次小剛放手了，風(fēng)箏就往下掉。后來(lái)他們改變方向，迎著風(fēng)跑，同時(shí)他們也發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏的線要拉一拉、放一放，風(fēng)箏才會(huì)往上升。終于把風(fēng)箏放上了天空。只見，風(fēng)箏迎著風(fēng)騰空而起、扶搖直上。然后，他們又如法炮制，一起齊心協(xié)力幫助小麗順利地把風(fēng)箏也放上了天空。
他們抬頭仰望天空。瞧！神氣活現(xiàn)的.“蜈蚣”正搖頭擺尾；氣勢(shì)洶洶的“老鷹”展翅高飛；還有活潑可愛(ài)的“小金魚”在蔚藍(lán)的天空中遨游。
三個(gè)小伙伴累得躺在了草坪上，他們吹著溫暖的春風(fēng)，看著天空中越飛越高的風(fēng)箏，不禁背起了詩(shī)句：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶……”
六年級(jí)看圖作文 16
有一個(gè)村莊，里面有十幾戶人家，大多都是苗族的，只有玉兒一家是漢族的。
玉兒天生愛(ài)勞動(dòng)，媽媽叫玉兒每天有空就去幫鄰居的老奶奶做一些家務(wù)事。玉兒的鄰居是一位苗族老奶奶，她的女兒在外地工作，每年難得回來(lái)一次，每次都是她一個(gè)人進(jìn)進(jìn)出出的。
這不，星期六這天，玉兒做完作業(yè)，想幫老奶奶做點(diǎn)什么。玉兒興沖沖地來(lái)到老奶奶家，輕輕的推開門，發(fā)現(xiàn)老奶奶的衣物還沒(méi)洗，而老奶正躺在床上休息呢！玉兒不想打擾老奶奶，就悄悄的找來(lái)一條圍裙系在腰間，輕手輕腳地把木盆、衣服和被子一起拿到院子里，坐在小板凳上聚精會(huì)神的洗起了衣服。玉兒先把肥皂均勻的抹在衣服的各個(gè)部位，然后又是搓又是洗，冰冷的水讓玉兒的小手越搓越紅，可是玉兒根本不在乎，她在乎的是那一件件臟衣服，沒(méi)過(guò)多久，臟衣服被玉兒洗得干干凈凈的，像新的一樣。在洗被子時(shí)，可能被子很大、很寬、很沉，玉兒根本就洗不干凈。于是，她靈機(jī)一動(dòng)，找來(lái)一根木棒來(lái)敲打被子，心想：這樣被子肯定會(huì)洗干凈的。“啪——嚓——啪——嚓”，這悅耳的“音樂(lè)”吵醒了老奶奶，老奶奶穿好衣服，出來(lái)看看究竟發(fā)生了什么事，這時(shí)，玉兒正干得起勁兒，不知道老奶奶出來(lái)了，等她把洗干凈的'衣服和被子晾在竹竿上，一回頭，發(fā)現(xiàn)了老奶奶，老奶奶把拐杖放在一邊，把玉兒摟進(jìn)了她的懷里，用她那粗糙的手摸著玉兒紅潤(rùn)的臉頰，對(duì)她說(shuō)：“你真是我的好孫女，比我女兒還親呢！我要怎么謝你呢？”玉兒害羞的回答道：“看您說(shuō)到哪兒去了，這是我應(yīng)該做的。”老奶奶聽了，把玉兒摟得更緊了，說(shuō)：“不是親人，勝似親人�。 �
這時(shí)，外面的鳥兒唧唧喳喳地叫著，好像也在夸獎(jiǎng)玉兒呢！
六年級(jí)看圖作文 17
新的一天靜靜地走來(lái)了，早晨，明明和雯雯背著書包高高興興地去上學(xué)，在去學(xué)校的時(shí)候，必須經(jīng)過(guò)公園啊！公園真美啊！那花兒嬌嫩又嫵媚，花瓣上滾動(dòng)著晶瑩的露珠，一棵棵香樟樹高大而又挺拔，一個(gè)公園顯得生機(jī)勃勃。
當(dāng)明明和雯雯沉謎于美景中時(shí)，一股刺鼻的臭味迎面撲來(lái)。
“呀！哪兒這么臭�。俊宾┱f(shuō)道。話音剛落，明明便把雯雯拉到了一個(gè)垃圾桶旁：“瞧，雯雯�！敝灰娔莻�(gè)垃圾桶旁有許多垃圾，垃圾上面還有許許蒼蠅在快活地飛來(lái)飛去。雯雯一見這情景，頓時(shí)難過(guò)又憤怒，難過(guò)的是這些游人怎么那么不許衛(wèi)生，把垃圾扔到地上；憤怒的是，公園從此再也不美麗了。
雯雯見此情景的，不由自主地伸出了她那潔白的手，不怕臟亂，把垃圾送到了垃圾桶里，一邊捧還一邊轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)明明說(shuō)：“明明，快來(lái)幫我撿垃極呀！”明明站著一動(dòng)不動(dòng)，好像在想什么。此時(shí)，明明在想：“假如我們這次把垃圾撿完了，那些游人還是會(huì)扔的'，我不如想一個(gè)好辦法，讓他們知道了環(huán)境衛(wèi)生是多么重要�！泵髅鞣畔聲瑥臅锬贸鲆恢М嫯嬘玫募�，然后拿出了一支毛筆，把紙鋪在地上，然后趴在紙上，好像在寫著什么。
過(guò)了一會(huì)兒，雯雯拾垃圾差不多拾完了，明明也寫完了，明明寫的是什么？他寫的是“文明—只差一步”，他拿出膠水把這張紙貼在了垃圾桶上，然后得意地笑了。雯雯說(shuō)：“你干的不錯(cuò)，我也干得不錯(cuò)，看�！敝灰姷厣细筛蓛魞簦稽c(diǎn)垃圾都沒(méi)有了。見此景后，他們倆都得意地笑了。
是呀！許多人呀！文明——只差一步，雯雯明明卻是環(huán)境使生活更加美好！
六年級(jí)看圖作文 18
一天早晨，鴨媽媽從從睡夢(mèng)中醒來(lái)，她的小鴨們閉著沉重的雙眼，鴨媽媽看了看四周，突然想起自己昨夜是在城中的花園里睡著的——它們找不到好的住處，處處都有危險(xiǎn)，它們受不了這些危險(xiǎn)帶來(lái)的不便，被迫到處尋找新的、好的住所。
“起床啦！我的小寶貝們！”鴨媽媽嘎了幾聲，呼喚鴨寶寶們起床。小家伙們睜開疲憊的雙眼，極不情愿地站起身來(lái)，“我們還要趕路呢！”鴨爸爸從公園的池塘中找到一條很小很小的.魚，走上岸來(lái)，把魚放在了地上對(duì)孩子們說(shuō)，“一個(gè)早晨，才找到這點(diǎn)食物，不行，我們還要換個(gè)新的住所�！兵唻寢寧秃⒆觽儼蚜鑱y的毛整理好，喝了幾口湖水就帶著孩子們上路了。
走出了花園，到達(dá)了車水馬龍的街市，鴨媽媽討厭這個(gè)吵吵鬧鬧的地方，加快腳步，走到了馬路上，走著走著鴨媽媽突然聽到了“撲通”一聲，小鴨們發(fā)出一聲尖叫——原來(lái)有一只小鴨掉進(jìn)了下水道中，鴨媽媽萬(wàn)分焦急，但靠鴨子的實(shí)力是救不出小鴨子的，她看見路邊有一個(gè)警察，跑過(guò)去嘎嘎叫喚，想讓警察去幫助它救出小鴨子。警察見鴨媽媽很焦急的樣子，就跟鴨媽媽來(lái)到了“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”，警察見到下水道有一只小鴨子，就把它救上來(lái)了，鴨媽媽又嘎嘎非常感謝地叫了幾聲，謝過(guò)警察后就又開始向前走，開始橫穿馬路，沒(méi)想到所有的車都停了下來(lái)，人們都看著這群憨態(tài)可掬的小鴨子正在媽媽的帶領(lǐng)下過(guò)馬路，小鴨子們最后平安地通過(guò)了馬路。
這不是個(gè)童話，這是個(gè)真實(shí)的故事，它發(fā)生在溫哥華，我被這種人和動(dòng)物和諧的場(chǎng)面所打動(dòng)了，希望大家可以和動(dòng)物和諧相處，不要濫殺動(dòng)物。
六年級(jí)看圖作文 19
吃過(guò)午飯，小貓?jiān)趶N房里洗碗。小熊閑著沒(méi)事，就來(lái)找小貓：“小貓，星期六，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小紅獨(dú)自來(lái)到家里附近的公園散步，我們一起去踢球吧！”小貓爽快地答應(yīng)了。它急急忙忙地洗好碗，關(guān)上家她往口袋掏糖果的時(shí)候，不小心把自己喜愛(ài)的小手帕掉在地上，揀起來(lái)一門，就和小熊一起直奔球場(chǎng)。
看，呀！弄臟啦！她著急地往家里趕……
在空曠的草坪上，小貓和小熊擺開陣勢(shì)，奔來(lái)跑去，你攻我守，踢得回到家里，小紅先端來(lái)一盆水，接著把她的小手帕放在臉盆里，然后滿頭大汗。小小的足球給它倆帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
擦了一點(diǎn)肥皂，開始上搓搓，下搓搓。最后用清水沖洗干凈。她把小手帕不知不覺(jué)，太陽(yáng)下山了，小熊和小貓也覺(jué)得有些累了，就歇了腳，互洗得象雪花一樣雪白雪白的，她感到十分開心！小紅把手帕掛在陽(yáng)臺(tái)上曬相約定明天再一起玩，然后就各自回家了。
太陽(yáng)。
小貓剛走到家的附近，就發(fā)現(xiàn)家門口有一條小河，河水嘩嘩地流淌著。這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái)，讓小手帕在風(fēng)的懷抱里蕩秋千，好像在說(shuō)：“嗨！它奇怪地想，這是哪兒來(lái)的小河呢？難道是我們家發(fā)大水了嗎？小貓趕緊小手帕你可真香��！”小手帕自豪地說(shuō)：“我的小主人小紅剛剛給我洗過(guò)澡跑到廚房一看，“呀，大事不妙，原來(lái)是中午洗碗忘記關(guān)水龍頭了！小貓呢！我還正舒服著呢！”小紅似乎聽見了它們的`對(duì)話，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我一個(gè)箭步上去，擰緊了水龍頭。
是一個(gè)愛(ài)清潔講衛(wèi)生的女孩子，我的手帕自然要時(shí)時(shí)刻刻都干干凈看著一地的水，小貓非常后悔：都怪我太粗心了，浪費(fèi)了這么多水！凈……”
以后，做事情可一定要細(xì)心呀！
六年級(jí)看圖作文 20
好奇的小燕子正要探出頭，想看看外面的世界。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，弱不禁風(fēng)的小燕子還沒(méi)縮進(jìn)窩里，就被大風(fēng)吹出了窩。在空中的小燕子全力的拍打著翅膀，可它畢竟剛剛出生，羽翼未干的小燕子只好重重的摔在了地上。折斷翅膀的小燕子痛苦地哀鳴著，想尋求媽媽的幫助。正在院子里玩耍的小英看到了這一幕，正想去救小燕子。這時(shí)，一只臟臟的大花貓從墻角跳了出來(lái)，它銅鈴大的眼睛里閃著寒光，它一步一步走進(jìn)了小燕子，嘴里還喵喵直叫，似乎在說(shuō)：“哈哈，真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫�。 泵鎸�(duì)這美餐，大花貓?jiān)趺茨芊胚^(guò)呢？
小英見大花貓想要吃小燕子，就拍了拍手，跺了跺腳，指著大花貓說(shuō)道：“你這個(gè)家伙，不好好曬太陽(yáng)，來(lái)吃小燕子干什么？”可大花貓只是退了幾步，根本沒(méi)有走的意思。于是小燕子撿起了地上的'掃把，對(duì)著大花貓破口大罵：“你要吃小燕子是吧，那就先嘗嘗掃把的味道吧！”說(shuō)著，把掃把扔向大花貓�！斑�！”一聲凄慘的叫聲響徹整個(gè)院子，只見那掃把直接達(dá)到了大花貓的肚子上，大花貓只好一瘸一拐的逃跑了。它一邊走一邊“喵喵”直叫，好像在說(shuō)：“唉，到手的肥肉就這樣沒(méi)了�！�
小英見大花貓走了，連忙走過(guò)去，將小燕子捧起來(lái)，她看到小燕子的翅膀受傷了，就把它捧到了家里，涂上一些藥水。小英又從家里拿出了梯子，她左手拿著小燕子，右手扶著梯子，輕輕地將小燕子放在窩里。這時(shí)小燕子?jì)寢尰貋?lái)了，小燕子吱吱喳喳地向媽媽說(shuō)道剛才的事情。天空變得更藍(lán)了，云變得更白了，草變得更綠了，它們好像都在表?yè)P(yáng)小英做了件好事呢！
六年級(jí)看圖作文 21
森林里有一個(gè)八十多歲的老熊，再過(guò)幾天就是他的生日！他的孫子熊娃想給爺爺過(guò)一個(gè)很氣派，很隆重的宴會(huì)。聽爸爸媽媽說(shuō)。爺爺最喜歡聽音樂(lè)，熊娃就決定要給爺爺舉辦一個(gè)生日音樂(lè)會(huì)。他請(qǐng)了他的好朋友幫忙想辦法，設(shè)計(jì)了一下午，他們終于想出了完美的全新計(jì)劃。
到了晚上，熊娃約出了好朋友。找到一塊干凈美麗的風(fēng)水寶地，開始搭舞臺(tái)。第二天，熊娃把爺爺領(lǐng)出門，小動(dòng)物們敲起鑼，打起鼓，把熊爺爺送到舞臺(tái)前。端出一把椅子給爺爺坐。
“生日音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開始！有請(qǐng)小花貓給我們跳一段踢踏舞！”熊娃大聲宣報(bào)。小花貓上來(lái)鞠了個(gè)躬，音樂(lè)響起來(lái)了，她左腳踢踢右腳蹋蹋，舞臺(tái)響起“咚咚嗒嗒”的聲響。爺爺看了大笑起來(lái)。“下面有小猴等人來(lái)演奏生日進(jìn)行曲，大家歡迎！”“拍拍拍”他們一上去，小猴拿起手風(fēng)琴，一拉一收，響起"拉拉拉"的響聲，小豬背著大鼓，上敲一下下敲一下，"咚咚"的`響聲就發(fā)出來(lái)了。松鼠的小提琴一下發(fā)出"吧嗒吧嗒"的響聲，一下又發(fā)出"吱呷吱呷"的響聲，"拍拍拍拍拍"觀眾再次拍起了手。"大家歡迎松鼠給我們拉小提琴！"松鼠上來(lái)微微一笑，坐在椅子上拉起小提琴這聲音真動(dòng)聽，熊爺爺都看得入迷了。"現(xiàn)在請(qǐng)百靈鳥為爺爺唱一首歌！""好��！好啊！"觀眾們歡呼起來(lái)。小鳥鞠了個(gè)躬，說(shuō)："祝爺爺生日快樂(lè)！"她向熊爺爺祝福。"祝您生日快樂(lè)，祝您生日快樂(lè)......"熊爺爺看到這一切，感動(dòng)的落淚了......
六年級(jí)看圖作文 22
“消防”是什么意思，我想并不是每個(gè)人都能完全回答得上來(lái)，當(dāng)然也包括我自我。帶著這個(gè)疑問(wèn)，我打開《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》，其中的解釋為“救火與防火”。發(fā)生火災(zāi)，人們都會(huì)立刻撥打119電話，消防員叔叔會(huì)以最快的速度趕到現(xiàn)場(chǎng)救火。但總是會(huì)或多或少的造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。電視、報(bào)紙經(jīng)常報(bào)道類似事件，那場(chǎng)面真是慘不忍睹，觸目驚心。
2007年6月18日，四川武勝縣萬(wàn)善鎮(zhèn)降龍村七組21號(hào)的一個(gè)柴棚里發(fā)生的一場(chǎng)火災(zāi)，竟然活生生的.奪去了一個(gè)三歲男孩的生命！
當(dāng)天下午1時(shí)56分，武勝縣119值班室接到了一通警報(bào)電話。消防車趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，大火已被熱心的村民們撲滅�，F(xiàn)場(chǎng)一片狼藉，火燒到的面積不足6平方米。玉米稈、稻草鋪滿一地，一男孩尸體被發(fā)此刻玉米稈中，面部、胸部、腿部大面積燒焦，部分肉皮已經(jīng)脫落，發(fā)出陣陣焦臭味，甚是凄慘。如果大火來(lái)臨時(shí)，我們能掌握一些救火的措施，也許就能夠阻止一場(chǎng)杯具的發(fā)生。
那么，火災(zāi)來(lái)臨時(shí)就應(yīng)怎樣辦呢？當(dāng)發(fā)生火災(zāi)后，你務(wù)必立即撥打“119”火警電話報(bào)警。報(bào)警時(shí)，千萬(wàn)不能慌張，要簡(jiǎn)要且準(zhǔn)確地說(shuō)出火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)，如哪個(gè)區(qū)、哪條路、哪個(gè)住宅區(qū)、第幾棟樓，幾層樓等。如果消防車還沒(méi)來(lái)，你就要想辦法自我先逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。我們能夠用濕棉被、濕床單、濕浴巾等浸濕的物品披在身上，然后再迅速的離開。不要拿任何的東西，比如錢之類的。還有，千萬(wàn)不能使用電梯來(lái)逃生！
在生活中，我們難免要用到火，期望同學(xué)們能夠提高警惕，加強(qiáng)防范，不亂用火，這樣火災(zāi)才會(huì)遠(yuǎn)離我們。
六年級(jí)看圖作文 23
隆冬來(lái)臨了，寒氣襲人，在一個(gè)偏僻的小村莊里，一條河邊，有一位苗族老奶奶在洗衣服，寒風(fēng)使這位苗族老奶奶抖了一下，自言自語(yǔ)說(shuō)了一下：“好冷”。
這一個(gè)情景被一個(gè)漢族小姑娘看見了，這一切都被女孩看在心里，再看看石頭上放的拐杖。小姑娘就不由自主地走上去，熱情地說(shuō)：“奶奶你年紀(jì)大了，行動(dòng)也不方便，我來(lái)幫你洗吧。”老奶奶和藹可親地說(shuō)：“幫我洗那可不行，這太浪費(fèi)你寶貴的時(shí)間了�！毙」媚镎f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，還是我來(lái)洗吧，正好我現(xiàn)在有時(shí)間�！崩夏棠陶f(shuō)了一聲：“好吧�！毙」媚锢鹆诵渥勇槔馗善鸹顏�(lái)，先拿起肥皂使盡全力搓了起來(lái)，再放進(jìn)水里嚓了起來(lái)，只聽見“嚓”“嚓”“嚓”的聲音，把泡泡洗完了，然后再用力地把衣服擰干起來(lái)，最后把衣服放進(jìn)了盆里。這時(shí)小女孩的臉變得紅通通的，她布鞋都被寒冷的河水給沖濕了，流了一身汗，也顧不得去擦，手被凍得紅彤彤的，疼得像針刺一樣，這時(shí)女孩心里想：要不要放棄洗衣服，這樣不行，要不然老奶奶要吃苦。
小女孩堅(jiān)持洗完，她帶著衣服回去，把衣服掛上了繩子，這時(shí)老奶奶看到小女孩回來(lái)，就說(shuō)到：“孩子受苦了�！毙∨⒄f(shuō)：“沒(méi)有，老奶奶�！崩夏棠逃盟菨M臉皺紋溫暖的臉，碰著小女孩紅潤(rùn)的臉，小女孩說(shuō)道：“老奶奶你的'子女們?cè)谀模繛槭裁词悄阕约涸谙匆路�？”老奶奶吧了一口氣說(shuō)著：“我的子女都去外地打工了，只有我一個(gè)人在家，但今天遇到你幫我洗衣服，你真像我的親人，比我的子女還親呢。”小女孩說(shuō)：“老奶奶，我以后幫你天天洗衣服，你不方便的事情都由我來(lái)做，我就是你的親人。”老奶奶感動(dòng)地流下眼淚來(lái)，說(shuō)了一聲：“謝謝你小姑娘”。
真是一幅感人的畫面。
六年級(jí)看圖作文 24
卜勞思畫過(guò)一個(gè)十分有趣的漫畫——《父與子》，你看過(guò)嗎？其中最有趣的一篇的是——一切為了兒子。
這一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，父親在家做事，兒子在外面玩耍，一切都那么和諧。
突然，兒子嚎啕大哭著沖進(jìn)了家門。在那兒不停地跺腳，雙手抱著頭，氣得直跳。父親走過(guò)去彎下腰，撫摸著他的頭問(wèn)：“兒子，你怎么了？哭得這么傷心？看到你哭，我的'心就快碎了。”“有一只狗，它一直追著我，害得我差點(diǎn)被它咬�！闭f(shuō)著兒子哭得越來(lái)越傷心了。
“別哭了，‘上馬’，我?guī)銏?bào)仇去�！闭f(shuō)著他雙膝跪地，手也撐著地，頭抬得高高的。兒子不哭了，他高興地騎在了爸爸的脖子上，喊道：“沖��！”
爸爸“走”到了樓梯上。他一只手和一只腳先跨出一級(jí)臺(tái)階，頭還抬得高高的，因?yàn)樗聝鹤拥粝聛?lái)。兒子卻覺(jué)得太慢，嚷道：“大馬，快點(diǎn)。”
爸爸終于下了樓，到了大街上。路人看到了，有的女士用扇子掩著嘴偷偷地笑，笑過(guò)后又竊竊私語(yǔ)；有的男士看見了心想：想當(dāng)好一個(gè)爸爸可真不容易啊！一個(gè)朋友見了上前摘下帽子笑著問(wèn)道：“卜勞思，你在干什么呢？你兒子還騎在你背上�！辈穭谒家舱旅弊�，把事情經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。
不一會(huì)兒，卜勞思和兒子找到了那一條狗，狗還是剛才那么兇猛，對(duì)著他們兇神惡煞地叫著。兒子害怕極了，但想到：爸爸是來(lái)幫他報(bào)仇的，就不害怕了。他喊道：“上啊，爸爸�！卑职謱�(duì)著狗瞪眼，可狗也對(duì)他瞪眼。他又對(duì)狗吼叫，可狗也不甘示弱。這時(shí)兒子提醒他：“撲它，撲它。”爸爸向狗撲去，差點(diǎn)咬到它的尾巴，狗嚇得撒腿就跑。
父愛(ài)真是偉大無(wú)言��！
六年級(jí)看圖作文 25
古往今來(lái)，地球母親孕育著多少兒女。而現(xiàn)在，人類卻不顧地球――這位偉大母親的感受：開采礦石，砍伐樹木，污染湖泊……人類只有一個(gè)地球，“拯救地球就是拯救未來(lái)
“嘭嘭嘭”，村民們聽到這樣的聲音，眉頭皺得更緊了。原來(lái)，這個(gè)村子原本山清水秀，鳥語(yǔ)花香。但最近，一間伐木公司看中了這塊風(fēng)水寶地，每天派小張來(lái)砍樹，還許諾重金。見錢眼開的小張立馬答應(yīng)。此時(shí)的小張，戴著一頂鴨舌帽，嘴里叼著一只煙，熟練地?fù)]舞著斧頭，眼睛直勾勾地盯著一棵棵樹木，眼前仿佛出現(xiàn)無(wú)數(shù)疊厚厚的鈔票。一只啄木鳥站在小張的肩上，氣憤地啄著他木頭似的.腦袋，邊啄邊說(shuō)：“這段木頭一定有蟲”。
這是一幅漫畫中的故事情節(jié)。這幅漫畫諷刺了那些亂砍樹木的人們的丑惡行為，提醒人們要好好愛(ài)護(hù)森林資源，不讓“貪婪”“自私”“無(wú)知”這三只大蟲在我們腦中成長(zhǎng)。可他們卻十分狡猾，總趁人們?cè)诤翢o(wú)防范之時(shí)麻痹人們的思想。一旦麻痹，人就成了“有蟲的木頭”。
樹木吸收了我們呼出的二氧化碳，還釋放出我們生存所需的氧氣，我們又怎可恩將仇報(bào)？有的同學(xué)將一張紙隨亂涂畫，然后直接丟棄，卻從不思考這張紙背后實(shí)際就是一棵棵樹木；有的同學(xué)在洗桶時(shí)，桶在人不在，水全都溢出，這還不夠，在之后看見也不關(guān)緊水龍頭，任由水嘩嘩流，卻不知這些水對(duì)于干旱地區(qū)是多么的寶貴……
我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己：不要浪費(fèi)生活中的每一份資源，不讓“貪婪”“自私”“無(wú)知”三只可惡的大蟲侵蝕我們的大腦。古人語(yǔ)：“但存方寸地，留與子孫耕”。是的，我想告訴漫畫中砍伐樹木的叔叔：放下你手中的斧頭吧！行動(dòng)起來(lái)，植樹造林，保護(hù)我們的母親――地球
六年級(jí)看圖作文 26
春光明媚，鴨媽媽帶著小鴨子去外面散步，她們大搖大擺地走在繁華街頭。小鴨子根本沒(méi)注意腳下的下水道，所以一不小心就掉入了下水道。
“嘎嘎嘎……”
鴨媽媽聽到了寶寶們的叫聲，發(fā)現(xiàn)有幾只鴨寶寶不見了，于是她急忙走到下水道旁大聲喊叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“孩子們，你們還好嗎？”
“嘎嘎嘎……”下水道里傳來(lái)了小鴨微弱的聲音，仿佛在說(shuō)：“媽媽，媽媽，快救救我們，我們快被水沖走了�！�
這下鴨媽媽急了，她繞著下水道不停地走，急得腦子里一片空白。突然，鴨媽媽對(duì)著寶寶們叫了幾聲——嘎嘎嘎，然后消失在人群中……
原來(lái)，鴨媽媽是去找巡警了。她找啊找啊，終于找到了巡警，于是她一邊大聲地向他們嘎嘎嘎叫，一邊用翅膀指著遠(yuǎn)處——下水道處，還用嘴巴拽巡警的褲腳。
巡警似乎聽懂了鴨媽媽的'話，跟著鴨媽媽來(lái)到了下水道旁。
“哦，原來(lái)是因?yàn)轼唽殞殏兊暨M(jìn)了下水道，所以她找我們來(lái)求救�！币粋�(gè)巡警笑著說(shuō)。接著，他們找來(lái)一根較長(zhǎng)的繩子，一個(gè)巡警把繩子系在自己的腰上，然后爬下下水道，把快要被水沖走的鴨寶寶們救了出來(lái)。那個(gè)巡警爬上來(lái)后，鴨媽媽一直不停的向那個(gè)巡警點(diǎn)頭，鴨寶寶們互相看了看，也學(xué)著鴨媽媽那樣，向那位巡警點(diǎn)頭，好像在感謝巡警似的。
鴨媽媽又帶著他的寶寶們大搖大擺地走在馬路上，這時(shí)，所有的汽車、自行車、自動(dòng)車、行人都停住了，給它們讓出了道路，看著它們大搖大擺地走過(guò)去。
從這個(gè)故事中，我看到了人類與動(dòng)物的和諧，看到了人類對(duì)動(dòng)物的謙讓，看到了人類對(duì)動(dòng)物的友好。人與動(dòng)物是親密無(wú)間的朋友——人人為我，我為人人；動(dòng)物為我，我為動(dòng)物！
六年級(jí)看圖作文 27
每個(gè)人都有一個(gè)童年，童年的趣事就像海邊的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)出五彩繽紛的光彩�，F(xiàn)在我手里還握著最亮的貝殼，這是我童年最難忘的樂(lè)趣之一。
五歲那年，爺爺來(lái)我家，發(fā)現(xiàn)爺爺是越劇迷。電視上只要演越劇，他就坐在電視機(jī)前的沙發(fā)上，從頭到尾全神貫注地看。當(dāng)他看到幸福時(shí)，他會(huì)大聲笑出來(lái)。當(dāng)他看到悲傷的地方，他會(huì)流淚。因?yàn)橥饷埠軅�，所以只要電視上有越劇，我寧愿不看�?dòng)畫片，也讓爺爺看電視。
一天早上，我爺爺去街上買食物。我打開電視一看：“啊，是越劇！”但是爺爺不在家，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。我開了幾次門，再也沒(méi)見爺爺回來(lái)。突然想到一個(gè)‘好辦法’：把電視劇蓋上，等爺爺回來(lái)給他看。于是，我趕緊把電視蓋蓋上，但電視里還是有聲音，我怕聲音跑了。還帶了毯子蓋著。終于聽不到聲音了。我站在門口，期待我爺爺很快回來(lái)。大約一個(gè)小時(shí)后，我爺爺回來(lái)了。我趕緊拉著爺爺說(shuō)：“爺爺，我給你留下你最喜歡的越劇�！闭f(shuō)完，我迅速打開電視蓋，取下毯子，但是，電視正在播放動(dòng)畫片。這時(shí)我爺爺有些疑惑，我就把事情的始末告訴了他，他高興的摟住我：“我今天看的越劇比電視上的有趣。還有，電視上播的'節(jié)目打不了平手，哈哈哈哈�！睜敔敶舐曅α似饋�(lái)。我忍不住在爺爺懷里咯咯笑。
童年是一幅迷人的畫，勾勒出我有多少動(dòng)人有趣的故事；童年，一只悠揚(yáng)的短笛，奏響了我純真美好的幻想；童年是一束美麗的茉莉花。童年的笑語(yǔ)如茉莉醉人的芬芳，潔白的花瓣如回憶。
六年級(jí)看圖作文 28
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一所小學(xué)就要放學(xué)了，“叮鈴鈴”，幾個(gè)孩子勾肩搭背地從學(xué)校里走了出來(lái)。一個(gè)孩子拍著自己的足球邊走邊玩。他們不知不覺(jué)來(lái)到了一片荒地，一個(gè)孩子說(shuō)：“我們玩場(chǎng)足球賽吧，組成兩隊(duì)！”“好”。大家一致贊同。就這樣，緊張激烈的足球賽就此拉開了序幕。
帶足球的男孩叫哈特，因?yàn)榍安痪锰咔騻擞彝龋荒墚?dāng)守門員。比賽開始了，哈特穿著黑色的襯衫，牛仔短褲，可能是因?yàn)橛彝冗�有些疼，他眉頭緊鎖，一臉的緊張。他身體前傾，雙手撐在膝蓋上。因?yàn)椴皇钦?guī)的球場(chǎng)，所以沒(méi)有球門，他們把書包放在兩邊，當(dāng)作球門。勇敢的守門員身后，還有一個(gè)小個(gè)子的替補(bǔ)隊(duì)員。他雙手背在身后，雙腿叉開，挺著小小的身子；他的雙眼緊盯守門員，好像在說(shuō)：“哥哥，你一定要收好球門呀！”
這小小的足球賽吸引了不少觀眾，“賽場(chǎng)”旁邊的空心木頭上，做了好多人，看得最專注的.還是那個(gè)叔叔，他可是“科爾”足球隊(duì)的業(yè)余教練。最不認(rèn)真的還要數(shù)小男孩帶來(lái)的那只狗“比比”了。它好像對(duì)這一切都不感興趣，懶洋洋地睡著覺(jué)。那位叔叔戴著黑色禮帽，穿得很講究，一只手拿了一本書，另一只手搭在膝蓋上。看到自己的球隊(duì)有進(jìn)了一球，他緊張的心放松了一些。再往左看，有一個(gè)穿著綠衣服的小孩，挨著她坐的，是一個(gè)抱著嬰兒的婦女，再往那邊就是一個(gè)六歲小男孩，因?yàn)閭�(gè)字長(zhǎng)得矮，不得不向前探著頭去看。還有一個(gè)“科爾”球隊(duì)的粉絲都站了起來(lái)。
“吔”！“科爾”隊(duì)又進(jìn)了一球�，F(xiàn)在場(chǎng)上的比分是“科爾”對(duì)4分，“拉比”隊(duì)1分。比賽結(jié)束，“科爾”隊(duì)勝利。守門員露出了會(huì)心的微笑，而替補(bǔ)隊(duì)員卻因?yàn)闆](méi)能上場(chǎng)感到遺憾。
觀眾們漸漸散去了，隊(duì)員們也回家了。
六年級(jí)看圖作文 29
人類隨意毀壞自然之源，使自然資源不能再生，可這樣令人痛心的事情還是屢見不鮮。今天我就在語(yǔ)文書上看到了一幅漫畫，上面畫的是一只啄木鳥正在啄一位砍伐樹木的盜伐者的頭，嘴里說(shuō)著“這段木頭里一定有蟲”。
而盜伐者依舊叼著煙，嘴角上揚(yáng)，砍著樹木。而我也堅(jiān)信啄木鳥啄的并不是真正意義上的蟲，而是在啄盜伐者這個(gè)榆木腦袋里的自私之蟲，貪婪之蟲，無(wú)知之蟲與金錢之蟲。雖然啄木鳥沒(méi)有盜伐者的智商高，但它的腦子里有純潔有堅(jiān)定的信念——我要保護(hù)森林，保衛(wèi)自己的家。在生活中也有許多相同的事例，如、洗完?yáng)|西沒(méi)關(guān)水龍頭，清澈的自來(lái)水嘩嘩的往排水管流去；開著電燈、電視機(jī)的房間長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè)；學(xué)校的課桌上時(shí)�？匆娨粓F(tuán)團(tuán)只寫了幾個(gè)字或根本都沒(méi)寫過(guò)字的`白紙被揉成了團(tuán)……人們這樣的不珍惜自然資源，盜伐者又不斷地砍伐樹木。
這樣的亂砍亂伐，樹木也不能好好的生長(zhǎng)，土地一塊塊的沙化，使我們地球母親的臉上到處是枯黃的顏色。等到我們的母親到處都枯黃了，那么地球就將毀滅了。我在此呼吁：“趕緊用行動(dòng)來(lái)保護(hù)地球、拯救地球、拯救自己吧！地球只有一個(gè)，不能克隆。讓我們一起來(lái)保護(hù)我們共同的母親�！�
六年級(jí)看圖作文 30
我是個(gè)漫畫迷，經(jīng)�？匆恍┯哪嫞盐覙�(lè)得哈哈大笑，可當(dāng)我看到了著名漫畫家華君武畫的《假文盲》這幅漫畫，卻怎么也笑不起來(lái)。
這幅漫畫畫的是在寫有“母子上車處”的檢票口旁，幾個(gè)男人理直氣壯地排著隊(duì)，把一個(gè)抱著孩子的婦女?dāng)D到了一邊；他們既不是母親，也不是孩子，可他們?yōu)槭裁凑驹凇澳缸由宪囂帯钡臋z票口？他們?yōu)榱俗约旱睦�、為了自己的方便、為了自己的舒服，�?duì)“母子上車處”視而不見，好像是“文盲”一樣。
這幅作品是漫畫家華君武于1984年創(chuàng)作的，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)上的不文明現(xiàn)象。細(xì)細(xì)想來(lái)，當(dāng)前的社會(huì)生活中，這樣的“假文盲”也隨處可見：在“節(jié)約用水”的提示牌下，就有自來(lái)水在跑冒滴漏；公園綠地“請(qǐng)勿踩踏草坪”的敬告牌旁，大大小小、老老少少許多人在草坪上游戲打鬧；雖然醒目地安放著“公共場(chǎng)所，請(qǐng)勿吸煙”的`警告牌，但廳堂室內(nèi)卻總是煙霧繚繞。“但留方寸地，留于子孫耕”的城市巨幅公益廣告牌各地比比皆是，然而我們大量的優(yōu)質(zhì)耕地卻在每年每年被蠶食……
這些人為什么這樣囂張呢？為什么有這么多“假文盲”呢？我認(rèn)為是因?yàn)榇蠹业某聊徽Z(yǔ)吧。如果被擠到了“母子上車處”檢票口一邊的，能夠理直氣壯地對(duì)那些個(gè)男人說(shuō)“這里是母子上車處，請(qǐng)你們讓開。”如果旁邊的人能夠勇敢地站出來(lái)：你們站錯(cuò)地方了，你們沒(méi)有看見告示嗎？我想，這些站錯(cuò)地方的人一定會(huì)臉紅的。會(huì)遵照告示內(nèi)容糾正自己的不良行為的。
但愿，我們?nèi)粘Ｋ姷降摹凹傥拿ぁ眰儠?huì)消失，我們?nèi)伺c人之間將是相互關(guān)心、相互幫助，我們生活在文明、和諧的美好社會(huì)中。
六年級(jí)看圖作文 31
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日里，在一條大馬路旁，立著一根鐵桿，鐵桿的頂端是一塊牌子，上面清晰地寫著五個(gè)字：母子上車處。顧名思義，就是專供帶著小孩的婦女上車的地方。但是在這一條寬闊的通道里，站著的并不是母子，而是四個(gè)衣冠楚楚，知識(shí)分子模樣的男人。而一位抱著小孩的婦女卻被晾在一邊，無(wú)人搭理。
這是華君武先生的漫畫《假文盲》，這是一幅諷刺性極高的漫畫。圖中的四個(gè)男人西裝夾履，儀表堂堂，但是他們?yōu)榱俗约阂粫r(shí)的方便，把顯而易見的告示拋于九霄云外，把一對(duì)真正需要方便的母子冷眼相對(duì)。這是為什么？難道他們是文盲，看不懂牌子上的字！看他們的樣子，一定受過(guò)高等教育，但為什么對(duì)告示置之不理呢？答案只有一個(gè)，那就是他們裝文盲，為貪圖個(gè)人利益而不顧他人利益。
其實(shí)，在當(dāng)今社會(huì)中，這種“假文盲”現(xiàn)象比比皆是。記得有一次，我乘公共汽車去外婆家。上了車，我發(fā)現(xiàn)車上站著幾位拄著拐杖的'老爺爺，老婆婆，卻沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái)為他們讓座。同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)車上專門設(shè)有一排“孕婦專座”、“老幼病殘專座”，可是上面坐著的全是身體健全、年輕力壯的叔叔、阿姨們。這不也反映出人們?yōu)榱俗约旱睦娑恢v社會(huì)公德的壞風(fēng)氣嗎？還有，在那“禁止踐踏”的草坪上，大學(xué)生在散步；在那“禁止大聲喧嘩”、“禁止吸煙”的公共場(chǎng)合，人們高聲喧鬧、隨地吐痰、吞云吐霧……這些人，不正是那幾個(gè)“假文盲”的縮影嗎？
隨著社會(huì)進(jìn)步，不講社會(huì)公德的人將被社會(huì)唾棄！讓我們攜手共進(jìn)，讓“假文盲”永遠(yuǎn)消失，愿人人都是個(gè)文明人！
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