【精選】我的六年級(jí)小學(xué)作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1
你就是一盞燈，照亮我的人生路；你就是寒冬的一件棉襖，溫暖我的身軀；你就是我的一本書(shū)，將人生的啟示全寫(xiě)在里面。
小時(shí)候，你將我丟在家里，不顧我嚎啕大哭，毅然去了國(guó)外工作。那時(shí)，我不懂你的這番舉動(dòng)是為何。長(zhǎng)大了，我才明白你的這番苦心，全是為了給我一個(gè)份美好的生活。
我開(kāi)始長(zhǎng)大了，你回來(lái)了，留在國(guó)內(nèi)，一邊工作一邊陪著我。你對(duì)我的愛(ài)毫不吝嗇，只要對(duì)我好的，你通通都給我買(mǎi)。我做錯(cuò)事，你也不會(huì)罵我，而是認(rèn)真地給我講道理。你明白我有粗心的毛病，總會(huì)在送我去學(xué)校時(shí)，不厭其煩地叮囑我，要細(xì)心，要細(xì)心。記得三四年級(jí)時(shí)，我總要賴(lài)著你和媽媽送我到教室才罷休，否則，就會(huì)鬧翻天。那天，是你送我。在路上，你跟我說(shuō)：“你看別的小孩都是一個(gè)人的，你為什么不試著去闖闖呢？”從那以后，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主。是你教會(huì)了我：萬(wàn)事都要敢去嘗試。
從小到大，我始終只愛(ài)一種水果——菠蘿蜜。那天放學(xué)回家，你買(mǎi)回來(lái)一個(gè)，親自給我剝。當(dāng)然，是用刀割下來(lái)，取核。我吃你剝。你看著我吃，對(duì)我說(shuō)：“還有這么多，晚上，你帶點(diǎn)兒去學(xué)校吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。你又開(kāi)始剝。看著你辛苦忙碌的身影，我不禁鼻頭一酸。那一袋子菠蘿蜜，金黃的果肉上，閃著你對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)呀！我怎么舍得吃呢？你看到我呆住了，就提醒我：“吃呀，還有呢，留足了的，給你帶學(xué)校去，與同學(xué)一起分享�！�
父親，你就是我的一本書(shū)，一本百看不厭的書(shū)。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2
每個(gè)人都擁有屬于自己的秘密花園，那是個(gè)美好的地方，心靈在那里得到洗滌。而我也有屬于自己的“秘密花園”——街角的圖書(shū)館。
“什么我就這么笨呢？每次數(shù)學(xué)都考不好�！毕挛�，拿著一張打滿“紅蝴蝶”的卷子，我的心情久久不能平靜。放學(xué)后，我獨(dú)自一人走在回家的路上。晚風(fēng)呼嘯著，刮的大樹(shù)左搖右擺，天空泛著墨藍(lán)色，好似一個(gè)巨大的“黑洞”，想要把我吞噬掉。明天是周末，不如去“秘密花園”里休息一會(huì)兒吧。望著圖書(shū)館的大門(mén)，我呆呆地想。說(shuō)罷，我便在書(shū)的“引誘”下走進(jìn)了圖書(shū)館。
那是一間裝修極其簡(jiǎn)樸的房子，書(shū)架上擺滿了琳瑯滿目的書(shū)籍，里面蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)“珍寶”，供各種各樣的人去探尋。
走到這里，濃重的油墨紙味撲面而來(lái)，使人們變得像一匹匹餓狼，貪婪地遨游在書(shū)的海洋中。它們像一塊磁鐵，深深的將我吸住我。
我隨手拿起書(shū)架上的一本《查理九世》，心不在焉的看起來(lái)。一頁(yè)、兩頁(yè)、五頁(yè)、十頁(yè)……我竟被書(shū)中一個(gè)個(gè)驚悚的情節(jié)給鎮(zhèn)住了，仿佛身臨其境，滿腦子都是故事情節(jié)，不開(kāi)心的煩惱早已隨風(fēng)而逝。在我的眼中，這里不僅僅是我的.“秘密花園”，更是一支愈膏，讓我那帶著傷疤的心靈得到醫(yī)治，也是一塊橡皮擦，擦去我心中的煩惱。
許久之后，不知不覺(jué)中，墻上的掛鐘就走到了“7”的身旁，我小心翼翼地合上書(shū)，并把它放回書(shū)架中，帶著滿懷的好心情，踏著輕盈的步伐，走出了大門(mén)，心中的煩惱早已被拋棄在那里.
街角的圖書(shū)館，不僅僅是我的“秘密花園”，更珍藏著我許多的美好回憶。在我的印象中，那里留給我的是滿罐的蜂蜜，甜甜的，令人回味。
我的“秘密花園”——街角的圖書(shū)館，一個(gè)洗滌心靈的地方。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3
她有著一頭烏黑亮麗的中長(zhǎng)發(fā)、白白的皮膚、一張錐子臉、一雙水汪汪的大眼睛和櫻桃小嘴，笑起來(lái)臉上的肉團(tuán)鼓得似包子，誰(shuí)看到都想咬上一口。她很可愛(ài)，挺喜歡看書(shū)。她就是我的同學(xué)及好朋友——王曉晴。
王曉晴的成績(jī)挺好的。有一次語(yǔ)文考試，沒(méi)有誰(shuí)能考上八十五分，但她就考上了八十七分。其他同學(xué)都挺驚訝的，但我覺(jué)得這是不奇怪的，因?yàn)槠綍r(shí)她很努力學(xué)習(xí)，我都看見(jiàn)了，也挺敬佩她。
王曉晴的好奇心也挺強(qiáng)的。有一次，“調(diào)皮蛋”小銀送了她一個(gè)“禮物”，因?yàn)槟翘煺檬怯奕斯?jié)。我就勸她不要打開(kāi)禮物，她說(shuō)她一定要打開(kāi)，因?yàn)樗闷嫘妮^強(qiáng)。然后她就打開(kāi)了禮物，誰(shuí)知，剛打開(kāi)它，突然，只“嘣”的一聲，王曉晴的臉上就掛滿了紙片。逗得“調(diào)皮蛋”哈哈大笑，但王曉晴的臉上和心里卻是黑黑的。所以，古話說(shuō)的“好奇心害死貓。”是不會(huì)有錯(cuò)的。
王曉晴還很喜歡看書(shū)，而且還是一目十行的那種。就比如說(shuō)那天，那天她同桌帶了一本小說(shuō)來(lái)學(xué)校，她就借來(lái)看，結(jié)果，不到一個(gè)上午她就看完了，她同桌還以為她會(huì)借兩三天呢。她還經(jīng)常買(mǎi)書(shū)來(lái)看。前幾天，我去她家做客，她向我展示了她那些多得一個(gè)房間都快裝不下的書(shū)，她還說(shuō)如果想看這里的書(shū)，可以借給我。我可真是服了她了，能看那么多書(shū)，我看到那么多書(shū)都快暈了，更別說(shuō)全部看完了。我問(wèn)她:“ 為什么這么喜歡看書(shū)？ ”她說(shuō):“多看書(shū)可以增加知識(shí)、知道一些修辭手法的用法等。”的確，看書(shū)可以獲得許多有用的知識(shí)。
這就是我的那個(gè)成績(jī)好、好奇心強(qiáng)、喜歡看書(shū)的同學(xué)。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4
他的行為與他心里所想的自己的性格是相反的。
在一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲里，我讓他給自己取一個(gè)綽號(hào)，他自封“冷酷殺手”。但在現(xiàn)實(shí)生活中他卻是一個(gè)講義氣、為人熱情的人。我每次被人“追殺”的時(shí)侯，他總是幫我逃脫“殺手”的“魔爪”；當(dāng)我被別人圍攻的時(shí)侯，他就會(huì)沖上來(lái)說(shuō)一句“救死扶傷隊(duì)員到了”，然后把我救走，而我每次被他救的時(shí)侯總不忘說(shuō)一句：“謝謝你救了我一命，否我將死無(wú)葬身之地�！眲e人向他借東西的時(shí)侯他總是做一個(gè)很不情愿的表情，磨嘰半天才說(shuō)一句：“大哥我不是富翁，別打劫我。算了，我大發(fā)慈悲借給你吧。”就把要借的東西給了那個(gè)人（其實(shí)我知道他是很情愿的，只是不喜歡表達(dá)罷了，這樣就顯得他很冷醋、很帥，很自戀吧！我想他大概是想學(xué)《火影忍者》里面的佐助吧）。
但他這個(gè)人也有兩個(gè)小小小 ……的缺點(diǎn)，一個(gè)就是開(kāi)不起玩笑，每次我給他開(kāi)玩笑時(shí)，他總是先“呀—”的一聲，然后說(shuō)“你說(shuō)誰(shuí)呢”，或直接把我爆K一頓，當(dāng)然，我只能無(wú)奈了。還有一個(gè)小缺點(diǎn)就是小氣。五年級(jí)下學(xué)期軍訓(xùn)時(shí)候，第一天晚上，同學(xué)們相互分零食吃，我們把自己帶來(lái)的零食都分給了他一份，但他卻什么也沒(méi)分給我們。第二天晚上，他把自己帶的“母親牛肉干”悄悄地獨(dú)吞了。直到最后一天要走的時(shí)候，他終于拿出了一塊指甲蓋大的牛肉粒，給我們九個(gè)人分。我們齊聲說(shuō)：“ C摳麥麗素，把剩下的零食全部拿出來(lái)，坦白從寬，抗拒從嚴(yán)�！彼槐茻o(wú)奈，只好把帶來(lái)的剩下的零食全部掏了出來(lái)，你猜還剩多少，還剩一大半呢。大家也不客氣，一哄而上把他的零食搶光了。在搶完他的零食之后，大伙也都原諒了他。
他就是這么個(gè)人，可愛(ài)又可氣。我真心希望和高佳旭的友誼地久天長(zhǎng)，永遠(yuǎn)做好哥們。
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