六年級(jí)貼春聯(lián)作文（通用24篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)貼春聯(lián)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)貼春聯(lián)作文 1
春節(jié)到了，家家戶戶的門(mén)上都貼起了春聯(lián)，大街上喜氣洋洋，小朋友們一手提著花燈，一手拿著爆竹，別提有多高興了。
我們一家都換上了新衣服，買(mǎi)了一大袋蘋(píng)果和一些補(bǔ)品，準(zhǔn)備到爺爺奶奶家拜年。
一路上，我心里想著怎樣說(shuō)新年祝語(yǔ)，想呀，想呀，不知不覺(jué)就到了爺爺家。一進(jìn)大門(mén)，我立刻給爺爺奶奶拜年：“祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開(kāi)，萬(wàn)事如意！”爺爺笑的合不攏嘴，忙把壓歲錢(qián)塞進(jìn)我的懷里�！皩殞殻瑺敔攷阗N春聯(lián)去�！蔽绎w快地跑進(jìn)房間把春聯(lián)拿了出來(lái)，春聯(lián)是大紅紙兒，還撒著金粉，非常好看。上聯(lián)寫(xiě)到：“福如東海長(zhǎng)流水，”下聯(lián)：“壽比南山不老松�！蹦棠桃泊蚝昧藵{糊，我手拎著小毛刷，蘸上糊兒，順著門(mén)的兩邊大塊大塊地圖畫(huà)著，然后將春聯(lián)一一貼上，貼好春聯(lián)，我退后三尺，準(zhǔn)備認(rèn)真端詳一下。
唉呀！不好，春聯(lián)貼倒了，眾人觀后都捧腹大笑，我的哥哥姐姐們看看春聯(lián)，再看看我，笑地個(gè)個(gè)前仰后頜，眼淚都流出來(lái)了。爸爸也跑過(guò)來(lái)：“寶寶，你的臉上怎么成了猴子屁股了？”這下我才知道，原來(lái)是春聯(lián)惹的禍，是我貼春聯(lián)時(shí)覺(jué)得臉上癢癢的.，就抓了抓，不曾想金粉和紅顏色都弄到小臉上，從而引起眾人笑柄。開(kāi)飯了，奶奶早已準(zhǔn)備好了豐富晚餐，雞鴨魚(yú)肉一應(yīng)俱全，好像小動(dòng)物也來(lái)給我們拜年了。晚上，大家一邊看春節(jié)晚會(huì)，一邊吃著年夜飯，一邊說(shuō)著我貼春聯(lián)的故事。我覺(jué)得這樣挺好，過(guò)年嗎，大家就應(yīng)該痛快地樂(lè)樂(lè)。
晚上，我坐在媽媽的“電驢子”上，仰望著滿天五彩繽紛的焰火，有紅的、有黃的……一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，像是春天里盛開(kāi)的花兒，也仿佛是人們的一張張笑臉，久久地留在我的腦海中。
六年級(jí)貼春聯(lián)作文 2
“噼里啪啦！噼里啪啦！”爆竹聲中一歲除。過(guò)年期間，我最喜歡做的一件事就是貼春聯(lián)了。
大年三十那一天，我們回到老家，我和爺爺帶上漿糊、春聯(lián)和毛巾，興致勃勃地忙活起來(lái)。
爺爺率先出場(chǎng)，只見(jiàn)他拿起粘著米糊的大刷子，在墻面上揮灑自如，三下五除二，那塊地方就被刷得非常均勻了。接下來(lái)爺爺拿起春聯(lián)，對(duì)準(zhǔn)那塊地方一按、一抹、一擦，完成！春聯(lián)和墻上的漿糊無(wú)縫連接，這可不得不稱為天衣無(wú)縫呀！我看爺爺做得非常簡(jiǎn)單，也躍躍欲試，于是主動(dòng)請(qǐng)纓，請(qǐng)求完成下一個(gè)貼春聯(lián)的任務(wù)。我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼幽闷鹚⒆樱沉苏碀{糊，但刷子上的漿糊一直往下掉，弄得我手忙腳亂。這時(shí)一滴漿糊調(diào)皮地蹦到我身上，我剛要伸手去擦?xí)r，刷子卻又不小心涂到了手上，轉(zhuǎn)身想去拿毛巾時(shí)，刷子又不聽(tīng)話地掉到了地上！我簡(jiǎn)直欲哭無(wú)淚了。
看來(lái)貼春聯(lián)也是要真功夫的！我不敢小覷這項(xiàng)任務(wù)了，接下來(lái)的每一步我都做得小心翼翼。費(fèi)了好大的力氣，我才把一塊地方刷完，可是我刷過(guò)的地方坑坑洼洼的，還有一些凝結(jié)物沒(méi)有涂勻，這時(shí)的我已經(jīng)滿頭大汗了。我小心地拿起春聯(lián)，想對(duì)準(zhǔn)那地方貼上去，但在關(guān)鍵時(shí)刻手抖了一下，竟然貼歪了，我不得不把春聯(lián)撕下來(lái)，重新調(diào)整位置。接下來(lái)我學(xué)著爺爺用毛巾在春聯(lián)上壓一壓，想使它粘得更緊，但因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，反而把春聯(lián)搞得黑乎乎的。最后還是爺爺出馬才把這一副春聯(lián)貼好。
我貼的`春聯(lián)和爺爺貼的春聯(lián)一對(duì)比，就像是一個(gè)臟兮兮、皺巴巴的乞丐碰到了一個(gè)穿得非常體面的貴族。貼春聯(lián)這件事，讓我明白了做任何事都要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)。
六年級(jí)貼春聯(lián)作文 3
現(xiàn)在，我依然回味那次貼春聯(lián)。
大年初一，家家戶戶都洋溢著喜慶的氛圍。見(jiàn)鄰居阿姨笑呵呵地在門(mén)口貼春聯(lián)，我和爸爸也買(mǎi)了一幅。
起初，我打開(kāi)裝著春聯(lián)的盒子，取出春聯(lián)并平鋪在地上，站在一旁仔仔細(xì)細(xì)地端詳著。哇！紅色的春聯(lián)，印著燙金的大字：迎春迎喜迎新春，接財(cái)接福接平安。龍飛鳳舞，熠熠生輝，字字透著喜慶的味道。那兩行大字好像有魔力，牢牢地吸引了我的眼球。
接下來(lái)，我把春聯(lián)反過(guò)來(lái)，露出白白的“后背”。爸爸又拿來(lái)黑色的罐子，里面全是像牙膏一樣粘糊糊的漿糊。我一把搶過(guò)爸爸手中的刷子，往罐子里粘上漿糊，涂抹在春聯(lián)的背面。抹完漿糊后，就要貼春聯(lián)了。我搬來(lái)兩把厚實(shí)的凳子，顫巍巍地站在凳子上，將舊年褪了色的春聯(lián)撕下來(lái)，這就是所謂的'“辭舊迎新”吧！
終于到貼春聯(lián)的那一刻，父女倆配合默契。先貼右邊的上聯(lián)，爸爸捏著對(duì)聯(lián)的兩個(gè)上角，將對(duì)聯(lián)的上沿與側(cè)邊門(mén)框仔細(xì)地對(duì)齊，再用手掌輕輕一按，上部分就貼好了。我小心翼翼地托著春聯(lián)的下部分，慢慢地松手，爸爸一路往下按，就這樣，不一會(huì)功夫，春聯(lián)全都貼好了。抬頭一望，迎春迎喜迎新春，接財(cái)接福接平安，加上“幸福吉祥”的四字橫批，煞是好看。整整齊齊的紅紙金字，印染著濃濃的新春氣息，好像真的將幸福吉祥迎進(jìn)了家門(mén)。
我依然回味那次貼春聯(lián)，將家庭的幸福吉祥貼在了我的心上。
六年級(jí)貼春聯(lián)作文 4
今天是大年三十，我剛從被窩里爬起來(lái)，就像拖桌子一樣，被媽媽拖到了車(chē)上。我在車(chē)上蒙蒙朧朧感覺(jué)到有點(diǎn)顛簸，哦，原來(lái)來(lái)到了姥姥家。
姥姥在拖地，姥爺要貼春聯(lián)了，我想想，自己還沒(méi)貼過(guò)春聯(lián)呢！姥爺好像看出了我的心思，因?yàn)�，他正在喊我�(guī)兔δ��！扳曵�，過(guò)來(lái)，你也貼一下春聯(lián)，感受感受過(guò)年的氣氛，別整天眼睛盯了電視上。”“哦�！崩褷斣趺粗牢艺煸诩铱措娨暎恳欢ㄊ菋寢尭嬖V他的！哼，不讓我看電視。不過(guò)，貼春聯(lián)也挺好的'，我從沒(méi)貼過(guò)嘛！“鈺鑫，你知道為什么大年三十貼春聯(lián)嗎？”“不知道。”“每年春節(jié)，家家戶戶在門(mén)上貼上大紅的春聯(lián)，更增添了喜慶氣氛，懂了吧？”“哦，懂了。姥爺，我來(lái)幫您吧！”我用面糊糊了一墻，再和姥爺一起把春聯(lián)小心翼翼地貼上去�！按蠊Ω娉�！”我自豪地說(shuō)道。
“哦？是嗎？”姥爺指向西屋。“不用倆門(mén)都貼吧？”我滿懷期待地問(wèn)�！熬褪莻z門(mén)都貼�！崩褷斝ξ卣f(shuō)。我只好聽(tīng)天由命了。我沒(méi)好氣嘟囔著：“都是一家，為啥要貼倆呀？”沒(méi)想到這么小聲姥爺都能聽(tīng)到：“這你就不懂了吧？春聯(lián)源于古代的桃符。桃符是掛在大門(mén)兩旁的長(zhǎng)方形的桃木板。上面寫(xiě)上“神荼”，“郁壘”二神名，來(lái)驅(qū)鬼避邪。每逢春節(jié)，人們總要用新桃符替換舊挑符。王安石的“千門(mén)萬(wàn)戶除舊日，總把新桃換舊符”這句詩(shī)句，說(shuō)的就是這件事�！薄芭�！”說(shuō)著，對(duì)聯(lián)也貼好了。
我又看著那倒過(guò)來(lái)的福字，不解地望著姥爺。姥爺心領(lǐng)神會(huì)，解釋到：“古代有個(gè)人，他不識(shí)字，因?yàn)檫^(guò)年了，所以他就請(qǐng)教書(shū)先生來(lái)給他寫(xiě)一幅對(duì)聯(lián)�？墒牵虝�(shū)先生怕他把對(duì)聯(lián)兒貼倒了，于是就給他寫(xiě)了一張大大的福字。他果然把福字給貼倒了，來(lái)他家玩兒的小孩兒都說(shuō)”大爺，福倒了”，他也笑著說(shuō)”福到了好啊，福到了好��！”
“哦，我明白了。”
今天過(guò)的真愉快，沒(méi)想到貼春聯(lián)還能貼出這么多的知識(shí)，先前只知道是貼上就行了，卻不知道有這么多知識(shí)呢！
六年級(jí)貼春聯(lián)作文 5
大年三十天還不亮，我就被媽媽喊醒了。我有點(diǎn)想發(fā)火埋怨媽媽叫醒我太早，我還想多睡會(huì)兒呢。媽媽笑著說(shuō)：“你昨天晚上不是說(shuō)好的讓我叫你早起貼春聯(lián)嗎？”我恍然大悟，呵呵，把這么重要的事都給忘記了。我揉揉朦朧的睡眼，趕忙起床，跟著哥哥去貼春聯(lián)。
其實(shí)春聯(lián)是由古時(shí)候的桃符轉(zhuǎn)變而來(lái)。宋代時(shí)期，桃符由桃木板改為紙張，叫“貼春紙”，到了明代才改叫春聯(lián)。春聯(lián)最早是用來(lái)辟邪驅(qū)鬼的，相傳在很久很久以前，有一棵桃樹(shù)，桃樹(shù)的`樹(shù)枝非常長(zhǎng)，桃樹(shù)東邊最長(zhǎng)的樹(shù)枝連接著一個(gè)鬼洞，洞里的鬼每天都要出來(lái)吃人，人們都很害怕。有兩位神仙從天上下來(lái)，坐在桃樹(shù)底下，只要是看見(jiàn)有出來(lái)吃人的鬼，就把它們捆起來(lái)喂虎，這兩位神仙就是神荼和郁壘。人們?yōu)榱烁兄x這兩位神仙就用桃木做成桃板，刻上兩位神仙的名字，或者把這兩位神仙的模樣刻在上面掛在門(mén)前辟邪驅(qū)鬼。這種桃木板后來(lái)就被叫做“桃符”。
春聯(lián)，又叫“春貼”、“門(mén)對(duì)”、“對(duì)聯(lián)”，它以對(duì)仗工整、簡(jiǎn)潔精巧的文字描繪美好形象，抒發(fā)美好愿望，是中國(guó)特有的文學(xué)形式，是華人們過(guò)春節(jié)的重要標(biāo)志。每逄春節(jié)，家家戶戶都要挑漂亮的紅春聯(lián)貼于門(mén)上，辭舊迎新，增加喜慶的節(jié)日氣氛。我喜歡過(guò)春節(jié)，更喜歡貼春聯(lián)，因?yàn)椤百N春聯(lián)”能讓我學(xué)到不少的知識(shí)呢！
六年級(jí)貼春聯(lián)作文 6
今天，爸爸對(duì)我說(shuō)吃完中午飯后，我們一起貼春聯(lián)。我重來(lái)沒(méi)有貼過(guò)春聯(lián)，所以十分的好奇。吃中午飯的時(shí)候，我比以前吃飯的速度快了兩倍。吃完飯后，爸爸出去買(mǎi)完春聯(lián)后回來(lái)，我早已迫不及待的在門(mén)口等爸爸回來(lái)。
我們準(zhǔn)備的材料有：漿糊、春聯(lián)還有一支廢舊的牙刷。材料準(zhǔn)備好后，爸爸就教我怎么貼。爸爸說(shuō)：“首先把漿糊用牙刷涂在春聯(lián)的四邊，然后在貼上去�！蔽蚁耄涸瓉�(lái)就那么簡(jiǎn)單，根本不必廢我吹灰之力就能完成。簡(jiǎn)直比喝水還簡(jiǎn)單�？墒遣辉嚥恢�，一試嚇了一大跳。地板上、我的衣服上、褲子上全是漿糊。那漿糊粘粘的，真惡心。
好不容易涂完了。我立刻把春聯(lián)貼在了每個(gè)房間的門(mén)上，邊貼邊自言自語(yǔ)的說(shuō)：“老少平安貼在爺爺房間，這樣爺爺會(huì)身體健康的。心想事成貼在電腦房上，這樣子?jì)寢屬I(mǎi)的股票就能心想事成升高了，我玩電腦的時(shí)候也可以心想事成玩贏了…”爸爸聽(tīng)了后說(shuō)我做的.周到，我也十分高興。
終于到了貼門(mén)外的春聯(lián)了。我剛把春聯(lián)扶好，才涂了一點(diǎn)點(diǎn)，春聯(lián)像跟我玩似的一樣，一下子卷了過(guò)來(lái)，弄的我衣服和褲子上的漿糊“升級(jí)了”。最后終于在爸爸的幫助下涂好了。
下一步開(kāi)始貼，我把春聯(lián)舉的老高老高然后貼了上去。再貼另外一張。可是我看了看，這兩張春聯(lián)一張上一張下的，最后只好重貼了。
春聯(lián)終于貼好了，我現(xiàn)在明白了，原來(lái)春聯(lián)也這么難貼呀！
六年級(jí)貼春聯(lián)作文 7
一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)—春節(jié)就要到來(lái)了，家家戶戶都在忙著貼春聯(lián)，當(dāng)然我家也不例外。
早晨我拿著春聯(lián)，好奇地問(wèn)爸爸：“為什么過(guò)年要貼春聯(lián)呀？”爸爸說(shuō)：“春聯(lián)在古代又名桃符，是驅(qū)除妖魔鬼怪用的。傳說(shuō)有一只叫年的怪獸經(jīng)常興風(fēng)作浪，危害百姓，后來(lái)聰明的人們用桃枝把怪獸趕走了，于是形成了過(guò)年在門(mén)上掛桃符的習(xí)俗。到了五代十國(guó)，桃符演變成了春聯(lián)，現(xiàn)在大家更多的把貼春聯(lián)當(dāng)作美好的祝福和對(duì)來(lái)年幸福生活的愿景�！�
聽(tīng)完了關(guān)于春聯(lián)的來(lái)歷，我便再問(wèn)：“那么春聯(lián)該怎么貼呢？”爸爸回答說(shuō)：“貼春聯(lián)是有講究的，春聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián)，通過(guò)每一聯(lián)最后一個(gè)字的平仄來(lái)區(qū)分，上聯(lián)的最后一個(gè)字一般是仄聲，也就第三聲和第四聲，下聯(lián)的最后一個(gè)字一般是平聲，對(duì)應(yīng)的是第一聲和第二聲�！薄昂绵�，我明白了�！蔽遗d奮地說(shuō)，并且很快根據(jù)平仄的規(guī)律分出了上聯(lián)和下聯(lián)。這時(shí)候媽媽也已經(jīng)把漿糊搗好了，爸爸站在梯子上拿著春聯(lián)開(kāi)始貼，我在下面幫忙“指揮”高低和左右,好一副其樂(lè)融融的場(chǎng)景呀。不一會(huì)兒，一副嶄新的春聯(lián)就出現(xiàn)在大門(mén)上，恰好這時(shí)耳邊傳來(lái)了一陣鞭炮聲，濃濃的`年味頓時(shí)洋溢了出來(lái)。
忽然間我想起了王安石的那首《元日》——“千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”。一副小小的春聯(lián)卻蘊(yùn)藏著大大的文化，不得不佩服我們中華文化的博大精深！
六年級(jí)貼春聯(lián)作文 8
過(guò)年的時(shí)候，到處是孩子們那美麗的笑臉，到處洋溢著節(jié)日的歡樂(lè)氣氛和空氣中那一絲絲甜甜的年味。
“貼春聯(lián)了！”爸爸朝樓上大喊，我應(yīng)聲三步并兩步地飛奔下樓，手中抱著小表妹，弟弟緊隨其后。我自告奮勇，幫忙貼春聯(lián)和“福”字。
貼春聯(lián)是有門(mén)道的，我對(duì)著小弟弟說(shuō)：“春聯(lián)要從右到左貼，要先貼上聯(lián)右再貼下聯(lián)左，念也是要從右到左地念�！蔽蚁仍诖郝�(lián)的背面貼上了一層雙面膠，然后小心翼翼地貼了上去。我仔細(xì)盯著這一副春聯(lián)“一帆風(fēng)順年年好萬(wàn)事如意步步高”，心里美滋滋地笑著。是的，在新的一年里我要更加努力學(xué)習(xí)，讓我的學(xué)業(yè)步步高！
開(kāi)始貼“�！绷�，我拿過(guò)一張“�！弊郑N上雙面膠，正要往墻上貼時(shí)，弟弟出聲喊住了我說(shuō)：“哥哥，我看別人家的福字是倒貼的哦�！蔽倚χ鴮�(duì)弟弟說(shuō)：“貼這‘�！质怯兄v究的，大門(mén)上的'‘�！质钦N的，有‘迎�！汀{�！�。水缸和米缸的‘�！志鸵怪N啦，這樣你倒出來(lái)的就都是福啦！”弟弟崇拜地對(duì)著我笑，爸爸對(duì)我豎起了大拇指。
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！贝汗�(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，春節(jié)是歡樂(lè)的節(jié)日，多么美好溫暖和甜蜜啊，出外工作的叔叔伯伯回來(lái)了，在外求學(xué)的哥哥姐姐也回家了，不但讓我感受到了節(jié)日的喜悅和團(tuán)圓的歡樂(lè)，也讓我看見(jiàn)了長(zhǎng)輩們喜悅和滿足的笑臉，更看到了明年的美好！
六年級(jí)貼春聯(lián)作文 9
今天是春節(jié)的前一天，我和爸爸媽媽一起貼春聯(lián)。
媽媽把買(mǎi)來(lái)的`春聯(lián)分給我們，讓我們把它們貼得漂亮點(diǎn)兒。大家生怕把它們給弄壞了，恨不得“四手”捧著。媽媽就去弄漿糊去了。
爸爸個(gè)子高，可還夠不著，于是，我端來(lái)了椅子，爸爸站了上去，可謂是巨人，媽媽負(fù)責(zé)貼福字和掛子，我和妹妹也不能閑著，我們負(fù)責(zé)拿東西，我和妹妹從廚房里拿來(lái)漿糊，開(kāi)始貼了，爸爸先用毛刷子把漿糊抹在墻上，然后，把春聯(lián)貼上，不過(guò)為了平整，還要用手拍幾下。好了，一個(gè)漂亮的春聯(lián)就貼好了。我看完后，心想：“原來(lái)貼春聯(lián)這么簡(jiǎn)單，我也能貼。”
我把漿糊抹在墻上，貼掛子，可是一步小心，弄了滿手漿糊，漿糊黏黏的，在手上可難受了，兩只手分開(kāi)了，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線就拉了出來(lái)，有點(diǎn)兒像“蜘蛛絲”。看來(lái)，貼春聯(lián)還真是不容易�？磥�(lái)爸爸貼得這么好，媽媽也不甘示弱，把福字和掛子貼的整整齊齊，真是“老將出馬，一個(gè)頂倆”�？吹竭@兒，我又躍躍欲試，妹妹也想試一試，我把小福子和心想事成分別貼在了煙囪上合廚房的房梁上，我自以為我和妹妹貼得也不錯(cuò)，最起碼是端端正正的�，F(xiàn)在就剩下“年年有余”沒(méi)貼了，我和妹妹商量來(lái)商量去，最后決定把它們貼在大板凳上，只要我們一起吃飯，就能看見(jiàn)它。
貼完春聯(lián)，我的手都臟了，但是心里一點(diǎn)也不覺(jué)得累。下一年，我還要和家人一起貼春聯(lián)。
六年級(jí)貼春聯(lián)作文 10
在西安，大年三十的下午，總是貼春聯(lián)的時(shí)間，我外公外婆家也不例外。
從那天上午起，我就不停地粘著媽媽和外公外婆問(wèn)：“什么時(shí)候貼春聯(lián)呀？”可我得到的回答不是“現(xiàn)在”這個(gè)答案，而是什么“等一下”、“下午”、“一會(huì)兒”……大家都在忙著準(zhǔn)備年夜飯，沒(méi)人顧得上貼春聯(lián)。鎖在沙漏中的時(shí)間控制著焦急的我，在我眼中，每一粒沙子的落下，似乎都是那么漫長(zhǎng)。
終于，在太陽(yáng)快落山時(shí)，外公給了我一個(gè)令人興奮的答案：“好了，我們?nèi)ベN春聯(lián)吧！”我立刻跳了起來(lái)，跑進(jìn)房間，搬出早已準(zhǔn)備好的椅子、春聯(lián)、剪刀和膠帶。外公笑著對(duì)我說(shuō)：“你別太興奮，可不要太著急了，站在椅子上可要小心點(diǎn)�！薄班牛 蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。我們通過(guò)十分鐘的討論，決定不把原來(lái)的春聯(lián)撕掉，直接把新的貼上去。我站在椅子上，外公把“�！弊趾湍z帶遞給我，我撕下四段膠帶，把福字的'四個(gè)角貼上膠帶，一下子把它貼在了原來(lái)的福字上，一個(gè)“福到”就完成了。我有用同樣的方法貼好了所有的對(duì)聯(lián)。紅紅的紙上，金色的字在落日的最后一束光芒下熠熠生輝，我和外公得意地欣賞著自己的作品。這時(shí)，窗外響起了爆竹和煙花聲，這聲音是年的腳步聲；門(mén)縫中飄來(lái)了誘人的飯菜香味，這是年的氣味。
天黑了，對(duì)聯(lián)也貼好了。看著紅紅的對(duì)聯(lián)，我覺(jué)得這個(gè)家充滿了濃濃的年味。
六年級(jí)貼春聯(lián)作文 11
走進(jìn)我的房間，我尖聲說(shuō)：“陳，我的兄弟，快起來(lái)！”一邊扇我耳光。我當(dāng)然不會(huì)趁她還在睡覺(jué)的時(shí)候給她好臉色：“哼，真討厭�！闭f(shuō)著，把頭埋了下去。突然聽(tīng)到父親的腳步聲，一個(gè)幽靈跳起來(lái)，匆匆穿好衣服。這時(shí)，父親也進(jìn)來(lái)說(shuō)：“來(lái)幫我貼春聯(lián)�！闭f(shuō)著，他下樓了。我聽(tīng)了，打了個(gè)哈欠，不情愿地下去做了個(gè)“小二”。
爸爸早早準(zhǔn)備了春聯(lián)。我一手拿著剪刀，一手拿著膠帶，像跟屁蟲(chóng)一樣跟著父親走來(lái)走去。但是貼春聯(lián)難倒了爸爸這個(gè)“老手”。好巧啊，不管我爸拿的是哪副春聯(lián)，都是先念的.好。父親急忙走向妹妹，妹妹卻揮手道：“不知道，不知道�！比缓筮M(jìn)屋看電視“奮斗”。爸爸又問(wèn)我怎么貼，我看了。哎，真是難倒我了，不過(guò)我還是假裝學(xué)有錢(qián)，摸了摸腦袋，然后假裝看了看，隨手指了一個(gè)。這時(shí)，奶奶剛好從廚房出來(lái)。看到這種情況，她幽默地說(shuō)：“我家陳蓮剛剛長(zhǎng)大。讓她二兒子貼在春聯(lián)里！聽(tīng)了這話，我得意地不停哼著，然后搖搖頭，去幫爸爸。來(lái)，給我一片膠帶�！币粫r(shí)沒(méi)貼大膠帶，不小心粘掉了，鬧了一場(chǎng)。爸爸很著急，他很著急的拿了一塊。我也跟爸爸學(xué)了，又拿了一塊遞給爸爸。爸爸退了幾步，繼續(xù)貼春聯(lián)。我呢？總是表現(xiàn)的很匆忙，但是帶子的“頭”又沒(méi)了，讓你大汗淋漓。
最后春聯(lián)貼好了，我擦汗�？吹郊t色的家，突然感覺(jué)到了春節(jié)的繁華。
六年級(jí)貼春聯(lián)作文 12
貼春聯(lián)是中國(guó)人的傳統(tǒng)習(xí)俗。每逢春節(jié)，家家戶戶都要在大門(mén)上換上新的.春聯(lián)，寓意避邪除災(zāi)，迎祥納福。這一習(xí)俗據(jù)說(shuō)已有好幾千年了。
農(nóng)歷臘月二十八，是貼春聯(lián)的好日子。一大早，爺爺就讓我跟他準(zhǔn)備一下貼春聯(lián)。我說(shuō)：“貼春聯(lián)還不簡(jiǎn)單嗎？用透明膠把春聯(lián)貼在門(mén)上不就完事了嗎？”爺爺笑著說(shuō)：“沒(méi)你說(shuō)得那么容易，貼春聯(lián)可有不少大學(xué)問(wèn)呢！”接著我們倆一邊準(zhǔn)備，一邊講起了貼春聯(lián)的道道。
首先說(shuō)春聯(lián)吧。春聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián)，還有橫批。上下聯(lián)要字?jǐn)?shù)相等、詞性一致、平仄相調(diào)；位置不能貼錯(cuò)，根據(jù)格律規(guī)定，上聯(lián)最后一個(gè)字必須是仄聲字，下聯(lián)則是平聲字結(jié)尾。貼春聯(lián)時(shí)要將上聯(lián)貼在右邊，下聯(lián)貼在左邊。之所以這樣張貼，是因?yàn)橹毙袝?shū)行都是從右到左，所以念春聯(lián)也是從右往左念。明白了這些，我把爺爺提前準(zhǔn)備好的春聯(lián)工工整整地貼在了大門(mén)上。我們家春聯(lián)上聯(lián)是：全年順景家興旺；下聯(lián)是：四季平安滿福堂；橫批是五福臨門(mén)。
接下來(lái)在家里貼“福”字�！案！弊钟姓N或倒貼兩種。大門(mén)上的“福”字應(yīng)該正貼，因?yàn)榇箝T(mén)是出入之地，應(yīng)該要莊重和恭敬。而箱子柜子上的“�！弊謶�(yīng)該要倒貼，表示福氣和財(cái)氣會(huì)來(lái)到屋子里和柜子里。說(shuō)到這兒，我在大門(mén)上又工工整整地貼了一個(gè)“福”字，爺爺則在室內(nèi)的柜子上倒貼了一個(gè)“�！弊帧�
我和爺爺貼了一次春聯(lián)，懂得了許多以前不知道的知識(shí)，收獲可真大啊！
六年級(jí)貼春聯(lián)作文 13
往年過(guò)春節(jié)時(shí)，我總發(fā)現(xiàn)不少人家門(mén)上的“福”字都倒著貼。今年貼春聯(lián)我當(dāng)家做主，把紅紅的“�！弊痔锰谜刭N在我家門(mén)上。
大年三十那天，媽媽貼春聯(lián)，我當(dāng)助手，外婆在旁邊包餃子，邊兼任我和媽媽的“顧問(wèn)”。剛貼完門(mén)聯(lián)，“顧問(wèn)”就提醒我們別忘了“福”字要倒著貼，我問(wèn)好好的'福字為什么要倒著貼？”外婆笑著說(shuō)：“傻丫頭，你沒(méi)聽(tīng)人家說(shuō)‘�！忠怪N，代表‘福’到了，圖個(gè)吉利唄！”媽媽笑笑說(shuō)：“是呀是呀�！彼弥案！弊�，抹著漿糊就要倒著貼�！奥覇�(wèn)外婆個(gè)明白”我生氣地說(shuō)。媽媽住了手“行，聽(tīng)誰(shuí)的都是‘�！�。“怎么不貼了”？“顧問(wèn)”粘著滿手面粉，遙控指揮，“貼，倒著貼”。我急了，嚷起來(lái)。外婆迷信！胡扯，外婆一翻眼，“過(guò)大年的，小孩子不要亂說(shuō)，倒著貼……”只會(huì)裝迷糊的媽媽向我做了個(gè)鬼臉：“倒著貼就倒著貼……”
“慢著，”我攔著媽媽?zhuān)敝猩�，給外婆來(lái)了個(gè)將計(jì)就計(jì)，“外婆你想想，‘�！值怪N不就是‘�！筋^了嗎？反正我覺(jué)得‘�！值怪N不怎么吉利。”“嗯，”外婆一愣，連餃子都忘了捏了，“�！钡筋^了，不就是“�！睕](méi)了嗎？“嗯……”外婆，我趁機(jī)反守為攻，“這‘福’字朝上，全年順當(dāng)，‘�！植煌幔�(cái)源廣進(jìn)，你說(shuō)是倒著貼還是正著貼�！薄斑@回你當(dāng)家，你做主！”外婆笑了，向媽媽揮揮手，“正貼，正貼……”
六年級(jí)貼春聯(lián)作文 14
快過(guò)新年了，家家戶戶都打掃起了衛(wèi)生，貼起了春聯(lián)。
今天上午，我和奶奶去“宜客隆”，那里開(kāi)展了“迎春節(jié)’’的活動(dòng)。只要憑小票就可以免費(fèi)獲得一副對(duì)聯(lián)和一個(gè)“�！弊帧�
吃過(guò)午飯后，我和奶奶就貼起了對(duì)聯(lián)。我們費(fèi)了九牛二虎之力才把門(mén)上的舊對(duì)聯(lián)撕下來(lái)，正當(dāng)我想貼新對(duì)聯(lián)時(shí)，奶奶攔住我說(shuō)：“這門(mén)上那么多灰塵，怎能貼得上去？必須先把灰塵擦干凈才能貼得上去�！蔽曳堑宦�(tīng)奶奶的，反而還和奶奶頂嘴：“我貼的'是對(duì)聯(lián)，關(guān)灰塵什么事？怎么貼不上去？”我還是堅(jiān)持自己的想法，可是我怎么也貼不上。奶奶告訴我門(mén)上有灰塵如果再用膠帶紙貼灰塵就會(huì)粘在膠帶紙上，所以就不能把對(duì)聯(lián)貼到門(mén)上去。
我恍然大悟，按照奶奶說(shuō)的辦，先用濕抹布把灰塵擦干凈，然后用干抹布擦干。
擦干后我又用膠帶紙來(lái)貼，但不知道什么原因，還是貼不上。后來(lái)，奶奶拿來(lái)膠水，讓我試一試能不能粘得上。我在對(duì)聯(lián)的4個(gè)角上涂了膠水，往門(mén)上一貼，可是被我貼歪了。我又重貼了幾次，可還是覺(jué)得有點(diǎn)別扭。我讓奶奶幫我看著。在兩個(gè)人的合作下，終于把對(duì)聯(lián)貼上去，并且還是貼正的。接下來(lái)該貼“�！弊至�。奶奶告訴我“�！币怪N，這意味著——福倒（到）了。
這次貼春聯(lián)不僅讓我學(xué)到了許多知識(shí)，而且也印證了“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”這句老話。貼春聯(lián)可真是讓我大開(kāi)眼界啊！
六年級(jí)貼春聯(lián)作文 15
當(dāng)我充滿信心地拿著春聯(lián)準(zhǔn)備貼的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)門(mén)的高度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象，我根本夠不著，就在我束手無(wú)策時(shí)，爸爸扛來(lái)了一個(gè)龐然大物——梯子，并站在下面做“總指揮”。
我一手拿著春聯(lián)，一手扶著梯子小心翼翼地往上爬，總感覺(jué)梯子搖搖晃晃的，一不小心就得掉下去。爬到梯子中間，我拿出剛被爸爸“加工”過(guò)的春聯(lián)，正準(zhǔn)備往門(mén)框上貼的時(shí)候，爸爸急忙喊著：“不行，歪了，再向左一點(diǎn)，！”誰(shuí)知，我一緊張，左右不分，向右移了一大段，剛準(zhǔn)備往上貼，爸爸急了，大聲叫道：“你左右不分啊，我說(shuō)向左！”我這才明白過(guò)來(lái)，暗自慶幸：幸好還沒(méi)貼。不然······一張春聯(lián)大功告成！我興奮極了，手舞足蹈的歡呼著，竟忘了自己站在梯子上，梯子抖得厲害，如果不是爸爸在下面扶著，后果不堪設(shè)想。
終于，一副對(duì)聯(lián)貼好了，我興奮地從梯子上跳下來(lái)，撲在爸爸懷里，頗有成就地欣賞著自己的作品，雖然還是有點(diǎn)歪，不過(guò)還是很美啦！這時(shí)，爸爸考驗(yàn)我：“你知道什么字倒著貼比正著貼好？”我歪著腦袋、眨巴著眼睛，使勁地想著，突然一張火紅的.福字映入我的眼簾，“對(duì)，就是福！”我眼睛一亮，肯定地喊道，經(jīng)常聽(tīng)人們說(shuō)“福倒，福到”，一定不錯(cuò)！果然不出所料，我答對(duì)了！歡快的笑聲又一次回蕩在了院子里。
以前過(guò)年，我總感覺(jué)不到貼春聯(lián)的意義，今年，我終于親身體驗(yàn)了，并感受到了新年的氣氛，家家戶戶貼春聯(lián)，新年新氣象，預(yù)示著來(lái)年的生活將會(huì)紅紅火火，多姿多彩！
六年級(jí)貼春聯(lián)作文 16
大年三十早上，媽媽叫我和弟弟一起貼春聯(lián)。只見(jiàn)媽媽把舊聯(lián)揭了下來(lái)，又把門(mén)兩邊擦了擦，準(zhǔn)備貼新聯(lián)。我想起了《元日》中的“千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”這句詩(shī)。
開(kāi)始貼春聯(lián)了，貼春聯(lián)是有講究的：面對(duì)著大門(mén)，右邊是上聯(lián)，左邊是下聯(lián)；上聯(lián)的最后一個(gè)字是三、四聲，下聯(lián)的最后一個(gè)字是一、二聲，讀時(shí)要從右往左讀。媽媽讓我把上聯(lián)遞給她，我看了看手中的對(duì)聯(lián)，“喜居寶地千年旺”“旺”是四聲，所以是上聯(lián)；“福照家門(mén)萬(wàn)事興”是下聯(lián)，我把上聯(lián)遞給了媽媽。媽媽把膠布貼在春聯(lián)的背面，緊緊的粘到門(mén)框上，我用手壓一壓，把下邊壓平整，邊壓邊想：為什么要貼春聯(lián)呢？一副普普通通的春聯(lián)為什么還要定規(guī)則呢？我把問(wèn)題告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨J(rèn)真地回答：“春聯(lián)最早又被稱為‘桃符’，是用來(lái)辟邪的，現(xiàn)在是用來(lái)‘祈�！摹！�
貼好春聯(lián)后，該貼“�！弊至�，我對(duì)媽媽說(shuō)：“把‘�！怪N，就是福到了�！钡珛寢屵�是正著貼上去了，我問(wèn)媽媽為什么呀？媽媽說(shuō)：“屋外正‘福’，屋內(nèi)倒‘福’�！焙芸斓�，貼好了。我們下樓去看別人家的春聯(lián)，各式各樣：有的.春聯(lián)上有一頭黃牛，角上有幾朵小花；有的是卡通版的小奶牛，手捧愛(ài)心；有的“�！笔前肓Ⅲw圖形，非常可愛(ài)……
這次貼春聯(lián)不但有趣，我還學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。春聯(lián)不僅好看，還給我們的節(jié)日帶來(lái)了喜慶的氣氛，明年我要自己貼春聯(lián)。
六年級(jí)貼春聯(lián)作文 17
終于，令人盼望已久的春節(jié)來(lái)臨了！
過(guò)春節(jié)呀，有很多的傳統(tǒng)習(xí)俗呢，比如一家人聚在一起吃團(tuán)圓飯啊，貼春聯(lián)啊，放鞭炮啊，拜年啊，可多啦。我最喜歡的就是和爸爸媽媽一起貼春聯(lián)了。首先，我們撕開(kāi)了透明膠布，用剪刀剪下了一長(zhǎng)段。媽媽拉住了左邊，我拉住了右邊，爸爸拿起春聯(lián)，一張一張小心翼翼地粘貼。我和媽媽在一旁緊盯著爸爸手中的春聯(lián)，生怕他貼錯(cuò)或貼歪了。等爸爸把一排春聯(lián)貼在膠布上，我和媽媽才松了一口氣。然后，媽媽在門(mén)口放好凳子，爸爸小心地拿著一排春聯(lián)踩上凳子，仔細(xì)地比劃好位置，我呢，站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，當(dāng)指揮，告訴爸爸是不是偏了。我們?nèi)齻�(gè)人分工明確，很快就把大門(mén)、房門(mén)上的春聯(lián)貼好了，到處都是一片喜氣洋洋的紅色。我們都露出了燦爛的笑容。突然，我發(fā)現(xiàn)還少了一張春聯(lián)，于是，我急中生智拿出了一張紅色的紙，剪下一個(gè)長(zhǎng)方形，揮起畫(huà)筆開(kāi)始自己親手來(lái)做春聯(lián)。我寫(xiě)下了一個(gè)漂亮的大“�！弊郑阉箳熘�，表示福來(lái)臨了、福到了！接著，在上面畫(huà)上一個(gè)小長(zhǎng)方形，里面寫(xiě)著“恭喜發(fā)財(cái)”這四個(gè)字。然后，我和爸爸用小剪刀剪出各種各樣的圖案，并用畫(huà)筆畫(huà)上漂亮的花紋。不一會(huì)兒工夫，一張自制的.春聯(lián)就完成了。最后，我們把這一張春聯(lián)貼好，爺爺奶奶都直夸我做的春聯(lián)漂亮呢。
今年的春節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)有著不同的意義，因?yàn)椋也粌H感到了春節(jié)的熱鬧氣氛，還參與到其中，把濃濃的祝福寄托在春聯(lián)中，把祝福帶給每一個(gè)人。
六年級(jí)貼春聯(lián)作文 18
春節(jié)是孩子們最喜歡的節(jié)日。春節(jié)不僅有漂亮的新衣服穿，還有很多好吃好玩的東西；春節(jié)探親訪友，長(zhǎng)輩，可以得到很多壓歲錢(qián)。所以，我也很愛(ài)春節(jié)。
到了臘月，家家戶戶都要炒丸子，填臘腸，蒸饅頭，貼春聯(lián)，放鞭炮。其中，我最喜歡的是貼春聯(lián)。
除夕那天，午飯后不久，我和爺爺貼春聯(lián)。我準(zhǔn)備春聯(lián)，爺爺把漿糊拿出來(lái)。我們先從門(mén)口把它豎起來(lái)。爺爺用刷子蘸了蘸漿糊，然后均勻的涂在門(mén)上。我趕緊拿起一副春聯(lián)遞給爺爺。爺爺把春聯(lián)拉直貼在爸爸媽媽臥室的門(mén)上，用手捋平春聯(lián)的邊緣，讓春聯(lián)更加柔順�！澳阒滥銥槭裁匆N這副春聯(lián)嗎？”爺爺笑著問(wèn)我。我心領(lǐng)神會(huì)：“這是因?yàn)槲腋赣H是商人，我希望他能賺很多錢(qián)。”爺爺夸我：“多聰明！”他又像是在考我：“你奶奶的臥室里放了什么春聯(lián)？”我趕緊拿出一副“萬(wàn)事如意，萬(wàn)事如意”的`春聯(lián)：“祝爺爺奶奶萬(wàn)事如意！”爺爺笑得很開(kāi)心。輪到我堅(jiān)持我的門(mén)了。發(fā)現(xiàn)了一副春聯(lián)《學(xué)海無(wú)涯》，想用它來(lái)激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)。
貼完門(mén)，就該貼外門(mén)了。爺爺搬了一把椅子，站在上面，問(wèn)我：“親愛(ài)的孫子，大門(mén)口應(yīng)該貼什么春聯(lián)？”我笑著回答：“這個(gè)好辦。”我拿了一副春聯(lián)，上面寫(xiě)著“一個(gè)勤勞的家庭有一個(gè)美好的春天，一個(gè)和諧的家庭有很多幸�！彼徒o爺爺，說(shuō)：“祝我們?nèi)液湍佬腋��！睜敔敇?lè)呵呵地說(shuō)：“孫子學(xué)到了很多東西”。
看著紅色的春聯(lián)，我們不禁喜形于色。春聯(lián)拉近了全家人的心。
六年級(jí)貼春聯(lián)作文 19
春節(jié)在不知不覺(jué)中來(lái)臨，轉(zhuǎn)眼間，便已經(jīng)臘月二十九了，明天，便是大年三十。俗話說(shuō)：新年新氣象。每當(dāng)過(guò)年時(shí)，家里總要換掉許多東西，像去年貼的窗花、春聯(lián)什么的，這種東西也是有時(shí)效性的，不能一直保留。就比如我家大門(mén)上貼上的兩只小老鼠，而今年是牛年，這自然不能一直保留。
晚上，媽媽帶了幾副對(duì)聯(lián)回來(lái)，準(zhǔn)備今晚將家里去年所貼的對(duì)聯(lián)什么的，都換下來(lái)。她也不知從哪弄來(lái)了一張超大福字，于是乎，媽媽便想著把它貼到廚房來(lái)。隨著媽媽一聲呼喚，我立即趕來(lái)，本想著是讓我干點(diǎn)什么事來(lái)著，結(jié)果只是讓我?guī)退扑]個(gè)好位置罷了，雖說(shuō)不是什么大事，但我也樂(lè)于從命，更仔細(xì)地打量起廚房來(lái)……
但，發(fā)生了一點(diǎn)小爭(zhēng)執(zhí)。我覺(jué)著合適的位置，媽媽卻覺(jué)得不合適；相反，媽媽覺(jué)得合適的位置，我也覺(jué)得不合適。無(wú)奈，我們只好請(qǐng)姐姐來(lái)幫忙，然后，便得到了三種不同的`答案。沒(méi)辦法，由于三人意見(jiàn)不合，我們便先放棄了此方案，去貼春聯(lián)了。
將門(mén)外的舊對(duì)聯(lián)撕下來(lái)時(shí)，不知為何，莫名覺(jué)得有些解壓在這種心態(tài)的驅(qū)使下，舊對(duì)聯(lián)很快便“下崗”了。剩下的，便沒(méi)什么好說(shuō)的了，無(wú)非是將新對(duì)聯(lián)貼下膠帶，然后再粘上去罷。看著煥然一新的對(duì)聯(lián)，過(guò)年的氣氛便出來(lái)了。
明天便是大年三十，勞累了一年的人們，將迎來(lái)短暫的放松。最后，那我就提前祝大家：新年快樂(lè)�。�
六年級(jí)貼春聯(lián)作文 20
廿八貼花花，說(shuō)的是每年到了臘月廿八這一天，家家戶戶都要在大門(mén)上貼上春聯(lián)，表示辭舊迎新。
我們家往年的春聯(lián)都是爸爸貼的。我能不能貼一次春聯(lián)呢？我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽。媽媽驚訝地說(shuō)：“那可不行，爬高上低的，不安全！”爸爸笑著說(shuō)：“讓她試試也行�！庇谑俏覝�(zhǔn)備了膠帶、剪刀和一個(gè)高凳子，在爸爸媽媽的`幫助下，開(kāi)始貼春聯(lián)了。
我從來(lái)沒(méi)貼過(guò)春聯(lián)，所以連上聯(lián)和下聯(lián)都搞不明白，媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“一般情況下，上聯(lián)的尾字是三、四聲，下聯(lián)的尾字是一、二聲�！备鶕�(jù)媽媽的提示，我馬上找出了上聯(lián)和下聯(lián)。
爸爸幫我撕膠帶，我站在凳子上貼。好不容易貼好了上聯(lián)，還沒(méi)等我下凳子，對(duì)聯(lián)一下子就掉了下來(lái)。這是為什么呢？爸爸笑著說(shuō)：“貼春聯(lián)的時(shí)候，要先拿一條干毛巾把要貼的地方擦干凈，不然膠帶上就會(huì)沾滿灰塵，自然就粘不牢了�！�
于是，我又拿了一條毛巾，把要貼的地方擦了一遍，再粘，果然不掉了。我又照這種方法把下聯(lián)、橫批和“�！弊仲N好。媽媽提醒道：“上聯(lián)和下聯(lián)可以豎著再貼一道膠帶，這樣可以防止風(fēng)把春聯(lián)刮壞�！蔽矣重Q著貼了兩道膠帶。
這次春聯(lián)不僅貼得很漂亮，更讓我掌握了貼春聯(lián)的技巧和方法�？磥�(lái)不管做什么事，只要親身實(shí)踐就會(huì)有收獲！明年春節(jié)我還要貼春聯(lián)，相信我會(huì)越干越有經(jīng)驗(yàn)。
六年級(jí)貼春聯(lián)作文 21
“千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”說(shuō)的就是貼春聯(lián)，春聯(lián)在我國(guó)已有很悠久的歷史，是每次過(guò)年必不可少的`一項(xiàng)活動(dòng)，當(dāng)然，今年也不例外。
話說(shuō)這春聯(lián)還真有些坑人，上下聯(lián)間沒(méi)有逗號(hào)，這就是我要開(kāi)始就犯了難，上下聯(lián)貼反了就會(huì)鬧出大笑話，我有點(diǎn)不知所措，這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)：“貼春聯(lián)的學(xué)問(wèn)可大這呢，左側(cè)為上首，右側(cè)為下首，對(duì)聯(lián)分上下聯(lián)通�？醋詈笠蛔�，上聯(lián)最后一字為仄音，而下聯(lián)最后一字是平聲，當(dāng)然還可根據(jù)因果、時(shí)間、空間的分法�！蔽一腥淮笪�，我看了一眼眼前這副春聯(lián)，其中一句是“萬(wàn)水千山盡得輝”，另一句是“五湖四海皆春色”，很明顯“五湖四海皆春色”是上聯(lián)，而“萬(wàn)水千山盡得輝”是下聯(lián)。我拿起透明膠，粘好春聯(lián)的四個(gè)角就往外跑，到達(dá)門(mén)前，我又有些不知所措了，對(duì)聯(lián)是貼上邊還是下邊？是邊緣還是中央？我望著別人家的對(duì)聯(lián)似乎明白了什么，我比劃了一下，媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，我立即把上聯(lián)貼到了上首，剛剛好，我想趁熱打鐵，下聯(lián)也蒙混過(guò)關(guān)，但很可惜，下聯(lián)貼歪了，這把我急得像熱鍋上的螞蟻，我用小刀輕輕地劃著邊框，總算劃下來(lái)了，我要重新粘好，小心翼翼地把它貼好，perfect！這是我第一次貼春聯(lián)，但能貼到這樣，已經(jīng)很好了。
春聯(lián)是我國(guó)的傳統(tǒng)文化，它在我國(guó)有很悠久的歷史，至今仍然很流行，春聯(lián)是我國(guó)漢字文化的精髓，我們不能在學(xué)習(xí)外國(guó)文化的同時(shí)忘記我國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，我們要傳承下去。
六年級(jí)貼春聯(lián)作文 22
今天是年三十，家家戶戶都很熱鬧。有的貼春聯(lián)，有的掛紅燈籠，有的放鞭炮……
爺爺要貼對(duì)聯(lián)，我就自告奮勇的來(lái)幫忙。爺爺先搬來(lái)梯子把舊對(duì)聯(lián)撕掉，接著用抹布把門(mén)上的灰塵擦干凈，我便拿出掃把將地上的舊春聯(lián)掃干凈。過(guò)了一會(huì)，門(mén)上的水漬干了，就可以開(kāi)始貼新春聯(lián)。接著我從家里拿出那種大的透明膠、春聯(lián)還有剪刀，然后交給爺爺。爺爺爬上梯子，小心翼翼的移到貼橫聯(lián)的.地方。一邊貼，一邊問(wèn)我橫聯(lián)的位置有沒(méi)有偏了。我仔細(xì)的左看看右看看后說(shuō)“沒(méi)有偏�！�
爺爺才將橫幅的透明膠用力壓在門(mén)楣上壓平�！拔甯ＥR門(mén)”四個(gè)大字金光閃閃的展現(xiàn)在我的眼前，接著，爺爺有把上聯(lián)、下聯(lián)都沾上透明膠。對(duì)聯(lián)蠻長(zhǎng)的，爺爺拿著上面，我拉著下面，我們兩人把對(duì)聯(lián)拉直，然后小心翼翼的把透明膠用力的壓平在門(mén)上�？粗沦N的春聯(lián)，我很開(kāi)心，不知不覺(jué)的就念了起來(lái)：“上聯(lián)：多才多福喜樂(lè)多；下聯(lián)：好年好景好運(yùn)氣。橫聯(lián)：五福臨門(mén)�！睜敔斦f(shuō)：“還有一個(gè)《福》字沒(méi)有貼，要不你來(lái)貼吧？”我信心滿滿的說(shuō)：“好的”，我拿著“福”字粘上透明膠三下五除二剛要往上貼，爺爺卻笑了：“你貼反了，福到福到“�！弊质且怪N的。”我一聽(tīng)立刻把“�！弊值惯^(guò)來(lái)貼上去。
貼新春聯(lián)代表著辭舊迎新，希望新的一年越來(lái)越好！
六年級(jí)貼春聯(lián)作文 23
今天是大年二十九，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)，家家戶戶都熱鬧起來(lái)了。有的貼春聯(lián)、有的放鞭炮、有的給親朋好友送去祝�！壹覒魬粢黄矚庀楹偷木跋�，我家也不例外。
今天，我也跟著爸爸媽媽一起在忙碌著，一會(huì)和媽媽包餃子，一會(huì)和爸爸掛燈籠，可是最令我開(kāi)心的是我和爸爸一起貼春聯(lián)。首先我準(zhǔn)備了膠帶紙、一把小剪刀、一副春聯(lián)和一個(gè)“�！弊郑龊昧藴�(zhǔn)備工作，我就叫爸爸一起開(kāi)始貼春聯(lián)，爸爸邊和我貼春聯(lián)，邊和我講過(guò)春節(jié)貼春聯(lián)的意義和由來(lái)。原來(lái)貼春聯(lián)由古到今意義也都是人們向往來(lái)年五谷豐登，事事順意，以驅(qū)鬼辟邪，同時(shí)也增添了節(jié)日喜氣的氣氛。
我邊聽(tīng)爸爸的講述邊把福字順手拈來(lái)正要粘貼，爸爸突然說(shuō)福字要倒著貼，寓意是福到了，我哈哈在和爸爸開(kāi)玩笑，爸爸你也這么迷信啊，雖然我是這么和爸爸開(kāi)玩笑的，但心里也在默默的`祈福，福到了，福到了，是家家戶戶對(duì)新一年的希望和愿景。
我和爸爸貼好春聯(lián)后，爸爸又告訴看春聯(lián)是先右邊再左邊最后是橫批，我按照爸爸說(shuō)的不禁讀起了我家的春聯(lián)，上聯(lián)“春迎平安夏納�！�，下聯(lián)“秋接吉祥冬生財(cái)”，橫批是“新春大吉”讀起來(lái)朗朗上口，多么美好的新年愿景。
我心里也在默默的想，新的一年到了，我在新的一年一定也要加倍努力學(xué)習(xí)，盡自己能力做好每一件事情，就像我和爸爸貼的春聯(lián)一樣要有美好的計(jì)劃和打算！
六年級(jí)貼春聯(lián)作文 24
春節(jié)快到了，我和爺爺要在大門(mén)的兩邊貼上春聯(lián)，迎接新的一年。
春聯(lián)，起源于“桃符"。五代時(shí)，西蜀的宮廷里，有人在“桃符"上寫(xiě)聯(lián)語(yǔ)，“新年納余慶，嘉年號(hào)長(zhǎng)春"，這便是我國(guó)的第一副春聯(lián)。直到宋代，春聯(lián)仍稱“桃符"。明代，“桃符"才改為“春聯(lián)"。春聯(lián)便沿習(xí)成為民間的一種過(guò)年習(xí)俗，一直流傳至今。春聯(lián)也叫門(mén)對(duì)、春貼、對(duì)子等不同名稱。
我和爺爺一起去武商超市買(mǎi)春聯(lián)，到了超市看到里面的貨架上擺滿了各種過(guò)年的年貨，真是琳瑯滿目。我們只奔賣(mài)春聯(lián)和福字的地方，爺爺買(mǎi)了一副春聯(lián)和幾個(gè)福字，我買(mǎi)了一個(gè)十二生肖的吉祥豬。
回家后，我們先貼福字，我看到爺爺把福貼倒了，急忙喊：“福倒了，福倒了”。爺爺笑了笑說(shuō)：“把福倒著貼，是因?yàn)椤健汀埂峭糇�，所以人們喜歡讀福到了�！� 接著，我們開(kāi)始貼春聯(lián)，我讓爺爺貼上聯(lián)，我貼下聯(lián)。他拿起上聯(lián)，往門(mén)的.左邊用手比劃了一下高低，拿來(lái)雙面膠先粘好，又搬來(lái)一張板凳站上去，把春聯(lián)貼了上去。我學(xué)著爺爺?shù)霓k法把下聯(lián)貼在了右邊的墻上。貼好后，我指的墻上的春聯(lián)讀了出來(lái)：“千祥云集喜臨門(mén)，萬(wàn)事如意合家福�！�
我們又把室內(nèi)的各個(gè)小門(mén)上都貼上了紅紙剪的福字，把中國(guó)節(jié)掛在電視柜上方，室內(nèi)頓時(shí)有了過(guò)年的氣氛�？粗N好的春聯(lián)和門(mén)上的紅福字，我心里樂(lè)開(kāi)了花，我在心中默默祝福我們的生活更加美好，我們的祖國(guó)更加紅紅火火。
【六年級(jí)貼春聯(lián)作文】相關(guān)文章：
貼春聯(lián)06-22
貼春聯(lián)06-21
貼春聯(lián)的作文05-05
貼春聯(lián)的作文01-06
貼春聯(lián)作文03-05
雞年貼春聯(lián)的作文05-15
貼春聯(lián)的由來(lái)08-23
貼春聯(lián)日記01-21
貼春聯(lián)和貼福字05-08
貼春聯(lián)的作文500字05-20