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六年級作文

時間:2021-10-05 12:21:58 六年級

六年級作文集合4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的六年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級作文集合4篇

六年級作文 篇1

  古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人?墒,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)!罢l來救救地球”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲……

  地球是人類唯一可以居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,愛護(hù)大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船漏水的時候,誰能說拯救地球與我無關(guān)?山不孤獨水孤獨,所以水繞著山;夢不孤獨心孤獨,所以夢把心牽。粯洳还陋汎B孤獨,所以鳥在樹上;我們不能讓水孤“獨”,不能讓心孤獨,更不能讓鳥孤獨,所以我們要共建綠色家園,讓綠色回歸自然,讓我們共同努力吧!

  節(jié)能環(huán)保,要從身邊的每一件小事做起,比如說:淘完米的時候,淘米水不必倒掉,還可以用來澆花,不但節(jié)約了水,還讓花兒得到了更多的營養(yǎng),這不正是一舉兩得嗎?還有,在樓道里裝上一個聲控?zé)簦梢詼p少沒人時用去的能量。生活中,少用一次性筷子,不要亂扔垃圾等等都可以解決我們身邊的環(huán)保問題,而且,我們要嚴(yán)肅對待,得讓我們的行為起到真正的作用,而不是嘴上說說而已。

  讓我一起來保護(hù)地球,讓地球母親恢復(fù)自己原來的容貌。只要我們多騎自行車、多種樹、少用化學(xué)品……就可為地球母親做出巨大的貢獻(xiàn)。保護(hù)地球從我做起,從身邊做起!

六年級作文 篇2

  父母的愛不只表現(xiàn)在對你嚴(yán)格要求,不只表現(xiàn)在雨天送傘、帶你看病,更多的時候,它是一種陪伴。

  爸媽一向?qū)ξ逸^嚴(yán),但只要他們有時間,就會陪伴著我和妹妹。

  最近,我的多篇習(xí)作被陳老師挑中“發(fā)表”,媽媽只好犧牲晚上休息的時間給我打作文。記得那是上周六的晚上,我和媽媽一起研究著我的作文,看看還可以作哪些修改。因為我寫作文時較為粗心,有很多句和詞看似通順,其實還存在著這樣那樣的問題。比如“一朵朵可愛的小黃花成了這棵像柳條一樣的植物最好的裝飾”這一句,讀上去總覺得有些別扭,“的”字重復(fù)使用了3次。應(yīng)該怎么改呢?我絞盡腦汁,皺緊眉頭。

  媽媽見狀,拿過作文本,眼睛直直地盯著句子,好像要把它給吞了似的。

  “‘可愛’,‘像柳條一樣’,‘最好’這三個修飾詞是使句子有這么多‘的’的原因!眿寢屜肓艘粫䞍,“‘像柳條一樣’的東西,不就是藤嗎?這樣不就少了一個‘的’嗎?”

  “對!媽媽你真聰明!”

  媽媽仿佛沒聽見我的表揚,繼續(xù)認(rèn)真地盯著作文本。果然,她又提出了修改意見。

  “還有,把‘可愛的黃花’改為‘一朵朵小黃花可愛極了’不行嗎?”

  那么一句拗口的話,被媽媽改為了“一朵朵小黃花可愛極了,成了這條藤上最好的裝飾!

  好多使我頭痛欲裂的問題都在媽媽的陪伴下化為烏有了,只剩下了最后一個問題,在我的作文中,寫到一棵不知名字的植物,是啥呢?作文中“紫色的葉,紅色的花”使媽媽起了好奇心,特地從三樓跑到一樓查看,還是弄不明白!坝袉栴},找度娘。”媽媽小心地摘下一片葉子和一朵花,帶回臥室仔細(xì)地翻看了幾遍,再找開電腦搜索起來,終于,功夫不負(fù)有心人,原來是棵“紅花繼木”呀!最后一個疑問也被消除了,我們這才把文章發(fā)送給了老師。這時,時針已指向十一點,我連打了幾個哈欠,媽媽卻微笑著說:“好作文是改出來的!”

  母愛為什么偉大,這就是證明。

六年級作文 篇3

  一個春光明媚的.日子,學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河,目的地是——位于佛岡的森波拉奇妙世界?/p>

  我們懷著輕松愉快的心情,邁著輕盈整齊的步伐,上了車。一路上,同學(xué)們有說有笑,有的在品嘗著美味的零食;有的在“嚓嚓嚓”地拍照;有的在用手機(jī)玩游戲……經(jīng)過一個多小時的車程,我們來到了目的地。

  來到森波拉門口后,同學(xué)們紛紛拿起手機(jī)拍照留念,我這個“馬大哈”忘帶手機(jī)了,所以,只好呆呆的站在那。排完隊領(lǐng)完票后,我和一行人便迫不及待地沖進(jìn)玩。我和小黃拿著8張票向“搖頭飛椅”奔去。不一會,隨著一聲“嘟……”一陣鈴聲過后,“搖頭飛椅”啟動了。我轉(zhuǎn)過頭,看看小黃,她一副鎮(zhèn)定自若的樣子,絲毫沒有我的那種緊張感。一會兒的時間,我的雙腳離地面已有5、6米遠(yuǎn)了,升到半空中,我的懷里像揣了一只活蹦亂跳的小兔子,加上后面時不時傳來的尖叫聲,使我的心怦怦亂跳。我兩手抓緊飛椅的扶手,看著下面的來來往往的人群,看著原本高大的大樹,現(xiàn)在也只不過是我腳底的一只小螞蟻。啊,我似乎已經(jīng)摸到了天邊的云了!幾圈過后,我才緩過神來,我轉(zhuǎn)過頭來看看身邊的小同伴,他們的膽子也不怎么大,有的在緊閉著雙眼;有的在捂住自己的心臟;有的在瑟瑟發(fā)抖……我再看看小黃,她還是那樣裝出一副沒什么大不了的樣子,時不時還向我擠眉弄眼。玩完后,我也裝出一副毫不懼怕的樣子,挺著胸膛走出了“搖頭飛椅”區(qū)域,可是,我怎么也克服不了自己心中的那份恐懼。

  接著,我又玩了驚險刺激的“小型過山車”,可以展現(xiàn)高超車技的“碰碰車”,令人膽戰(zhàn)心驚的“勇敢者轉(zhuǎn)盤”。還一起去了,我們一直向往并景色優(yōu)美的地方——“奇妙濕地島”,那里鳥語花香,花香彌空,到處洋溢著春天的氣息。

  歡樂的時光總是過得特別快,這不,我們就要回去了。臨走時,那里的工作人員還給我們每人發(fā)了一張“森波拉留念小貼紙”,這意想不到的驚喜,使我們喜出望外,也為這次的“森波拉奇妙之旅”畫上了完美的句號!

六年級作文 篇4

  我有一個既和藹又嚴(yán)厲的老爸,作文 老爸。他中等身材,不胖不瘦,有著一雙大眼睛,卻因為上中學(xué)時刻苦讀書而戴上了眼鏡。

  他從來不亂發(fā)脾氣,對任何人都是和藹可親。對我的學(xué)習(xí),總是耐心地指導(dǎo)。有一次,數(shù)學(xué)考試時,我因為太粗心,導(dǎo)致那次考試沒考好。當(dāng)時,我恨死我自己了,恨不得找個地縫鉆進(jìn)去,可是地上沒有縫,這讓我該怎么辦。糠艑W(xué)回家時,我在想,回家后該怎么向爸爸媽媽交待呢?想著想著,突然,眼前出現(xiàn)了一個熟悉的身影,原來是老爸,他跑過來,看到我當(dāng)時的表情,問我:“是不是沒有考好啊?沒事,沒考好沒關(guān)系,但要找一下原因!等一下我們總結(jié)一下,看看都在什么地方出錯了,以后多練習(xí)一下,爭取下次考個好成績……”聽了老爸的一番話后,我心理才好受一些,自己暗下決心,以后一定好好學(xué)習(xí),改掉自己粗心的毛病,小學(xué)六年級作文《作文 老爸》。這樣才對得起我和藹可親的老爸。

  但是,對于我不正當(dāng)?shù)淖龇,和藹的老爸也是非常嚴(yán)厲的。記得有一次,當(dāng)我正為寫作文發(fā)愁時,便想到了去網(wǎng)上找一篇抄寫一下。當(dāng)我坐在電腦前,熟練地敲打著鍵盤時,老爸過來了,他嚴(yán)厲地批評了我,并對我講了我的這種行為屬于“抄襲”!俺u”是竊取他人的作品當(dāng)作自己的,包括完全照抄他人作品和在一定程度上改變其形式或內(nèi)容的行為。是一種嚴(yán)重侵犯他人著作權(quán)的行為,同時也是非?蓯u的行為。當(dāng)我看到自己犯下了這么嚴(yán)重的錯誤,要不是老爸的提醒,自己會在這條彎路上越走越遠(yuǎn),真的很感謝我的老爸,是他讓我明白了什么該做,什么不該做。

  這就是我的老爸,有時和藹可親,有時又是那么嚴(yán)厲,我喜歡這樣。

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