實(shí)用的我的六年級(jí)作文300字合集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的我的六年級(jí)作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的六年級(jí)作文300字 篇1
在一個(gè)遙遠(yuǎn)而又神秘的森林里,一顆參天大樹(shù)下,有一只有志向的蝸牛。它有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,爬上這顆參天大樹(shù)。
它的內(nèi)心深處有一顆不同于其它蝸牛的心。它不想做一只沒(méi)有志向的蝸牛,整天悠哉悠哉的走,過(guò)著懶惰的生活。它要向著夢(mèng)想更加奮斗。
當(dāng)它出發(fā)的那一刻,它的父母鼓勵(lì)它一定會(huì)成功。它前進(jìn)的路上凹凸不平,處處充滿危險(xiǎn),毛毛蟲(chóng)從它身邊經(jīng)過(guò)。它累的氣喘吁吁,但它還是不放棄。渴了喝一滴露水,困了,躺在樹(shù)枝上睡一覺(jué)。不管多么辛苦,多么危險(xiǎn),總是不放棄。他隨時(shí)可能會(huì)掉下去,一次,它累的暈了過(guò)去,它感到自己飛速下降,心想:還是沒(méi)完成夢(mèng)想。但它被一根絲拉了上來(lái)。是毛毛蟲(chóng)救了它,它和毛毛蟲(chóng)一起努力爬著,終于,在它們穿過(guò)一大堆樹(shù)葉后,到達(dá)了樹(shù)頂。這里比云還要高。太陽(yáng)在頭頂照射,蝸?吹揭酝嫶蟮纳郑藭r(shí)變得很小,連鳥(niǎo)兒也飛不到這樣高。
這一切正是因?yàn)樗膱?jiān)持和努力,這是多么難能可貴的品質(zhì)!
這只蝸牛給了我心中極大的震撼!它努力,它堅(jiān)持,它到達(dá)了人生的巔峰,這一切是因?yàn)榕。人生中,只有努力才是成功的捷徑,只有?jiān)持才是你成功最好的幫手。
我的六年級(jí)作文300字 篇2
文明美德很重要,是一個(gè)國(guó)家人民素質(zhì)的'體現(xiàn),我們要讓文明美德伴自己成長(zhǎng)一生。
我們的祖國(guó)是世界文明的發(fā)源地之一,被稱為世界文明古國(guó),我們要將文明傳承下去。
我們要讓文明美德伴自己成長(zhǎng),就必須從細(xì)節(jié)抓起。
有一位同學(xué)向我借筆,他一邊說(shuō)著:“借支筆!”一邊打開(kāi)我的文具盒找筆。當(dāng)時(shí),我有些生氣,而他卻渾然不知。另一位同學(xué)向人借筆,他說(shuō):“能借支筆給我嗎?”我非常樂(lè)意地拿了支筆給他。
文明與不文明能給人不同的感覺(jué),細(xì)節(jié)上的文明,更能給人留下好印象!罢(qǐng)”“您好”“對(duì)不起”“再見(jiàn)”“謝……”這十個(gè)字要掛嘴邊;向別人求助要用懇求的語(yǔ)氣、禮貌的用語(yǔ);在公共場(chǎng)所要安靜……
文明是外在美,美德是內(nèi)在美。
尊重每一個(gè)人,每個(gè)人都值得尊重;孝敬長(zhǎng)輩,他們養(yǎng)育了你;勤儉節(jié)約不浪費(fèi),每一分收獲都是用汗水換來(lái)的,要珍惜……
說(shuō)了這么多,我們?yōu)槭裁匆屛拿髅赖聻榘樽约撼砷L(zhǎng)呢?
因?yàn)槲拿髅赖履茏屇阍谌穗H交往中更加順利,它是一個(gè)優(yōu)秀的人不可缺少的東西,它更是人民素質(zhì)的體現(xiàn)!
大家一起讓“文明美德,伴我成長(zhǎng)”吧!
我的六年級(jí)作文300字 篇3
同學(xué)們你喜歡什么燈呢?也許你喜歡霓虹燈,各種形狀不一的宮燈……但我喜歡孔明燈。因?yàn)榭酌鳠羲苌咸炜铡?酌鳠暨有一個(gè)美好的傳說(shuō)故事。
那是在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),魏、蜀、吳經(jīng)常混戰(zhàn),當(dāng)時(shí)魏最為強(qiáng)大,為了滅之蜀國(guó)和吳國(guó)經(jīng)常發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),蜀國(guó)有一名軍事家名叫諸葛亮,又名孔明,魏國(guó)曹操屢屢出兵進(jìn)攻蜀國(guó)都大敗而歸。有一次曹操密探孔明病危,天空有一顆亮星星就是孔明,如果孔明病亡,那顆星星就不會(huì)發(fā)光了。便知孔明已死亡,即侵略蜀國(guó)?酌髯灾恍辛耍惆l(fā)明了一盞孔明燈,讓曹操認(rèn)為孔明并沒(méi)死,這樣曹操就永遠(yuǎn)不敢到蜀國(guó)侵略。
孔明燈是用布制成的,用竹筋扎成正方形,中央用綿紗蘸油,點(diǎn)燃后使燈內(nèi)空氣變熱,推動(dòng)孔明燈上升。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像半空中懸掛著一個(gè)星星一樣。我喜歡孔明燈,因?yàn)榉浅:猛妫医?jīng)常會(huì)去廣場(chǎng)看大人們放燈,現(xiàn)在成了人們的一種樂(lè)趣或茶后飯后放一個(gè),你會(huì)看見(jiàn)它冉冉升上天空和星星在一起閃閃發(fā)光而高興。
孔明燈它雖然沒(méi)有電燈那么亮,又沒(méi)有宮燈五顏六色那樣美,但它卻凝聚著中華民族的智慧結(jié)晶。我愛(ài)孔明燈。
我的六年級(jí)作文300字 篇4
12年前的8月20日,一陣清脆的啼哭聲打破了醫(yī)院里的寧?kù)o,我來(lái)到了這個(gè)世界上。
我有一張長(zhǎng)方臉,烏黑油亮的頭發(fā),細(xì)長(zhǎng)的眉毛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,一雙圓溜溜的大眼睛,透著機(jī)靈勁。個(gè)子中等,細(xì)長(zhǎng)的手臂。最特別的是我的牙齒和耳朵,我的牙齒上面有一顆蛀牙,那顆蛀蟲(chóng)幾乎把我的整顆牙齒吃掉了,耳朵小小的,但特別的柔軟。
我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),也有一個(gè)缺點(diǎn),我的優(yōu)點(diǎn)是勤勞,每天我都是早起床,起床第一件事就是干家務(wù)。媽媽快回來(lái)時(shí),我就把家務(wù)干完了。缺點(diǎn)是喜歡吃糖,每干完家務(wù)后,如果媽媽沒(méi)有回來(lái),我就會(huì)到廚房里找糖吃。一旦找到,我就會(huì)把糖迫不及待地往嘴里塞,因?yàn)閻?ài)吃糖的緣故,常常被媽媽訓(xùn)斥,可我也常常把她的話當(dāng)成耳邊風(fēng)。
我也十分熱愛(ài)乒乓球運(yùn)動(dòng)。有一次九點(diǎn)時(shí)吃完早飯,就匆匆地和同學(xué)會(huì)面,一起去打乒乓球。打著打著,我忘記了時(shí)間,要不是同學(xué)提醒我,我都不知道回家這件事了,可是同學(xué)提醒時(shí)已經(jīng)兩點(diǎn)多了,我就匆匆忙忙地跑回家,但還是被媽媽吵了一頓,我暗暗地對(duì)自己說(shuō):下次一定不要忘了時(shí)間!
你們認(rèn)識(shí)了這個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)而又帥氣的孫重武了嗎?
我的六年級(jí)作文300字 篇5
古文就是古代人用文言文寫(xiě)的文章,我知道很多古文,但其中我最喜歡的則是《琵琶行》。因?yàn)樗坏盅喉,而且敘事明確,令人一目了然。白居易寫(xiě)的《琵琶行》中有很多千古名句,都沿用至今。例如“此時(shí)無(wú)聲勝有聲!薄巴翘煅臏S落人,相逢何必曾相識(shí)?”我在閱讀過(guò)程中,不禁驚嘆,白居易是如何想到這些句子的?
這篇古文講了白居易來(lái)聽(tīng)琵琶曲,彈琵琶的女子為白居易講了她從盛至衰的悲慘身世。白居易也講了他被皇帝冤枉的事,最終白居易十分感傷,寫(xiě)下了這千古傳唱的詩(shī)篇。
白居易的詩(shī)直白如話通俗易懂,雖像打油詩(shī)但也富有藝術(shù)魅力。
他將那位女子描述的惟妙惟肖,又寫(xiě)了自己如何愛(ài)聽(tīng)她的音樂(lè)。其中“大弦嘈嘈如急雨如急雨,小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤!笔钟腥さ孛鑼(xiě)了她的琵琶聲。
這片古文令我陶醉。這就是我喜歡的一篇古文。
我的六年級(jí)作文300字 篇6
不知不覺(jué),六年過(guò)去了,我已不是從前那個(gè)懵懵懂懂的小女孩了。
我現(xiàn)在是學(xué)校的“老大”,看著那些一年級(jí)的小同學(xué)們高興地踏進(jìn)學(xué)校時(shí),我也就觸景生情地想起了自己當(dāng)年一年級(jí)的時(shí)候。那時(shí),我還是個(gè)什么都不懂的小孩。可如今,我已經(jīng)變成了大哥哥大姐姐了。
在過(guò)去的五年中,我曾有過(guò)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的情況,被老師說(shuō)了好幾次,還叫過(guò)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校。從那時(shí)起,我就開(kāi)始認(rèn)真地完成作業(yè),不敢有沒(méi)交作業(yè)的情況,當(dāng)然,肯定還是會(huì)有一兩次忘帶作業(yè),一忘帶作業(yè),,我就會(huì)怕老師知道后會(huì)說(shuō)我。在那時(shí),我的作文寫(xiě)得相當(dāng)?shù)牟,媽媽總是叫我多看一些作文?shū),但是我看了后,進(jìn)店一點(diǎn)兒用都沒(méi)有。可是自從朱老師教我們班的時(shí)候,我的作文就不知不覺(jué)地提升了,我真感謝朱老師。
現(xiàn)在,我還是會(huì)和以前一樣,認(rèn)真地完成作業(yè),我也會(huì)盡我最大的力來(lái)幫助同學(xué)和老師,當(dāng)然,我也會(huì)做好自己班干部的職責(zé),管理好班級(jí),讓我們班變成最好的六(3)班,F(xiàn)在的我不會(huì)再是以前的那個(gè)我了,我會(huì)做最棒的自己,最好的自己,最強(qiáng)的自己!
我的六年級(jí)作文300字 篇7
六年級(jí)離我們不遠(yuǎn)了,六年級(jí)的我將會(huì)是一個(gè)什么樣的人呢?
六年級(jí)的我將會(huì)是一個(gè)文明,懂禮貌的一個(gè)學(xué)生,我不會(huì)像現(xiàn)在的六年級(jí)同學(xué)一樣往下扔紙。更不會(huì)把修正帶里的紙像釣小魚(yú)一樣往下扔。我還會(huì)在學(xué)校見(jiàn)到老師就打招呼,見(jiàn)到同學(xué)需要幫助就及時(shí)幫助。
六年級(jí)的我將是個(gè)學(xué)習(xí)很好的學(xué)生,應(yīng)為六年級(jí)是小學(xué)最關(guān)鍵的一年。這意味著我們初中。為了這個(gè)目標(biāo)我會(huì)努力的,首先,我會(huì)在學(xué)校里認(rèn)真聽(tīng)課,回來(lái)寫(xiě)字不拖拉,學(xué)完一課認(rèn)真復(fù)習(xí),不在貪玩,做一個(gè)奮發(fā)向上的好學(xué)生,做老師的好助手。六年級(jí)我也會(huì)將我的字練好,爭(zhēng)取被貼在黑板報(bào)上
六年級(jí)的我將會(huì)在這幾個(gè)方面努力,爭(zhēng)取在班上的排名上升,學(xué)習(xí)更上一層樓,做一個(gè)文明,懂禮貌的一個(gè)好學(xué)生,做老師的好助手,同學(xué)的好榜樣。為了這個(gè)夢(mèng)想我一定會(huì)努力的。
我的六年級(jí)作文300字 篇8
“叮呤、叮呤”上課鈴響了。“這怎么辦呢?”正在玩游戲的我,聽(tīng)到上課鈴的聲音,不禁恍然大悟,今天下午不是要考試嗎?我馬上跑進(jìn)教室看書(shū)。
“開(kāi)始考試了。”老師說(shuō)道,把卷子發(fā)了下來(lái)。“這怎么辦呢?我今天還沒(méi)復(fù)習(xí)呢!唉,只有將計(jì)就計(jì)吧!毙那榧痹锏奈易匝宰哉Z(yǔ)到。我拿到了卷子,馬上開(kāi)始做。做到第二大題的時(shí)候,一個(gè)題目我怎么也不會(huì)做。這道題是一道對(duì)對(duì)聯(lián)的題目,有5分!怎么辦呢?我絞盡腦汁,怎么也想不出辦法。無(wú)意中,我看到了放在桌子下的語(yǔ)文書(shū)。哈,有辦法了!可是,作弊,被老師發(fā)現(xiàn)會(huì)撕掉卷子的!還是算了吧,扣5分就扣5分,總比撕卷子要好。我剛準(zhǔn)備往下做的時(shí)候,我那股作弊心又來(lái)了:不行,考不好爸爸媽媽會(huì)罵我的!不行,我一定要偷看一下書(shū)。剛準(zhǔn)備打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),我又想到了我曾看的一片篇文章《真實(shí)的成績(jī)》。我為什么要作弊呢?不就是為了爭(zhēng)第一嗎?是榮譽(yù)重要還是自尊心重要?我猶豫了。。。。。。我的耳邊不時(shí)地浮現(xiàn)著爸爸對(duì)我說(shuō)的話“要考出真實(shí)的成績(jī),千萬(wàn)不要欺騙自己!弊詈螅覜Q定,不看語(yǔ)文書(shū),考出真實(shí)的成績(jī)!
當(dāng)老師宣布我的考試成績(jī)的時(shí)候,我既傷心有高興。雖然我只考了89分,可是,我戰(zhàn)勝了作弊的心!
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