實(shí)用的六年級(jí)趣事作文合集八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)趣事作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)趣事作文 篇1
括蒼山是浙東最高的山，也是浙東最雄偉、最美的山，我總是與括蒼山無(wú)緣。因?yàn)榻裉焓俏逡患压?jié)，因此爸爸媽媽商量決定，要去括蒼山游玩。我聽(tīng)到這個(gè)消息，興奮地一把抱住爸爸媽媽大聲歡呼。
盼著盼著，終于踏上了通向括蒼山的大路。等著等著，終于來(lái)到了這位披著綠色鎧甲的巨人戰(zhàn)士的腳下。通向山頂?shù)穆贩浅６�，可我覺(jué)得這比最平坦的路更加平坦。許多人看了皺眉頭的路，我覺(jué)得這比走在通向人間天堂的路上更加幸福！一路上，風(fēng)向著我們打招呼，樹(shù)木向我們招手，好奇的筍娃娃也探出了小腦袋打量著我們。
我感到冷了，當(dāng)我準(zhǔn)備關(guān)上車窗時(shí)，一個(gè)“神秘的身影”闖入了我的眼簾。我定睛一看：白色的外殼、龐大的身軀，還有三只手臂在使勁地?fù)]動(dòng)。難道是外呆呆地看到越來(lái)越多的風(fēng)車，還忘了關(guān)車窗。要知道，在城里是看不到這么多的風(fēng)車的。
不知不覺(jué)中，我們到達(dá)了的括蒼山頂。引起我們注意的是高大的曙光碑，據(jù)說(shuō)新世紀(jì)的第一絲陽(yáng)光就是讓曙光碑捕捉到的。我歡呼著和這碑合影。從山頂看去，連綿的青山在云里霧里展現(xiàn)出它們雄偉的身軀。近處，茂密的樹(shù)林中還有叢叢鮮紅的杜鵑花正在盛開(kāi)，還有裸露的山石，正如一幅美麗而壯觀的風(fēng)景畫(huà)在我眼前徐徐展開(kāi)。眾多的游客在其中不時(shí)露出身影，還帶來(lái)陣陣的歡呼聲。還有在平星世界的怪物？當(dāng)然不是，是一個(gè)大風(fēng)車！開(kāi)始只有一個(gè)風(fēng)車，隨著車在山道上越爬越高，出現(xiàn)在眼前的風(fēng)車越來(lái)越多。我坦外有很多人在搭露天帳篷。真是山美、人旺，這里風(fēng)景獨(dú)好。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼到了下午，我們只好依依不舍地離開(kāi)了。臨走前，我在曙光碑前說(shuō)：“等著我，我還會(huì)與你相伴的。”
六年級(jí)趣事作文 篇2
一天，天氣晴朗、陽(yáng)光燦爛，我和爸爸媽媽一起在小區(qū)里一個(gè)空曠的地方無(wú)憂無(wú)慮、悠閑自在的玩著空竹。
突然，一陣狂風(fēng)把我剛拋上去的空竹刮到了樹(shù)枝上，而且相當(dāng)準(zhǔn)確地剛好叉到了樹(shù)枝的正中央�！斑@下可完了�！蔽艺f(shuō)道，這時(shí)，我爸爸騎著自行車去物業(yè)借了個(gè)很長(zhǎng)的“湯勺”，還拿了張椅子，工具準(zhǔn)備好后，爸爸把椅子放在了樹(shù)下方，便拿著“湯勺”上場(chǎng)了，不過(guò)，一上場(chǎng)，就遭到了一旁人笑話，爸爸像蛤蟆一樣在椅子上蹦來(lái)跳去，卻怎么也夠不著、爸爸才發(fā)現(xiàn)湯勺不夠長(zhǎng)，抓耳撓腮也想不出辦法，這時(shí)，媽媽想起上次買來(lái)的一捆甘蔗，靈機(jī)一動(dòng)，馬上從車庫(kù)拿出來(lái)一整根甘蔗來(lái)，看到甘蔗大家馬上明白媽媽的意圖了，對(duì)�。≈灰迅收岷蜏走B在一起不就行了�！斑@樣真的行嗎？”我道，爸爸回答我說(shuō)：“肯定行的，你放心�！边^(guò)了一會(huì)兒，綁好甘蔗，他又再次站在了椅子上，爸爸往上一跳，勺子碰了一下空竹，但卻沒(méi)掉下來(lái)，再接再厲，空竹還是沒(méi)掉下來(lái)，而且接二連三地出現(xiàn)了這個(gè)狀況，“該怎么辦呢？”我心里默默地念到，突然，爸爸猛地一跳，勺子也猛得撞擊了空竹，空竹終于掉了下來(lái)。
雖然拿空竹的過(guò)程花了好長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)怎么玩夠，不過(guò)一想起爸爸蛤蟆跳的樣子我就忍不住想笑，這真是個(gè)倒霉又特別有趣的的一天啊
六年級(jí)趣事作文 篇3
來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上，一眼便能發(fā)現(xiàn)籃球場(chǎng)上幾個(gè)活躍的身影，有人在組織籃球賽，雖然我是一個(gè)沒(méi)有運(yùn)動(dòng)腦細(xì)胞的女生，但也忍不住那顆好奇心，興致勃勃地跑去看球賽。
一共有6個(gè)人在打籃球，正好缺一個(gè)裁判，看見(jiàn)我來(lái)了便“連哄帶騙”的說(shuō)服我，我呢，也就稀里糊涂的接過(guò)口哨當(dāng)上了“至高無(wú)上”的裁判。
A、B、C（因?yàn)椴恢浪麄兊恼鎸?shí)姓名，所以在此用A、B、C、D、E、F來(lái)代替）一組，D、E、F一組，前者是A隊(duì)，后者是B隊(duì)，比賽開(kāi)始了，A隊(duì)隊(duì)員先從B隊(duì)隊(duì)員那里搶到球，再以迅雷之勢(shì)把球傳給伙伴，接到球的人又把球傳給已在B隊(duì)籃球筐那兒等候多時(shí)的隊(duì)長(zhǎng)，不料，一個(gè)小小的偏差球就落到了一直沒(méi)摸到球的B隊(duì)隊(duì)員手中。B隊(duì)的主力隊(duì)員E 以一個(gè)優(yōu)美又精準(zhǔn)的動(dòng)作把球投進(jìn)了A隊(duì)的球筐里，當(dāng)我還看得如癡如醉的時(shí)候，E使了一個(gè)神色給我。哎喲，噍我這記性竟把做裁判這件重要的事情給忘了。我連忙吹起了口哨，說(shuō)：“0比1，B隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先。”A隊(duì)隊(duì)員的臉上抹過(guò)一把失望的神色，但很快又恢復(fù)了應(yīng)有的狀態(tài)。
第二個(gè)回合開(kāi)始了，首先得到球的是B隊(duì)，但在傳球的過(guò)程中被A隊(duì)的隊(duì)員截了下來(lái)，A隊(duì)飛快的把球傳給了B，B又把球傳給了C�？葿隊(duì)隊(duì)員又企圖把球奪走，不過(guò)幸好C眼疾手快接過(guò)球就直接以3米的距離投進(jìn)了一個(gè)球，C再接再厲，飛快的跑到筐下接住球再次投進(jìn)了一個(gè)球�！�2比1，A隊(duì)領(lǐng)先。”我的聲音再次響起。
一共找了5個(gè)回合，A隊(duì)在經(jīng)歷了兩次失敗的洗禮后終于以3：2戰(zhàn)勝B隊(duì)獲得勝利。
六年級(jí)趣事作文 篇4
明天是農(nóng)歷十二月二十七日，是毛田老家殺年豬的日子。晚上我早早地就睡了，一覺(jué)醒來(lái)，吃完早飯后，爸爸開(kāi)著小洗車帶我去奶奶家。
一路上，風(fēng)景優(yōu)美，明艷的陽(yáng)光非常溫暖，涼爽的風(fēng)吹在我臉上，讓我覺(jué)得非常舒服。一路上暢通無(wú)阻，一小時(shí)后我們便來(lái)到了奶奶家。奶奶家人頭攢動(dòng)，可惜我們來(lái)晚了，二頭大肥豬已經(jīng)殺了，白白的豬肉已經(jīng)整整齊齊地?cái)[在門板上了。我沒(méi)有親眼目睹殺年豬，留下了一點(diǎn)小遺憾。但是當(dāng)我得知喆喆也在奶奶家時(shí)，我高興得一蹦三尺高。
我找到喆喆，跟他玩了起來(lái)。吃過(guò)殺豬飯，我們商量著下午去哪里玩，我提議：“我們?nèi)ヅ郎桨桑瓤梢藻憻捝眢w，又可以欣賞風(fēng)景”。我們又找到隔壁家的昆昆，跟他說(shuō)了這件事，他一口答應(yīng)了。
我們立馬就出發(fā)了，從奶奶家的后山開(kāi)始上山。一路走走停停，累了就休息一下，坐著欣賞眼前的風(fēng)景。就這樣，一直向前走著，不知不覺(jué)已經(jīng)翻過(guò)了幾個(gè)山頭。越往下走，路越不好走，三個(gè)人累得滿頭大汗。這時(shí)，我們才發(fā)覺(jué)迷路了，大家心里都慌了起來(lái)。思索了一會(huì)，我定下心來(lái)，說(shuō)：“別急，我們一直往下走，就一定能走出去�！甭�(tīng)我這么一說(shuō)，大家都打起了精神。四下看去，前面有一個(gè)大池塘，水很清澈，還有許多鴨子在水面上游來(lái)游去，青山綠水，景色十分迷人。我們?cè)谒吝吷宰餍菹�，然后又馬不停蹄地往山下趕……終于，我們看到了公路，我們奮力地向公路跑去，��！我們找到了回家的路，真爽。
我們回到家里，對(duì)媽媽說(shuō)了這件事，媽媽說(shuō)：“你們?yōu)槭裁床粠�(gè)手機(jī)呢？一來(lái)可以拍幾張照片作紀(jì)念，二來(lái)也可以和家里人聯(lián)系��！”我聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，下次出去玩一定要想好退路，不要讓家里人擔(dān)心。
這次爬山之旅，我非常高興，因?yàn)榧儒憻捔松眢w，又有了探險(xiǎn)經(jīng)歷，還欣賞了美景。還鍛煉了我的臨場(chǎng)應(yīng)變能力，真是一舉多得��！
六年級(jí)趣事作文 篇5
我們家的歡笑連綿不斷，這是因?yàn)槲覀兗矣幸粋�(gè)很小的幼兒，他叫睿睿，是我最疼愛(ài)的弟弟，也是一個(gè)小吃貨。
今天是爸爸接我，我可以好好的“宰”我爸爸一頓，我一張口就點(diǎn)了近一百塊大洋的好吃的，有薯?xiàng)l、雞塊、咖哩飯等。到家后，我把好吃的鋪開(kāi)和弟弟分著吃，這可把我們樂(lè)翻了。我給他一包薯?xiàng)l，這個(gè)小鬼可是個(gè)大貪吃鬼。
弟弟拿著一包番茄醬，讓我給他拆開(kāi)，他很不小心，稍不注意就把吃的弄的渾身都是。他很聰明，每吃一根薯?xiàng)l，都要把番茄醬吃一口，不一會(huì)兒他就成了“豬八戒”，滿臉都是番茄醬，爸爸看得哭笑不得，這可怎么辦？家中又養(yǎng)了一個(gè)小吃貨。
我開(kāi)始吃我最愛(ài)的咖喱飯了，這小東西看見(jiàn)了好吃的，就往我這里跑，他用手一點(diǎn)點(diǎn)的`把我的菜吃完了，還整得滿手都是飯粒�！邦ｎ＃ 蔽沂稚鷼獾恼f(shuō)，“你怎么把菜整得到處都是，哥哥還怎么吃啊？”我在收拾時(shí)，他手上拿著剛玩的小汽車玩具放到了我的碗里�！邦ｎ�，哥哥求你了，別弄了，我的肯德基呀！”我十分無(wú)奈的說(shuō)。
我們家的小睿睿就是這樣一個(gè)讓人哭笑不得的小孩子，但在我的心中，這是記憶里難以忘記的趣事。
六年級(jí)趣事作文 篇6
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”這句話是偉大的作家高爾基說(shuō)的，不僅高爾基愛(ài)看書(shū)，我也愛(ài)看，尤其是地理和歷史類書(shū)籍，什么《中國(guó)國(guó)家地理》、《探索地理》、《探索歷史》等等，我都愛(ài)看，不僅如此，我還因看書(shū)而鬧出了一個(gè)笑話。
那是一個(gè)周末，我做完作業(yè)后，就高高興興地捧起本《探索歷史》津津有味地讀了起來(lái)。當(dāng)我剛看到最好看的地方時(shí)，突然，媽媽讓我去菜場(chǎng)買菜。于是，我很不情愿地拿著錢和那本書(shū)出發(fā)了。
我一邊走，一邊看，整個(gè)人都融入到書(shū)中的歷史故事中了，根本沒(méi)時(shí)間看清楚腳下的路，還有小石子也好像故意和我過(guò)不去，它們把我絆了好幾次，差點(diǎn)摔倒。這些我都無(wú)暇顧及，一門心思看那本書(shū)。等到了菜市場(chǎng)，我還在看書(shū)，一不留神，一頭撞在菜市場(chǎng)旁邊的書(shū)店門上，都磕出血了，我一邊用手擦了擦，一邊抬頭往上一看，發(fā)現(xiàn)書(shū)店門上有張告示，寫(xiě)著：本店新書(shū)上架，《上下五千年》、《三國(guó)演義》……每本售價(jià)16元。我一看，高興得差點(diǎn)蹦起來(lái)，一個(gè)箭步就沖進(jìn)了書(shū)店，也忘了頭疼的事兒了，因?yàn)槲以缇拖胭I本《上下五千年》了，只是苦于沒(méi)機(jī)會(huì)，這回我一定要買下它。進(jìn)了書(shū)店，我毫不猶豫地買下了那本書(shū)，然后，高高興興地回家了。
剛進(jìn)家門，媽媽就看見(jiàn)我頭上的血跡，急切地問(wèn)：“你怎么了?和人打架了?”我說(shuō)：“沒(méi)有呀!”“那你的頭是怎么破的?”“一不小心，磕到書(shū)店的門上了，蹭破了點(diǎn)皮，沒(méi)事�！薄拔疫�以為你和人打架了，對(duì)了，你買的菜呢?”“菜?什么菜……”壞了，剛才凈顧著買書(shū)了，把媽媽交待的買菜的事忘得一干二凈，想到這里，我不好意思地對(duì)奶奶說(shuō)：“媽媽，我剛才買了本書(shū)，把買菜的事給忘了，實(shí)在對(duì)不起。”媽媽一邊給我清理頭上的傷，一邊心疼地說(shuō)：“你呀，一見(jiàn)到自己喜歡的書(shū)就什么都記不起來(lái)了，算了，我去買吧�！碧幚硗晡业膫螅瑡寢屃嘀嘶@子就出門了。
從那以后，我吸取了教訓(xùn)，再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)類似的事情了。讓我感到自豪的是，讀書(shū)讓我成長(zhǎng)，讓我快樂(lè)。
六年級(jí)趣事作文 篇7
已經(jīng)過(guò)了一個(gè)五一小長(zhǎng)假。相信大家在五一假期里，發(fā)生了許許多多有趣的事情。首先就讓我來(lái)分享一下我五一期間的趣事。
因?yàn)槲逶乱蝗眨瞻职謰寢尪荚谏习�，因此照顧妹妹的這個(gè)艱難的任務(wù)就交給了我。所以那兩天我必須要照顧好妹妹。
五月一日，爸爸媽媽一出門，妹妹二話不說(shuō)的跑到我面前，想讓我陪她去樓下玩，可我還有好多的作業(yè)，我便只好拒絕�？墒撬齾s一定要我陪她玩，還很兇地對(duì)我說(shuō):“我不管！我就要你陪我玩！”但我只好讓她去看一會(huì)兒電視，等我寫(xiě)完了作業(yè)，就陪她一起玩。說(shuō)著，妹妹便去看電視了，我一個(gè)人在房間里，專心致志地寫(xiě)我的家庭作業(yè)。
時(shí)間一分一秒地流逝著。突然門外傳來(lái)了響聲，妹妹聽(tīng)見(jiàn)了，跑到了門口，用稚嫩的語(yǔ)氣說(shuō):“是誰(shuí)呀？”可門外沒(méi)有聲音。妹妹提高了語(yǔ)調(diào)，又問(wèn)了一遍:“是誰(shuí)呀？”門外依舊沒(méi)有人回答。她開(kāi)始有點(diǎn)慌張，快速地跑到了我的房間，告訴我:“哥哥，門外好像有人。”
我看著妹妹那驚慌失措的樣子，不知怎的，就笑了。我心想，還是和妹妹一起去看一下吧。說(shuō)完，我便和妹妹一起走到了門口，我從貓眼向門外望了望，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有人。可就在這時(shí)，門外響起了敲門聲。我和妹妹都嚇壞了，我迅速拿起手機(jī)，打電話給爸爸。門外卻響起了熟悉的手機(jī)鈴聲，原來(lái)，是爸爸在惡作劇呢。
這就是我的五一趣事，是不是很有趣呢，你的五一趣事呢？
六年級(jí)趣事作文 篇8
今天是星期一，早上起來(lái)我還在被窩里呼呼大睡。不一會(huì)兒我爸就來(lái)到我的房間里叫我上學(xué)。
我一會(huì)兒就把我的衣服穿好了，我就對(duì)我的爸爸說(shuō)：我去上學(xué)了。我背上書(shū)包就往學(xué)校奔去。我到學(xué)校門口，看到我門班的同學(xué)了，我上去問(wèn)好說(shuō)：陳宗漢，你好��！今天是教師節(jié)你準(zhǔn)備送老師什么禮物。讓后陳宗漢對(duì)我說(shuō)：今天一天就兩節(jié)課一節(jié)語(yǔ)文，一節(jié)數(shù)學(xué)。我回答說(shuō)：太好了,今天一天就兩節(jié)課，太爽了。我來(lái)到教室，回到自己的座位上，不一會(huì)兒語(yǔ)文老師，數(shù)學(xué)老師都來(lái)了。同學(xué)們都跑上去祝老師節(jié)日快樂(lè)，在送上每人的禮物，只有我的同桌害怕不敢去，讓后陳博把我同桌的禮物搶了過(guò)來(lái)說(shuō)：讓我看看里面是什么樣的禮物，他打開(kāi)禮物盒，看到里面是一條精致的手鏈很漂亮，陳博就小心翼翼的把禮物從新包裝還給了我的同桌，我們一起問(wèn)他，你的禮物是送給哪個(gè)老師的。我的同桌回答說(shuō)：是送給咱們語(yǔ)文老師的。
很快兩節(jié)課就過(guò)完了，每位老師都收到了同學(xué)們送到的祝福。今天過(guò)的真有趣，也祝天下所有的老師，教師節(jié)快樂(lè)！
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