六年級(jí)作文

時(shí)間：2021-10-27 09:16:12 六年級(jí)

實(shí)用的六年級(jí)作文集錦10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的六年級(jí)作文集錦10篇

六年級(jí)作文篇1

　　金色九月，秋高氣爽。中秋假期，懷著對(duì)大自然的喜愛(ài)和對(duì)秋天的向往，我跟隨著爸爸來(lái)到被譽(yù)為太和十大美景之一的沙河岸邊，尋找美麗的秋天。在秋風(fēng)的舞動(dòng)和夕陽(yáng)的陪襯下，昔日美麗的沙河更加楚楚動(dòng)人：岸邊一排排已奉獻(xiàn)出果實(shí)的櫻桃樹(shù)扭動(dòng)著腰身，不停地向大地母親揮灑著枯萎的葉子，仿佛一群美麗的姑娘在向游客們展示著優(yōu)美的身姿和鵝黃色的衣裳。

　　河面上，一艘艘滿載豐收果實(shí)的輪船井然有序地在河中穿梭奔忙，時(shí)而發(fā)出“嗚嗚……”的汽笛聲，好像壯漢們?cè)诒M情的歌唱。悠揚(yáng)的笛聲打破了秋的寧?kù)o，也打攪了野鴨的美夢(mèng)，“撲棱棱”，小野鴨慌亂地竄出草叢，箭一般扎進(jìn)水中，濺起的浪花驚醒了漸漸沉睡的夕陽(yáng)。被打碎的夕陽(yáng)倒影立刻變成一塊塊亮閃閃的金子，填滿了整個(gè)河床。

　　穿著潔白婚紗的新娘嬉戲著浪花，倚著夕陽(yáng)，“咔嚓嚓”的相機(jī)快門，不斷定格著新娘人生中的幸福時(shí)光……

　　站在深秋的沙河岸邊，陶醉在如詩(shī)如畫(huà)的景致里，恍若在美麗的世外桃源中徜徉，好像忘記了這就是太和——生我養(yǎng)我的美麗家鄉(xiāng)。

六年級(jí)作文篇2

　　輕柔的琴聲在半空回蕩，卻夾雜著一絲悲傷。

　　對(duì)于這首曲子，我不想說(shuō)什么，只是覺(jué)得十分遙遠(yuǎn)，密集的八位音讓我無(wú)從下手，窗外昏暗的天空毫無(wú)生機(jī)，那句話似鬼魂般在耳邊飄蕩：“不把這首練完，別出去！”手指軟綿綿地躺在琴鍵上，如同冬日的小草一般。

　　門外響起了清脆的敲門聲，打開(kāi)門，朋友那俊俏的面容映入眼簾，“你怎么來(lái)了？”像是在黑暗的路上發(fā)現(xiàn)了一絲光明，悲傷的感覺(jué)有些消散。“怕你那可怕的鋼琴老師又布置你布置了不可能完成的任務(wù)。”他攤開(kāi)手，表示無(wú)奈，眼神中流露出一絲同情“幫我一下，大神�！蔽艺驹谶@近乎崩潰的邊緣，只想有一只伸手把我拉向光明……

　　“我懂了，這指法標(biāo)錯(cuò)了！”我從椅子上蹦起，似乎看到了一絲希望�！罢娴�，我試試看？”朋友比我更興奮，一把抓過(guò)琴譜，迫不及待地彈奏起來(lái)，那音樂(lè)樓一陣微風(fēng)，吹散心中的煩惱。““你對(duì)了。”朋友嘴角微微咧開(kāi)，露出一口潔白的牙，為他原本就活力四射的樣子，增加了一分活力。笑聲如一條流水，在地平線流淌，映射著夕陽(yáng)獨(dú)特的光彩，又如一串風(fēng)鈴在風(fēng)中搖擺，發(fā)出一陣清脆的響聲，輕快而又活躍。笑聲似乎會(huì)傳染，先是覺(jué)得腦中增添了一份快樂(lè)，嘴角也不知為何咧開(kāi)了，趕忙坐在凳子上，彈奏這輕快的曲子，音韻似條條流水，沖破障礙，又如行云流水般流暢。

　　琴聲和著笑聲，可謂此聲只應(yīng)天上有。

六年級(jí)作文篇3

　　俗話說(shuō)得好，耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，聽(tīng)別人說(shuō)不如自己去感受，今天我?guī)е鴿M懷的好心情，來(lái)到了白水縣林皋湖。早晨，好清爽！在途中，我看到了好多的東西：高大而陡峭的山赫然屹立，枝條細(xì)長(zhǎng)的柳樹(shù)，仿佛亭亭玉立的少年。還有高大挺拔的白楊樹(shù)，它像軍人一樣，站在路的兩旁。還有一座亭子在山上，那里花草很多，有綠的、黃的、紅的…… 不知不覺(jué)中，我們就來(lái)到了白水縣的林皋湖。我坐在湖邊，等著爸爸。柳條和秋風(fēng)正在嬉戲著。我來(lái)到河壩上，站在壩中央，望著湖面。聽(tīng)說(shuō)，這是由林皋湖和白水河組成的，占地約一百三十萬(wàn)平方米。碧波蕩漾，微風(fēng)習(xí)習(xí)，使人心曠神怡。

　　現(xiàn)在，我們正坐著租來(lái)的小船，游覽著美麗的風(fēng)景。我們第一個(gè)游賞的是金色的沙灘，而司機(jī)就是我。我快速的把船開(kāi)到沙灘的邊緣，岸上有金燦燦的沙灘和豪華的餐廳。突然，我看到了兩只翠鳥(niǎo)，它們凝視著湖面，好像要準(zhǔn)備捉魚(yú)吃似的。

　　我往回開(kāi)著，靜靜的遐想，仿佛自己是一只翠鳥(niǎo)，飛上高高的藍(lán)天，看向云和藍(lán)天親密接觸，自由自在。

　　太陽(yáng)親吻著西山，我依依不舍的離開(kāi)了林皋湖。

六年級(jí)作文篇4

　　一陣熟悉的開(kāi)門聲之后，媽媽的身影出現(xiàn)在我的面前。“瞧我給你帶來(lái)了什么？”說(shuō)著，她將手中的塑料袋遞給我。

　　我好奇地接過(guò)來(lái)一看，只見(jiàn)一棵還未開(kāi)花的小水仙靜靜地躺在袋子里，嫩綠的小尖角很是惹人喜愛(ài)。想到去年的那棵水仙剛開(kāi)出的一朵朵嬌艷的`小花，那一陣陣芳香傳遍院落，那一只只被花兒引來(lái)的蝴蝶翩翩起舞，我心中不禁樂(lè)開(kāi)了花�！皨�，去年的那水仙花花瓶好像在你準(zhǔn)備扔掉的那一堆垃圾中間放著呢！”“是么？我去找找�！闭f(shuō)著，老媽已經(jīng)走到樓梯下，小心拿起最上層的一些紙箱。

　　“呀——！快看！”我聞聲而去，在陰暗而干燥的儲(chǔ)藏室，模模糊糊的看見(jiàn)媽媽手中還拿著什么東西，走近些，才發(fā)現(xiàn)就是那個(gè)水仙花瓶，又走近些，只見(jiàn)一個(gè)綠色的尖角用力推開(kāi)頂層的一些青苔，越發(fā)高了。用余光打量了一下這個(gè)沒(méi)有一絲光線，滿是塵土的干燥房間后，我真的震撼了！那個(gè)臟兮兮的水瓶中，僅剩下了最后一層渾濁的水滴，水仙花的根部特別發(fā)達(dá)，已經(jīng)長(zhǎng)出了青苔，但那綠苗，卻依然不受任何影響努力地探出頭，去追尋陽(yáng)光，追尋生的希望。

　　我沉思著：為什么連水仙花都如此堅(jiān)強(qiáng)，而大多數(shù)人們卻經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打？就連水仙花都知道不到最后一滴水用完的時(shí)候決不放棄，為什么很多人失敗后就會(huì)選擇退縮？連水仙花也向往陽(yáng)光，為什么人們遇到困難卻總是逃避？

　　我再次望向水仙花，心中充滿了對(duì)它的敬意。

六年級(jí)作文篇5

　　周六的早晨，一陣不知什么響聲把我從睡夢(mèng)中喚醒，朦朧中我一看表：八點(diǎn)！一個(gè)激靈，立刻從床上彈了起來(lái)，火氣也上了頭：“媽媽！你怎么不叫我？都八點(diǎn)了！快要上輔導(dǎo)班啦！”沒(méi)有什么回應(yīng)，無(wú)明業(yè)火越燒越旺：“沒(méi)有點(diǎn)時(shí)間觀念嗎？都八點(diǎn)了，也不知道叫我！”媽媽終于走了進(jìn)來(lái)，直接讓我目瞪口呆：“你愛(ài)睡到幾點(diǎn)就睡到幾點(diǎn)，以后沒(méi)人叫你�！闭f(shuō)完轉(zhuǎn)身走了，把我晾在那兒。

　　我都準(zhǔn)備好了的回懟都沒(méi)機(jī)會(huì)發(fā)射，于是接著矯情起來(lái)：“早上吃什么呀？”“愛(ài)吃什么吃什么，沒(méi)人管你�！甭曇魪膹N房傳過(guò)來(lái)�！澳恪�！”心知這媽媽算是指望不上了，便下床整理被子，穿好衣服，急匆匆跑去刷牙。

　　洗漱完，剛準(zhǔn)備掏出“小金豬”里的積蓄去小賣部買點(diǎn)零食充饑，就被叫住了：“哪兒去？”“買吃的！”“買什么買？過(guò)來(lái)吃飯！”我不情愿地走過(guò)去，心想：肯定沒(méi)做什么吃的，頂多熬個(gè)稀飯。走到客廳一看，咦！這油條還冒著熱氣閃著光，豆?jié){也好像是剛打出來(lái)的。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“趕緊吃，吃完送你上課去�！蔽覍擂蔚爻云饋�(lái)，受傷的小心眼兒也慢慢愈合了。

　　吃完飯，我就被“裝”進(jìn)了汽車，趕去上課。坐在車?yán)�，我仔�?xì)回想著每一個(gè)這樣的早晨：從來(lái)沒(méi)有餓著肚子上學(xué)，從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)，這不都是因?yàn)橛袐寢寙�？除了自己的學(xué)業(yè)，還有什么事情需要我操心呢？這不都是因?yàn)橛袐寢寙幔?/p>

　　是��！媽媽總是考慮得那么周到，清楚從家到輔導(dǎo)班需要幾分鐘，清楚幾點(diǎn)叫兒子起床才能既不打擾他睡眠也不耽誤上學(xué)，清楚做什么樣的飯菜才能既適合兒子的胃口又保證營(yíng)養(yǎng)，媽媽的精力都用在了兒子身上啊！

　　我偷偷看了一眼駕駛室里的媽媽，心里默默地說(shuō)道：“媽媽，謝謝您！媽媽，有你，真好！”

六年級(jí)作文篇6

　　媽媽那天帶我到鄉(xiāng)下阿婆家探親。她們聊得很開(kāi)心忘了時(shí)間，我們只好留宿了。

　　阿婆的家是一間不大的平房，看上去略有點(diǎn)舊，墻角還生了青苔。屋前是座山，還有青蔥的田園，后面有個(gè)大湖泊，風(fēng)景真不錯(cuò)。

　　晚上，我和媽媽正準(zhǔn)備躺下睡覺(jué)，隱隱約約聞到一股淡淡的清香，還有一種小動(dòng)物身上散發(fā)的氣味。這時(shí)，隔壁的鄰居——雞仔們就來(lái)問(wèn)候我們了�！翱�，咯，咯……”它們?cè)趺戳�，大半夜的叫喚啥？難道是肚子餓了？“睡吧，別理它們。”媽媽拍了拍我的肩�！昂冒伞！蔽壹群ε掠譄o(wú)奈地答應(yīng)了。

　　隨著“小雞協(xié)奏曲”的旋律，我的睡意漸漸襲來(lái)�？蛇@時(shí)，雞兒們的鄰居——————鴨子，好像被“小雞協(xié)奏曲”給吵醒了，不甘示弱的“嘎嘎嘎”地嚷嚷起來(lái)。它們好像“吵架”了，那兒一聲“咯”，這邊一聲“嘎”，天吶，它們準(zhǔn)備“好聲音對(duì)抗賽”嗎？我不得安寧，索性起來(lái)坐在床上，聽(tīng)雞鴨樂(lè)團(tuán)“大合唱”。我看了一眼旁邊躺著的媽媽，嘿！她睡得可香了，真是服了她了，或許是小時(shí)候就在農(nóng)村長(zhǎng)大，早習(xí)慣了吧。

　　我嘆了口氣，又躺下了，“真希望我也能像媽媽那樣，睡得這么香。”我輕聲念道�？闪钗铱扌Σ坏玫氖牵m然我一直打哈欠，就是翻來(lái)覆去睡不著。唉！

　　“咩！”羊群也開(kāi)始加入“雞鴨大合唱”的隊(duì)伍了，“哦，不，這還讓我睡嗎？”我?guī)缀跻タ窳�，用手捂著臉，無(wú)力地呻吟道：“這還讓人睡嗎？阿婆給我安排的客房真好，深夜還能聽(tīng)免費(fèi)的‘動(dòng)物大合唱’，真高端��！””正當(dāng)我煩躁不安時(shí)，還沒(méi)“開(kāi)唱”的牛群也開(kāi)始“一展歌喉”了——哞！——咩！——咯咯，嘎！咯咯，嘎！……“嗚嗚！饒了我吧，動(dòng)物大俠們！”我真想把耳朵先摘下來(lái)藏好。好一會(huì)兒過(guò)去了，“合唱聲”似乎弱了那么一點(diǎn)點(diǎn)，“啊，太好了，謝天謝地�！蔽议L(zhǎng)舒了一口氣。

　　終于閉上眼，重入夢(mèng)鄉(xiāng)�？墒呛芸�，我便聽(tīng)到了一聲“驚天動(dòng)地”的喊聲，“起床，吃飯嘞！”“啊！”我哀嚎了一聲，心想：阿婆，你真勤勞，這么早就做好飯了，我還沒(méi)睡呢！哦，不！我想睡覺(jué)！

　　這真是一段令我懼怕的回憶啊。一直以為鄉(xiāng)下的生活是無(wú)比美好的，可享受了那一夜的“田園大合唱”后，我改變了想法，城里娃還是回城里去吧，傷不起呀！

六年級(jí)作文篇7

　　我好想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了我就可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，平時(shí)，老師在為我們講課的時(shí)候你都不知道我有多么地羨慕，媽媽也希望我長(zhǎng)大能當(dāng)一名老師，媽媽說(shuō)，老師是受人尊敬的職業(yè)。

　　如果我當(dāng)了一名老師，我會(huì)告訴我的學(xué)生：“你們是幸福的，老師的老師那時(shí)候非常艱苦，但老師的老師還是實(shí)現(xiàn)了自己的理想�！蔽疫€會(huì)告訴我的學(xué)生，一定要珍惜他們所在的這所小學(xué)的美好時(shí)光，現(xiàn)在有許多人就非常后悔，后悔當(dāng)初沒(méi)有能夠好好學(xué)習(xí)。我還要告訴我的學(xué)生們，不要憎恨他們的老師，老師批評(píng)了，是為了他好，現(xiàn)在有的學(xué)生被老師批評(píng)，就與老師作對(duì)，不好好學(xué)習(xí)這一學(xué)科，這樣做吃虧的還是自己。

　　如果我當(dāng)上一名老師，我一定做一個(gè)好老師，讓學(xué)生喜歡的老師。

　　春天來(lái)了，春姑娘帶來(lái)了處處地青翠，片片野花也綻放了笑臉，這時(shí)，我要帶著我的學(xué)生們來(lái)到小溪旁，我們?nèi)ゴ河�，我們還要一起去森林里感受大自然的芬芳清香，大樹(shù)下，我們一起談心，游戲。

　　夏天太炎熱了，我會(huì)適當(dāng)?shù)慕o同學(xué)們放松一下，讓他們學(xué)習(xí)起來(lái)不那么疲憊。

　　秋天是一個(gè)忙碌的季節(jié)，我要帶著我的學(xué)生們一起來(lái)到田地里，與人們享受豐收的喜悅，把農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的糧食都收入糧倉(cāng)。

　　冬天，我要帶著可愛(ài)的孩子們來(lái)到廣闊的雪地上堆雪人，打雪仗……

　　當(dāng)老師，我熱切的希望，所以我要從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí)，將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的教師夢(mèng)……

六年級(jí)作文篇8

　　那天放學(xué)回家，我在街上走著，路上車水馬龍，一團(tuán)團(tuán)的汽車尾氣像張牙舞爪的怪物一樣，向我撲過(guò)來(lái)，把我埋在里面，弄得我一直走到家還不停地在咳嗽。

　　我一路上都在想，如果能發(fā)明一種高科技的汽車就好了。這種車是用太陽(yáng)能做動(dòng)力的，當(dāng)太陽(yáng)光充足的時(shí)候，汽車不僅能保證自身行使，還能把多余的能量?jī)?chǔ)存起來(lái)，車蓋就是一個(gè)太陽(yáng)能電池板，它儲(chǔ)存的電力足夠一輛普通的汽車行駛500千米。這樣它就非常環(huán)保，不排尾氣，也沒(méi)有噪聲。

　　這種汽車內(nèi)部很寬敞，是一個(gè)中型房車。房車內(nèi)有客廳、臥室、廚房、浴室等房間，電腦、電視、冰箱等家用電器一樣都不少。如果想出門，什么都不用準(zhǔn)備，一上車就可以走了。如果走到哪個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方不想走了，就找個(gè)地方停下來(lái)，做飯、用餐、洗碗、睡覺(jué)，就跟在自己家一樣方便。車上的所有電器，也都是用太陽(yáng)能做動(dòng)力的。

　　這種車可以人工駕駛，也可以由電腦程序自動(dòng)駕駛。當(dāng)自動(dòng)駕駛的時(shí)候，它能輕松地倒車、超車、轉(zhuǎn)彎和停車，一旦發(fā)現(xiàn)緊急情況，也能自動(dòng)處理。不過(guò)自動(dòng)駕駛有個(gè)缺點(diǎn)，就是速度比較慢，一般時(shí)速在30千米左右，畢竟電腦是比不過(guò)人腦的。

　　這種車最為神奇的是，它還可以當(dāng)船或潛水艇使用。這就是說(shuō)如果你有足夠的時(shí)間和旅費(fèi)，你可以親自駕車跨過(guò)太平洋去美國(guó)。風(fēng)景好了，就把車浮在海面，像船一樣行駛，遇到惡劣天氣，就沉入水里，繼續(xù)航行。當(dāng)然了，在水里行駛的技術(shù)含量很高，這個(gè)商業(yè)機(jī)密，我不能多透露。

　　這就是我夢(mèng)想中的新型汽車，我堅(jiān)信，只要努力，我們一定會(huì)有擁有她。

六年級(jí)作文篇9

　　別樣的風(fēng)采，高昂的斗志，迎面走來(lái)的是信息工程學(xué)院運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)。他們正以整齊的步伐，以軍人的風(fēng)采展示信息工程學(xué)院的必勝信心，他們一直在不懈努力著，因?yàn)樗麄兿嘈鸥冻隹倳?huì)有回報(bào)，沒(méi)有最好，只有更好，“更高，更快，更遠(yuǎn)”是他們的目標(biāo)，“友誼第一，比賽第二”是他們的主題，“勇往直前”更是信息工程學(xué)院勇士們真正的本色！

　　現(xiàn)在以穩(wěn)健的步伐，嘹亮的口號(hào)向我們走來(lái)的是通信工程分院的代表隊(duì)，該代表隊(duì)由105人組成。通信分院擁有一支精干的師資隊(duì)伍，培養(yǎng)了一批批基礎(chǔ)扎實(shí)，知識(shí)面廣，能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的復(fù)合型人才。此次通信分院派出的運(yùn)動(dòng)員將參加20個(gè)項(xiàng)目的比賽。他們將在上屆校運(yùn)會(huì)的男子團(tuán)體第三，女子團(tuán)體第四的成績(jī)基礎(chǔ)上，在本屆校運(yùn)會(huì)上頑強(qiáng)拼搏，賽出水平、賽出風(fēng)格，再創(chuàng)佳績(jī)�！笆澜绾艽�，通信把我們連成家。

　　現(xiàn)在正向主席臺(tái)緩緩走來(lái)的是計(jì)算機(jī)學(xué)院和軟件學(xué)院代表隊(duì)。他們精神飽滿，氣宇軒昂，邁著整齊劃一，鏗鏘有力的步伐，高舉著“走向e世紀(jì)”的醒目標(biāo)語(yǔ)牌，到處可見(jiàn)的是他們的朝氣和必勝的信念。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，計(jì)算機(jī)學(xué)院和軟件學(xué)院的健兒們本著“友誼第一，比賽第二，全民健身，增強(qiáng)體質(zhì)”的宗旨，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)，拼搏”的精神，向“更快，更高，更強(qiáng)”的目標(biāo)邁進(jìn)。讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異的成績(jī)！

　　接下來(lái)入場(chǎng)的是管理分院代表隊(duì)，管理分院方陣突出的是競(jìng)技與美的組合，在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，他們要用自己的智慧和汗水，在競(jìng)技的舞臺(tái)上展現(xiàn)堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神和青春的熱情。管理分院醒目的會(huì)標(biāo)是用唯美的線條各了出的一個(gè)正在奔跑的人，扭曲的M型是英文“管理”的首寫(xiě)字母。此刻他們以整齊的步伐、強(qiáng)健的體魄、良好的精神面貌來(lái)證明他們必勝的勇氣和力量。祝愿他們能用友誼的表現(xiàn)為美好的大學(xué)生生活留下無(wú)法抹去的青春記憶和點(diǎn)綴生命旅途的韶光年華！

　　隨著播音員一聲令下，一名院代表團(tuán)方陣踩著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的節(jié)拍，雄壯而優(yōu)美地邁進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，剎那間有如一石激起千層浪，看臺(tái)上的“人�！钡臍g呼一浪高過(guò)一浪，看，新生團(tuán)來(lái)了，一身筆挺的軍裝，矯健的正步，恩，一個(gè)月的軍旅生活，他們沒(méi)有白過(guò)，在他身上我們找到了朝氣，看到了希望。我們老生一代也不示弱，都有了新花樣，相信這好的開(kāi)頭一定會(huì)給我們帶來(lái)好的結(jié)果，我們拭目以待！

　　參加本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的自動(dòng)化分院代表隊(duì)由11名女運(yùn)動(dòng)員和28名男運(yùn)動(dòng)員組成。在他們中，既有象羅仙林、童海明一樣的往屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)冠軍，也有眾多來(lái)自下沙校區(qū)的可畏后生。你們看，他們正因子英姿颯爽的從主席臺(tái)左側(cè)健步走來(lái)！同其他大多數(shù)代表隊(duì)一樣，他們是校運(yùn)會(huì)上的新生力量與中堅(jiān)力量，在本屆校運(yùn)會(huì)上，他們將秉承“友誼第一，比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)“沒(méi)有最好，只有更好”的賽場(chǎng)風(fēng)格。

　　我們相信朝氣蓬勃的他們一定會(huì)取得不上屆更優(yōu)秀的成績(jī)。