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六年級樂趣作文

時(shí)間:2021-10-28 18:20:50 六年級

實(shí)用的六年級樂趣作文匯總九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的六年級樂趣作文9篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的六年級樂趣作文匯總九篇

六年級樂趣作文 篇1

  陽光傾城,我不顧床頭柜上的鬧鐘不停的叫囂著,仍然用被子掩著頭呼呼大睡。過了一會(huì)兒,又忽地坐起來了,一陣風(fēng)似的穿好了衣服跑下樓去。原來我以為要遲到了。我拍了拍后腦勺:"都已經(jīng)放暑假了,真是的!"

  這場鬧劇攪得我睡意全無,于是,我走到心愛的書桌前,打開筆記本開始寫這個(gè)月的月志:

  這個(gè)畢業(yè)年的暑假?zèng)]有作業(yè),我在干掉畢業(yè)考試后可以好好放松放松了!

  以前天天和同學(xué)們在一起,不覺得他們好,現(xiàn)在一分開到是覺得個(gè)個(gè)都是天使。真的好想他們啊!

  于是,約了幾個(gè)好朋友一起去公園玩。似乎那天的天特別藍(lán),云特別白,那是因?yàn)橛性S多好朋友在我身邊,陪著我。

  我們先去了革命紀(jì)念館。在那里,我們瞻仰了烈士的雕像,了解了那段艱苦的歲月。雖然大家的感觸各有不同,但,大家有一點(diǎn)達(dá)成了共識:今天的幸福生活來之不易!

  后來,我們還去玩了碰碰車。大家盡情地碰啊碰,把所有的煩惱,所有的壓力都拋到九霄云外去了。看著大家那真摯的笑臉,我多么希望那一刻能夠永恒!

  希望大家永遠(yuǎn)都不要分開!

  就在7月28日我期待已久的倫敦奧運(yùn)會(huì)終于開始了——在上屆因腿傷退出比賽的劉翔,即將退役的李娜,游泳新星孫揚(yáng)……我堅(jiān)信中國的運(yùn)動(dòng)健兒們一定不會(huì)讓中國人民失望的!不會(huì)在倫敦人民面前丟臉的!

  暑假,烈日炎炎,到街上買根冰棍等回到家都會(huì)全化掉,不到游泳池泡泡怎么行呢?

  都泡了幾個(gè)暑假了,我還沒學(xué)會(huì)游泳。看見比我小很多的朋友都能像條魚兒似的游來游去,都有點(diǎn)不好意思了!老媽當(dāng)機(jī)立斷,在沒有經(jīng)過我的同意下就給我報(bào)了游泳班,哎,沒辦法,加油!一開始,我練憋氣就練了一天,抱腿就抱了兩天,可別人一天就搞定了,哎!真是羨慕,嫉妒,狠!于是,我拼了命似的練啊練終于快趕上了。沖到了最后一關(guān)—了——手腳合并加換氣。一開始,我一直都在不停的嗆水,那種感覺簡直是生不如死,第二天甚至不敢去了。我真的很想放棄,但同時(shí)也覺得不能一遇見困難就退縮。我最終還是去了,認(rèn)真的按照教練說的去做,細(xì)心的揣摩每一個(gè)動(dòng)作,再加上沒完沒了的練習(xí),我終于也變成了一只魚兒!

  后來,我才知道我學(xué)會(huì)的不僅是游泳而已。

  這個(gè)七月的暑假帶給我了許多東西,無論是快樂;是啟示;還是憂傷……我都將珍藏于心……

  忽然,樓下有人叫我的名字,我百感交集的合上了筆記本,應(yīng)了一聲,跑下樓去。

六年級樂趣作文 篇2

  “貧著因書而富,富著因書而貴!遍喿x,不僅是種休閑娛樂,更是種可以豐富心靈、增長知識,且老少咸宜的優(yōu)良活動(dòng)。

  閱讀古今中外的文學(xué)作品,不僅令人開闊視野,也可以體會(huì)到古代人與現(xiàn)代人闔相同的情感,外國人與本國人文化上的種種差異與相似之處。只要選了本好書,細(xì)細(xì)的品味,便可以享受。

  我也是個(gè)喜愛沉溺在書香之中、漫游在書人,閑暇時(shí),我喜歡從書貴中選本小說來讀,尤其我熱情冒險(xiǎn)的神祕故事與驚險(xiǎn)刺激的神一推理小說,當(dāng)我沉醉在書中字里間時(shí),那種樂趣是難以形容的。我也會(huì)利用假日時(shí)間,去書局翻翻書,或是去圖書館看看各式各樣的書籍。

  當(dāng)我在閱讀時(shí),我喜歡選個(gè)安靜的角落,戴上耳機(jī),聽著悠揚(yáng)柔和的音樂,享受著不被打擾,屬于自在的美好時(shí)刻,我的心靈有了書的滋潤,知識有了書的灌溉,這何嘗不是人生中極大樂趣之ㄧ?

  閱讀是人們生命中不可或缺的要素,“三日不讀書,便覺面目憎、言語乏味!笨梢娮x書可以充實(shí)一個(gè)人的內(nèi)涵、涵養(yǎng)一個(gè)人的心靈。培養(yǎng)了讀書的習(xí)慣,并仔細(xì)記長文據(jù)作者所傳遞的情感,便可以體會(huì)到“書中自有黃金屋”,以及閱讀所帶來的喜悅和樂趣。

六年級樂趣作文 篇3

  如果問我最忠實(shí)的朋友是誰?那非“書”莫屬了!

  書陪伴著我走過每個(gè)歲月,它似一個(gè)跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的畫面。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識的大門,自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰;它讓我看到了社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域,讓我的心靈得到凈化;它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗目標(biāo)。

  一本《安徒生童話》——讓我在書中,和白雪公主相見,與海的女兒相聚;和7個(gè)小矮人玩耍,與快樂的王子嬉戲;我就像一個(gè)涉世未深的小精靈,在童話的世界中尋覓安徒生爺爺給我?guī)淼奈宀世_紛。

  書,讓我懂得了人間的悲歡離合、善惡美丑……

  一本《十萬個(gè)為什么》——讓我知道了為什么太陽是個(gè)大大的火球?為什么月亮有時(shí)缺、有時(shí)圓?為什么星星在天空中永遠(yuǎn)都不會(huì)掉下來?

  書,如鏡子般的萬能,讓我增長知識、使我茁壯成長。

  一本《上下五千年》——讓我知道了人類悠久的歷史:從盤古開天地的美麗神話到鉆木取火的傳說;從大禹治水到姜太公釣魚;從官渡大戰(zhàn)到陸遜燒連營。

  書,使我懂事明理、讓我開闊眼界、豐富我的人生。

  一本《鋼鐵是怎樣煉成的》——讓我為書中主人公那為了事業(yè)和理想而忘我奮斗的精神所感動(dòng),更讓我懂得了人時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)有飽滿的精神去面對眼前的困難與挫折。

  書,像一個(gè)充滿智慧的老人,不斷啟迪我

  朋友,你不得不相信:有了書籍,就有了美麗的夢想,有了夢想,就有了今后人生。

  來吧!讓我們多讀書,讀好書,吸取書中的營養(yǎng),樹立偉大理想!

  來吧!讓我們一起步入書的海洋,共同走向美好的人生!

六年級樂趣作文 篇4

  我靜靜的在書桌前坐了下來,在日光浴下,我滿懷期待,準(zhǔn)備和文字一同跌進(jìn)浩瀚無垠的文學(xué)世界,填補(bǔ)人生及思緒的色彩。對于每天在學(xué)業(yè)壓迫下的我,讀書可說是一帖獨(dú)一無二的靈藥,總讓我在全神貫注中,將煩躁的思緒化作一種難以形容的快感。

  年幼時(shí)期,讀一本本的冒險(xiǎn)小說是一天最重要的活動(dòng),生動(dòng)活潑的文字,充滿抑揚(yáng)頓挫的情節(jié),總是深深吸住我的目光,令我欲罷不能,我的心靈及思緒也隨著情節(jié)的千變?nèi)f化而有了高低起伏。我和書總是形影不離,因?yàn)槲铱梢泽w會(huì)到讀書是平凡生活的一大享受。我最喜歡文學(xué)類及冒險(xiǎn)類的書籍,文學(xué)類的書能讓我在文字的薰陶下,無形之中增加腦海中的'無價(jià)之寶,并改變自己的人生價(jià)值觀;冒險(xiǎn)類的書籍是思緒的調(diào)味料,可以調(diào)適情緒,并且觸發(fā)無限的想像力,豐富了生活。

  不同的時(shí)刻讀書,所帶來的樂趣也不盡相同,在失意的時(shí)候讀書,帶給我的感受最為濃厚,在失意時(shí)讀書會(huì)遺忘腦海中繁瑣的心事,并且讓我不去理會(huì)外在的事物,為腦海注入喜悅的泉水,使我解脫束縛,聚精會(huì)神的鼓舞在書中的世界,造就了內(nèi)心的狂喜。

  如果只拘泥在競爭、或追名逐利,此時(shí)的讀書就失去了意義,并無法達(dá)到“富有樂趣”的效果,唯用一顆純凈去體會(huì),才可達(dá)到最高境界——“充實(shí)、快樂”的感受。

六年級樂趣作文 篇5

  書是人類不可缺少的東西,也是打開智慧之門的鑰匙。讀書好,好讀書,讀好書,我愛讀書,我享受著我每一次讀書時(shí)的快樂。

  在我很小的時(shí)候,書就成了我形影不離的伙伴。在我剛剛上幼兒園的時(shí)候,書包里總會(huì)有一本《格林童話》,它就像是一位老師,教我人生的道理。在我中午睡覺的時(shí)候,我會(huì)習(xí)慣性的把那本書看,它就像一首安眠曲,把我哄著,然后偷偷地闖進(jìn)我夢里。在夢里,我會(huì)變成一個(gè)小人物,和那些曾經(jīng)我看過的故事里的主人公,一起在夢里玩耍,歡笑聲充滿整個(gè)夢境。

  時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我當(dāng)上了少先隊(duì)員。在高高飄揚(yáng)的五星紅旗下,我親手將鮮艷的紅領(lǐng)巾戴在脖子上。那是,童話書對于我來說已是回憶,我慢慢的把目光轉(zhuǎn)向在漫畫書上。又一次,我上圖書館買書,首先映入眼簾的是漫畫書,比如:《阿衰》、《豌豆》、《漫畫party》……它們吸引著我的眼球,讓我看得眼花繚亂,一下子全賣了;氐郊依铮磺笊踅獾目戳艘槐,就令我哈哈大笑,連說兩聲“真有趣,真有趣”!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)上六年級了,馬上就快要畢業(yè)了。我已經(jīng)不像小時(shí)候那樣,喜愛童話、漫畫了。我必須要把精力放在學(xué)習(xí)上,我現(xiàn)在最主要看的是:《名著》、《滿分作文》……這樣的書了。它可以是我的寫作水平提高,它可以使我看到我寫作時(shí)的不足之處,這依然是一種快樂。

  “讀書破萬卷,下筆如有神。”書是人類進(jìn)步的階梯,我愛看書,書可以使我心情舒暢,書可以使我找到快樂,書是我最好的朋友。

六年級樂趣作文 篇6

  人生在世本身就有許許多多的考驗(yàn)和樂趣,生活中五彩斑斕的世界,它就像一雙潔白無瑕的翅膀,帶你飛向快樂的藍(lán)天。而我的樂趣就是我學(xué)會(huì)了炒菜。

  一天中午,我正在看書,媽媽突然走過來對我說:“聰聰,今天中午你幫媽媽炒菜吧!”我立刻跳了起來,說:“說干就干!庇谑俏倚渥右粩]開始操作起來。剛開始,我拿了幾個(gè)雞蛋開始打到碗里,可每次不是蛋殼掉到碗里就是把雞蛋給捏碎了,搞得我有點(diǎn)想退縮。就在這時(shí)傳來了媽媽的聲音:“要把雞蛋在一個(gè)硬物棱上輕輕一磕,再用兩只大拇指輕輕那么一扣,雞蛋就輕松打開了!眿寢尩囊环捵屛一腥恍盐,不一會(huì)兒準(zhǔn)備工作全部完成,開始炒菜了!

  我先把油倒進(jìn)鍋里,油熱了把已經(jīng)攪好的雞蛋倒進(jìn)去翻炒,炒出金黃色,這時(shí)雞蛋可以出鍋了;再倒入一些油,一樣要等油熱,這時(shí)要把蔥花和媽媽早已準(zhǔn)備好的蒜泥一塊兒放進(jìn)去,翻炒幾下香味可出來了,“哇!好香呀!”媽媽在夸我呢,此時(shí)心里自信滿滿,越干越起勁!該放番茄了,番茄翻炒幾下放入調(diào)料和最關(guān)鍵的鹽,因?yàn)樯洗卧嚦磿r(shí)就忘放了。“番茄炒得差不多了,該放雞蛋了!眿寢屨f。這時(shí),我看到我炒西紅柿炒雞蛋跟媽媽炒的不相上下,爸爸媽媽更是連連稱贊,我的心里都樂開了花兒。

  無論在何種境遇,無論成果如何,只要我們學(xué)會(huì)享受過程,一切困難都不是事兒!并且它會(huì)成為我們生活中的一種樂趣,做飯不也是如此嗎?

六年級樂趣作文 篇7

  在別人的眼里,上網(wǎng)可能是件壞事,我以前也是這么認(rèn)為,不過自從不久以前,我就改變了看法。

  那是一個(gè)暑假里,我獨(dú)自一個(gè)人在家里寫著暑假作業(yè)。剛開始,那些題目我還能應(yīng)付,只是些以前課文學(xué)過的,只要認(rèn)真回憶一下,就能記起來。不過,到了后面,就是一些關(guān)于浙江省歷史的題目,而且都是些我還沒出生前的事情,我一下子傻了眼,而且爸爸媽媽都不在,怎么辦呢?突然,我腦子一轉(zhuǎn),對了!平時(shí)上網(wǎng)時(shí)不是有非常多關(guān)于浙江歷史的資料么。以前,爸爸老是說我只會(huì)打游戲,現(xiàn)在給他露兩手,讓爸爸不要小瞧我。說干就干,我就馬 上上網(wǎng)去找資料。

  剛開始,我還信心十足,看了這些資料看那些,簡直忘了我是來找資料的。不過始終不能看太久,不然來不及寫暑假作業(yè)了。于是,我就開始找了,找著找著,我有點(diǎn)急了,呀!咋沒有呢,以前我上網(wǎng)找游戲的時(shí)候都多的不計(jì)其數(shù),現(xiàn)在咋都沒了,難道老天在作弄我?正當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候,忽然,有一條關(guān)于我暑假作業(yè)上的信息出現(xiàn)在我眼前,我氣呼呼的想了想,早不來,晚不來,偏偏我不想找的時(shí)候來,在耍我。〔贿^,還是皇天不負(fù)有心人,讓我找到了。

  晚上,爸爸看我暑假作業(yè)關(guān)于歷史的題目,傻了眼。

六年級樂趣作文 篇8

  我有一根棒棒糖。它披著一身淡紫色的短裙,橙色的小褲子?瓷先ゾ拖褚恢甓∠慊,一株沒有葉子的,只有挺胸拔立的花枝的丁香花。棒棒糖有一股甜甜的清香飄進(jìn)我的鼻子,我忍不住舔一口,像要飛起來似的。

  為了讓我們將這顆糖吃得很有價(jià)值,很有意義,我和我的同桌進(jìn)行了一次“藏糖找糖”的游戲。它的游戲規(guī)則是:同桌兩人A先去藏糖,B在座位上等著,A藏好以后,B要出去找,A在自己座位上等。

  游戲馬上開始了,我把自己能看到的地方都看了一遍,可以說是“萬物一眼”,十分緊張。第一輪我要出去藏糖,我把糖藏在了木梯往下,再往下的破門里。那門是淡綠淡綠的,我把它藏在了下面的破洞里,用一塊木板掩蓋著,以防萬一。我的同桌找糖去了,我在教室里偷著樂。同桌看了我的糖所藏位置的記錄,就算他找著了,糖也未必給他。所以我沒必要擔(dān)心,他還不太清楚呢!果然,不出我所料,同桌把糖找到了,神采飛揚(yáng)地回到了教室。

  第二輪,我的同桌出去藏糖了,我有極其復(fù)雜的沉重心情:他能把記錄給我看,我高興;我要找兩個(gè)人的糖,我緊張;找到后獎(jiǎng)我一粒糖,我激動(dòng)?傊业男那楹軓(fù)雜,不說了。我滿懷信心地快步去找糖。由于兩個(gè)人的糖藏在一個(gè)地方,我一找就找到了。他們藏在一個(gè)窗戶那邊,我很快找到了,十分高興。哪有現(xiàn)成的肉讓我吃的?其實(shí)找糖一點(diǎn)都不難,我興高采烈地回到了教室。我真是貪得無厭呀!把別人的糖都找了回來,一共找了三個(gè)人的糖!太棒了!

  !經(jīng)過“千辛萬苦”找來的糖,格外香,格外甜,格外好吃。只有通過自己努力得來的東西,才更有價(jià)值,更有意義,更有味道,F(xiàn)在,真是細(xì)嚼慢咽才好吃。我吃在嘴里,甜在心里。瞧,我們班的同學(xué)很快吃完了,看著別人吃,饞得口水流下三千尺。

  “藏糖找糖”的游戲真有意思哪!而且,我明白了一個(gè)道理:只有經(jīng)過自己辛勤勞動(dòng)獲得的果實(shí)才覺得更有價(jià)值,更有意義。

六年級樂趣作文 篇9

  七月的某一天下午,我突發(fā)奇想決定去游泳。

  兩年前,我在江濱小學(xué)學(xué)的蛙不像蛙,狗不像狗的游泳,還能勉強(qiáng)過得去,可今年的我``````在淺水區(qū)撲通半天能浮在水面上就好了。今天,我在“愛游泳俱樂部”出的洋相,是“pia pia”的慘。

  我懷著既忐忑不安又興高采烈的心情站在“愛游泳俱樂部”的門口。我興奮滴穿上泳衣,“撲通”一聲跳入水中!冷颼颼的,冰涼涼的,直打顫雖然剛下水有點(diǎn)冷,但是過了一會(huì)兒就適應(yīng)了。我直挺挺的站站淺水區(qū),看著其他的小朋友如魚得水一般滴游泳,我臉紅得沉下水,只留了腦袋在水面上。爸媽在岸上呼我趕快游泳,望了望藍(lán)生生的水,決定搏一搏。我把頭埋下水,登起腳,揮起手,一劃,哎呀!我要沉下去了!我撲通著水,在水面上濺起一浮漣漪,還好是淺水區(qū),不至于嗆水,可道引來了一片奇怪的目光,我手無足策滴鉆進(jìn)水中,憋了半天憋不住了,浮上了水面,哎呀!我忘了游泳了!連“狗刨”也不會(huì)的我,繼續(xù)琢磨我兩年前學(xué)的蛙不像蛙,狗不像狗的游泳。我只得從基本的練起。我先開始練“浮”,我把身體勾成一個(gè)球狀沉下水中,脊梁骨浮上了水面,看來我的“浮”練得可以了。我試著在水中撲騰了幾下,稍微有些熟練了,于是,我繼續(xù)練習(xí),進(jìn)步一點(diǎn)一點(diǎn)明顯,我一點(diǎn)一點(diǎn)自信。時(shí)間一分一秒滴過去,在我自我投入滴練習(xí)中,爸媽催促道:“太遲了,回去吧!”我只好戀戀不舍滴離開了水中,回到了家。

  游泳,在水中是享受的,于水融合的感覺是柔和的。兩年之前學(xué)的游泳,雖然忘了,但是再以次感受的游泳快樂,是無止境的``````

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