【必備】告別六年級(jí)作文集合六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的告別六年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

告別六年級(jí)作文 篇1

　　月也搖晃，人也彷徨，教室里傳來(lái)陣陣悲傷……——題記

　　我們的小學(xué)路途即將結(jié)束了。當(dāng)接過(guò)大家的同學(xué)錄，心中的不舍開(kāi)始蔓延，直到心田……

　　站在學(xué)校的大門(mén)口，看著一年級(jí)的小朋友在父母的陪同下走進(jìn)學(xué)校，我看到當(dāng)年我們的影子。不久后，我們就再也看不到熟悉的校園了吧。

　　站在學(xué)校的操場(chǎng)上，看著同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)跑，在跳躍。我看到當(dāng)年我們的影子。不久后，我們就再也看不到曾經(jīng)撒過(guò)汗水的跑道了吧。

　　站在學(xué)校的教學(xué)樓前，看著同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下盡情享受知識(shí)帶來(lái)的歡樂(lè)。我看到當(dāng)年我們的影子，不久后，我們就在也看不到一起學(xué)習(xí)過(guò)的教室了吧。

　　站在學(xué)校的主席臺(tái)前，看著一年級(jí)小朋友的入隊(duì)儀式，把手中的紅領(lǐng)巾掛在他們胸前。我看到當(dāng)年我們的影子，不久后，我們就再也看不到宣誓過(guò)的主席臺(tái)了吧。

　　站在老師的辦公室前，看著老師辛勤地批改著試卷，有同學(xué)進(jìn)來(lái)為老師捶背時(shí)，我看到當(dāng)年我們的影子，不久后，我們就在也聽(tīng)不到老師的`淳淳教導(dǎo)了吧。

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　　如今，父母對(duì)我們的期望我們不會(huì)辜負(fù)；如今，操場(chǎng)上的同學(xué)是那么的英俊瀟灑；如今，教室中的我們正在努力學(xué)習(xí)；如今，我們不會(huì)忘記在主席臺(tái)下許的諾言；如今，老師的教導(dǎo)我們不會(huì)忘卻！

　　小學(xué)生涯的時(shí)間，再緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中漫漫流逝……

　　老師，我們的學(xué)業(yè)都是您一手創(chuàng)建的，我們的品德都是您培育出來(lái)的。老師，不管今后的人生多么坎坷，我們都會(huì)記住你對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話(huà)“走穩(wěn)腳下每一步�！崩蠋�，不管今后的人生有多么艱難，我們都會(huì)記住你對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話(huà)“沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路�！蹦�的教導(dǎo)，我們都會(huì)記在心田。

　　朋友，還記得我們一起走過(guò)的花開(kāi)花落嗎？那些歲月中我們互相傾訴著自己的無(wú)奈，然后一起面對(duì)的時(shí)光嗎？我們說(shuō)好了的，要當(dāng)一輩子的朋友，可是，當(dāng)我們背著書(shū)包一個(gè)向左，一個(gè)向右，多怕以后杳無(wú)音信。

　　同學(xué)，我們雖然曾經(jīng)有過(guò)不悅，但也同窗了六年，腦海中浮現(xiàn)出的只是你親切的笑臉。我忘記了把你追近男廁所時(shí)的不愉快。只記得我們齊心協(xié)力為集體奮斗時(shí)的表現(xiàn)……

　　在過(guò)不久，一切的一切都將變成回憶。請(qǐng)記住我對(duì)你們的思念。

　　在過(guò)不久，時(shí)間會(huì)讓我們忘記一切。老師、同學(xué)，請(qǐng)記住七月這天……

　　記憶中，你的視線(xiàn)總是那樣親切，心中留著你依舊的容顏，對(duì)你不變的祝愿，對(duì)你不改的誓言，只希望我們可以有緣再見(jiàn)……——后記

告別六年級(jí)作文 篇2

　　很快，六年的時(shí)光即將逝去，我即將離開(kāi)母校。我舍不得母校，卻又期待我的初中生活，我的新朋友。

　　再過(guò)不久，我將升初，帶著小學(xué)時(shí)光的回憶，帶著小學(xué)老師和同學(xué)們的面孔，去迎接新的老師，新的`同學(xué)。在小學(xué)時(shí)光里，有跟同學(xué)們的打鬧，有歡聲笑語(yǔ)，也有歡喜冤家。再過(guò)一個(gè)學(xué)期，我會(huì)有新的朋友，新的老師，也許會(huì)和他們很融洽。

　　我是轉(zhuǎn)校生，我永遠(yuǎn)也忘不了，進(jìn)入母校的那一天。腳邁進(jìn)母校的那一剎那，我投入了母校的懷抱；踏進(jìn)教室的那一剎那，我被同學(xué)們的熱情包圍著；和同學(xué)們一起上課時(shí)，朗朗的讀書(shū)聲安撫了我的緊張；同學(xué)主動(dòng)和我交朋友時(shí)，我融入了這個(gè)“大家庭”。

　　校園中，會(huì)有一陣陣笑聲縈繞耳畔，會(huì)有一句句銘記于心的教導(dǎo)，會(huì)有一雙雙小手在你摔倒時(shí)扶起你。難免會(huì)有做錯(cuò)事被懲罰的時(shí)候，會(huì)懲罰你——抄課文，狠一點(diǎn)兒，就是打手心。同學(xué)們都說(shuō)：“不是說(shuō)不能體罰孩子的嘛！”想想，這永遠(yuǎn)也不可能成真。

　　小學(xué)畢業(yè)會(huì)讓我們這個(gè)“大家庭”分開(kāi)，夸張一點(diǎn)就是各奔東西。畢業(yè)這一詞，讓人開(kāi)心不能，傷心也不能：開(kāi)心放長(zhǎng)假，開(kāi)心交新朋友，傷心離開(kāi)母校，離開(kāi)同學(xué)。

　　小學(xué)時(shí)光里，美好的回憶濃濃的糊在心頭，傷心的回憶想要馬上丟掉，怕再次發(fā)生。跟同學(xué)老師談心是美好的，跟同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)是傷心的，交了新朋友是最美好的，和朋友絕交時(shí)是最傷心的。

　　小學(xué)生活里有太多太多的東西值得我留戀，有太多太多的人值得我想念。說(shuō)心里話(huà)，想起我將要離開(kāi)我的母校，心里有說(shuō)不出的難過(guò)。它就像是我的媽媽?zhuān)�有溫暖的懷抱，有大大的手掌�?/p>

　　小學(xué)生活，我將要和你說(shuō)再見(jiàn)了！

告別六年級(jí)作文 篇3

　　童年是多彩的世界，童年就像無(wú)邊的大海，大海里發(fā)生了很多有趣的事，童年是最美妙的音符，每個(gè)音符都代表了不同的意思，童年就是一場(chǎng)夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。

　　眨眼間，就要告別母校了在這我懂得了做人的道理，也學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，在這里我嘗到了不同的味道，比如，悲傷開(kāi)心等等，在這里我們的`老師與我們和諧相處，我們不懂的地方，老師慢慢把我們教懂為止，這位老師就是我們的班主任——呂老師。

　　在母校發(fā)生了很多事情，例如快要下課的時(shí)候我不小心摔在地上，過(guò)了一會(huì)下課了，我們班上的很多同學(xué)看到我行動(dòng)不方便就跑過(guò)來(lái)到我的面前，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就扶著我一步一步的走進(jìn)了教室，讓我心里感到很溫暖，這個(gè)母校讓我嘗到人間的喜怒哀樂(lè)。

　　母校，是您給了我游戲的天堂；母校，是您給我知識(shí)的海洋；母校，是您給了我自由翱翔的晴空！母校，您是我成長(zhǎng)的搖籃，您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子，長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的少年，您是我的知識(shí)的啟蒙者！

　　母校，您給了我許多，我要對(duì)你說(shuō)聲：“謝謝！”

　　再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校。

告別六年級(jí)作文 篇4

　　又是綠草茵茵，桃李芬芳時(shí)，又是一年梔子花開(kāi)時(shí)，陽(yáng)光明媚的春天里，我們的心里卻飄起蒙蒙細(xì)雨，告別母校。因?yàn)槲覀兗磳⒕鸵�跨出小學(xué)的校門(mén)，開(kāi)始一段新的人生旅途了。

　　我們?cè)谀感５膽驯е泄餐�度過(guò)了6個(gè)春夏秋冬。這6個(gè)365天里，刻印著我們童年的腳印。有課堂上師生激情碰撞的場(chǎng)面；有課后閑暇時(shí)同學(xué)之間愉快的歡笑；有賽場(chǎng)上扣人心弦的'時(shí)刻；有舞臺(tái)上意猶未盡的演出。

　　6年的心路歷程在我的腦海里一一回放。多少歡樂(lè)曾在這里飄逸；多少汗水曾在這里揮灑；多少老師們的辛勤話(huà)語(yǔ)曾在這里播種，小學(xué)生作文《告別母�！�。那些快樂(lè)的日子；那些恩師的教誨；那些永不褪色的友誼，讓我們不約而同的回眸。

　　6年前，我們滿(mǎn)載希望開(kāi)始鑄造人生的第一塊里程碑，6年后，‘輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)。’我們?yōu)�淚揮別校園。一想到，就要和老師同學(xué)們告別；就要和母校告別；就要和伴我們走過(guò)6年時(shí)光的一草一木告別，我的心里便驀然產(chǎn)生一種惆悵，一種不舍。

　　母校是一處溫馨的港灣，我們是她懷中駛出的一只只小船，無(wú)論我們泊在哪個(gè)碼頭，都閃鑠著她的一盞航燈。老師是一直永遠(yuǎn)的歌曲，我們是她放飛的一個(gè)個(gè)音符，無(wú)論我們匯入哪一首歌，都跳動(dòng)著她的音符。歲月無(wú)聲，友誼無(wú)限，同學(xué)們，讓我們留下回憶，帶著夢(mèng)想出發(fā)吧。

告別六年級(jí)作文 篇5

　　陽(yáng)光穿過(guò)機(jī)場(chǎng)那層厚厚的隔音玻璃，洋洋灑灑地為菲勾畫(huà)出一個(gè)漂亮的影子。菲要飛往那好像很遙遠(yuǎn)的英格蘭，那個(gè)有紳士有淑女的國(guó)度。

　　菲是我女友中最灑脫的一個(gè)，她大我一歲，心里卻還埋藏著小女孩般的純真。她常對(duì)我說(shuō)，千萬(wàn)別把事情想得太壞，在不快樂(lè)的氣氛中尋找快樂(lè)是最美的。

　　所以菲說(shuō)她最討厭那種傷感的送別。她欣賞的是王勃的＂海內(nèi)存知己，天涯若比鄰＂。所以那天，那個(gè)陽(yáng)光燦爛的`日子，菲很漂亮的笑著，我們也是。菲信誓旦旦地保證給我們一人一張貝克漢姆和歐文的簽名照。她海笑著說(shuō)，如果她是林微因，一定會(huì)在綺麗的康河邊，古老的劍橋里，找到她的徐志摩。我們都說(shuō)她妄想，菲和我們又開(kāi)始爭(zhēng)執(zhí)，當(dāng)然是笑著爭(zhēng)執(zhí)。

　　候機(jī)室里不可避免地響起：＂飛往倫敦的ＸＸ航班即將起飛。＂我們的笑聲凝固了。菲還是那樣，甩甩馬尾，提起行李箱，往登機(jī)處走去。我們中不知誰(shuí)嘟噥了一句：＂硬心腸，連Bye—Bye也不說(shuō)。＂菲聽(tīng)到了，依舊笑著說(shuō)：＂我的心再硬也沒(méi)你們的臉硬呀�。⑿β曉僖淮蝹鏖_(kāi)。我看著菲，笑聲中依然有那份天真自然。

　　飛機(jī)起飛了，帶著那個(gè)不知愁的菲飛向美麗的英倫三島�，F(xiàn)在的菲，應(yīng)該是早在吃早餐吧？或者正想像著相逢？

　　菲說(shuō)過(guò)，離別有許多種，常常是悲傷的，但還有像我們這樣的。惜別在于心，笑著說(shuō)再見(jiàn)也很美。

告別六年級(jí)作文 篇6

　　短短的頭發(fā)，臉上總是帶著揮之不去的甜美笑容，兩顆虎牙任性地露出來(lái)。她，就是我們低段的班主任——張老師。我想起了那一次告別，不禁又淚潸潸了。

　　那個(gè)清晨，我緊緊地拉著好朋友的手邁進(jìn)校門(mén)，兩棵櫻桃樹(shù)仰著笑臉，郁郁蔥蔥的叢林朦朦朧朧，學(xué)校似乎什么也沒(méi)有變�？墒悄翘�，我們要和陪伴了我們?nèi)�年的張老師告別，心里有點(diǎn)沉沉的。

　　教室里很安靜，這種安靜從未有過(guò)。我們齊刷刷地盯著張老師。張老師正在閱讀一份資料，手握一支筆正在寫(xiě)著什么，頭發(fā)微微往下垂。我不禁心頭一酸，我們今后看不到這么熟悉的動(dòng)作了。幾個(gè)同學(xué)早已哭紅了眼睛，教室里的廣播中播著北海校歌，可是在北海念書(shū)，又何時(shí)能再聽(tīng)一聽(tīng)張老師的教誨呢？

　　張老師理了理衣袖，緩緩地站起來(lái)，久久地凝視著我們，半日才開(kāi)口：“三年，很短，又很長(zhǎng)，我們今天要在這兒分別了，張老師也是很不舍……”話(huà)未說(shuō)完，我們已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了，一雙雙滿(mǎn)是晶瑩淚珠的眼睛天真地望著張老師。當(dāng)我們還幼稚時(shí)，上課睡著了，睜眼卻是一張和藹的面孔。當(dāng)我們犯了錯(cuò)，張老師叫到講臺(tái)邊想?yún)柭曈?xùn)斥，但看見(jiàn)我們仰起的委屈的小臉，聲音又柔和下來(lái)，只是默默地看著我們的眼睛。每次上語(yǔ)文課，我們端端正正地?cái)[好小手，等待張老師又一節(jié)精彩的語(yǔ)文課。三年里，有多多少少次為了一件事一起落淚，有多多少少次為通過(guò)努力成功而歡呼……，這一切三年里和張老師經(jīng)歷過(guò)的'往事在一瞬間如潮水般地在腦海中一擁而上。

　　“有誰(shuí)想和張老師最后說(shuō)幾句話(huà)，或者，來(lái)個(gè)大大的擁抱？”張老師贈(zèng)與我們一個(gè)笑臉，又一次開(kāi)口了。抽泣聲漸漸停止了，教室里又一次寂靜了。同學(xué)們靜靜地盯著張老師深邃的眼眸，一言不發(fā)。我小心翼翼地推開(kāi)椅子，緩緩地站起來(lái)，然后又急速地沖到張老師跟前，恐怕被別人搶了先。我仰起小臉望著張老師，張老師也望著我。“我……我想給張老師一個(gè)擁抱�！蔽铱是�，張老師輕輕地頓了頓頭，俯下身子，張開(kāi)大手臂抱著我，我一行淚珠滾了下來(lái)，再也克制不住了。其他同學(xué)一個(gè)個(gè)地站起來(lái)，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，張老師一次次俯身，淚水也不禁落了下來(lái)。

　　記得那天放學(xué)回家后，我和媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我是第一個(gè)沖上去擁抱張老師的，那種甜蜜是不是會(huì)多一點(diǎn)？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然啦！你心里裝著多少就有多少！”我滿(mǎn)足地笑了。

　　有一次，在家翻看以前的活動(dòng)照片，翻著翻著，不禁淚珠垂垂，轉(zhuǎn)身哽咽地和媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我想張老師了……�?/p>

　　到了六年級(jí)，我們長(zhǎng)大了，有時(shí)偶爾看見(jiàn)和我們一樣高的張老師，帶著另一班小弟弟小妹妹，總是一齊奔上去問(wèn)好，簡(jiǎn)單聊上幾句。

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼我們要畢業(yè)了，即將迎來(lái)又一次告別。人生中有多少分別哪！從那一次的稚嫩可愛(ài)到現(xiàn)在的成熟老練，當(dāng)我長(zhǎng)大成人后，三年級(jí)的那次告別，我將永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。那次告別，此生難忘！

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