【必備】六年級(jí)故事作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)故事作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)故事作文 篇1
世界上的每一個(gè)人都有一個(gè)快樂的童年 。童年發(fā)生的每一件事是都是一個(gè)故事。而我，就是我那些故事的主人公�，F(xiàn)在啊，我要把那個(gè)最最最難忘，最最最搞笑的事講給你們聽聽。.
記得我 4 歲的時(shí)候，那時(shí)我還沒上幼兒園每個(gè)人都有自己的童年。當(dāng)然，我也有快樂的童年記憶。童年發(fā)生的每一件事都。有一次，媽媽和我一起回家，很遲了。于是，媽媽趕忙去燒飯�？商旃蛔髅�，家里醋沒了，媽媽只好讓我去買一瓶回來，我從門口的籃子里拿了 10 元錢，就走了。我高興的跑到電梯沒口時(shí)，才發(fā)現(xiàn)鞋沒穿，于是，我悄悄地把鞋穿起來又來到了電梯口，乘剛好，我就進(jìn)去了。我見上面的按鈕好玩，便把所有的按鈕都按了，結(jié)果電梯上了二十四樓（頂樓），又往下一層層的下去。大約十五分鐘才到一樓。我見了二不說立刻奔向超市。這個(gè)超市就在我家附近，我僅用了兩分鐘便到了。我跑進(jìn)去問了阿姨醋在哪，阿姨拿了給我。我把十塊放在了柜臺(tái)上，拿起醋就跑。阿姨在后面連聲喊：還沒找錢呢。我理都不理。我一口氣跑到了電梯口，在電梯上我那個(gè)小腦瓜忽然冒出了一個(gè)想法：這東西和可樂一樣顏色，味道也一定差不多。于是到了家，我跑到我房間立馬關(guān)上門，拿起醋就喝。等媽媽來找我的時(shí)候我嘴麻的已經(jīng)不能說話了。爸爸回來后見我那副窘樣聳了聳肩，無奈的說：那我們?nèi)コ匀毡玖侠戆伞?/p>
我聽了高興極了，可嘴什么都說不出來。
哈，這就是童年時(shí)代的我，這也是童年時(shí)代最好的故事！我這個(gè)主人公還不錯(cuò)吧！
六年級(jí)故事作文 篇2
一個(gè)陽光明媚的清晨，我早早來到了學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見自己的桌面上擺著一副嶄新的羽毛球拍：火紅色的鋁合金框架透露著一股活潑歡快的氣息，藏青色的手柄在陽光的照射下顯得既烏黑有油亮，乳白色的網(wǎng)面上粉染著一道橙黃色的“閃電”�！班溃ζ恋穆�！”我真心贊美道，再走近一看，竟在球拍的下面發(fā)現(xiàn)了一張草綠色的紙條，我輕輕將它展開。只見上面端端正正地寫著幾行小楷。
放學(xué)后有時(shí)間一起打達(dá)球么？操場(chǎng)東南角“老地方”見，勿失約！
“狗不理，包子陳”
看到這里，我心中已明白了七八分：前幾天我與同伙陳夢(mèng)瑤（即“狗不理，包子陳”）鬧了矛盾，她這樣做肯定是想與我和好�！芭e四肢贊成！”我笑瞇瞇地回應(yīng)了她。畢竟，對(duì)我這樣一個(gè)“羽毛球狂人”來說，在最近沒有球伴打球地日子里，每天都感覺“度日如年”，更何況我們倆原來還是形影不離的死黨。
于是，放學(xué)后，我與陳夢(mèng)瑤連蹦帶跳地來到了操場(chǎng)東南角的練球場(chǎng)，每天都手持著一只火紅色的羽毛球拍，迎著和煦的春風(fēng)，我將一只羽毛球輕輕拋起，緊接著舉起球拍用力一擊，“唰！“球好像一只潔白的小鳥，疾速向陳夢(mèng)瑤飛去。她自然也不甘示弱，使勁一蹬地高高躍起，向我使出了一記“扣殺”！我又來了個(gè)“海底撈月”，將球“救”了上來。隨著球拍的揮動(dòng)，我只覺得自己心跳加速全身發(fā)熱，臉頰上漸漸淡出了一條彎曲的夠了，喉嚨里發(fā)出了“咯咯”的聲音。我知道，我在笑！我感受著運(yùn)動(dòng)的快樂，更在品嘗著友誼的甜蜜！在這湛藍(lán)的碧空下，在這諾大的操場(chǎng)上，我與陳夢(mèng)瑤盡情地奔跑，盡情地?fù)]拍，盡情地拋灑汗水……而我們先前的矛盾也早已被運(yùn)動(dòng)女神明亮的光輝所驅(qū)散。
揮手告別時(shí)，陳夢(mèng)瑤突然匆匆把那副球拍塞進(jìn)了我的懷中，我不解其意拉住她說：“你干嘛把它送給我呢？”咱倆誰跟誰呀？那件事，我早就忘了！更何況我們倆的友情是“真金不怕火來煉”的呀……話未說完陳夢(mèng)瑤就笑著在我的腦門上“賞”了一個(gè)“毛栗子”：你這個(gè)小傻瓜，難道得了健忘癥？今天可是你的生日！這副球拍也是我要送給你的生日禮物呀！“
我恍然大悟，拍拍自己的額頭望著自己懷中的球拍打趣道：“嘿，瞧我這記性，竟連自己的生日都記不住，不過，我也算是“傻人有傻福，”不僅擁有你這樣的摯友，還意外地得到了一副漂亮的球拍！”
六年級(jí)故事作文 篇3
4歲那年，媽媽為我買了兩只可愛的小雞。它們一只是白色的，一只是黃色的，毛絨絨的，可愛極了。我還給它們起了兩個(gè)好聽的名字：絨球和毛球。
一天早上，媽媽去買菜了，我在家里便和兩只小雞玩了起來。它們一會(huì)兒用小嘴啄啄花兒，一會(huì)兒用小爪子刨土，我一會(huì)兒追得它們到處亂躥，結(jié)果弄出了一些麻煩，把媽媽種的花弄翻在地，地面上還被它們拉了兩泡雞屎。玩著，笑著，突然我覺得兩只小雞的毛臟了，應(yīng)該給他們洗洗澡了，我便放了小半盆涼水，用吃奶的勁端到客廳，盡管濺了一身，我才不管呢，又一勺一勺地往盆里倒熱水。這樣折騰了近一小時(shí)，才將水準(zhǔn)備好。我到雞窩里去看，它們還在吃食呢！
我把毛球和絨球抱在懷里，來到小水盆旁邊，準(zhǔn)備把它們放入水中時(shí)，它們突然大聲尖叫，且很不安分。我剛要把絨球放入水中時(shí)，由于沒抓緊，絨球溜走了，我說：“還是毛球乖�！庇谑�，我就把它放入水中，毛球還是“嘰嘰”地大叫不已�！懊蚬韵丛枇�!”邊說，邊把掙扎著的毛球放入水中，過了一會(huì)兒它就老實(shí)了，我趕緊給它打香皂沖洗。洗完了，才發(fā)現(xiàn)毛球雙眼緊閉，才知道它已經(jīng)死了。我馬上大哭起來。不一會(huì)兒，媽媽回來了，我一五一十地告訴了媽媽，媽媽安慰我說：“毛球睡了，明天就醒了”。我將信將疑。
第二天早上，我看見一只和毛球非常相似的小雞，還真以為毛球醒了，高興得不得了。后來才知道是媽媽趕早給我又買了一只，并且把毛球悄悄埋了。
至今我還覺得當(dāng)年我真是做了一件大壞事。
六年級(jí)故事作文 篇4
自從我出生后，就一直跟著媽媽，她細(xì)心，無微不至地照顧我和我的三個(gè)兄弟，但是自從我們要和媽媽學(xué)習(xí)尋找食物，我便失去了他們……
我是一只白鶴，一只孤單的，充滿饑餓和恐懼的.白鶴。
自從我出生后，就一直跟著媽媽，她細(xì)心，無微不至地照顧我和我的三個(gè)兄弟，但是自從我們要和媽媽學(xué)習(xí)尋找食物，我便失去了他們。
那天，我和媽媽以及兄弟們一起到長(zhǎng)著深深蘆葦?shù)恼訚扇ふ沂澄铮液托值軅冋娴酶吲d時(shí)，突然響起一陣“砰”“砰”如雷聲般的聲音，一群野鴨和一些白鶴猛地一下子從蘆葦里飛出，我和弟兄們不知發(fā)生了什么事，突然又響了一聲，媽媽一下子就倒在了水面上，身邊血紅的一片，我們趕緊過去圍住媽媽，流著淚叫著“媽媽，媽媽，你怎么了？”媽媽模糊地睜開眼，只說了聲“快飛，獵人來了！”就又暈過去了。突然從蘆葦里傳出一陣奇怪的聲音，一只獵狗猛的從蘆葦里鉆出來飛的撲向我，我心里十分害怕，我的兄弟猛的將我一推，我閃到一邊，可他卻被獵狗抓住了，并用利齒咬他，他掙扎著催我們快飛。我和另兩個(gè)兄弟倉皇逃竄，在空中，只看見兩個(gè)長(zhǎng)著兩只腳的動(dòng)物拎著我媽媽和我那兄弟的身體奔向沼澤地，還說今天又有好吃的了。我眼睜睜的看著他們卻無能為力，只好流著凄愴的淚水向天空飛去，飛離這個(gè)是非之地。
我們飛呀飛，飛了好久，終于找到了一塊新的沼澤。于是我們便飛了下去，也許是因?yàn)轱w得太久，大家都很餓，還沒來得及看周圍就開始找東西吃，吃著吃著，我感覺渾身乏力，頭暈沉沉的，才發(fā)現(xiàn)周圍到處是廢棄物，還有那農(nóng)藥瓶子。我趕緊叫兄弟們別吃了，可是已經(jīng)晚了，大家都已躺在水泊中，突然，我的肚子一陣巨痛，我倒在了水中，只覺呼吸困難。
我看著這黃昏時(shí)的天空，一片血紅，想起和媽媽在一起的那段美好日子，可是為什么現(xiàn)在成了這樣？我流著淚，漸漸地失去了知覺。但我始終想著一句我不能回答的話“為什么從前美好的生活現(xiàn)在不在了呢？”
六年級(jí)故事作文 篇5
最近，我看見好朋友龍楊有一本《趣題妙答》的書，為了看那本書，我每天都跟龍楊見面討好他，想著他能借給我看一下。為了看那本書，我茶不思，飯不想，時(shí)時(shí)刻刻想著怎樣才能擁有它。我用過許多方法想得到它都沒有成功，萬般無奈之下，我只好每天省吃儉用，再也不買路邊的食品，把父母每天給我的5毛錢，悄悄放進(jìn)我的存錢罐里。我每天扳著手指數(shù)著錢，一天，兩天……三十天，終于存夠錢了。
星期天一大早，我緊緊的攥著錢，向好朋友家跑去。我滿懷希望向楊把書買給我�？墒侨f萬沒有想到，我費(fèi)盡心思，好話說了一籮筐，他竟然不賣給我。
不過他告訴我新華書店有賣的。他話音剛落，我就風(fēng)一樣的跑回家，騎上自行車，向書店奔去。
“轟隆隆，轟隆隆……”半路上，雷聲響起，大雨稀哩嘩啦地下起來了。怎么辦？去了會(huì)淋濕，不去又得不到書�！安还芰耍〔还芰�！買書要緊�！睘榱藭�，我加快速度向前沖。到了新華書店，我已經(jīng)成為落湯雞了。
我一頭扎進(jìn)書店，東尋西找。功夫不負(fù)有心人，終于在一個(gè)角落里找到了它�？墒�，來了一位中年人，以迅雷不及掩耳的速度拿走了它。我想，不會(huì)吧！我千辛萬苦的來到這里就這樣空手而歸嗎？我走到那位叔叔面前，哀求叔叔把書讓給我。叔叔見我一身雨水，就把書讓給了我。我抱著它，如獲至寶，匆匆付了錢又沖進(jìn)雨簾中……
從此，我天天捧著這本書，睡前看，課間看，連走路時(shí)也看，這本書讓我學(xué)到了許多知識(shí)，更讓我明白了書的可貴，書的來之不易。
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