精選我的夢(mèng)想六年級(jí)作文300字集錦6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的我的夢(mèng)想六年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

我的夢(mèng)想六年級(jí)作文300字 篇1
就像我們學(xué)過的一篇課文一樣,夢(mèng)想的力量是強(qiáng)大的,是偉大的!
我非常喜歡音樂,非常熱愛音樂。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后當(dāng)一位歌手。我的生活離不開音樂。
就說我近幾年的童年生活吧!不論是做作業(yè),還是干活,音樂是我不可缺少的“伴侶”。睡覺前,我也是要重溫一下音樂的滋味!記得2年前的一次暑假,我做完了所有作業(yè),還剩兩個(gè)星期就開學(xué)了,我閑著無聊,就讓爸爸把一只麥克風(fēng)的電線插到電視機(jī)那里,配著碟片的音樂伴奏,我每天都唱。結(jié)果沒唱幾天,喉嚨就唱啞了······
今年,我又迷上了一個(gè)音樂頻道的音樂節(jié)目,每星期六準(zhǔn)時(shí)看重播。那些歌手唱的歌真動(dòng)聽,我都如癡如醉了,心想:如果以后我也能站在這么大的舞臺(tái)上唱歌該有多好呢!
這么多年來,每當(dāng)有同學(xué)問我:你的夢(mèng)想是什么?我就會(huì)毫不猶豫地說:“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手!”也有同學(xué)說我這個(gè)夢(mèng)想很不錯(cuò),支持我,說我以后一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。每當(dāng)同學(xué)們這樣說的時(shí)候,我感覺又離夢(mèng)想更近一步了!
要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就要自己好好去爭(zhēng)取,不放過每一次有益的機(jī)會(huì)。不過,在這期間,也少不了伙伴和家長(zhǎng)的支持和加油。因?yàn)檫@些支持,也是幫助實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的來源之一!
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文300字 篇2
夢(mèng)想是光,照亮了人生的道路,它使我們的人生不再乏味,無趣,昏暗。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,老師!一個(gè)多么光榮而又偉大的稱號(hào)。老師是辛勤的“園丁“因?yàn)樗赣鎳?guó)的花朵。假如有一天,我也當(dāng)上了一名出色的老師,當(dāng)我站在這神圣的講臺(tái)上,面對(duì)一群活潑可愛的學(xué)生們。給他們講述課文,為他們解答難題。
上語文課時(shí),我會(huì)用生動(dòng)的語言將課文生動(dòng)化,讓他們感受到課文的趣味。上數(shù)學(xué)課時(shí),我會(huì)出一道道難題來給他們思考,讓他們各自在小組里討論,研究。
叮鈴鈴。下課了。在這課間的十分鐘里。我會(huì)親自帶領(lǐng)學(xué)生們?cè)趶V闊的操場(chǎng)上玩耍,我會(huì)讓他們玩有益智力的游戲。讓他們即使是在課間里也能學(xué)習(xí)到知識(shí),不會(huì)因玩耍而耽誤了學(xué)習(xí)。
假如我是一名老師,我一定要好好培育他們,讓他們成為祖國(guó)的頂梁柱。假如我是一名老師,我一定要好好叫他們做人的的道理,讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上走得更順暢些,假如我是一名老師,我一定會(huì)將我畢生所知的知識(shí)無私的傳授與他們。
做老師的確辛苦,但我會(huì)努力將辛苦化為快樂,用快樂的心情把他們送上成功的'道路上,讓他們成為一顆耀眼的星。做一名光榮的老師是我的一個(gè)美好的夢(mèng)想,但我會(huì)努力把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文300字 篇3
《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清寫的一篇散文。文章雖短,但是卻給人留下了深刻的啟示和思考。學(xué)了這篇文章,我也是受益匪淺。
燕子去了有再來得時(shí)候;楊柳枯了有再青的時(shí)候;桃花謝了有再開的時(shí)候。這些自然現(xiàn)象是可以周而復(fù)始的但是人的時(shí)間卻是一去不復(fù)返,正所謂:花有重開日,人無再少年。
大家都知道時(shí)間匆匆流逝,一去不復(fù)返,要珍惜時(shí)間,但大多數(shù)人都只把珍惜時(shí)間掛在嘴邊,卻沒有付出實(shí)際行動(dòng)。就拿我們學(xué)生來說吧!每天放學(xué)回家,放下書包就嗖的一聲跑的無影無蹤,要不就是坐在電視機(jī)前,不然就是在網(wǎng)上大游戲時(shí)間就這樣一分一秒地逝去了,而且小時(shí)得無聲無息,無影無蹤。為什么我們不利用這些時(shí)間來看些課外書,或幫媽媽做寫家務(wù)呢?
自古以來也有好多珍惜時(shí)間的名人:如魯迅就是把人們喝咖啡的時(shí)間用在了工作上。那些科學(xué)家發(fā)明的任何東西都是在爭(zhēng)分奪秒的工作中創(chuàng)造出來的。
為什么在同樣的時(shí)間里,人家能取得成功,而我們卻兩手空空呢?這就得你自己去找答案了。我們扣心自問:我們的日字為什么一去不復(fù)返呢?
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文300字 篇4
我的夢(mèng)想是能夠成為一名宇航員,飛向廣闊的宇宙,去探索宇宙的奧秘。
小的候,在電視里看見楊利偉駕駛著“神舟”五號(hào)飛向太空,飛船在太空中自由遨游……看著,看著,一個(gè)想遨游太空的夢(mèng)想在我心中萌發(fā)了。
如果我當(dāng)上了一名宇航員,我一定要駕駛著飛船飛向地球的“孿生兄弟”——火星,我要到火星上看一看,到底有沒有所謂的火星人,還要去看一看火星上有沒有水。
如果我當(dāng)上了一名宇航員,我一定要去宇宙第二大行星——土星去看一看,因?yàn)橐郧皥?bào)紙上說土星上有大量的鉆石,最大的鉆石有一個(gè)人腦袋那么大,如果有的話我一定要大量開采,把這些珠寶分別送給那些窮人,讓大家過上錦衣玉食的生活。
如果我當(dāng)上了一名宇航員,我一定要帶一些蔬菜上太空,我要把西紅柿培育地像兩個(gè)西瓜那么大,辣椒要培育地像南瓜那么大……
我一定要朝著我的夢(mèng)想前進(jìn),前進(jìn)。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文300字 篇5
我的夢(mèng)想就像天空上的風(fēng)箏,如果你不去放飛它,就永遠(yuǎn)不會(huì)知道它可以飛多高。
夢(mèng)想,是人一生的追求目標(biāo),如果沒有了夢(mèng)想,就沒有了追求;如果沒有了追求,就沒有了未來;如果沒有了未來,就沒有了生活。
努力,為了我的夢(mèng)想
有夢(mèng)想就有追求,只要努力追求總有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一天,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,第一就是要學(xué)會(huì)努力,去努力實(shí)現(xiàn),用自己的實(shí)力去做,就會(huì)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一天。如雙手殘廢的代頌軍,他雖然雙手殘廢,但是他從不放棄自己的學(xué)業(yè),他通過自己的努力,在高考時(shí)取得了545的高分。還有種種事例證明了只要努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就一定會(huì)成功的。
勤奮,為了我的夢(mèng)想
勤奮是完成夢(mèng)想的第二大重點(diǎn),要知道只有勤奮努力的人才會(huì)擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的快樂和幸福。勤奮吧!為了自己未來或現(xiàn)在的夢(mèng)想不久的將來而勤奮;為了完成自己的夢(mèng)想而勤奮;為了夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天而勤奮吧。努力學(xué)會(huì)勤奮,學(xué)會(huì)如何依賴勤奮去完成夢(mèng)想,那么夢(mèng)想就會(huì)在不遠(yuǎn)的前方等待著我們?nèi)ビ印?/p>
讓我們一起去放飛夢(mèng)想,讓我們的夢(mèng)想飛到那遼闊的天空中自由翱翔,越飛越高、越飛越高、飛到我們自己也想不到的高處吧!
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文300字 篇6
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,他們都會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈,努力奮斗。我的夢(mèng)想是做一位宇航員,因?yàn)槲蚁肴ネ馓兆咛詹剑淬y河里的星星,找美麗的月球。每次我看到電視上的宇航員們微笑地對(duì)著鏡頭講解太空是有多么美麗,蘊(yùn)藏著多少資源。從那時(shí)起,我就決定我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一個(gè)宇航員。雖然我并沒有掌握載人航天所必須的科學(xué)知識(shí)和技能,也沒有十分準(zhǔn)確的分析和解決問題的能力,但是,我仍然不會(huì)放棄。
每當(dāng)我看到宇航員們令人矚目的成就時(shí),總是會(huì)感到羨慕與敬佩。因此,我想成為一個(gè)宇航員,成為國(guó)家的棟梁,為國(guó)家人民造福。
雖然現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)想還離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),但我相信,有努力就會(huì)有回報(bào),所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后,就可能會(huì)完成我的夢(mèng)想!
