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六年級看圖作文300字

時(shí)間:2021-11-08 15:34:33 六年級

實(shí)用的六年級看圖作文300字6篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的六年級看圖作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的六年級看圖作文300字6篇

六年級看圖作文300字 篇1

  一天,陽光明媚,有一只母雞帶著四只小雞在草地上捉蟲子。有一只小雞不愿意捉蟲子,就悄悄地去一邊玩了。

  突然,有一只小花貓看見這有一只小雞,就想:“嘿,這只小雞太可口了,再說,我的肚子餓了,就讓我吃掉它吧!”說完,它就鉆進(jìn)籬笆。小雞以為小花貓想和它玩呢!它知道了,小花貓是想吃掉它,它嚇得渾身發(fā)抖,小雞還大聲叫:“媽媽,快來救我!彪u媽媽聽見叫聲,又看見小花貓?jiān)跍?zhǔn)備吃小雞。就飛快地跑過來救小雞。他先把那只小雞推到一邊,再啄小花貓,小花貓連蹦帶跳地跑了。小花貓邊跑邊想:“氣死我了,這個(gè)雞媽媽,害的我吃不到小雞!

  最后,小雞跑到雞媽媽的懷里來說:“媽媽,對不起,我不應(yīng)該去一邊玩。”雞媽媽說:“好!

六年級看圖作文300字 篇2

  有一天,小山羊決定要去外婆家。因?yàn)樗呀?jīng)很長時(shí)間沒有見過外婆了,非常想念它?墒菦]想到半路上遇到了大灰狼。

  大灰狼說:“我要吃了你!”

  小山羊嚇的雙手抱著腦袋趴地上了。它顫抖著說:“我有點(diǎn)拉肚子,你等會(huì)再吃吧!

  大灰狼說:“到嘴的肥羊我可不會(huì)放過,就給你點(diǎn)時(shí)間。等會(huì)我還會(huì)過來的!”

  五分鐘過去了,大灰狼又回來了。他對小山羊說:“你現(xiàn)在好了吧,那我就要?jiǎng)邮挚!”說著就要朝小山羊撲過去。

  小山羊趕緊說:“等等,等等。先別吃我,我有件事情要說!

  大灰狼不耐煩的說:“快點(diǎn)說吧!

  小山羊說:“我忘了告訴你,我的哥哥是大名鼎鼎的草原之王——老虎!”

  “那我不吃你了,再見……”說著大灰狼轉(zhuǎn)頭就要跑。小山羊又說:“慢著,我需要你保護(hù)我,把我平平安安的送到外婆家。”

  大灰狼沮喪的說:“好……好吧!

  一路上有大灰狼的保護(hù),小山羊平平安安的到了外婆的家。

  從小山羊反敗戰(zhàn)勝大灰狼的故事中我懂得了一個(gè)道理:當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候不要害怕,要學(xué)會(huì)用你的智慧戰(zhàn)勝它!

六年級看圖作文300字 篇3

  一個(gè)寒冷的冬天,小貓抓到小魚后,興高采烈地回家。一邊走一邊想:今天可以飽餐一頓有魚吃了。

  這時(shí),一只狡猾的狐貍走過對小貓裝著親昵的樣子說:“親愛的貓先生您這魚是從哪里抓來的?”聰明的小貓知道狐貍肯定要騙它的魚吃就說:“我的尾巴小釣的魚也小,你的尾巴大釣的魚也大!焙傉f:“有什么釣魚的好辦法呢?”小貓又說:“我在河里把厚厚的冰打了一個(gè)大洞把尾巴伸進(jìn)洞里魚就會(huì)咬住我的尾巴了!

  狐貍深信不疑:這么容易就可以抓住魚,我還是天天抓魚好了,這樣不是很輕松嗎?

  聽了小貓的話它立刻來到河邊,按照小貓之前教的方法,一直傻傻地等魚上鉤。突然,獵人來了,狐貍看見獵人來就想逃跑,可是尾巴被凍住了,只好束手就擒。

六年級看圖作文300字 篇4

  星期六的早上,陽光明媚,微風(fēng)徐徐。小明來到自家的院子里踢走球,他看到媽媽嗮衣服拉了根繩子,小明覺得這正好可以讓他練習(xí)射門。小明用足力氣一腳射門,只聽“啪”的一聲球踢到了衣服上,小明一下子愣住了,心想:糟了,這可是媽媽一大早辛辛苦苦洗的衣服呀!我得把它洗干凈。

  想到這兒,小明馬上從屋里拿來了木盆與搓衣板,學(xué)著媽媽的樣倒了點(diǎn)水與洗衣粉,他仔仔細(xì)細(xì)地搓著衣服上的泥沙。小明一邊搓著衣服,一邊不時(shí)地拿起衣服看看,直到覺得與媽媽洗得一樣干凈了,他才停下手,小心翼翼地把衣服晾好。

  傍晚,媽媽下班回家,小明把晾干了的衣服給了媽媽,并把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽聽后并沒有生氣,反而還笑瞇瞇地?fù)崦腵頭說:“沒關(guān)系,知錯(cuò)能改就是個(gè)好孩子!

  這個(gè)故事告訴我們做錯(cuò)事沒有關(guān)系,只要認(rèn)真去改正就會(huì)得到別人的原諒。

六年級看圖作文300字 篇5

  華君武是著名的漫畫家,他的這幅,《假文盲》是具有強(qiáng)烈的諷刺性的。畫上畫了六個(gè)人,四個(gè)相貌堂堂的男士站在母子上車處等車,而一對母子卻站在旁邊,眼巴巴地望著四個(gè)的男士,無可奈何。這四個(gè)人為了早點(diǎn)上車搶到好位子,把真正的母子擠到一邊。

  在日常生活中,也有一些類似的事。在學(xué)校的墻壁上掛著學(xué)校是我家,美化靠大家,而有的人卻看不見,到處亂扔果皮紙屑,還在草坪上做游戲。我們出去游玩時(shí),在公園的門口寫著不要在建筑上亂涂亂刻,可有的人眼睛大得很,看不見,常?躺稀***到此一游”,字寫得好還不說,偏偏字寫得歪七歪八的,像毛毛蟲一般。在社會(huì)上還有很多事例:在汽車上,常常會(huì)看見老人站著,小青年卻坐著;在車上,前面寫著“請勿與駕駛員談話”,后面就有人與駕駛員攀談起來,把整車人的生命置之度外……

  這些人不顧公共道德,假如每人都像他們一樣,那社會(huì)豈不亂成一團(tuán)了?

六年級看圖作文300字 篇6

  早上,陽光明媚,萬里無云,小猴按照媽媽的吩咐到野外摘些桃子來。它來到一棵桃樹下,快速地爬到樹上,眼疾手快地摘下了許多桃子,然后,跳到樹下。它想:這么多桃子怎么搬回家呢?它腰里夾,手里拿,可是捧了這個(gè),卻丟了那個(gè)。小猴急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。它抓耳撓腮,絞盡腦汁還是想不出辦法來。

  這個(gè)時(shí)候,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一只小白兔,它提著一籃子青草,蹦蹦跳跳地朝小猴走來。它看見小猴愁眉苦臉的樣子,迷惑不解地問:“小猴這是怎么了?”小猴說:“樹下這一堆桃子該怎么運(yùn)回家呢?”小兔說:“我有辦法!闭f完,它就把籃子里的青草拿出來放在地上,然后,從地上找來了一條繩子把青草捆綁起來。這下,籃子空了,小兔把籃子遞給小猴對它說:“小猴你就用這個(gè)籃子裝桃子吧!”小猴高興地說:“謝謝你!”

  不一會(huì)兒,小猴把桃子全都裝進(jìn)了籃子。小猴提著籃子,小兔背著青草,互相揮手告別。

  小兔助人為樂的精神值得大家學(xué)習(xí)。

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