精選六年級(jí)敘事作文300字七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)敘事作文300字7篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)敘事作文300字 篇1
1886年1月29日，兩位德國(guó)人朱卡爾木茨和戈特利布戴姆勒獲得世界上第一輛汽車的專利權(quán)，標(biāo)志著世界的上第一輛汽車誕生。
從此汽車改變了人的生活，現(xiàn)代社會(huì)到哪也離不開汽車，它把我們帶到世界各地，把外貿(mào)商品交換流通，有了它使人們的生活更加豐富、多姿，更快捷、方便。
那年我家還沒(méi)有車，媽媽每天早上都要早早起來(lái)騎電瓶車送我，一路上寒風(fēng)刺骨，風(fēng)刀霜?jiǎng)Γ也唤袊@:‘‘啊，真冷�！�
媽媽為全家人的出行方便考慮:決定要買輛車。大家伙在各方面都想了一下，決定買車。
經(jīng)過(guò)家人的一番精挑細(xì)選，終于選出了一輛稱心如意的好車，大家心里樂(lè)看了花，現(xiàn)在汽車已經(jīng)成為我家一員了。
有了汽車，我們的生活完全改變了。它幫我們擋風(fēng)擋雨，它溫暖舒適，它又快捷方便，節(jié)省了不少時(shí)間。
雖然汽車給人類帶來(lái)無(wú)限的好處，但給地球帶來(lái)了污染，導(dǎo)致地球‘‘發(fā)低燒’’，所以我們要適當(dāng)駕車，少給地球污染，讓我們也能呼吸新鮮空氣。
我愛(ài)我家汽車，它給變了我們的生活，我也愛(ài)地球，希望大家能保護(hù)地球，讓地球‘‘退燒’’。
六年級(jí)敘事作文300字 篇2
我曾經(jīng)在書上讀到這樣一段話：成功是一杯甜美的酒，成功是一首奇麗的詩(shī)，成功是一縷溫暖的陽(yáng)光，成功記載著我最美好的感覺(jué)，令我回味無(wú)窮。我也曾體驗(yàn)過(guò)這樣的美好感覺(jué)。
記得暑假的一天，媽媽帶我去杭州旅游，其中的一個(gè)項(xiàng)目是爬山。聽導(dǎo)游叔叔講這里的山大約有1千米高。1千米？！頓時(shí)，我被這個(gè)數(shù)字嚇呆了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們能坐纜車上山嗎？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登。你還沒(méi)體驗(yàn)過(guò)爬山的樂(lè)趣呢！敢挑戰(zhàn)自己?jiǎn)�？”我毫不猶豫的回答：“好，我敢！”話沒(méi)說(shuō)完，我就拉著媽媽的手往山上跑。
爬到山腰時(shí)，我覺(jué)得一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了，呼呼地直喘氣，兩條腿像綁了沙袋一樣，又重又酸，抬也抬不起來(lái)。我想：這山怎么這么高呀！媽媽看出了我的心思，就說(shuō)：“實(shí)在不行就下山吧！”這時(shí)，我看一個(gè)小男孩健步如飛地從我面前走過(guò)，一剎那，我繼續(xù)向前走。沒(méi)多久，我們聽見(jiàn)游客們的歡呼，抬頭一看，原來(lái)離山頂只有一步之遙了。我立即向山頂沖去。哇！我終于登上山頂啦！我學(xué)著媽媽的樣子，張開雙臂歡呼起來(lái)。
我太開心了，因?yàn)槲覒?zhàn)勝我自己，成功爬上了山頂，成功的感覺(jué)真好！
六年級(jí):xxx
六年級(jí)敘事作文300字 篇3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”
我非常喜歡看書，只要一有空就往書店里鉆，就連下午放學(xué)也不例外，當(dāng)爸爸知道我下午去書店看書的事后，就苦笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子你看書我們不反對(duì)，可是你下午去看書，那你晚上不寫作業(yè)了？”可是書像磁石一樣吸引著我，這些我根聽不進(jìn)去
這天下午放學(xué)，我迅速地跑下天橋，穿過(guò)大街，徑直來(lái)到書店門口，跨進(jìn)店門，我從書架上取下《三國(guó)演義》坐在地上捧著書津津有味地讀了起來(lái)，我像一只三天未進(jìn)食的老虎貪婪地吸食著書中的營(yíng)養(yǎng)，我很快樂(lè)，也很懼怕---媽媽突然出現(xiàn)在書店！隨著吃晚飯地時(shí)間到來(lái)，書店的人越來(lái)越少，只有幾個(gè)人在遠(yuǎn)處的書柜那選購(gòu)著書，管他的繼續(xù)讀！我又沉浸在書的海洋里。當(dāng)書店外飄來(lái)陣陣飯時(shí)，我已經(jīng)餓的不行了，那時(shí)我的白日夢(mèng)是不可能不做的：我手拿牛排，這時(shí)服務(wù)員擺上桌子和沙發(fā)，我把牛排放在桌子上，再坐上沙發(fā)，一邊吃一邊看書。那才叫帶勁哩！忽然我感覺(jué)有人在揪我的耳朵，我不由得抬起頭一看居然是媽媽！就這樣我被媽媽連拖帶拉地弄回家。
六年級(jí)敘事作文300字 篇4
今天，我又在飯廳的角落里看到它，在一片寂靜中，忘了世界，忘了自己。我非常喜歡這些可愛(ài)的小螞蟻。
我的目光追隨著小蟲，做了一次驚奇的游歷。空間在我眼前放大了，緊砌的地磚組成了廣闊的世界，一眼望不到邊，一只小蟲，一只勤勞的小蟲，背著它辛勤找來(lái)的糧食，按著它原來(lái)的路返回。我的目光緊跟著它的腳步，它走著，走著，一路上遇到不少同伴，他們互相打招呼，互相友好的聊一兩句家常話。
它們的住宅散布在地板的裂縫中。在這里，有出去尋食歸來(lái)的工蟻，有忙碌照顧小螞蟻的義蟻。每一只螞蟻都有自己的任務(wù)，我看見(jiàn)測(cè)氣候者忙于觀察氣象，工程師在忙于建筑設(shè)計(jì)…各種不同的工作，都有專門的蟲子擔(dān)任。多么脆弱的小蟲啊!就有這么強(qiáng)的責(zé)任感。我完全迷惑了，在小蟲子的腦海中，究竟蘊(yùn)藏著多少思想呢？
有一次我看見(jiàn)一隊(duì)出征的螞蟻沿著池邊前進(jìn)，突然來(lái)了一陣風(fēng)，許多螞蟻被吹落了，白白淹死了。顯然螞蟻不會(huì)像蜜蜂那樣，會(huì)選擇另一條路回家，它們只會(huì)沿著原路回家。
這是一篇描寫螞蟻的文章，文章開篇點(diǎn)題“我非常喜歡這些可愛(ài)的小螞蟻”，文章字里行間流露著我對(duì)螞蟻的敬佩。全文語(yǔ)言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
六年級(jí)敘事作文300字 篇5
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)了媽媽的懷抱，幸福享不了……”每當(dāng)聽到這首歌，我便回憶起小時(shí)候的一件事：在一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的春天，那天晚上，我正在書桌前寫作業(yè)，媽媽坐在床邊看電視，我的頭開始隱隱作痛，媽媽習(xí)慣性地把手放在我的頭上“呀！你發(fā)燒了�！眿寢岓@奇的叫著。她立刻抱起我向醫(yī)院跑去，她把傘慢慢的斜在我這邊，我想：媽媽再這樣淋下去的話，一定會(huì)感冒的，我便把傘慢慢地斜在媽媽那邊。媽媽卻又把傘斜到我那邊，就這樣在斜來(lái)斜去中匆匆的媽媽氣喘吁吁的跑到了醫(yī)院。那時(shí)，我和媽媽都已經(jīng)被淋成了落湯雞了。醫(yī)生說(shuō)媽媽病了，要打針，可媽媽執(zhí)意不打針，最終暈倒在醫(yī)院。當(dāng)媽媽醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)我不在她身邊，便去找我，當(dāng)她找到我時(shí)已經(jīng)熱汗淋漓，她急忙說(shuō)“興茹，你覺(jué)的怎么樣了？”為了不讓媽媽擔(dān)心，我只好說(shuō)“我覺(jué)得好……”還沒(méi)說(shuō)完嘴里的臟東西一齊吐了出來(lái)。媽媽焦急地找掃把，來(lái)掃起來(lái)�？粗忝β档纳碛埃蹨I像一汪清泉嘩嘩的往下流。
父母帶是慈祥的笑容；是親切的話語(yǔ)；是熱情的鼓勵(lì)；是嚴(yán)格的`要求。鶯去歸來(lái)，兒女在一一天天長(zhǎng)大，母親卻在一天天衰老，當(dāng)兒女望見(jiàn)高堂之上的白發(fā)蒼蒼的親娘，都會(huì)熱淚漣漣，投入母親的懷抱……
六年級(jí)敘事作文300字 篇6
最近不知怎么了，班里掀起了一陣“小說(shuō)風(fēng)”，有五、六個(gè)人都在寫小說(shuō)，像我們這個(gè)年紀(jì)，也就是寫寫校園小說(shuō)，但有的人竟然寫言情小說(shuō)，你們說(shuō)一個(gè)小學(xué)生能寫并看得懂言情小說(shuō)嗎？
“哎！看她們寫小說(shuō)好累��！十分鐘都憋不出一個(gè)字來(lái)，就這水平，還寫小說(shuō)呢，我看啊也就糊弄個(gè)作文罷了�！蔽倚闹邪迪搿２灰粫�(huì)，所有人都跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“你想在我的小說(shuō)里叫什么啊？”“隨便�！蔽衣唤�(jīng)心的說(shuō)，“那我隨便寫了��！”“別，別，別，我還是自己來(lái)吧！”我生怕她們把我的名字寫的很難聽。然后我就隨便的想隨便的說(shuō)。想到一半的時(shí)候竟有人來(lái)催我，我不由自主的想起來(lái)：“真是的，你找的我，我又不是機(jī)器，要想那么多個(gè)，我得損失多少腦細(xì)胞��！”她貌似看出了我的心思，說(shuō)：“不著急慢慢來(lái)�！薄芭丁蔽移届o地說(shuō)。過(guò)了十分鐘，我把名字一一告訴他們。你們說(shuō)說(shuō)，是她們寫還是我們寫��！就不能自己想��！不過(guò)也是，要是她們寫還不知道寫成什么呢。
雖然我對(duì)她們的小說(shuō)一點(diǎn)也不感興趣，不過(guò)還是預(yù)祝她們能寫的比較好。
六年級(jí)敘事作文300字 篇7
記得那是一個(gè)星期日的上午，那天早上還是晴空萬(wàn)里，可是不一會(huì)兒下起了雨。我心想：壞了這可怎么辦啊。沒(méi)有雨傘，回不了家了。下了小班，有雨具的同學(xué)都急忙走了，可能是怕雨一會(huì)兒會(huì)下得更大吧。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可是雨還沒(méi)有停，我只能在走廊里徘徊著，想著辦法。就在我想冒雨回家的時(shí)候，一位阿姨叫住了我。說(shuō)："小朋友，你在這里干么啊。你的家長(zhǎng)怎么沒(méi)有來(lái)接你呢？"我心想：我不認(rèn)識(shí)她，她是不是壞人��？她好像看出了我的心思說(shuō)："我不是壞人，小朋友你是不是忘了帶傘？"我點(diǎn)點(diǎn)頭。她說(shuō)："這樣吧，我把傘給你，你快回家吧。我家就在這，我家里還有傘呢。"我接過(guò)傘想問(wèn)問(wèn)她住在幾樓，向她說(shuō)聲謝謝�？墒撬呀�(jīng)不見(jiàn)了。我上樓望了望也沒(méi)有看見(jiàn)她的蹤影。我心想：我下星期再來(lái)找她吧，媽媽沒(méi)準(zhǔn)在家里等著急了呢。我推開門，打開雨傘，向家跑去。
可是到現(xiàn)在我也沒(méi)有找到她，他不就是向雷鋒一樣做好事不留名嗎？其實(shí)就像一首歌中所唱的"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。"以后，如果別人有困難，我能幫助他的話，即使是微不足道的力量我也要幫助他。