六年級(jí)故事作文300字

時(shí)間：2021-11-10 10:53:07 六年級(jí)

精選六年級(jí)故事作文300字合集9篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的六年級(jí)故事作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

精選六年級(jí)故事作文300字合集9篇

六年級(jí)故事作文300字篇1

　　有一只小羊，它被打傷了。到大象醫(yī)生那兒治傷。

　　大象醫(yī)生說(shuō)：“這種傷可不是一朝一夕就能治好的，必須包扎。可我這兒沒(méi)有包扎用的繃帶。我只能先幫你涂上藥水，你再去小兔的診所包扎�！�

　　大象醫(yī)生給小羊涂上藥水后，小羊一瘸一拐地走到小兔的診所，小白兔醫(yī)生幫它包扎好，對(duì)它說(shuō)：“下次要小心點(diǎn)喔。”小羊點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　小羊正走在回家的路上。突然，街邊竄出一只大老虎，小羊嚇了一跳，趕緊拔腿就跑�？墒�，老虎沒(méi)有追上來(lái)，而是站在原地痛苦地呻吟。原來(lái)，這只老虎的腿斷了一只。小羊見(jiàn)老虎沒(méi)追上來(lái)，就又跑回去問(wèn)：“老虎伯伯，你怎么了?”老虎告訴小羊：“我被獵人打斷了腿�！彼吹搅诵⊙蛲壬系膫�，問(wèn)道：“你也是被獵人打傷的?”小羊回答：“是啊，我是被獵人打傷的，我們兩個(gè)真是同病相憐啊�！崩匣⒙�(tīng)了，吧了口氣說(shuō)：“是啊，同病相憐，雖然我的傷比你的傷重，可是我是強(qiáng)大的，你是弱小的。我這點(diǎn)傷算不了什么�！�

　　小羊聽(tīng)了，就對(duì)老虎說(shuō)：“既然是這樣，那你剛才又為什么痛苦地呻吟呢?所以，你還是樂(lè)觀點(diǎn)，不要再呻吟了吧�！闭f(shuō)完便回家了。

　　老虎聽(tīng)了這話(huà)，心情也開(kāi)朗了。

六年級(jí)故事作文300字篇2

　　高爾基說(shuō)過(guò):“讀了一本書(shū)，就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶(hù)。”

　　培根說(shuō)過(guò):“讀書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干�！�

　　書(shū)能告訴我們道理，哪些事該做哪些事不該做。

　　二年級(jí)時(shí)媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)名是《淘氣包馬小跳》我津津有味的讀著，以前我都是做在媽媽旁邊媽媽抱著故事書(shū)讀故事給我聽(tīng)，現(xiàn)在我識(shí)字了，可以自己讀書(shū)了，我在那里讀書(shū)媽媽在那里做自己的事。我從書(shū)中看到了這些人如馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超。書(shū)的作者是楊紅櫻他們四個(gè)被稱(chēng)為“四大金剛”他們十分淘氣，馬小跳誠(chéng)實(shí)善良、唐飛是該出手時(shí)就出手、張達(dá)是路見(jiàn)不平，拔刀相助，毛超是比別人多一個(gè)心眼，總想到這件事做了會(huì)怎么樣。主要內(nèi)容是他們?cè)趯W(xué)校的有趣事情，從他們身上我感到了他們春潔的同學(xué)情。

　　每天晚上睡覺(jué)前我都會(huì)把課外書(shū)放在枕頭旁，睡覺(jué)前我還會(huì)再看一會(huì)兒，一覺(jué)睡醒有時(shí)我會(huì)發(fā)現(xiàn)我是抱著書(shū)睡覺(jué)的，那時(shí)我不由自主的會(huì)想象我昨晚睡覺(jué)的姿勢(shì)。

　　自從我讀了一些故事之后我悟出了一些道理，從《掩耳盜鈴》中我知道了不是你的東西是不屬于你的，你不能去偷，要靠自己努力去獲取。從其它書(shū)中我知道了世上的是是非非，明白了善惡與丑。

六年級(jí)故事作文300字篇3

　　我和陳明是好朋友，一天，我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了，我非常生氣，。一把奪過(guò)他的小木船，將他的小木船的身子一把折斷，扔在了地上。

　　陳明立刻大哭起來(lái)。畢竟他比我小兩歲呢，看到自己心愛(ài)的東西被弄壞了，就用自己最擅長(zhǎng)的哭來(lái)解決問(wèn)題。老師立刻聞聲走來(lái)，看到陳明在哭，就去安慰他。

　　老師問(wèn)他要什么，他將手一指，老師滿(mǎn)頭霧水，不知道陳明在說(shuō)什么？老師疑惑萬(wàn)分地問(wèn)“乒乓球？足球？小木船？氣球……陳明忽然將頭一點(diǎn)。老師驚喜的說(shuō)“是不是氣球？”陳明對(duì)老師說(shuō)“不是，是小木船�！�

　　老師這才從我口中得知，我們把小木船弄壞了，老師說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，我有一種辦法。陳明你在船頭沒(méi)壞吧，陳明一點(diǎn)頭，小鵬你的船身沒(méi)壞吧，小鵬一點(diǎn)頭。我有一種辦法，只要靠你們自己去發(fā)現(xiàn)。”

　　我明白了老師想讓我們把兩只船組成一只船。我們組了大半天后終于組成了。我們相互道歉，道完歉后我們一起到池塘邊玩耍。

六年級(jí)故事作文300字篇4

　　在我的寫(xiě)字臺(tái)上，一直放了一張舊照片。那是三年前和堂弟陸彬的合影。照片上的他穿著一套牛仔服，手里拿著一個(gè)玩具槍?zhuān)瑯幼油ν�。我穿著一套白色的運(yùn)動(dòng)服，手里抱著一個(gè)足球，神氣極了。

　　每當(dāng)我看到這張照片，就回想起三年前和他在一起的事，那是寒假的一天，我和媽媽一起到家鄉(xiāng)參加姑媽的婚禮。在堂弟家住了幾天，在這幾天里，有許多愉快的事，但是也有一件使我至今都感到內(nèi)疚的事。有一天，我看見(jiàn)堂弟在玩踏板車(chē)，我也一心想玩，于是放下手中的遙控汽車(chē)，去搶踏板車(chē)。弟弟說(shuō)：“這是我爸爸買(mǎi)給我玩的，又不是你家的!”這時(shí)，站在一旁的叔叔聽(tīng)見(jiàn)了，對(duì)他說(shuō)：“彬彬，哥哥是客人，先讓他玩一會(huì)兒吧!”弟弟很不服氣，但是又不敢違抗叔叔，只好把踏板車(chē)讓給了我，然后獨(dú)自回房間生悶氣去了。第二天，我和媽媽又要回常州了，臨走之前，弟弟拉著我的手，哭著說(shuō)：“哥哥，下次我再也不跟你搶玩具了!”

　　這件事雖然過(guò)去三年了，但是我一想到這件事，心里就特別難過(guò)：“我是哥哥，應(yīng)該讓弟弟才對(duì)呀!”這張照片時(shí)刻提醒我，對(duì)別人要寬容、禮讓?zhuān)灰獮樾∈陆锝镉?jì)較。

六年級(jí)故事作文300字篇5

　　人人都有故事，接下來(lái)我就來(lái)講講我與書(shū)的故事。

　　我小時(shí)候并不喜歡讀書(shū)，因?yàn)槲矣X(jué)得書(shū)很無(wú)聊，但是有一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我大大的改變了對(duì)書(shū)的看法。

　　一天早晨，爸爸從菜市場(chǎng)買(mǎi)菜回來(lái)，雙手放在背后，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“亞彤，猜猜爸爸給你帶了什么禮物？”僅僅只有四歲的我咬著手指搖了搖頭。爸爸一下子將藏在身后的一本繪本《尼爾斯騎鵝旅行記》拿了出來(lái)。頓時(shí)，我被書(shū)上五彩繽紛的圖片深深地吸引。于是，我便開(kāi)始認(rèn)真地讀我人生中的第一本啟蒙書(shū)籍。

　　書(shū)中的主人公是尼爾斯，這本書(shū)主要是講尼爾斯因?yàn)樽脚【`，然后被小精靈懲罰，最后被小精靈變?yōu)樾∪�。于是，尼爾斯騎著他們家的大公鵝莫頓，跟著雁群一起去旅行的種種經(jīng)歷。最后，尼爾斯也從小人變成了正常的人，從原來(lái)調(diào)皮搗蛋的壞孩子，變成了一個(gè)善良聽(tīng)話(huà)的好孩子。于是，小動(dòng)物們也漸漸的喜歡上了他。

　　看完這本書(shū)后，我讀書(shū)的熱情越來(lái)越高，經(jīng)常纏著爸爸買(mǎi)各種各樣的書(shū)給我讀。從此，我與書(shū)成為了很好的朋友。

六年級(jí)故事作文300字篇6

　　從前，貓和狗是一對(duì)非常好的朋友，那時(shí)候它們會(huì)說(shuō)人話(huà)。它們共同有一個(gè)主人，隔壁家住著一位農(nóng)夫，中間只隔了一條河。

　　有一天，農(nóng)夫獲得了一只會(huì)下金蛋的母雞，小主人非常嫉妒老農(nóng)夫，于是便吩咐小貓和小狗去把那只會(huì)下金蛋的母雞偷回來(lái)。

　　晚上，貓和狗便行動(dòng)了，貓不會(huì)游泳，狗會(huì)游泳，狗必須背著貓才能順利地過(guò)河。這時(shí)會(huì)下金蛋母雞已經(jīng)睡著了，貓和狗很容易地把會(huì)下金蛋的母雞偷回來(lái)，這時(shí)貓想到了一個(gè)壞點(diǎn)子。過(guò)了河之后，貓對(duì)狗說(shuō)："你再去看看有沒(méi)有別的東西，再前偷回來(lái)，我先去報(bào)告主人。"狗很相信貓，于是，狗再去農(nóng)夫家了。

　　回到家，貓對(duì)主人說(shuō)："這只懶狗不知道跑到哪去了，就只有我一個(gè)人把會(huì)下蛋的母雞偷回來(lái)。"小主人聽(tīng)后非常生*。

　　狗興高采烈的回來(lái)了，小主人看見(jiàn)狗回來(lái)了，便拿竹子打狗，狗不知道內(nèi)情。便跟主人解釋?zhuān)魅瞬宦?tīng)，就是要打狗，打完狗之后，主人便端上美味佳肴給貓吃，而狗只能吃貓剩下的骨頭。

　　從此以后狗就只能吃骨頭，狗見(jiàn)到貓也就打起來(lái)了。

六年級(jí)故事作文300字篇7

　　一天，書(shū)包里的學(xué)習(xí)用品們正在七嘴八舌地爭(zhēng)吵著誰(shuí)的作用最大。

　　鉛筆爭(zhēng)著說(shuō)：”當(dāng)然是我的作用最大哦，沒(méi)有我，人們?cè)趺磳?xiě)字呀！“

　　橡皮說(shuō)：”不對(duì)，不對(duì)！應(yīng)該是我的作用最大，人們寫(xiě)錯(cuò)字了，我就可以幫人們修改了！“

　　圓珠筆連忙說(shuō)：”你們兩個(gè)都沒(méi)說(shuō)對(duì)，我的.作用才是最大的，人們填表格的時(shí)候，一定要用我來(lái)填！“

　　毛筆說(shuō)：”錯(cuò)了，錯(cuò)了，你們都錯(cuò)了，我才是作用最大的，沒(méi)有我，人們?cè)趺磳?xiě)毛筆字呀！“

　　蠟筆說(shuō)：”我才是作用最大的，沒(méi)有我，人們?cè)趺串?huà)畫(huà)呀！“

　　一個(gè)小朋友聽(tīng)見(jiàn)了它們的爭(zhēng)吵，說(shuō)：”你們不要再吵了，其實(shí)你們都有各自的作用，人們離不開(kāi)你們！“

　　學(xué)習(xí)用品們聽(tīng)了小朋友的話(huà)，異口同聲地說(shuō)：”我們以后會(huì)和睦相處，再也不爭(zhēng)吵了�！�

六年級(jí)故事作文300字篇8

　　古箏是我最喜愛(ài)的樂(lè)器。雖然我學(xué)古箏的路有苦有甜，可我還是堅(jiān)持學(xué)了下來(lái)！

　　記得我六歲那年，看見(jiàn)在舞臺(tái)上彈古箏的藝人仙氣飄飄，優(yōu)雅極了，我立刻愛(ài)上了古箏，央求媽媽讓我學(xué)古箏。很快，經(jīng)過(guò)我的“軟磨硬泡”媽媽終于同意了。

　　一開(kāi)始，我抱著一種好奇的心態(tài)學(xué)著，卻經(jīng)常彈得非常非常地不好，終于，我放棄了古箏。

　　一天，媽媽給我講了一個(gè)成語(yǔ)寓言故事《精衛(wèi)填�！罚@讓我明白了做每一件事都要有堅(jiān)定不移的毅力，不可以三心二意，明白了媽媽的用心良苦，我的信心又重新回來(lái)了！

　　于是我克服了重重困難，堅(jiān)持每天練琴，終于，我成功了�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，因?yàn)槠呒?jí)的歌譜沒(méi)有背熟，考不了七級(jí)，這時(shí)，我想起了媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà)：“女兒，你一定要記住，不管遇到什么樣的困難都要堅(jiān)持不懈，只要你認(rèn)真過(guò)了，名譽(yù)有也好沒(méi)也罷，都是浮云。”我咬了咬牙，加強(qiáng)了“古箏訓(xùn)練”，終于我拿下了七級(jí)。

　　雖然我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了，可是我堅(jiān)信，我和古箏的故事還沒(méi)有謝幕。