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六年級寫人作文

時間:2021-11-25 10:43:50 六年級

有關(guān)六年級寫人作文四篇

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的六年級寫人作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)六年級寫人作文四篇

六年級寫人作文 篇1

  在我家的陽臺上,種著許多植物,我對那些分外艷麗的花一點也不感興趣,我喜歡的是角落上的一盆仙人掌。 它默默無聞,不會顯示它的艷麗與芬芳,也不會結(jié)果,但是我喜歡它。在它旁邊的一盆茉莉花卻開得十分茂盛,分外顯眼。

  我愛它,我愛它的那種精神。它不如牡丹艷麗,不如芍藥的芬芳,更不如月季花那樣若人喜愛。春天,百花爭艷,仙人掌卻靜靜地站在角落里;夏天,有些花謝了,它卻仍然披著一件綠色外衣,渾身長滿小刺;秋天,菊花揭開了它的神秘面紗,它卻仍是老樣子——靜默墻角,一聲不吭;冬天,是它一顯身手的日子,別的花朵都收攏了自己的美麗,它挺直身板,迎著呼嘯的寒風,宛如一株青松不怕風雨,頑強屹立著。它不需要我多余的呵護,它會頑強地自己生存;而別的花兒如果不受到我無微不至的照顧,那就會慢慢地死去。

  我十分敬佩它那種默默無聞,頑強拼搏的精神。從它身上,我知道了:雖然我是如此平凡,但不能自暴自棄,應該為社會默默無聞地做貢獻,去頑強拼搏!

  仙人掌,你給了我啟迪,我愛你!

六年級寫人作文 篇2

  弟弟考試考砸了,低著頭,皺著眉,悶悶不樂的樣子。我發(fā)現(xiàn)了他的小情緒,連忙去安慰他:“怎么了?考試考砸了?沒關(guān)系,不就是一場考試嘛,下次仔細點兒不就行了。開心點,笑一笑……”“夠了!你知道我沒考好就不要來打擾我——”弟弟怒吼道,“你好煩啊!”說完,他轉(zhuǎn)身走了。我心想:好心來安慰你,你還嫌我煩!真是不領(lǐng)情。我情緒不免也低落起來。

  這時,媽媽走過來對我說:“怎么看上去愁眉苦臉、郁郁寡歡的?有人惹你了?”我很想也像弟弟那樣吼一句,可是不敢對媽媽發(fā)火,只好撇了撇嘴,冷冷地說:“沒啥!笨焖俣氵M了自己的小書房,“砰”的一聲關(guān)上房門。媽媽一下被激怒了,“沒啥?那擺什么臉色!”媽媽緊皺眉頭,眼睛射出一道閃電,臉頰漲得通紅。

  爸爸見我和弟弟的臉色都不太好,就想找媽媽聊聊。哪料媽媽也正在氣頭上呢,一見到爸爸走過去,就大聲嚷:“別來煩我……”“你……?”爸爸十分疑惑:怎么都莫名其妙地生氣了?

  不問不知道,一問才明了。爸爸把我們叫在了一起,語重心長地說道:“唉,這真是連鎖反應啊。你們把壞情緒一個傳一個,才導致了現(xiàn)在的局面。既然壞情緒可以傳,那好情緒不是也可以嗎?來來來,讓我們想想快樂的事情,把自己和家人從負面情緒里拯救出來吧。”我們都覺得爸爸說的很有道理,紛紛道歉,又和好如初了!

六年級寫人作文 篇3

  在弄堂的北邊,有個開小店的,大家都叫他老李。我會經(jīng)常到小店里閑一會兒。我曾仔細地打量過他:六十上下,身著深灰色、樸素的衣裝,戴著頂烏氈帽,跟別處的老頭一般無二。

  一個陽光明媚的下午,我嫌家里無聊,出來到弄堂里逛逛?熳叩奖M頭的時候,我看見老李正在看報,嗑著瓜子,一臉悠閑的樣子。我便又一次走進了店里!鞍,親愛的小顧客,又來了啊!這邊請。”老李和顏悅色地將我請進了大廳,從廚房里拿了一杯茶遞給我。他坐在我的旁邊,順道跟我談了起來!澳愣嘀匕?”老李問我。我一愣,略顯尷尬!耙话傥迨铩,我不好意思地說。

  “孩子,該減減肥了?次壹业暮⒆影毟阋粯幽昙o,他的體重只有你的一半哩!你肉嘟嘟的,很是可愛。如果把這些肉給甩掉,更是可愛啊!”

  夕陽映照在老李布滿皺紋而又慈祥友善的臉上,他指著鐘,對我說:“時間不早了,你的爸爸媽媽會擔心的。孩子,你先回去吧,下次再會!”我于是辭了老李,走在灑滿落日余暉的小道上,眼前仍浮現(xiàn)著老李友善的面孔。

  一天,散學時間特別早,我又期待著與老李見面?勺鳂I(yè)這么多,又擔心著完不成作業(yè),我正猶豫著,腳卻還是下意識地往老李的店里走!奥闊┠耍I一瓶礦泉水。”老李將頭探了出來,眼里依然是滿滿的平和友善。“孩子,口渴了嗎?一瓶水給你打五折,收你一塊!薄翱晌疫@兒只有一百元,拜托您幫我兌兌零。”說完,我把一百元錢輕輕放在柜臺上,拿著水離開了。

  就當我快到家的時候,我猛然發(fā)覺,我沒拿九十九元的找零!天啊!怎么辦?老李是不會認識我住的地方的。我心急如焚,猶如熱鍋上的螞蟻。就快要絕望的時候,一個拄著拐杖的身影急匆匆地趕來。一看,是老李!他一見到我,就說:“孩子,你忘了拿零錢了,這九十九塊給你,拿好了,下次不要忘了哦!”看著老李疲憊的身影,我心里頓時涌起一股暖流。

  如今,老李搬到外地去了,很久才會回來一次,這是令我非常遺憾的事。每每想起他那慈祥友善的面孔,我就感受到了一種無形的——友善的力量。

六年級寫人作文 篇4

  我喜歡芳香四溢的桃花,也喜歡國色天香的牡丹花,但我最喜歡仙人掌,特別是還沒吐花苞的'仙人掌。

  聽說仙人掌是在秋天才開花的,F(xiàn)在還是春天,還得耐心地等待幾個月才能看得到它的花呢。如果秋天一到來,說不定會有很多客人來欣賞我家的仙人掌花。在這幾個月里,我會精心培育它,等著秋天的來臨、它開放的那一刻。

  仙人掌有時候會裝蒜——故意不開花。終于有一天,我的仙人掌吐出了一個花苞?墒且慌缘哪档じ甙褐^,擺弄起優(yōu)美的身姿,似乎在對仙人掌說:“你結(jié)了花苞又怎么樣?還不就是個渾身帶刺的家伙,價值還不就和泥土上的野草一樣!”

  仙人掌聽了,似乎在說:“我要開花,無論有沒有人欣賞,有沒有人夸獎,我都要開花。因為我要完成我的使命,我要用我的力量來證明我的存在!本瓦@樣,它終于開放了。牡丹花似乎無話可說了,其它的花也都目瞪口呆了。

  仙人掌,我喜歡你“為了完成自己的使命而不放棄開花”的精神。牡丹呀牡丹,真得好好向仙人掌學習。我喜歡我家十全十美的仙人掌,它像一位害羞的小姑娘。

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