【精選】小學(xué)六年級(jí)回憶作文錦集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)六年級(jí)回憶作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇1
倒進(jìn)去，吃個(gè)月亮船就叫有錢(qián)人，周末我們不會(huì)和朋友去ktv，也不會(huì)去喝奶茶，更不會(huì)去網(wǎng)吧，我們覺(jué)得那都是離我們很遙遠(yuǎn)的地方，只是和朋友去公園，人民樂(lè)園玩玩，談?wù)撘幌履柷f園，牛逼點(diǎn)的玩一下俠盜飛車(chē)和暴力摩托，不會(huì)下載俠盜，偶爾在同學(xué)家玩次俠盜覺(jué)得很奢侈，那時(shí)候的我們不會(huì)注重穿衣，也不會(huì)注重發(fā)型，只知道玩，但奇怪的是每次我們各科都考99或100。
那時(shí)候我們好像很怕父母，很聽(tīng)他們的話(huà)，那時(shí)候沒(méi)有壓力，沒(méi)有心機(jī)，朋友之間關(guān)系很單純，我們男生不敢給女生說(shuō)話(huà)，誰(shuí)要是跟哪個(gè)女生走的進(jìn)了，我們就會(huì)噓他，喜歡一個(gè)女生，但不知道該怎么做，只記得經(jīng)常惹她生氣，不會(huì)表白，只是很單純的喜歡，并不想占有，記得我那時(shí)候最喜歡聽(tīng)稻香，棉花糖，海闊天空，那時(shí)候一起來(lái)看流星雨剛剛上映，同學(xué)們經(jīng)常討論，那時(shí)候我們沒(méi)”大有手機(jī)，基本都是通過(guò)qq定好時(shí)間地點(diǎn)見(jiàn)面玩去，就算有手機(jī)也是諾基亞黑白屏，我記里上體育課跑步袁上卜每次都在最后，五年級(jí)臨近畢業(yè)cf出了，打的很是瘋狂，在同學(xué)自己杠，誰(shuí)杠輸了就當(dāng)僵尸，天天在樓道里咋呼伐兒的洪。
那時(shí)候我們好像很喜歡上學(xué)，但現(xiàn)在的我們厭倦上學(xué)，和朋友去ktv再正常不過(guò)了，上網(wǎng)吧也是件平常事，我們開(kāi)始淡忘了摩爾，打起了LOL，魔獸，原來(lái)喜歡喝的可樂(lè)也有一段時(shí)間沒(méi)喝了，現(xiàn)在大刀肉等那些食品被稱(chēng)為垃圾，現(xiàn)在我們吃著昂貴的辣皮，可比可，卻吃不出當(dāng)年和朋友一起分享的那塊大刀肉的感覺(jué)，現(xiàn)在見(jiàn)了喜歡的女生就追，誰(shuí)沒(méi)有個(gè)媳婦大家還會(huì)笑話(huà)他，現(xiàn)在的我們會(huì)注意穿戴，發(fā)型，我們也會(huì)和父母頂嘴，吵架，一次一次傷了他們，現(xiàn)在我們有了大屏的智能手機(jī)，聯(lián)系很方便，但心里還是很空虛，找不到一個(gè)能說(shuō)心里話(huà)的人，現(xiàn)在那些歌好像也不聽(tīng)了，也不是那么喜歡看一起來(lái)看流星雨了，現(xiàn)在交的朋友當(dāng)面對(duì)你一套，背后對(duì)你一套，沒(méi)有小學(xué)同學(xué)的那種單純，那是沒(méi)有目的的在一起玩，跟利益沾不上邊，是神圣不可侵犯的！這就是我對(duì)小學(xué)生活的回憶，離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)的童年！
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇2
我家住在離河不遠(yuǎn)的地方，媽媽常叮囑我不要去玩水�？墒敲康桨淼臅r(shí)候，河里總是有許多人在游泳，像鴨子一般在水中暢游。他們還經(jīng)常做著游戲呢！這常常讓站在岸山看的我羨慕不已。九歲那年，我學(xué)了"站在岸上是學(xué)不會(huì)游泳的"這句話(huà)，這不禁使我動(dòng)了心，于是常纏著媽媽鬧。
媽媽經(jīng)不住我糾纏，終于有一天準(zhǔn)許我去了，不過(guò)要跟著哥哥在一起。這一天，我拿著一根稻繩跟著哥哥來(lái)到了河邊。開(kāi)始學(xué)游泳了。哥哥在河北岸拉著稻繩的一頭，我在河南岸一手拉著繩子的另一頭，一邊小心地游向北岸。這樣來(lái)回游了幾次仍不敢放手游。一次，我游到了河中間，繩子忽然斷了，嚇得我一陣亂劃，不知不覺(jué)我游到了北岸。"我終于成功學(xué)會(huì)游泳了！"我高興的大叫起來(lái)。我又蹦又跳的跑回了家，把喜訊告訴了媽媽。
媽媽的回答使我有些驚訝讓。她說(shuō)："不要因?yàn)橛辛艘稽c(diǎn)小小的成功而驕傲，驕傲使人落后。你還小，也許你不懂。"我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎明白了些什么。
童年就是這樣有趣，難忘。想起了童年的件件趣事，我又好像回到了天真的童年。而我在童年的一件又一件趣事中，不斷的懂事，長(zhǎng)大。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇3
在我六年的小學(xué)生活里，有悲傷、恐懼、擔(dān)憂(yōu)，但是這些負(fù)面情緒微乎其微。現(xiàn)在回憶起來(lái)，心里只剩下留戀、不舍、溫暖、開(kāi)心……腦海里出現(xiàn)的一幅幅畫(huà)面，全是與同學(xué)、老師之間，快樂(lè)、感人、自豪的瞬間。
外小這個(gè)學(xué)校，一向是活動(dòng)繁多，不過(guò)也慶幸這一點(diǎn)，使我們大家之間的回憶更多，使人懷念的東西也更多。
記得我們第一次露營(yíng)，其實(shí)就是在學(xué)校的操場(chǎng)上搭帳篷睡一覺(jué)。那是我們第一次接觸到露營(yíng)這個(gè)詞語(yǔ)，心情都很激動(dòng)。先開(kāi)始是有幾位老師教我們疊帳篷，老師們還給我們講了講在野外如何生存。教了我們很多的自救方法，還讓我們自己表演，嘗試。我是跟姚雨陽(yáng)組隊(duì)的，我們一起團(tuán)結(jié)合作，一起搭帳篷、鋪睡墊、被子，一起聊天、說(shuō)笑……很快樂(lè)。第二天，我們還在收被子比賽中榮獲第一。后來(lái)一起去領(lǐng)先吃早餐，一切都領(lǐng)先了。當(dāng)時(shí)具體的情形，我現(xiàn)在已經(jīng)記不清了，三四年過(guò)去了，記憶開(kāi)始變得逐漸模糊，我對(duì)這次活動(dòng)的回憶就像是鉛筆寫(xiě)上去的字，漸漸消失。雖然我很不情愿，但是我希望這些記憶刻在我頭腦中，可頭腦不聽(tīng)使喚。
20xx年xx月xx日星期五的下午，我們601班集體去參加最后一次女孩節(jié)活動(dòng)，我們參加了訓(xùn)練，練習(xí)了各種各樣的口號(hào)，“立正”后答“是”，“稍息”后喊“出”，“向右看齊”后接“齊”，教官說(shuō)“好”就要快速答道“好，很好，非常好”右手彎曲向下叫“e”，這是我們學(xué)到的，幾年后再做一次應(yīng)該也很感動(dòng)吧。然后我們玩了三個(gè)游戲，第一個(gè)阿Q說(shuō)，指令前有阿Q說(shuō)才能動(dòng)，不然就被淘汰，結(jié)果是1班全軍覆沒(méi)。第二個(gè)游戲是每一個(gè)人那一半的管子，每個(gè)人都把管子搭在一起，連起來(lái)，讓乒乓球順著管道滾到終點(diǎn)的桶里，結(jié)果依然是失敗。第三個(gè)游戲，教官說(shuō)叫“橫行霸道”“螃蟹過(guò)河”，其實(shí)也就是“兩人三足”橫著走。我是我們班男生這一排的指揮，大家一起“1、2、1、2……”的喊著，可最后結(jié)果依然不如人心。雖然這次我們連連失利，但我們收獲了不少快樂(lè)。我們拍了許多照片，我希望這件事情，我能一輩子記住，永遠(yuǎn)也不忘同學(xué)們的笑臉。
令所有人期盼的還有一項(xiàng)，就是——春游。
記得我們的第一次春游，那一次我們的表現(xiàn)一般，有的人很好，也有人很不好，我自己已經(jīng)忘了自己是哪一類(lèi)了。那一次，我們中有許多人亂扔垃圾，也有許多人暈車(chē)，大家那時(shí)爭(zhēng)強(qiáng)好勝，爭(zhēng)第一第二名，紀(jì)律較差。
可是六下20xx年xx月xx日，我們?nèi)ド止珗@春游了，這次大家都很有素質(zhì)。大家在休息時(shí)，吃了零食，地上沒(méi)有任何垃圾，這一次大家的品質(zhì)得到了保證。并且大家一起走遍了森林公園，這一次的回憶，也是極其難得。
同學(xué)們，老師們，我舍不得你們。我害怕，我恐懼，我怕忘記你們。我們大家在一起的.第一次過(guò)去了，我開(kāi)始遺忘，所以這次寫(xiě)下了時(shí)間，希望不忘那一天。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇4
水仙球的回憶在我書(shū)柜的正中央，放著一本我不知翻了多少遍的書(shū)，書(shū)名是《艾晚的水仙球》，是我最?lèi)?ài)的黃蓓佳老師的作品，書(shū)已經(jīng)不怎么新了，但我卻一直把它放在最醒目的地方，水仙球的回憶作文。這本書(shū)是媽媽在我10歲生日那天送給我的生日禮物，我非常喜歡它，因?yàn)槔锩姘藡寢寣?duì)我的深深的愛(ài)。這是一本講述成長(zhǎng)的小說(shuō)，在成長(zhǎng)中我們有自己的小秘密，有苦惱，還有迷茫，只有經(jīng)歷過(guò)體驗(yàn)過(guò)，才是真正的成長(zhǎng)，艾晚成長(zhǎng)于上個(gè)世紀(jì)八十年代初期一個(gè)多子女的家庭中，默默無(wú)聞地長(zhǎng)大。媽媽是一個(gè)十分要強(qiáng)好勝的人，爸爸常年在外，姐姐強(qiáng)勢(shì)，哥哥聰明，平凡至極的艾晚只得在哥哥姐姐的耀眼的光環(huán)之下生活，因?yàn)樗词褂帽M全力，也無(wú)法超越哥哥姐姐。
沒(méi)有人在意她，更沒(méi)有關(guān)心她，呵護(hù)她，她活得像她精心護(hù)養(yǎng)的水仙球一樣，安靜而低調(diào)，不似牡丹國(guó)色天香，也不仿百合芳香怡人，它絲毫不張揚(yáng)，給它一點(diǎn)清水它就會(huì)心滿(mǎn)意足，她的童年辛苦而壓抑，在家庭中，她學(xué)會(huì)了察顏觀色，替父母分擔(dān)憂(yōu)愁，替姐姐保守秘密，替哥哥整理規(guī)化。時(shí)間慢慢逝去，她也慢慢成長(zhǎng)，那些成長(zhǎng)經(jīng)歷卻使她更加獨(dú)立。長(zhǎng)大的滋味是一種很神奇的味道，像媽媽最?lèi)?ài)吃的怪味豆一樣，但讀了《艾晚的水仙球》，我覺(jué)得其中最多的還是甜。
我很喜歡艾晚，因?yàn)樗且粋�(gè)為別人著想的女孩。處處替比她大的姐姐哥哥著想，每當(dāng)看到封面上的小女孩，我就會(huì)不禁笑起來(lái)，她留著齊耳短發(fā)，眉眼里透出老實(shí)和可愛(ài)，像極了我心目中的艾晚。黃蓓佳的書(shū)總使我百讀不厭，因?yàn)樗恼鎸?shí)、溫情的文筆總能觸動(dòng)我的內(nèi)心深處，謝謝黃蓓佳阿姨，為我們創(chuàng)造出這么多感人至深的文學(xué)作品。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇5
六年的小學(xué)生活即將過(guò)去，多少愉快的回憶永遠(yuǎn)停在了我的腦海里。這里蘊(yùn)藏著我們多少兒時(shí)的天真和可愛(ài)！給我印象最深的還是這件事……
那時(shí)，我還在上四年級(jí)，教我們數(shù)學(xué)的是劉老師，他工作負(fù)責(zé)，知識(shí)淵博又和藹可親，我們都喜歡上他的課�？蓜⒗蠋熝剑灿幸粋�(gè)小缺點(diǎn)：愛(ài)抽煙。劉老師開(kāi)玩笑似地說(shuō)：‘’我晚上備課，全靠這個(gè)‘老朋友’提神喲�！蔽覀兟�(tīng)了，心里充滿(mǎn)尊敬。唉，敬愛(ài)的劉老師，你可不能多抽煙呀，要提神可以喝茶，不然您的身體會(huì)垮的呀！
于是，“美猴”、“豬八戒”、“智多星”、班長(zhǎng)和我召開(kāi)了“總統(tǒng)緊急會(huì)議”，商量怎樣才能使劉老師戒煙�！爸嵌嘈恰闭ＵＵ{(diào)皮的眼睛說(shuō)：“我看買(mǎi)那個(gè)吧�！薄笆裁囱剑磕憧煺f(shuō)�！蔽覀兇叽俚馈！熬褪恰薄０嚅L(zhǎng)聽(tīng)后一樂(lè)，快活地笑起來(lái)：“太好了�！蔽矣行╊檻]：“會(huì)不會(huì)砸？”“沒(méi)問(wèn)題！”
“豬八戒”紅著臉買(mǎi)回那份“珍貴”的禮物，班長(zhǎng)鋪開(kāi)紙，畫(huà)了幅漫畫(huà)兒：一個(gè)很兇的婦人，正對(duì)著一個(gè)抽煙男子罵，題目叫《無(wú)題》，還寫(xiě)了一行字：“快戒煙吧，否則大家要生氣的”。做完后，我們用這張紙把“珍貴”禮物包好，派“美猴”偷偷地“潛入”辦公室，放在劉老師的辦公桌上。
第四天，劉老師對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，我宣布從此以后戒煙了，是一位同學(xué)送的禮物使我醒悟的。”我們幾個(gè)緊張地互相望了望，心中“懷坪”敲起小鼓�！皠⒗蠋�，是誰(shuí)送的？是什么禮物？”一位同學(xué)問(wèn)。劉老師的臉紅了，也許他想到那幅“杰作”。他喃喃地說(shuō)：“是……是四包戒煙糖，是班長(zhǎng)xx送的�！眹W，全班都笑了，班長(zhǎng)絆紅著臉，頭低下了，我們幾個(gè)互相吐了吐舌頭，也開(kāi)心地笑了。
事后。我們才明白，是老師認(rèn)出了班長(zhǎng)那特有的漂亮字。幼稚的童心豈能瞞過(guò)朝夕相處的老師？
每當(dāng)我想到這件事，就會(huì)“撲味”一聲笑出來(lái)，多么可愛(ài)的童年世界，多么愉快的回憶��！
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇6
我有一本照相集，它記錄著我這十二年來(lái)的快樂(lè)時(shí)光。看著小時(shí)候的照片，勾起了我美好的記憶。
看那第一張照片是我6歲時(shí)在北京太平洋水族館拍的。那天中午，我和爸爸剛吃完飯，就打著的士直奔“太平洋水族館”，去了那里我們剛好趕上一場(chǎng)海獅表演。要表演海獅拉艇了，我因?yàn)槟挲g小體重輕，榮幸地坐上了小艇，我穿上了救生衣，坐在小艇上，手中拿著十來(lái)個(gè)小環(huán)。飼養(yǎng)員阿姨告訴我，小艇會(huì)在大水池中遛上好幾個(gè)來(lái)回，在小艇開(kāi)始游行后，我將要小環(huán)套在前面領(lǐng)路的海獅身上。游行開(kāi)始了，我坐在小艇上因?yàn)楹ε潞＊{會(huì)貪玩，一下把小艇鬧翻，所以我一直本本分分地坐在小艇上將手中的小環(huán)拋向前面領(lǐng)路的海獅脖子上。我和領(lǐng)路的海獅配合很默契，所有的環(huán)都投完了，結(jié)果沒(méi)有一個(gè)環(huán)投偏的，我高興極了，剛才那緊張的心情一下子飛到了九霄云外，我激動(dòng)地在小艇上站了起來(lái)，向周?chē)挠^眾揮手，“咔嚓“一聲我的歡樂(lè)就定格在了那個(gè)時(shí)候。
再看看第二張，照片上的我正舉著一根用兩個(gè)筷子拼成的棍子，在棍子的兩端各有兩個(gè)大大的燒餅�？吹竭@張照片，我不禁啞然失笑。記得那是20xx年的奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)運(yùn)動(dòng)員正在舉重，他杠鈴上的重量不斷增加，眼看就要吃不消了，我們一家人都為他捏了一把汗，正在關(guān)鍵時(shí)刻，我跑進(jìn)廚房從筷簍中抽出兩支筷子將它們的末端用不干膠固定牢，并在兩個(gè)頂端各插上一個(gè)燒餅，來(lái)到父母面前堵住電視，學(xué)著電視機(jī)是里運(yùn)動(dòng)員的樣子“吃力”地舉著“杠鈴”。父母見(jiàn)了忙發(fā)話(huà)了：“乖寶貝趕緊讓開(kāi)，別擋住。”他們見(jiàn)我仍不挪開(kāi)急了，大聲喊到：“你到底在干什么呀？”“給運(yùn)動(dòng)員打氣呀！”我剛說(shuō)完，電視里傳來(lái)一陣歡呼聲，我們仨往電視里一看，原來(lái)是中國(guó)運(yùn)動(dòng)員成功地舉起了杠鈴。我立刻對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“看到?jīng)]有，這可有我的功勞呀！”父母聽(tīng)了以后，笑了。連忙將我手舉“杠鈴”的樣子記錄了下來(lái)。
下面這一張，可是我的珍愛(ài)，相片中的我頭戴一頂太陽(yáng)帽，身穿一件白色吊帶連衣裙，赤著腳站在沙灘上，身后是一片汪洋大海，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的和海連在一起，分不清哪里是海，哪里是天。那是我第一次見(jiàn)到大海，和海留的第一張照片，人一生中的第一次總是那么寶貴，所以我對(duì)這張紀(jì)念我第一次見(jiàn)到大海的照片一直情有獨(dú)鐘，
在那本照相集里，收藏了我小時(shí)候許多難忘的美好瞬間，那使人留戀的歲月中充滿(mǎn)了歡樂(lè)與幸福。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇7
晚上6點(diǎn)半，媽媽還沒(méi)回來(lái)。她已連續(xù)七天加班了，她說(shuō)加一次班可以多拿10元錢(qián)，一想到這些，我心里就感到特別難受。媽媽?zhuān)活櫳畹钠D辛，工作的壓力，掙錢(qián)供我上學(xué)，還讓我學(xué)鋼琴，把自己的希望全寄托在我的身上。
我通過(guò)寫(xiě)這篇文章，讓媽媽感覺(jué)到，兒子長(zhǎng)大了，能幫媽媽分解憂(yōu)愁，會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，來(lái)報(bào)答生我養(yǎng)我的媽媽。
永遠(yuǎn)的回憶——愛(ài)
父母給了我們太多太多的愛(ài)，我們的父母從來(lái)不圖回報(bào)，可我們也應(yīng)該報(bào)答他們了。是的，我就做過(guò)。
一天晚上，我回到家后，趕緊寫(xiě)完了作業(yè)，正在看書(shū)。這時(shí)，辛苦了一天的媽媽拖著疲憊的身子回到了家。
我剛擺好鞋子，發(fā)現(xiàn)媽媽愁眉苦臉地坐在沙發(fā)上。我坐在媽媽面前，詢(xún)問(wèn)起來(lái)：“媽媽?zhuān)趺蠢�？”媽媽低頭不吭聲，我又問(wèn)了一遍：“媽?zhuān)遣皇怯龅绞裁床豁樞牡氖聠�？”“沒(méi)什么，你去寫(xiě)作業(yè)吧！”媽媽還是愁眉苦臉地說(shuō)。
我又“纏”了媽媽一陣兒�！皨�?zhuān)瑳](méi)什么，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嘛�！薄皨�?zhuān)v給我聽(tīng)聽(tīng)嘛�！薄笆裁词卵�，大驚小怪的�！睉{著我的“三寸不爛之舌”，媽媽終于說(shuō)了出來(lái)。原來(lái)，今天，是單位的發(fā)薪日，單位里有同事沒(méi)來(lái)，讓媽媽代拿，可是，下班走到半路，錢(qián)包丟了，里面有幾千元錢(qián)！
我知道后，也十分為難，可沒(méi)表現(xiàn)出來(lái)。說(shuō)：“媽?zhuān)鷦e難過(guò)了，您不是經(jīng)常教育我嗎？說(shuō)錢(qián)是有價(jià)的，而知識(shí)是無(wú)價(jià)的。只要我學(xué)習(xí)好，那是錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的呀！媽?zhuān)瑒e想不開(kāi)了，今天英語(yǔ)我默單詞滿(mǎn)分，全班只有幾個(gè)。我會(huì)珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您們。”經(jīng)過(guò)我的多方勸說(shuō)，媽媽終于不去想了。我還把自己積攢了兩年的300多元零花錢(qián)給了媽媽。
父母給了我們太多太多的愛(ài)，我們的父母從來(lái)不圖回報(bào)。我相信，我會(huì)把我的“親情計(jì)劃”繼續(xù)下去的。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇8
光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去，我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的同窗生活只有一年了，想起過(guò)去種種往事不禁感概萬(wàn)千。
在母校的時(shí)間只剩下短暫的一年了，在這個(gè)上千多個(gè)日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一個(gè)種子，在“園丁”——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù)，將來(lái)回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)母校，回報(bào)老師。聽(tīng)著老師一遍又一遍的叮囑，聽(tīng)著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學(xué)們的互想幫助，互相鼓勵(lì)，我們同學(xué)都一起日漸成長(zhǎng)。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書(shū)聲，在操場(chǎng)上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語(yǔ)，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個(gè)角落里，我們?cè)粝逻^(guò)難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。
在母校老師的教誨下，我得到了許多。我得到了許多朋友。我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了，仿佛督促我的老師，鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng)，還有可愛(ài)的校園。不知何時(shí)我們已成了校中的大哥大姐，成為弟弟妹妹的樣。
記得我在二年級(jí)的時(shí)候，那天是家長(zhǎng)開(kāi)放日，有許多家長(zhǎng)進(jìn)來(lái)了我們的教室聽(tīng)課。這節(jié)是黃老師的語(yǔ)文課，她叫我們朗讀第1課《秋天的圖畫(huà)》我們大聲地朗讀了起來(lái)。讀著讀著，我開(kāi)始沒(méi)勁兒了，便從抽屜拿了一塊橡皮來(lái)玩，把書(shū)豎在桌面上，我以為這樣老師就不會(huì)看見(jiàn)我在玩。我玩著玩著，看了看老師，發(fā)現(xiàn)老師正瞪著看我呢。我連忘把橡皮放進(jìn)抽屜，又跟著大家一起讀起書(shū)來(lái)。下課了，黃老師帶我到辦公室談話(huà)，批評(píng)我上課開(kāi)小差。頓時(shí)，我感到的不僅僅是后悔，還有羞恥……
如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書(shū)聲，同學(xué)們的歡笑聲，把握最后留在母校的一年時(shí)間，看一看可愛(ài)的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看看鼓勵(lì)我的同學(xué)，珍惜最后歡樂(lè)的日子。
天下沒(méi)有不散的筵席，光陰一去不復(fù)返，我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉。記�。航裉煳乙褨|方為榮，明日東風(fēng)我為榮。��！美麗的校園，你帶給我多少歡樂(lè)，多少呵護(hù)。
小學(xué)生活，時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)，眨眼六年的小學(xué)生活即將過(guò)去了。東風(fēng)那所歷史悠久的學(xué)校，正是我的母校。這里綠樹(shù)成蔭，這里書(shū)聲朗朗，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。在這里，我們留下了多少童年的足跡，多少快樂(lè)的笑聲。
這六年的小學(xué)生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我，今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有兩個(gè)月，我就要離開(kāi)陪伴了我六年的母校，小學(xué)的生活使我過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)，更使我難忘。小學(xué)的生活是多么難忘��！
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