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六年級(jí)寫(xiě)景的作文

時(shí)間:2021-12-01 19:03:41 六年級(jí)

【精品】六年級(jí)寫(xiě)景的作文六篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的六年級(jí)寫(xiě)景的作文6篇,歡迎大家分享。

【精品】六年級(jí)寫(xiě)景的作文六篇

六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇1

  春天又來(lái)了,她又叫醒了桃花。沉睡了三個(gè)季節(jié)的桃花伸了伸懶腰,抖擻抖擻精神,又要和我約會(huì)了。

  約會(huì)的時(shí)間還是那個(gè)時(shí)間,約會(huì)的地點(diǎn)卻不是那個(gè)地點(diǎn),約會(huì)的對(duì)象卻又不是那個(gè)對(duì)象。面對(duì)這個(gè)出息的大城市,面對(duì)如今在這爭(zhēng)相開(kāi)放的桃花,我竟情不自禁地想起了往日,那故鄉(xiāng)的桃花!

  每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,故鄉(xiāng)的那些粉的﹑紅的﹑紫的桃花,在青翠欲滴的綠葉映襯下,更顯得鮮艷嬌美。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全都展開(kāi)了,一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖,調(diào)皮地探出頭。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。一陣春風(fēng)吹來(lái),那朵朵桃花就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,叫人覺(jué)得像喝醉了酒似的,沉醉與其中。

  若再過(guò)幾周,你來(lái)到了我故鄉(xiāng)的桃花園,你一定會(huì)看得目瞪口呆的!你可以看見(jiàn)桃花們?nèi)奸_(kāi)了!花瓣兒都來(lái)不及開(kāi)呢!你一定會(huì)看得目不暇接,眼花繚亂!一根枝上的桃花都挨得緊緊的,你不讓我不讓你的,各自都把各自的那一絲絲深黃花蕊談到對(duì)方那里去,好像在為著各自的地位爭(zhēng)執(zhí)著。

  你可千萬(wàn)不要因嘴饞摘一朵放入嘴中嘖嘖品嘗一番,因?yàn)樘一ǖ幕凼强嗟模拖笳髦炎约鹤蠲篮玫囊幻嬲宫F(xiàn)在人們的面前,苦卻藏在心里不敢往外漏。

  每到春天,我那故鄉(xiāng)的桃花總是開(kāi)得最艷,可是誰(shuí)又知道美麗的背后有著多少的心酸!它賴(lài)在了這片土地,每當(dāng)春天時(shí),它才出來(lái)見(jiàn)見(jiàn)它那熟悉的陌生人。故鄉(xiāng)桃花的精神是值得我們贊嘆和高唱的!它的精神其實(shí)就是那些故鄉(xiāng)人的精神,那種精神是多么的值得我們學(xué)習(xí)呀!

六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇2

  清晨,陰云密布,走出家門(mén),一陣風(fēng)吹拂著我的臉頰,一絲涼意隨之而來(lái),空氣好像芬香的花朵,早晨的空氣真沁人心脾。坐在車(chē)上,靜靜的觀(guān)看著路兩旁的風(fēng)景,一片樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái),這讓我想起了葉。

  “葉子的離開(kāi)是因?yàn)轱L(fēng)不追求還是樹(shù)不挽留”的確,不是風(fēng)帶著它飛舞;也不是樹(shù)枝不牽掛它。樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái),風(fēng)才將它帶上旅途;也在深秋變黃,樹(shù)才將它舍棄。葉子是默默無(wú)聞的,也是無(wú)私奉獻(xiàn)的。深秋時(shí),樹(shù)上的葉子飄落下來(lái),為樹(shù)化作肥土,這讓我想起龔自珍的詩(shī):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!笔廊苏J(rèn)為是贊揚(yáng)花朵的詩(shī),但我不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為這是贊美樹(shù)葉化作肥土為花朵施肥才對(duì)。課間一片樹(shù)葉飄落到我的手里來(lái),看著它,我立刻對(duì)這種護(hù)花的東西肅然起敬。忽然從天上掉下來(lái)幾滴透明的雨滴。這時(shí)的雨所謂秋雨連綿。

  葉子一生平淡無(wú)奇,從春天悄悄地來(lái)到秋天默默的去只干了一件事,就是為了更好地保護(hù)樹(shù)木,讓它茁壯成長(zhǎng)。這讓我想起了我的父母,爸爸媽媽從小就精心呵護(hù)我們,我們像精裝的花朵,守著葉子無(wú)私的愛(ài)與呵護(hù),雖然有時(shí)我們會(huì)犯錯(cuò),但父母總會(huì)呵護(hù)我們愛(ài)護(hù)我們,我愛(ài)父母,也愛(ài)著深秋的葉。

六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇3

  說(shuō)到家鄉(xiāng)的美景,我首先第一個(gè)想到的就是后院那一大片一大片的茶園。

  如果當(dāng)你在家透過(guò)窗戶(hù)看茶園的'時(shí)候,天空中突然下起蒙蒙細(xì)雨,這時(shí)的茶園在灰蒙蒙的雨中就像是一座夢(mèng)幻的綠色城堡!雨過(guò)天晴,當(dāng)你來(lái)到茶園的時(shí)候,看到的一定是這樣一番景象:茶樹(shù)連綿幾千米。在這擁擠的綠葉里,有幾朵白邊含黃的花朵探出頭來(lái)微微顫動(dòng);灰色的茶樹(shù)干上,斜生出許多彎曲的樹(shù)枝,向四面伸展。葉片是橢圓形的,它們綠的仿佛要滴油了!上面一粒粒亮晶晶的水珠往下落著,看上去好像綴滿(mǎn)了無(wú)數(shù)光燦燦的小珍珠。再仔細(xì)看,那茶樹(shù)頂上鋪滿(mǎn)了嫩綠的葉子,它們就像剛誕生的嬰兒,那么嬌嫩,正長(zhǎng)著尖尖的葉,像鳥(niǎo)兒的嘴,正吮吸著春媽媽的乳汁,還時(shí)不時(shí)閃出點(diǎn)點(diǎn)光點(diǎn)呢!

  在你流連忘返地穿梭在茶園中,時(shí)光已慢慢流逝。最后一抹晚霞慢慢消失……

  鳥(niǎo)兒的啼唱叫醒清晨的太陽(yáng)。又是一個(gè)嶄新的一天:太陽(yáng)升起來(lái)了,在湖山的上空鋪開(kāi)萬(wàn)道金光,采茶姑娘神采飛揚(yáng),她們用靈巧的手敏捷地從茶樹(shù)上摘下一片片嫩芽。綠樹(shù)映襯著俊美的身影,構(gòu)成了一副美麗動(dòng)人的畫(huà)卷。

  這就是我家鄉(xiāng)的茶園,不論在什么時(shí)候都是一副清新自然的圖畫(huà)!我愛(ài)我家鄉(xiāng)的茶園!

六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇4

  傍晚的雨,是清新的。還沒(méi)開(kāi)始下,天色就暗了下來(lái),夏日的燥熱不知什么時(shí)候被拋到九霄云外。一陣涼爽而又歡快的風(fēng)不急不慢地從我臉龐走過(guò),沒(méi)有春風(fēng)那樣磨磨蹭蹭,也沒(méi)寒風(fēng)那樣急不可待;它就像一個(gè)快樂(lè)的孩子,唱著一首不知名但婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的小曲,帶著一串銀鈴般的笑聲,悄然走近了我,于是同樣的,一抹燦爛的微笑也綻放在我的嘴角。 傍晚的雨,是淅淅瀝瀝的。只聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲,一顆小雨點(diǎn)在陽(yáng)臺(tái)的窗戶(hù)上綻開(kāi)了一朵美麗的小水花,不一會(huì)兒又在狂風(fēng)的催促下匆匆地消失了,只在窗上留下一個(gè)水印。我的心一下子興奮許多,猛地推開(kāi)了窗戶(hù),來(lái)吧,小雨點(diǎn),你愿意在我這兒休憩片刻嗎?

  傍晚的雨,是充滿(mǎn)歡樂(lè)的。我禁不住雨的邀請(qǐng),帶上一把傘,與之共舞。當(dāng)我撐開(kāi)傘時(shí),磅礴的雨又多了分親切,少了一份暴躁。它們親親熱熱地和我一起玩耍:鉆進(jìn)我的衣袖里捉迷藏,在我的發(fā)梢間跳躍,在我的指尖綻放,又消失,像在演繹一個(gè)個(gè)精彩的魔術(shù)…… 漸漸地,雨小了,我暢快的笑聲回蕩在石路的盡頭,顯得格外清晰明亮!

  小作者觀(guān)察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序。文中語(yǔ)言準(zhǔn)確,鮮明、生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體。對(duì)于景色的描寫(xiě),語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣。

六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇5

  在我的家鄉(xiāng)——哈爾濱,有一座至今讓我難忘的山,它的名字叫做帽兒山,它坐落在哈爾濱南部,帽兒山村。它不但山形奇特而且到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讓人流連忘返。

  走進(jìn)帽兒山,最先映入眼簾的就是那一棵棵楊樹(shù),它們是如此的茂盛,不但樹(shù)上的葉子多,而且也是那綠油油的,好像一位頭戴綠帽的勇士。那些葉子像一個(gè)羽毛形,樹(shù)皮上到處都一圈一圈的花紋,好看極了!風(fēng)一吹一樹(shù)的綠葉顫動(dòng)起來(lái),嘩嘩的聲音猶如仙女的歌聲一般動(dòng)聽(tīng)。這些樹(shù)木綠油油的,它們?yōu)槊眱荷皆鎏砹艘黄G色。帽兒山的樹(shù)木不但茂盛而且非常多,路旁的樹(shù)綠油油的,有些生機(jī)盎然,一片綠色,山上的樹(shù)就更成熟了,早已長(zhǎng)成參天大樹(shù),草地上的樹(shù)枝繁葉茂,它們和花草站在一起,顯得更加茂盛了,山腰上綠油油的像給帽兒山穿上了一件綠色的外衣,遠(yuǎn)眺那一顆顆昂首東望,傲然挺立的大樹(shù),真像一位位勇士。帽兒山在樹(shù)木的保護(hù)下顯得更加美麗了。

  走進(jìn)帽兒山內(nèi)部,只見(jiàn)大大小小的亭子,分配在這里,有紅的,黃的,白的,五顏六色。草地上的亭子被花草包圍,顯得更加嶄新,而山上的亭子在樹(shù)木的掩映下顯得更加古老了,每個(gè)亭子的屋檐都刻著花紋,美麗極了!平均來(lái)算每個(gè)亭子約5米高,它們?cè)诮纪獾难谟诚,顯得更加靜了,亭子里鴉雀無(wú)聲,在陽(yáng)光的照耀下,亭子顯得更加幽靜了?粗@樣的景色,我真有點(diǎn)舍不得這些亭子。

  來(lái)到頂端,只見(jiàn)浮云漂浮在我身邊,頓時(shí),我覺(jué)得自己仿佛來(lái)到了世外桃源,真美啊!往下俯視,只見(jiàn)群山滾動(dòng),所有事物都變小了,它們和天空構(gòu)成了一幅美麗的油畫(huà)。漂亮極了!這時(shí)我注意到自己腳下并不是那種尖峰,而是平平的。果然,帽兒山真是一頂帽子,它的山形從上到下,簡(jiǎn)直和帽子沒(méi)有任何區(qū)別。

  帽兒山不僅美的風(fēng)景如畫(huà),還把所有美麗都奉獻(xiàn)給人們,我難以忘掉它。

六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇6

  秋天有落葉。秋天是金黃的,秋天是個(gè)豐收的季節(jié),田野里的稻子一望無(wú)際,路邊的樹(shù)木,一眼望去,那么美麗,那么美麗。秋天的稻子,使人滿(mǎn)眼金黃,秋天的落葉,使人感到憐惜:“為什么葉子要掉,掉了,它們的生命也就結(jié)束了!

  秋天的落葉和稻田就像大地為她的孩子們準(zhǔn)備的一件金黃的衣裳,孩子們迫不及待地穿上;秋天的落葉和稻田就像樹(shù)木為大地做的地毯, 讓大地不再寒冷。

  秋天,是一個(gè)金黃的世界

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