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六年級(jí)考試作文

時(shí)間:2021-12-04 19:32:16 六年級(jí)

【必備】六年級(jí)考試作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)考試作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】六年級(jí)考試作文9篇

六年級(jí)考試作文 篇1

  “一級(jí)警報(bào),一級(jí)警報(bào)……”課間情報(bào)員張明輝可能剛從丁老師辦公室回來,我們剛聽到就圍過去問:“怎么回事?”張明輝上氣不接下氣的說:“聽說這兩天有考試!薄鞍!”我們喊道,肖然說:“我的課文還沒背好,這可怎么辦啊!备邼櫇梢舱f:“我討厭考試啊。 辈还軓埫鬏x的情報(bào)是否屬實(shí),但是我們卻都在“臨時(shí)抱佛腳”,有備而無患嘛!

  “叮零零……”上課鈴響了。丁老師大步走進(jìn)教室,看見我們都在看書,滿面微笑的說:“呦,今天是怎么了,這么自覺!蔽覀兌家詾槔蠋熜锊氐丁9徊患,老師緊接著就說:“最近兩天有個(gè)單元測(cè)試,大家準(zhǔn)備好!薄鞍ァ蓖瑢W(xué)們又一聲長嘆,看來張明輝的情報(bào)果然不假。

  那天晚上可能所有人寫完作業(yè)都熬夜打燈,在那兒復(fù)習(xí)。第二天早上我們都抱著“臨陣磨槍,不快也光”的心理拼命的復(fù)習(xí),看來“平時(shí)不學(xué)習(xí),考試干著急”這句話還是有點(diǎn)道理的。又一陣上課鈴聲,比昨天的聽起來要恐怖一點(diǎn)。張明輝說了一聲:“慘了……”弄的我們心里發(fā)慌,現(xiàn)在教室里安靜的出奇。平時(shí)的呼吸聲,吸鋼筆水時(shí)的聲音,還有剝筆的聲音,這些平時(shí)聽起來微不足道的聲音,在現(xiàn)在有些嚇人。我發(fā)現(xiàn)天氣不熱,而許多的同學(xué)都淌汗了,原來他們也緊張!我們都仔細(xì)的聽著腳步聲!斑诉诉恕币魂嚰贝俚哪_步聲傳來,我們趕快做好考試前的準(zhǔn)備。數(shù)學(xué)老師李老師進(jìn)來把改完的周末練習(xí)朝桌上一攤,“發(fā)掉”一出口就是命令。發(fā)到了我,咳,虛驚一場,原來明天考試。

  終于考試了,我一看試卷,很簡單。就飛快的填了起來,很快就做好了,還有半個(gè)小時(shí)才收卷呢!終于熬到了收收卷的時(shí)候。

  老師開始報(bào)分?jǐn)?shù):“第一名105.5,第二名104……”終于報(bào)到我了,考砸了,全是失誤。早知就多讀兩遍就是了,下次可不能這樣了,“世上為什么沒有后悔藥吃呢?”

六年級(jí)考試作文 篇2

  今天,期中考試發(fā)卷的時(shí)候“,劉亦87分,楊晨玲69分!……”念道這里,老師還埋怨的望了我一眼了我一眼,“什么?多少分?”“69!”一個(gè)幸災(zāi)樂禍的聲音傳來。居然69分,我心中盤算著我這次至少可以考80來分的,可怎么考了69分,鮮艷艷的69與卷上地紅叉直刺我的雙眼,我抓著頭發(fā),把卷子揉成一團(tuán),塞進(jìn)了抽屜的最角落里。放學(xué)回家的路上,我叫像灌了鉛似的,的外沉重,風(fēng)吹在臉上像螞蟻在爬,小鳥的歌聲格外刺耳,我一路上踢著石頭,唉!真不知道回家以后我媽會(huì)怎樣對(duì)我,我的心煩透了。

  回到家,我如愿以償?shù)匕ち艘活D“竹籃炒肉絲”,等媽媽念完“大頭經(jīng)”后,我窩在墻角,看著窗外的一些考得好的,在外面常玩的小朋友,心中有一種說不出的難受,也有一種羨慕,現(xiàn)在窗子已被我哈出的氣息模糊,這樣更好,我的心也許會(huì)安慰一點(diǎn)。

  可也對(duì)呀,人生沒有真正的完美,只有不完美才是最真實(shí)的美;人生沒有一帆風(fēng)順,只有披荊斬棘才能路路順;人生沒有永遠(yuǎn)的成功,只有在挫折中站起才是真正的成功;人生沒有永恒,只有閃光的人生才算是生命的永恒。我眼中閃過一絲光芒,只有在挫折中站起才是真正的成功,我眼中又重現(xiàn)了自信的光芒。

  我仔細(xì)想了一遍,是我在考試之前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),才導(dǎo)致了則樣的后果,“書到用時(shí)方恨少,是非經(jīng)過不難!薄吧賶巡慌,老大徒傷悲!,我以后一定要好好讀書,挽回我現(xiàn)在的馬失前蹄,讓大家看見我的進(jìn)步!

六年級(jí)考試作文 篇3

  期中考試的情景,我仍歷歷在目,F(xiàn)在,我來總結(jié)一下期中考試我的得與失。

  得

  得,就是取得了哪些成績(學(xué)的比較好的內(nèi)容)嗯......學(xué)的比較好的大概也就是語文了吧!雖然只是九十二點(diǎn)五,但好在是全年級(jí)第一。我知道,跟其他學(xué)校比起來,我這種成績實(shí)在是拿不出手,但是這真的是本次考試中考的最好的了!如果和其他學(xué)校比起來,我應(yīng)該是倒數(shù)了吧!希望下次能考得更好,嗯,加油!

  失

  失,就是有哪方面欠缺(沒有掌握好的內(nèi)容)自我感覺英語和數(shù)學(xué)都沒有掌握好。均未踏入九十分的行列。對(duì)于這點(diǎn),我還是感覺自己上課走神,沒有認(rèn)真聽造成的。本次考試的試卷還都挺簡單,沒有超范圍的題目,也沒有偏題、怪題,所以說,自己的原因很大。希望下次兩門都能踏入九十分的行列!加油!

  本次考試,得不償失。經(jīng)回家再三反省后,發(fā)覺是因?yàn)樽约浩綍r(shí)上課不認(rèn)真聽,課后作業(yè)也只是做了自己應(yīng)做的那部分而已,也沒有預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。所以以后要學(xué)會(huì)溫故而知新,上課不走神,作業(yè)要多做!爭取下次考得能更好!

  奮斗吧!少年!

六年級(jí)考試作文 篇4

  “光陰似箭,日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼,愉快的小學(xué)生活即將結(jié)束,畢業(yè)考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。因此,各個(gè)中學(xué)都開始了招生考試。

  我參加了十四中學(xué)的第一次考試。在考試的那一天,我伴著清晨的第一縷陽光,迎來了新的一天。作為一名小學(xué)生,經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的緊張的學(xué)習(xí),六年的小學(xué)生活。即將迎來對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次檢閱——畢業(yè)考試。我相信,大家都同我一樣,希望考出優(yōu)異的成績,以報(bào)答辛苦撫育我們成長的父母,以回報(bào)辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。

  我們都有一個(gè)共同的目標(biāo):考入一個(gè)好的中學(xué),以滿足父母為我們考試付出的心血。我內(nèi)心有掩飾不住的沖動(dòng),臉上好像貼滿了“我有信心”這四個(gè)字。到了十四中學(xué),我問東問西,終于問出了二十五考場的位置。我走向考場內(nèi),開始復(fù)習(xí)……過了一會(huì)兒,監(jiān)考老師進(jìn)來了,她們吩咐我們把考試必備的東西留下,把書包丟出去,我剛開始真受不了這么兇的老師——后來,老師發(fā)了考卷(第一場是語文),讓我們寫上名字、班級(jí)、考號(hào)以及考場,然后就讓我們做起來卷子。時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)溜走,他在我答題的時(shí)候,輕輕悄悄地從我的筆尖下逃走了。我寫完了,開始沾沾自喜。后來我想起了老師在考前給我們說過的話:要仔細(xì)審題、認(rèn)真檢查,即使你會(huì),他們因?yàn)樽謮悍謮旱奶貏e高。這短短幾句話,使我寫完之后,又生了耐心檢查……“收卷”這兩個(gè)字定格了我的分?jǐn)?shù)。下一場是數(shù)學(xué),我遇到了許多難題,但又想起了老師說過的簡短的幾句話,我一一克服了。

  第二天,媽媽去給我看分。我只考了179,雖只過了分?jǐn)?shù)線,但沒有過免費(fèi)的分?jǐn)?shù)線。我很傷心,回家就哭了一場。媽媽安慰了我好久好久……我只聽到了媽媽對(duì)我說的一句話:“機(jī)會(huì)還有,看你有沒有準(zhǔn)備!逼鋵(shí)我知道,十三、二十三、二十五機(jī)會(huì)不計(jì)其數(shù)。我哭不是因?yàn)槲覜]有免費(fèi)錄取,而是……

  這次的十四中學(xué)考試并不算什么,就算我從中得到了一個(gè)教訓(xùn):機(jī)遇只偏愛那些有準(zhǔn)備頭腦的人。下次十三中學(xué)新生考試,加油!

六年級(jí)考試作文 篇5

  本次英語考試,記得在交卷的時(shí)候我是信心滿滿的交上去的。當(dāng)時(shí),英語考試一共六十分鐘,我花了個(gè)二十分鐘就寫完了。寫完之后我把我認(rèn)為拿不準(zhǔn)的題目又反復(fù)的看了幾遍,斟酌了一下。做出的最終的抉擇。等這些做完之后。我感到信心滿滿,也便沒有再檢查。

  星期五拿試卷的時(shí)候,我依舊信心滿滿,甚至迫不及待的看到分?jǐn)?shù)。但當(dāng)拿到試卷的時(shí)候,我看到了在總分哪里寫著一個(gè)數(shù)字79.下面畫了兩條橫線。我當(dāng)時(shí)的內(nèi)心是崩潰的。這怎么可能,我的100呢?我的99呢?我的98呢?拿著試卷我仔細(xì)地看了一看。判斷對(duì)錯(cuò)的那一個(gè)題在旁邊寫了一橫加上一個(gè)數(shù)字10.這怎么可能?記得在寫的是時(shí)候我認(rèn)認(rèn)真真的,仔仔細(xì)細(xì)的看了又看,讀了又讀。我還在每個(gè)問題的答句下畫了一條橫線,標(biāo)上了問題的序號(hào)。這怎么會(huì)錯(cuò)了,我再一看題目打勾、差。而我寫的是t、f。我真是犯了一個(gè)最低級(jí)的錯(cuò)誤。我依賴于平時(shí)都是打t、f。這次簡直就沒讀題依然以為要打t、f。我這時(shí)分就白白的丟失了。我真是悔不當(dāng)初!

  回到家里我想了又想,我認(rèn)為錯(cuò)這樣一次也不一定是壞的結(jié)果,至少它讓我明白了下次再寫任何題的時(shí)候一定會(huì)仔細(xì)的、認(rèn)真的,看題目。

  對(duì)這次的考試,我提出的解決方案只有兩條:

  1、下次在考試的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真的審題,弄明白題目的意思。

  2、下學(xué)期的時(shí)候上課認(rèn)認(rèn)真真的聽講,思想絕對(duì)不開小差。因?yàn)樵诒敬蔚脑嚲砩喜恢皇桥袛囝}扣分了,其他題也扣了不少分,可見我的基礎(chǔ)也不是很好。

  英語老師我會(huì)努力的,下學(xué)期一定用滿意的分?jǐn)?shù),展現(xiàn)給您。

六年級(jí)考試作文 篇6

  今天修武縣招教面試在我校舉行,此次面試工作由縣人事局、組織部、紀(jì)檢委三家聯(lián)合舉行,我和校長以及后勤的兩位老師服務(wù)此項(xiàng)工作,整個(gè)面試工作有條不紊,嚴(yán)格、規(guī)范、公平、公正,下午三點(diǎn)多鐘圓滿結(jié)束。

  按照人事局領(lǐng)導(dǎo)的要求,6:40到校開始準(zhǔn)備工作,全體工作人員7:00到達(dá)考點(diǎn),7:30左右一輛大巴開進(jìn)校園,賓客對(duì)話期間我得知評(píng)委是外地市請(qǐng)來的,談話期間,縣紀(jì)檢委的一位領(lǐng)導(dǎo)說:“今天早上我去接評(píng)委老師,上車之前不知道往哪個(gè)方向去,上車后才接到通知,告訴我去的方向!笨涂h的領(lǐng)隊(duì)說:“來這里之前我們告訴老師有一個(gè)緊急參觀任務(wù),今天早上集合時(shí),有的老師還帶著大旅行包,我說旅行包先放在辦公室,就今天一天時(shí)間。”評(píng)委在校長室簡單就餐后,考試工作8:00準(zhǔn)時(shí)開始。

  為了嚴(yán)肅、嚴(yán)密期間,全體工作人員,評(píng)委老師的手機(jī)全部收交,中午全體工作人員、評(píng)委老師在考場簡單盡餐,又開始工作,聽領(lǐng)導(dǎo)說,大約5點(diǎn)左右成績就出來了,明天就網(wǎng)上公示。

  這樣的`工作我經(jīng)歷了多次,親眼看到程序是那么嚴(yán)謹(jǐn)、貼衣無縫,親耳聆聽要求是那么嚴(yán)格、責(zé)任重大,應(yīng)考人員是那么不易,考試期間,我看到一位考試結(jié)束的年輕女子從考場出來,看樣子儀表大方,聰明伶俐,卻一臉沮喪,我關(guān)心的問她幾句,他沒吭聲連連搖頭擺手走了出去,看樣子她對(duì)這次考試非常失望,F(xiàn)在的年輕人求得一份工作,爭得一個(gè)崗位,太艱難了,太不易了,我想說,老師們好好珍惜自己的這份工作,好好珍惜這個(gè)崗位吧!教師這個(gè)崗位,是一份很好的工作,要有良好的師德師風(fēng),要有高度的責(zé)任心,要盡心盡責(zé),鐘愛自己的事業(yè),熱愛自己的學(xué)生,用良好的心態(tài)去面對(duì)一切,天下沒有克服不了的困難,沒有過不了的火焰山,有激情才會(huì)有行動(dòng),有目標(biāo)才會(huì)成就夢(mèng)想。

六年級(jí)考試作文 篇7

  春走到那里,那里就有鳥語花香。

  春走到了我們小區(qū)。

  樹。過了一冬的樹木早以期待春嫩葉的到來。忽然有一天,樹的頂端星星點(diǎn)點(diǎn)地增加了一些鵝黃的若有若無的嫩芽,格外引人注目,遠(yuǎn)望像一朵朵小花。那些年老的墨綠絕的樹葉精心的呵護(hù)著這些頑皮的孩子。風(fēng)來了,小嫩芽拼命地往外竄,而墨綠的葉子使勁地?fù)踔L(fēng),“沙沙……”樹與樹之間彼此愉快地交談著,享受著春風(fēng)的輕撫。經(jīng)過一夜的春雨的洗禮,樹木貪婪地吮吸著春雨的滋養(yǎng)。一夜之間,更多的新綠冒了出來,墨綠的老樹葉經(jīng)過細(xì)心的打扮,像個(gè)十幾歲的小伙子,在晨光中朝氣勃勃閃著耀眼的光;而鵝黃的新葉更顯嬌嫩,在晨光中給人一種新生的喜悅和蓬勃的力量。

  花。瞧那潔白的玉蘭,像高貴的小姐貯立在枝頭,冷傲地仰望著天空;黃色的迎春花,垂掛在花壇邊,羞羞答答地躲在綠葉中,但仍掩藏不住它的嫵媚;火紅的山茶,大膽地開出它對(duì)生活的熱愛;還有郁金香,紅的、黃的、紫的……在春風(fēng)中搖曳著身姿,招蜂引蝶。

  鳥。鳥的歌喉被嚴(yán)寒封鎖了一冬,它們施展才華的時(shí)候終于到了。隨著第一縷春光像勇士的劍似的用力刺破了這陰冷潮濕的冬的幕布,喚醒了沉睡的萬物,春天黎明的曙光到來之際,鳥兒們按捺不住激動(dòng),隨著急促的呼吸,“嗖—”地一下,一齊擁向碧空的懷抱。下午它們飛回樹從各自的巢穴,開始唱起它們獨(dú)特的、歡樂的“二人轉(zhuǎn)”!皣\嘰……”一只先唱,“喳喳……”一只回應(yīng),“啾啾啾……”又一只加入,不知不覺響滿了整個(gè)樹梢,春姑娘普寫的交響樂就此拉開了演奏序幕。它們的叫聲有長的、有短的、有尖銳的、有平緩的、有……當(dāng)你悠然自得地走在樹下,聽著這密密匝匝的鳥叫聲,你一定會(huì)驚奇地問“我怎么看不到鳥兒們呀?”這應(yīng)該就是“林深不知處”吧。

  春、夏、秋、冬四季輪回,但我最喜歡的是春天,因?yàn)榇鹤叩侥抢,那里就有鳥語花香。

六年級(jí)考試作文 篇8

  這次期中考試的題目不是很難,但是由于我的粗心大意,不該錯(cuò)的題錯(cuò)了好幾道,因此沒有達(dá)到預(yù)期的效果———滿分(100+5),只考了90分。

  這次考試的時(shí)間挺長,本可以好好檢查的。但是我卻認(rèn)為這么容易的卷子,自己肯定全對(duì),不需要檢查了。于是剩下的時(shí)間我就東看西看,自己玩自己的,白白浪費(fèi)了大量寶貴的時(shí)間。沒考好的另一個(gè)重大問題是:我太粗心了,解決問題的第三題的長乘寬乘高的積我算出來是“144”,可我卻寫成了“114”,讓老師扣去了5分。你們說我是不是太粗心了?

  以前,我也是這樣對(duì)待這些考試,沒有一次得滿分。就連最后一道挑戰(zhàn)題,我自己通過思考、分析,計(jì)算出正確結(jié)果是“15”?珊髞砺牭接型瑢W(xué)悄聲說是“30”,就不假思索的改了答案。事后得知自己原來的答案才是對(duì)的,后悔不已。

  今天,老師叫我們寫期中考試的體會(huì),我終于找到了每次考不好的原因。我決心改正所有的壞習(xí)慣,做到考試時(shí)認(rèn)真檢查,相信自己,不隨便聽信別人的考試信息。小小的考試為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預(yù)防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。相信我,我會(huì)努力的。一分耕耘,一分收獲!耕耘越多,收獲越多。

六年級(jí)考試作文 篇9

  上課鈴剛落,就見李老師神神秘秘地笑著走進(jìn)教室,我們心里毛毛的,猜測(cè)肯定有什么不如意的消息,果真如此,今天剛走進(jìn)教室的門,就聞見空氣中透露出一種特別的味道,只見李老師忽然站在講臺(tái)上大聲宣布:今天要考試!

  what?考試?這個(gè)詞猶如千軍萬馬映入我們眼簾,而我們卻是一位無名小卒,這該怎么辦呢?我們不禁手忙腳亂地拿復(fù)習(xí)資料,可臨時(shí)抱佛腳也是不管用的,還沒看兩分鐘就被老師收走了。

  一張卷子發(fā)到我面前,上面的題密密麻麻的,布滿了整張紙,心中恐慌極了。我左顧右盼,有的同學(xué)皺起眉頭,嘴巴不自然的撇;有的同學(xué)腦門上流出了汗,禁不住顫動(dòng);而有的同學(xué)卻是自信滿滿地拿出筆。教室里逐漸安靜,筆尖摩擦的聲音響著,另一個(gè)教室里傳出的朗朗讀書聲在我們的教室里回蕩。

  我低下頭寫卷子,馬上慌了神!斑@題......莫不是老師還沒有講嗎?老師怎么要考試呢?”我自言自語道,身旁的同學(xué)覺得可笑:“哈哈,這題早講過了!”我卻想不起來了,只依稀記著幾道例題,我只好硬著頭皮寫下去,墻上的鐘表“滴答滴答”的走著,時(shí)間已過半,還好我寫了好幾道題,就差最后一道題了!我慶幸的想,最后一道題的題目是那么的熟悉,卻又是那樣陌生,是我們書上的原題!可我卻怎么也想不起該怎么寫了,那可真叫關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。≈钡奈覞M頭大汗,抓耳撓腮。要看老師就要收卷了,我既絕望又無奈,忽然,目光停留在一張演草紙上,我可以畫圖解答!留給我的恐怕只有那張演草紙,我爭分奪秒的寫著,筆尖摩擦紙張發(fā)出的“嚓嚓”聲異常響亮,隨著老師的一聲“收卷啦”,我們把卷子一課一課的往前傳。

  我松了一口氣,在最后的時(shí)間里,我終于寫完了。然而望著留給我一線生機(jī)那張演草紙,又深深的嘆了口氣,看來下次再也不能心懷僥幸心理,還是扎扎實(shí)實(shí)的過好每一天吧,成功果然只屬于有準(zhǔn)備,有把握的人。

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