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六年級(jí)敘事作文300字

時(shí)間:2025-05-29 18:16:06 詩(shī)琳 六年級(jí)

【精華】六年級(jí)敘事作文300字46篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的六年級(jí)敘事作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】六年級(jí)敘事作文300字46篇

  六年級(jí)敘事作文300字 1

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶······”每當(dāng)耳邊響起這首歌的時(shí)候,我的心就暖暖的,幾年前的一幕又浮現(xiàn)在我的眼前。

  我五歲那年的夏天,爸爸在外打工,家里的'里里外外全靠媽媽一個(gè)人。一天晚上,我剛睡不久,就開(kāi)始吐,還拉肚子。媽媽摸了摸我的額頭自言自語(yǔ)的說(shuō):“上吐下瀉,還發(fā)高燒,食物中毒了吧!眿寢尵捅е抑北坚t(yī)院。一路上媽媽抱著我邊跑邊說(shuō):“兒子,沒(méi)事,別害怕爸爸不在家,有媽媽呢,別怕!

  到了醫(yī)院,媽媽又找醫(yī)生又拿藥,還得抱著我,累得媽媽氣喘吁吁。護(hù)士阿姨給我扎了吊針,媽媽才松了一口氣。病房里,我躺在病床上,媽媽坐在我的旁邊,左手攥著我的手,生怕我爸吊針弄掉了,右手給我扇扇子,怕我熱著了。我吐了給我擦,我渴了喂我水。不知不覺(jué)我睡著了。等我醒來(lái)時(shí),天已經(jīng)亮了,但媽媽仍然坐在我的身邊。

  這件事已經(jīng)過(guò)去好幾年了,如今每想起此事,我心就一陣酸楚。我暗下決心,好好學(xué)習(xí)報(bào)答母親。

  六年級(jí)敘事作文300字 2

  開(kāi)學(xué)的第一天,我做在教室里,心里充滿了神圣感,耳邊久久的回響著一句話:我六年級(jí)!

  六年級(jí)了,意味著什么?我長(zhǎng)大了!我要更懂事了,我要更努力學(xué)習(xí)了,我不能在沉浸在童話世界里了,我不能在丟三落四了!我應(yīng)該一心一意做我六年級(jí)該做的事。

  六年級(jí)了。我站在鏡子前,鏡子里的我矮矮的、小小的、瘦瘦的,充滿稚氣的臉上還留著幾粒飯粒。圓圓的腦袋上夾著兩個(gè)小發(fā)夾,旁邊還扎著兩只羊角辮?瓷先ミ只是個(gè)三年級(jí)的小女生,左看右看都不像是六年級(jí)的大姐姐。

  六年級(jí)了,我在母校的時(shí)間只有半年了,我不舍得她。”M管我在母校的`時(shí)間只有短短的四年,但我已經(jīng)喜歡上了這做學(xué)校。這校園里的每一株草、每一朵花、每一滴水……甚至每一根閃閃發(fā)光的松針都記錄了我在母校的歡笑與淚水!

  六年級(jí)了,再過(guò)半年,我就要和生活了兩年的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了,我不忍心!雖然我在8班的時(shí)間并不長(zhǎng),但是我已經(jīng)深深的融如了這個(gè)溫暖的大家庭!這班里的同學(xué)是我的親人,我又怎么忍心與親人分離呢?

  六年級(jí)了,我反復(fù)念叨著這句話,還想品出點(diǎn)什么……

  六年級(jí)敘事作文300字 3

  讓我說(shuō)聲謝謝,是你給了我溫暖;讓我說(shuō)聲謝謝,是你給了我陽(yáng)光;讓我說(shuō)聲謝謝,是你給了我成長(zhǎng);讓我說(shuō)聲謝謝,是你給了我一個(gè)溫暖的家;讓我說(shuō)聲謝謝,是你給了我知識(shí);讓我說(shuō)聲謝謝,是你給了我鼓勵(lì);讓我說(shuō)聲謝謝,是你給了我勇氣;讓我說(shuō)聲謝謝,是你給了我掌聲……

  在雨季里,你給我鋪好了前方平坦的大路,不讓我在猙獰的'路上蹣跚地向前,你給我勇氣讓我再摔倒后勇敢的站起來(lái),不需要淚水,在你的雨露里平安成長(zhǎng),勇敢向前!

  在陽(yáng)光下,你為我打好遮陽(yáng)的雨傘,不讓我在太陽(yáng)下暴曬,在你的臂彎里安靜地躺著,不需要汗水,只需要看到我安靜地入睡而露出的欣慰的笑!

  在冬季,你每天都會(huì)用大手包裹我的小手,自己寧愿挨凍,只要我暖和就行!

  每次遇到困難,你都會(huì)不顧一切代價(jià)保護(hù)我,即使自己受傷,也不要看到我的淚水!

  你像三寸陽(yáng)光,滋潤(rùn)著生長(zhǎng)的小樹(shù),不愿意看到它們彎曲的樣子;你像一朵鮮花,在看到大地滿足后露出欣慰的笑——媽媽,請(qǐng)讓我說(shuō)聲謝謝!

  謝謝您,媽媽!

  ——謹(jǐn)以此文送給心愛(ài)的媽媽

  六年級(jí)敘事作文300字 4

  黃老師的“招數(shù)”真是讓我無(wú)法形容。

  踩腳,是我最愛(ài)玩的一種游戲,因此,儀仗隊(duì)休息的時(shí)候,我都會(huì)找琳琳玩,只有一次讓人出乎意料。

  “休息了!休息了!”我隨著歡呼聲找到了琳琳,并玩起了踩腳,當(dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候,體格強(qiáng)壯的黃老師來(lái)了,他大聲地說(shuō):“敢不敢和我玩幾盤(pán)?”看著高大的他,我和琳琳便想起了以前他跟我們玩游戲耍賴的事情。這時(shí)候,琳琳膽小的.走了,我為了幫她出氣,我說(shuō):“來(lái)呀!我不怕你!”勇敢的我接受了挑戰(zhàn)。

  挑戰(zhàn)前,我想:我還是認(rèn)輸吧!可是沒(méi)時(shí)間認(rèn)輸了,因?yàn)、賽開(kāi)始了。我出石頭,他出布,我輸了,我使勁了全身的力氣往外跳了一步,誰(shuí)想得到,聰明的他先用單腳跳了一步,另一只腳停在上面,接著,他看了一眼我的腳,然后他把他的腳壓在我的腳上,最后我輸了。旁邊圍觀的同學(xué)笑了起來(lái)。正是因?yàn)樗齻冊(cè)谛,所以我才緊張。由于太緊張,所以我總是出石頭,黃老師也總是出布,再加上他總是用同一種方式來(lái)對(duì)付我,所以我每盤(pán)都輸了,我很灰心。

  黃老師的“招數(shù)”太狠了!我再也不跟黃老師玩踩腳了!

  六年級(jí)敘事作文300字 5

  星期五滕紹澤和我說(shuō)星期六一起去離宮玩,我很高興。大家說(shuō)好,星期六下午兩點(diǎn)在冰車售票處聚齊。星期五我和爸爸說(shuō)了我們的計(jì)劃,他很支持。

  星期六下午一點(diǎn)半我和爸爸就出發(fā)了,一點(diǎn)四十五我們就到了離宮,我記成是在門(mén)口聚齊,我們就在那里等,可是過(guò)了十多分鐘,一個(gè)人也沒(méi)見(jiàn)到,我想:“他們肯定不來(lái)了,說(shuō)話不算數(shù)!蔽覀冏叩介T(mén)外,左右張望,正好看到了滕紹澤和他的'爸爸媽媽,他看到我,高興極了,我也是。

  我們走到售票處的時(shí)候,看到王濤·淋芮湜·王嘯天·李智函·吳浩龍和一個(gè)不認(rèn)識(shí)的小朋友,原來(lái)他們都來(lái)了呀。我們租了冰車,開(kāi)始玩。大家你撞我,我撞你,快樂(lè)的象神仙一樣。滕紹澤的爸爸還給我們照了照片。

  后來(lái),我和同學(xué)們?nèi)チ宋膱@獅子林,我在冰面上摔了兩個(gè)跤,我們?cè)谀抢锎蜓┱,玩得很開(kāi)心。

  分手的時(shí)候,大家約定下星期還來(lái)離宮玩。

  六年級(jí)敘事作文300字 6

  “待會(huì)兒老師要來(lái)家訪!”媽媽接完電話說(shuō)道。我聽(tīng)了驚得一蹦三尺高:“真的?!”媽媽叫道:“別做作業(yè)了,趕緊把你房間整理好,瞧這里亂得像什么!”一聽(tīng)這話,我趕緊動(dòng)手。

  我把鉛筆統(tǒng)統(tǒng)都塞進(jìn)抽屜里;又把毛絨玩具扔進(jìn)衣櫥;接著拿出抹布擦去桌上的臟物;最后,我疊了疊被子。呼,“萬(wàn)事具備只欠東風(fēng)”了。

  “咔擦”媽媽打開(kāi)了門(mén)。噢天哪,老師來(lái)了!“老師好!”我拿出拖鞋給老師。之后我又沏了一杯濃茶給老師。隨后我們一同坐下聊了起來(lái)。老師說(shuō):“你的`缺點(diǎn)就在不夠主動(dòng)。你看,大掃除時(shí)你就不主動(dòng)。別的同學(xué)都在執(zhí)行他們的勞動(dòng)崗位你卻坐在位子上不動(dòng),老師叫你,你才去的。以后做什么事情都要主動(dòng)些!薄岸鳌!蔽一卮稹!捌鋵(shí)你的作文在班里也不錯(cuò),”老師又說(shuō),“繼續(xù)加油…時(shí)間不早了,我該走了!薄袄蠋熈粝鲁燥埌!眿寢尲泵φf(shuō)!安涣,我還得到別的同學(xué)家去呢!崩蠋熣嫘量唷!袄蠋熢僖(jiàn)!”“再見(jiàn)!”

  望著老師遠(yuǎn)去的身影我思忖著:老師那么辛苦地付出,又不求回報(bào),我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),改正缺點(diǎn),以最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師。

  六年級(jí)敘事作文300字 7

  每年的3月3日,是一個(gè)特別的日子——全國(guó)愛(ài)耳日。

  今年的愛(ài)耳日,我們學(xué)習(xí)了更多關(guān)于耳朵的知識(shí),因?yàn)橛惺徍械谝蝗嗣襻t(yī)院的耳鼻科主任向我們價(jià)紹耳朵。

  今年,愛(ài)耳日的主題定為“健康聽(tīng)力,幸福人生——關(guān)注老年人聽(tīng)力健康”。要知道,全世界輕度聽(tīng)力損失者近6億人,其中我國(guó)就有近2千余萬(wàn)人,而七歲以下兒童患病的`數(shù)也達(dá)到了80萬(wàn)之多。當(dāng)我得知這些數(shù)字時(shí),心不由的一震,這實(shí)在是太可怕了!所以,我立下決心,一定要好好保護(hù)好自己的耳朵。

  想有一個(gè)健康的身體,要做到不吸煙,不喝酒,避噪音,慎用藥,常按摩,熄肝火,多補(bǔ)腎,這樣,你的耳朵與身體就會(huì)長(zhǎng)久健康啦!

  一次豐富多彩的講座,不僅讓我們感受到了耳朵的重要,也讓我們學(xué)到怎樣保護(hù)自己的耳朵。

  六年級(jí)敘事作文300字 8

  今天我高興地來(lái)到“輕松作文”,因?yàn)榻裉煲Q飩。

  首先吳老師叫我們把肉餡放在大碗里,我叫劉佳佳給我打雞蛋,打好雞蛋,吳老師給我們倒了一點(diǎn)醬油和蔥,叫我們把肉餡拌起來(lái),我們拌了好長(zhǎng)時(shí)間,拌得手都酸了,肉餡才和雞蛋和在了一起。

  開(kāi)始包餛飩了,我左手拿皮,右手拿筷子挑一點(diǎn)點(diǎn)肉餡,一拎,用手一捏。不好了,捏的勁太大了,肉餡都出來(lái)了,我又給餛飩加了一層皮,這下肉餡終于進(jìn)去了,我的“雙層餛飩”就包好了?纯此窈竦.外套,又瘦又小的肚子,我想這個(gè)雙層餛飩肯定不好吃。

  這次我失敗了,不過(guò)我好想有點(diǎn)會(huì)了。我又重新開(kāi)始捏餛飩,左手拿皮,右手拿筷子,挑一點(diǎn)肉餡,輕輕一捏,第二個(gè)餛飩包好了。薄薄的皮,鼓鼓的肚子,神氣地站在盤(pán)子里,好像在說(shuō),吃我吧!吃我吧!我就是最美味的餛飩。

  我的勁頭更足了,一個(gè)一個(gè)地包,不一會(huì)就包了三十個(gè)餛飩。

  餛飩下鍋了,只見(jiàn)它們先沉了下去,靜靜地躺在水底。咦!它們顏色變了!不一會(huì)兒,這些變了顏色的餛飩又慢慢地浮上水面,像一群快樂(lè)的小鴨子在鍋里游呀游!

  老師用大勺子一舀,香香的餛飩寶寶就跳進(jìn)了大碗里,我狼吞虎咽地把餛飩寶寶吃了,餛飩寶寶真香!

  今天我們好開(kāi)心!

  六年級(jí)敘事作文300字 9

  今天下午,姐姐教我折星星。

  雖然我已經(jīng)買(mǎi)了很多的星星條,可是我到現(xiàn)在為止都不知道是干嘛用的,所以我就問(wèn)姐姐:"姐姐,這干嘛用的?”“你不知道還買(mǎi)這個(gè)干什么啊,好吧,折星星用的!薄罢坌切?”我起了好奇心!澳俏覀儊(lái)折星星吧!你來(lái)教我!蔽覍(duì)姐姐說(shuō)。“行!”姐姐爽快的答應(yīng)了。

  于是,姐姐抽出一張長(zhǎng)方形的紙,將它彎曲,再抽出,將多余的部分按在星星上,再將剩下的部分快速的折呀折,我看的眼花繚亂!然后,再將折好的星星鼓起來(lái),這就變成了立體星,也是一顆完整的`星星啦!我將姐姐折好的星星放在手上,“哇,好漂亮啊!”我贊嘆道。

  之后,姐姐再按一樣的步驟來(lái)教我,我按部就班的將它“克隆”下來(lái)!耙蔽艺哿艘粋(gè)星星!鞍阉钠饋(lái)。”“哦”我將它死命的按啊。剛有點(diǎn)起色,另一個(gè)角就凹下去了。我有點(diǎn)不開(kāi)心了。姐姐看出我的心思了,鼓勵(lì)我說(shuō):“才第一個(gè),沒(méi)關(guān)系的!比宋液镁,我才鼓起勇氣折第二個(gè)的。“你終于成功了!”姐姐和我露出了笑容。

  一個(gè)下午,我和姐姐折了好多星星呢!

  六年級(jí)敘事作文300字 10

  眼看期末考試就要到了,班上卻掀起了看小說(shuō)的熱潮。

  我這個(gè)班里的電腦高手,從此倍受寵愛(ài)了。三天兩頭被班主任郭老師請(qǐng)去當(dāng)"家教"最后兩天我教會(huì)了老師用QQ。幫她起了一個(gè)名字“太白金星”,這天正坐在電腦前,突然一個(gè)叫“彩虹劍客”的陌生人發(fā)來(lái)了信息:是小說(shuō)迷嗎?是呀!一來(lái)二回我們成了好友,他向我請(qǐng)教藏書(shū)秘訣怎樣才能在課堂上開(kāi)懷暢書(shū),一想會(huì)不會(huì)是郭老師假扮的,但郭老師的打字速度不可能那么快,于是全告訴了他,第二天我正在上語(yǔ)文課看小說(shuō),老師走過(guò)來(lái)說(shuō)拿出來(lái),“啪”打開(kāi)夾層抽出書(shū),我?guī)缀醣粐槙灹,小說(shuō)一族的.所有成員都難逃厄運(yùn),被繳獲的書(shū)擺在講桌上足足有半米高,“一定是彩虹劍客”,我恨得牙根發(fā)癢,上QQ在找他的時(shí)候,他已無(wú)影無(wú)蹤了。

  趁送作業(yè)的時(shí)候,我偷偷打開(kāi)老師的電腦,發(fā)現(xiàn)文檔里有一個(gè)“彩虹劍客”的文件,看來(lái)老師知道自己打字速度慢,把要說(shuō)的話放到word的文件中然后再粘貼到QQ上,老師的進(jìn)步還真不小啊,想到這,我開(kāi)心的笑了,用愛(ài)一個(gè)溫暖的陷阱,這里流淌著老師對(duì)我的愛(ài)!

  六年級(jí)敘事作文300字 11

  去年冬天,爸爸媽媽外出打工去了,我就和爺爺奶奶生活在一起。

  可是有一天,爺爺和奶奶到田里勞動(dòng)去了,只有我一個(gè)人在家。在不知不覺(jué)中,已經(jīng)是中午十二點(diǎn)了。我看爺爺和奶奶還沒(méi)有回來(lái),自己肚子已經(jīng)餓了,于是,我決定親自生爐子做飯。

  我先拿了一些柴禾,又到衛(wèi)生間拿了一些紙。我用打火機(jī)把幾張紙點(diǎn)燃了,然后再把剩下的紙一起放了進(jìn)去,當(dāng)火快要滅的時(shí)候,我看到了旁邊有一些干草,我就趕緊把草捆在一起放了進(jìn)去。我坐在那里等著,突然,火一下子冒了出來(lái),把我嚇了一跳,我前面的頭發(fā)還被火燒到了一點(diǎn)點(diǎn)呢。

  我把柴禾放了進(jìn)去,火越燒越大,我看火都燒這么大了,便走開(kāi)了?僧(dāng)我再回來(lái)的'時(shí)候,火居然滅了,把我給氣死了?晌疫是忍住了,決定再生一次,卻怎么也生不著了,我氣得都哭了起來(lái)。就在這時(shí),奶奶和爺爺回來(lái)了,奶奶問(wèn)我為什么哭,我說(shuō)爐子生不著。奶奶說(shuō):“這個(gè)簡(jiǎn)單,我來(lái)教你!蹦棠淘谂赃呎f(shuō),我照著奶奶說(shuō)的樣子做,果然爐子生著了,不服不行啊,我高興極了。

  六年級(jí)敘事作文300字 12

  “助人為樂(lè)”——中國(guó)人民的一種美德,只要人人獻(xiàn)出一些愛(ài),世界會(huì)變得更加美麗。

  那天天氣很熱,我和堂姐一起去奶奶家,上路的時(shí)候順便買(mǎi)了一根冰淇凌。

  我們攔了一輛面包車,跨上車,然后找了個(gè)位置坐下。旁邊站著一位中年婦女,她挺著大肚子好像很吃力的樣子,我們也沒(méi)多想什么繼續(xù)津津有味地吃著美味的冰淇淋。車子劇烈地?fù)u晃,堂姐的冰淇淋不小心弄臟了她的衣服,淡紫色的孕婦裝上滿是白花花的冰淇凌。“對(duì)不起,對(duì)不起!阿姨,我不是故意的,對(duì)不起!”堂姐忙起身道歉!皼](méi)事,只要擦擦就好了!眿D女溫柔一笑,這才撫平了堂姐那顆不安的心。一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,車子又晃了一下,婦女沒(méi)站穩(wěn),差點(diǎn)摔了過(guò)去。后面有位老奶奶忙起身扶著婦女,讓她在自己的座位上坐下。那婦女連說(shuō):“不用不用,謝謝您。∧约憾颊静环(wěn)呢,怎么可以讓我坐?”姐姐忽然意識(shí)到什么,趕緊起身挽扶著老奶奶坐在她的位子上,讓婦女也坐下,自己站著。這應(yīng)該是人與人之間的.一種愛(ài)吧!

  從那以后,每次坐公交車的時(shí)候,我都會(huì)給老人或有小寶寶的阿姨讓座,而他們臉上也會(huì)漾出欣慰的笑。

  人間真情處處有。我們應(yīng)該要用愛(ài)去關(guān)心和理解他人。

  六年級(jí)敘事作文300字 13

  我有一個(gè)好同桌,她叫劉玉蘭。她有一對(duì)彎彎的捷毛,美麗的捷毛下面則是一雙大大的眼睛,再往下看,就是一張櫻桃似的嘴巴了;綁著一個(gè)馬尾辮,那樣子可愛(ài)及了。

  說(shuō)起她的性格呢,那可是及其溫順了,好像沒(méi)有一點(diǎn)兒脾氣,不管你怎樣,都不能把她惹生氣。

  一次課間時(shí)間,她出去玩了,而我呢,則在教室里擺弄著她的`文具。這時(shí),我從她的文具盒里拿出了她最最心愛(ài)的直尺,輕輕的扳弄著玩,突然一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái),撞著我手了,直尺一下就被弄斷了,我不知所措,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:“這可怎么辦呢?”她知道了,會(huì)是怎樣的表情呢,她會(huì)生氣嗎?我該怎么向她說(shuō)呢?上課了,劉玉蘭回到了教室,發(fā)現(xiàn)直尺不見(jiàn)了,便問(wèn)我看見(jiàn)沒(méi)有,我支支吾吾的說(shuō):“對(duì)不起啊,我……我把你……你的直尺給弄斷了,你不會(huì)生氣吧?”劉玉蘭一開(kāi)始有一點(diǎn)兒驚訝,但她沒(méi)有生氣,笑了笑,說(shuō):“我怎么可能生氣呢?我是那種人嗎?它斷了就斷了吧,”之后,我們還向以前那樣開(kāi)開(kāi)心心的一起玩耍,好像就沒(méi)有這回事一樣。

  這就是我的同桌,一個(gè)心胸寬廣的人!

  六年級(jí)敘事作文300字 14

  我絕望了,在那一刻,我徹底絕望了,我最好的朋友竟然和我絕交了。每想起那件事,我的心便一陣陣刺痛,心房中埋藏已久的記憶一一涌現(xiàn)出來(lái)。

  記得那個(gè)黑色的下午,我因?yàn)樵┩髁怂坏秲蓴啵覐拇私^望了,只見(jiàn)兩眼一黑,我便失去了一個(gè)我今生今世最好的朋友……那是我在學(xué)校寫(xiě)作業(yè),突然有人叫我,我便飛快跑出去,并叮囑王晨宇幫我看一下東西。可回來(lái)時(shí),卻發(fā)覺(jué)筆不見(jiàn)了,找也找不到,我便把“小偷”的罪名按到了他頭上,可回家時(shí)竟發(fā)現(xiàn)筆在一個(gè)口袋里。因此與他絕交。開(kāi)始我還嘟囔著:“不就是絕個(gè)交嗎,有什么了不起的!哼!”可時(shí)間一長(zhǎng)就不適應(yīng)了,看著同學(xué)們無(wú)話不談,談天說(shuō)地的樣子我的`心癢癢的,我曾經(jīng)也有哇,我也有一個(gè)屬于自己的一個(gè)知己,可我那是還不知道珍惜!今日我又想起了那個(gè)痛苦的回憶,心中涌起對(duì)好友的思念,我多么想承認(rèn)自己當(dāng)時(shí)的無(wú)知,請(qǐng)求對(duì)方的原諒,可怎么也說(shuō)不出口……

  我躺在草地上,默默地回想著那往日的美好時(shí)光,可當(dāng)想到他時(shí),卻怎么也想不起來(lái)了,我悵望灰天,說(shuō):“難道連一個(gè)完完整整的面影也不給我么?”在淚光里又煥出他那殘缺的面影。

  六年級(jí)敘事作文300字 15

  今天,是中秋節(jié)。我們?nèi)胰艘裁踔^(guò)中秋節(jié),人人都期待著這個(gè)節(jié)日,希望可以吃上可口的月餅,當(dāng)然我們家也非常期待了,而且我們家的所有人都愛(ài)吃月餅。

  不僅我們喜歡吃月餅,我們還非常喜歡賞月,月圓之夜啊,澄黃的月亮,全圓了。

  我和媽媽一起去夜市買(mǎi)月餅,我左看看右瞧瞧,像一個(gè)小大人,而媽媽就顧著講價(jià),月餅買(mǎi)了幾大斤,夠我們吃上好幾陣子了,也沒(méi)有那么夸張了,呵呵。

  在中秋節(jié)人人都很高興,都準(zhǔn)備過(guò)節(jié)了,我媽媽則大清早起來(lái)買(mǎi)菜,也準(zhǔn)備過(guò)節(jié)了,中午我和媽媽在家里準(zhǔn)備過(guò)中秋節(jié),媽媽開(kāi)始做菜了,我則幫媽媽打下手,我和媽媽都給自己要做的事寫(xiě)了個(gè)單子,我的任務(wù)就是洗菜、切菜還有燒水。

  媽媽的'任務(wù)就是炒菜、煮魚(yú)、燒湯等等,我們都各自忙乎起來(lái),不過(guò)幾小時(shí)就都弄好了,我們就把爸爸他們叫上來(lái)。大家都高高興興。

  我們吃完了飯又開(kāi)始吃月餅了。賞月了,賞月了,我大喊著大家都出來(lái)看月亮。

  然而中秋節(jié)就在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了!

  六年級(jí)敘事作文300字 16

  一個(gè)新的學(xué)期的到來(lái),我一下子從五年級(jí)跳到了六年級(jí)。

  剛走近六年級(jí)教室的時(shí)候,我一下子懵了,我不會(huì)走錯(cuò)了吧!后來(lái)才回過(guò)神來(lái):我已近六年級(jí)了呀!才沒(méi)有走錯(cuò)呢!學(xué)期剛剛開(kāi)始,我還不太能適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境,后來(lái)我的感覺(jué)越來(lái)越好,膽子也就越來(lái)越大了,上課積極發(fā)言,下課和同學(xué)打打鬧鬧,真愜意!我真希望每天來(lái)上學(xué)!每天都能和同學(xué)一起玩。可你別光想快樂(lè)的地方,我也有煩惱哦!來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

  上六年級(jí)了,壓力也越來(lái)越重了,連以往不太管我的`老媽都發(fā)話了:“我的女兒啊,你這學(xué)期可要給我好好學(xué)!馬上考初中了,就看你最后一步了!最好是讓那些初中學(xué)校來(lái)?yè)屩,你可別讓我們花幾十萬(wàn)別人都不要啊!”接著老媽和我說(shuō):“女兒,要么你去考天馬?要么海亮?還是浣紗?”我說(shuō):“哎喲!先別考慮呀!現(xiàn)在學(xué)習(xí)是最要緊的!”一到老媽提這樣的問(wèn)題的時(shí)候,我就用學(xué)習(xí)要緊搪塞過(guò)去。(嘿嘿,不好意思啦!我也是想好好學(xué)嘛!)

  有時(shí)快樂(lè),也有時(shí)煩惱,管他呢!我是六年級(jí)學(xué)生!加油加油!考上重點(diǎn)中學(xué)!加油加油!奮發(fā)圖強(qiáng)!加油加油!加油!大家也來(lái)給我加油哦!人也需要鼓勵(lì)滴油!呵呵!加油!

  六年級(jí)敘事作文300字 17

  記得那是一個(gè)星期日的上午,那天早上還是晴空萬(wàn)里,可是不一會(huì)兒下起了雨。我心想:壞了這可怎么辦啊。沒(méi)有雨傘,回不了家了。下了小班,有雨具的同學(xué)都急忙走了,可能是怕雨一會(huì)兒會(huì)下得更大吧。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,可是雨還沒(méi)有停,我只能在走廊里徘徊著,想著辦法。就在我想冒雨回家的時(shí)候,一位阿姨叫住了我。說(shuō):"小朋友,你在這里干么啊。你的家長(zhǎng)怎么沒(méi)有來(lái)接你呢?"我心想:我不認(rèn)識(shí)她,她是不是壞人?她好像看出了我的'心思說(shuō):"我不是壞人,小朋友你是不是忘了帶傘?"我點(diǎn)點(diǎn)頭。她說(shuō):"這樣吧,我把傘給你,你快回家吧。我家就在這,我家里還有傘呢。"我接過(guò)傘想問(wèn)問(wèn)她住在幾樓,向她說(shuō)聲謝謝。可是她已經(jīng)不見(jiàn)了。我上樓望了望也沒(méi)有看見(jiàn)她的蹤影。我心想:我下星期再來(lái)找她吧,媽媽沒(méi)準(zhǔn)在家里等著急了呢。我推開(kāi)門(mén),打開(kāi)雨傘,向家跑去。

  可是到現(xiàn)在我也沒(méi)有找到她,他不就是向雷鋒一樣做好事不留名嗎?其實(shí)就像一首歌中所唱的"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。"以后,如果別人有困難,我能幫助他的話,即使是微不足道的力量我也要幫助他。

  六年級(jí)敘事作文300字 18

  “大力士杯”掰手腕大賽拉開(kāi)了序幕。

  虎背熊腰的小毛選手大步流星地走上場(chǎng),他搓了搓手,躍躍欲試,又對(duì)著手吹了吹氣,場(chǎng)下響起了雷鳴般的掌聲。

  接著,瘦小的小昉選手上場(chǎng)了。小毛選手伸出了小拇指,鄙視小昉弱小的身軀。小昉卻不以為然,鎮(zhèn)定自若地拍了拍胸脯,微笑了一下,仿佛告訴全場(chǎng):我雖然弱小,但我的力氣可不是瞎說(shuō)的'。

  兩位選手入座,手肘緊貼桌子,兩手交叉緊握。

  兩只手一會(huì)兒向左傾,一會(huì)兒向右傾,雙方展開(kāi)了拉鋸戰(zhàn)。

  忽然,小毛發(fā)力了,猶如一只猛虎下山,發(fā)出排山倒海的連番攻勢(shì),輕松地讓小昉處于劣勢(shì)。小昉眉頭緊皺,脖子上、手上的青筋爆漲,手劇烈的抖動(dòng)著,大拇指也握成紫色的了:他就要堅(jiān)持不住了!

  見(jiàn)此情狀,小毛漸漸地放松了警惕,所用的力氣也隨之變?nèi),他?yīng)該驕傲了吧!

  小昉見(jiàn)大毛放松了,兩只手一起使出吃奶的力氣,忽然發(fā)起攻勢(shì),小毛一只手被壓得措手不及,“啪”一聲,小毛的手被扳倒了。

  “大力士杯”掰手腕大賽圓滿落幕了,小昉獲得了最終的勝利,而小毛因?yàn)轵湴炼×。生活中這樣的事例多了去了,我們也須戒驕戒躁,才有可能成功。

  六年級(jí)敘事作文300字 19

  星期天晚上,爸爸對(duì)我說(shuō):“昕妍,今晚我們?nèi)ビ莶◤V場(chǎng)學(xué)溜旱冰去。”我爽快地答應(yīng)了。

  一路上,我心里充滿了希望。下了車,我急忙放下沉重的背包,從里面掏出溜冰鞋、護(hù)腕和腳腕。我穿戴好以后,媽媽為我找了一位大姐姐做我的老師。大姐姐拉起我的手,對(duì)我說(shuō):“小朋友,我們先來(lái)學(xué)踏步吧!蔽腋蠼憬阌泄(jié)奏地踏著,接著姐姐叫我把腳變成“八”字形,我仔細(xì)地看著,就這樣慢慢地滑著。過(guò)了一會(huì)兒,我就自己?jiǎn)为?dú)會(huì)滑了,可剛開(kāi)始,我就站不住腳一下子摔在了地上。我爬起來(lái),又重重地摔在了地上。爸爸跑過(guò)來(lái)扶起我,“摔的疼不疼?”爸爸關(guān)心地問(wèn)!拔也幌雽W(xué)了,這樣下去我會(huì)累壞的,而且背也開(kāi)始酸了!蔽胰鰦傻卣f(shuō)。爸爸卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“如果是這樣的`話,那你就是半途而廢呀!大姐姐們也是這么辛苦練出來(lái)的。”我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。再次起身越滑越有精神,一下子進(jìn)步了不少。

  我越滑越有精神,越滑越順利,終于學(xué)會(huì)了溜旱冰。溜旱冰真是一件快樂(lè)的事情,還懂得了一個(gè)理:無(wú)論都要腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈地努力就一定能成功。

  六年級(jí)敘事作文300字 20

  有一次,我騎著自行車去上學(xué),妹妹則走路,但她要我和她比賽,看誰(shuí)先到學(xué)校門(mén)口。我得意極了,騎車當(dāng)然會(huì)比走路快的。于是,我和妹妹同時(shí)出門(mén),我一邊騎一邊想:妹妹一定會(huì)被我甩在后面的.,不可能超過(guò)我的。

  一路上,我一見(jiàn)了什么新鮮事,總會(huì)停下來(lái)湊湊熱鬧。就這樣,我騎車到了學(xué)校。

  到了學(xué)校門(mén)口,我不往前面看,而往后面看看妹妹來(lái)了沒(méi)有?正在這時(shí)候,妹妹突然站在我的身邊,說(shuō):“你怎么才到,我都等了一會(huì)兒了!蔽殷@呆了,問(wèn)妹妹:“妹妹,你……你怎么比我先到呀?你應(yīng)該比我慢才對(duì)呀?”

  妹妹想了一會(huì)兒,慢吞吞地說(shuō):“姐姐,難道你不知道嗎?在你東張西望時(shí),我已經(jīng)悄悄地從你的身邊走過(guò)了,難道你沒(méi)覺(jué)察到嗎?”

  我心悅誠(chéng)服地點(diǎn)了點(diǎn)頭,感到妹妹幾句樸素的話,似乎包蘊(yùn)著意味深長(zhǎng)的哲理。這次,我真的感到自己是那么渺小,竟然被比我小的妹妹教育,真是羞愧極了。

  從此以后,我把這件事“放”在心中,使它生根發(fā)芽。因?yàn),我確確實(shí)實(shí)需要它。

  六年級(jí)敘事作文300字 21

  每年初二香港有放煙花傳統(tǒng),這次正好我們?nèi)ミ^(guò)年,香港叔公便邀請(qǐng)我們?nèi)ニ铱礋熁,吃盆菜。叔公家住銅鑼灣,窗外維多利亞港美景盡收眼底。晚上八點(diǎn),一朵紅色愛(ài)心煙花騰空而起,仿佛在說(shuō)“Hi!想我吧,又見(jiàn)面!笔骞业膸咨却扒皵D滿親戚朋友,空氣里彌漫著盆菜的誘人香味;蛟S香港人平時(shí)很辛苦,房?jī)r(jià)又奇高,所以他們對(duì)財(cái)富充滿渴望,煙花里隨處可見(jiàn)阿拉伯?dāng)?shù)字“8”,寓意“發(fā)財(cái)”,希望他們心想事成。

  隨后大家就座圍爐吃盆菜,香港人過(guò)年,向來(lái)有吃大盆菜的習(xí)俗。所謂的“盆菜”,是將葷素各道逐一烹制好的菜肴,一層層碼放在盆里端上宴席,一盆菜里可薈萃有百菜百味,包羅萬(wàn)有。叔婆辛苦好幾天,又是采買(mǎi),又是烹飪,一番心血換來(lái)幾大盆真材實(shí)料的.享受。只見(jiàn)一圈大蝦圍在外沿,緊貼著是一圈干蠔,再里圈是干貝,鮑魚(yú),還有叫不出名字的其他材料,中間一簇黑色的發(fā)菜,它和蠔干一起被取名為“好事發(fā)財(cái)”,圖個(gè)好意頭!這么多材料放在一起居然不竄味,各自的味道更被烘托出來(lái),最下面鋪著白菜,蘿卜和芋頭,吸足汁液,極其鮮美,現(xiàn)在想起來(lái)就忍不住流口水。好想再去吃一次。

  六年級(jí)敘事作文300字 22

  “輕輕的捧起你的臉為你把眼淚擦干這顆心永遠(yuǎn)屬于你告訴我不再孤單深深地凝望你的臉不需要更多的語(yǔ)言……”每當(dāng)唱起這首歌《讓世界充滿愛(ài)》時(shí)我的腦子里就會(huì)冒出一個(gè)愛(ài)字。

  是啊!人間處處都有愛(ài),只要你注意觀察。愛(ài),就在我們身邊,并時(shí)時(shí)刻刻的影響著我們;愛(ài),它引領(lǐng)著我們向前,讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng);愛(ài),它無(wú)處不在。

  你肯定感受過(guò)愛(ài)吧?你也肯定給予過(guò)別人愛(ài)吧?當(dāng)你感受到這份愛(ài)的存在時(shí),你又是否被它感動(dòng)了呢?

  愛(ài),它是由許多小細(xì)節(jié)組成的。比如:同學(xué)借給你橡皮、筆和紙;你摔了,同學(xué)把你扶起來(lái);你生病了,同學(xué)和老師來(lái)探望你……這些,難道不是愛(ài)嗎?你細(xì)心觀察過(guò)這些小細(xì)節(jié)嗎?

  我給你們講一個(gè)關(guān)于我和愛(ài)的'故事吧!

  有一天,我做完作業(yè)后,就跑去了附近的商店玩,突然舉得很無(wú)聊,就跑了起來(lái)。跑了大概5分鐘,我停下來(lái)了。這是,走來(lái)一個(gè)氣喘吁吁的人,她拿起我的錢(qián)包對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你的錢(qián)包掉了,給你!蔽医舆^(guò)錢(qián)包,就

  愣了:為了一個(gè)錢(qián)包居然追了我這么久。我差點(diǎn)哭了。

  望著她遠(yuǎn)去的背影,我的心里涌起一陣暖流……

  六年級(jí)敘事作文300字 23

  我們的童年就像一本書(shū),翻過(guò)了一頁(yè)又是新的一年。是啊,小的時(shí)候,剛剛懂事的孩子,對(duì)世上的一切事情都很陌生而好奇,無(wú)論遇上什么事,都躍躍欲試,結(jié)果往往是弄巧成拙,讓人笑話。

  我記得,在我一歲時(shí),因?yàn)榧依镉袔妆緯?shū),不論放在哪,經(jīng)常被我翻出來(lái),但是當(dāng)時(shí)我還小,不認(rèn)識(shí)字,就拿起一本書(shū),不管是倒著還是歪的,我就哇哇啦啦、一本正經(jīng)地“讀”了起來(lái),逗得爸爸、媽媽前俯后仰,姐姐笑得滿地翻滾,而我卻很奇怪的看他們一次,又看見(jiàn)一本書(shū)上有一只玩具鴨子,我趕緊爬過(guò)去,坐在書(shū)上玩著鴨子,我用牙齒咬,突然鴨子叫了一聲,我驚呆了,過(guò)了幾秒鐘我哇哇大哭起來(lái),因?yàn)槟菚r(shí)我還不知道鴨子會(huì)叫。

  嘻嘻,我的童年是不是很好玩呢?但是現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,也不再會(huì)做哪些傻事了。對(duì)于我們來(lái)說(shuō):童年是朝陽(yáng),是春草,是起航的'船,是圖中的第一根線。那是騎木馬的歲月,那是條橡皮筋的歲月,那是數(shù)天上星星的歲月,那是聽(tīng)媽媽唱童謠;講故事的歲月那是充滿新奇與夢(mèng)幻的歲月......

  六年級(jí)敘事作文300字 24

  今天是出來(lái)玩的第二天,我們都很期待接下來(lái)的沙灘之旅。

  早上,我們吃完早餐后,回到房間里,換好游泳衣,準(zhǔn)備去海邊玩。

  到了海邊,我第一眼看到的就是沙子、大海、還有許多螃蟹洞,那些螃蟹洞多的就像夜晚的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不完,而且還要許多小螃蟹在洞里爬進(jìn)爬出的`,害我都起了雞皮疙瘩。當(dāng)然要是離海進(jìn)的話,就沒(méi)有螃蟹洞了,所以我只要在海里游泳就不會(huì)起雞皮疙瘩了。

  開(kāi)始游泳了,可是大海上的浪太大了,所以媽媽給我買(mǎi)了游泳圈,正好可以在海浪打過(guò)來(lái)的時(shí)候派上用場(chǎng)。這時(shí),大海的浪非常的兇猛,一條條地翻過(guò)來(lái),好像在打保齡球一樣,我們是被打的球。我們既喜歡有害怕,喜歡它朝我們包攬時(shí)的美,可又害怕太猛的時(shí)候那力氣稍不留神就會(huì)整個(gè)人會(huì)被翻過(guò)去了。

  玩著玩著,就到了太陽(yáng)落山的時(shí)候了,這時(shí)的夕陽(yáng)真是最美的,好像把旁邊的云都染成金黃色了,好像在告訴人們:”一天又要過(guò)去了,我們應(yīng)該好好珍惜每一分每一秒的時(shí)間,絕不能浪費(fèi)青春!”

  看完了日落,我們依依不舍地回酒店。又是愉快的一天!

  六年級(jí)敘事作文300字 25

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”,隨著寒假的到來(lái),我們期待已久的春節(jié)也悄悄地來(lái)臨了。

  大年三十至正月十五就是俗稱的春節(jié)了,在這段日子里,人們都脫下了陳舊的衣服,換上了嶄新的衣服,就連那些顏色單調(diào)的大門(mén),也被人們裝扮的漂漂亮亮的了。

  在這美好的團(tuán)圓之夜里,家家戶戶都在院里或門(mén)口放煙花爆竹,那時(shí)的天空就像白天一樣亮,天空中飛舞著各色各樣的'煙花,五顏六色,色彩斑斕,爭(zhēng)相斗艷。吃過(guò)團(tuán)圓飯,千家萬(wàn)戶都會(huì)與各自的家人團(tuán)聚在一起聊天,喝茶,吃零食,等著看電視,而且都是在看同一個(gè)節(jié)目"春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)"。

  說(shuō)到過(guò)年,最樂(lè)的應(yīng)該就是我們小孩了,因?yàn)槲覀兠刻於伎梢院托∨笥褌儫o(wú)憂無(wú)慮的玩耍,最高興的應(yīng)該是可以拿到很多的壓歲錢(qián)了,真的太棒了!不僅如此,隨著春姑娘的到來(lái),我們又長(zhǎng)大了一歲,來(lái)迎接新一年的學(xué)期與生活,傾聽(tīng)老師的淳淳教導(dǎo),把新學(xué)期當(dāng)作一個(gè)新起點(diǎn),把過(guò)去的失敗拋到腦后,但也不能沉醉與過(guò)去的成功,要知道它們已是歷史!我們要用新氣象迎接新的一年。

  新年時(shí)我最快樂(lè)了,因?yàn)橐患胰死侠仙偕俣荚谝黄,爸爸媽媽也停下了工作每天能陪著我,帶著我到處看看,新年真的是一個(gè)快樂(lè)的幸福年!

  六年級(jí)敘事作文300字 26

  書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這句莎士比亞的名言深深得打動(dòng)了2年級(jí)的我。那時(shí)的我也只是喜歡看一些漫畫(huà)書(shū)和童話書(shū),但因?yàn)檎Z(yǔ)文書(shū)中的課文的開(kāi)導(dǎo),我漸漸地愛(ài)看一些名著了,如:《海底兩萬(wàn)里》、《三國(guó)演義》、《環(huán)游世界八十天》等等,一開(kāi)始只是囫圇吞棗,到了小升初才認(rèn)真仔細(xì)地閱讀了世界名著。

  現(xiàn)在無(wú)聊的'時(shí)候都會(huì)拿起一本書(shū)來(lái)閱讀打發(fā)時(shí)光,就像在沙漠中需要水一樣。我渴望閱讀,但有時(shí)也會(huì)玩游戲,不會(huì)去理那些書(shū),因?yàn)橐丛谑裁喘h(huán)境下。

  幼兒園的時(shí)候我經(jīng)常去要求哥哥講故事。有時(shí)要等很久哥哥才會(huì)回來(lái),有時(shí)過(guò)了幾天哥哥就會(huì)回來(lái),每次他都回來(lái)給我講世界上的奇事。一天,我的哥哥一回來(lái)我就讓他給我講《格林童話》的白雪公主的故事。講著講著就講到了白馬王子喚醒白雪公主的部分。我問(wèn)哥哥白雪公主是什么樣的,哥哥意味深長(zhǎng)地回答我:“長(zhǎng)得很漂亮,皮膚雪白雪白的,所以叫白雪公主。”

  “那白馬王子呢?”

  “是英俊、瀟灑的樣子!

  我從那以后就把我當(dāng)作白雪公主,把書(shū)當(dāng)作白馬王子,因?yàn)槲倚枰粏拘选?/p>

  書(shū)永遠(yuǎn)與我們同在。

  六年級(jí)敘事作文300字 27

  這天晚上,我躺在床上,往著窗外那閃閃發(fā)光星星,想起了那夜里的愛(ài)……

  那是一個(gè)寒風(fēng)交加的夜晚,我吃過(guò)晚飯,覺(jué)的胃有點(diǎn)漲,便早早的上床睡了覺(jué),夜,靜靜的,往日熱鬧的街市也變的靜悄悄的,只有星星在閃閃發(fā)光,突然,一陣翻江倒海的疼把我從睡夢(mèng)中醒來(lái),我捂著疼的難以忍受的肚子翻來(lái)覆去,汗流浹背,嘴唇發(fā)紫,就這樣堅(jiān)持了好一會(huì)兒。不好!要吐,我來(lái)不及穿好衣服,就飛快的跑到廁所里“嘩”的吐了起來(lái),吐完了,肚子才舒服了不少,咦,怎么這么暖和,我轉(zhuǎn)頭一看,是媽媽給我蓋了一件棉襖,只見(jiàn)媽媽擔(dān)心的說(shuō):女兒,好點(diǎn)嗎?”“恩”“吃碗面再去醫(yī)院好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,當(dāng)熱騰騰的面端在我面前時(shí),我卻沒(méi)味口,但又不想讓媽媽掃興,只好乖乖的.吃下去,誰(shuí)知,剛吃一口就吐了出來(lái),媽媽急了:走,我們?nèi)メt(yī)院”她給我加了一件衣服,帶好包便出發(fā)了。

  一路上,媽媽問(wèn)我冷不冷,我說(shuō)不冷,雖然外面寒風(fēng)呼嘯,但我的心里卻暖暖的。

  到了醫(yī)院,媽媽一會(huì)掛號(hào),一會(huì)取藥,等到我打針,媽媽才好不容易休息一下,看著媽媽那憔醉的面孔和那有著黑眼圈的紅眼睛,淚水模糊了雙眼……

  夜里的愛(ài)那么無(wú)私,那么偉大……

  六年級(jí)敘事作文300字 28

  7月19日下午,大江晚報(bào)的小記者們?cè)诖笥浾叩膸ьI(lǐng)下來(lái)到了沃爾瑪超市,參加小記者工作室與沃爾瑪超市共同舉辦的暑期實(shí)踐之“小小理貨員”體驗(yàn)活動(dòng)。

  首先,超市的工作人員向我們大致介紹了理貨員究竟要做哪些事情。接著,工作人員將我們分成四組,派往不同的區(qū)域體驗(yàn)“工作”。我所在的第四組被分到了服裝區(qū)。服裝區(qū)的理貨員主要是向顧客介紹服裝的品質(zhì)和質(zhì)量,并把各款服裝按尺碼分別擺放整齊。而我們今天要體驗(yàn)的工作就是把顧客散放在一邊的服裝一件件折疊好后,有序地?cái)[放。今天是我第一次疊衣服,該怎么疊呢,正在我抓耳撓腮不知所措的時(shí)候,超市里的工作人員走過(guò)來(lái),一步步耐心地教我。很快,在超市阿姨的指導(dǎo)下,我疊的衣服漸漸有模有樣起來(lái)。

  “小小理貨員”體驗(yàn)活動(dòng)在不知不覺(jué)地忙碌中結(jié)束了,這次活動(dòng)讓我們了解到超市工作的瑣碎繁忙,也使我從中了解到理貨員工作看似簡(jiǎn)單、普通,但他們是與顧客直接接觸最多的`人,他們的一舉一動(dòng)、一言一行將直接影響到公司的生意和聲譽(yù),也請(qǐng)大家理解她們工作的不易和艱辛,看完商品后不要隨手亂放,給別人也給自己多一份尊重。

  六年級(jí)敘事作文300字 29

  學(xué)校中央有一棵松樹(shù),在我上小學(xué)時(shí)就聳立在那兒了。

  那是一顆十分高大的松樹(shù),足足有三層樓高呢!我雖然不知道它以前經(jīng)歷過(guò)什么,但,在這六年里發(fā)生的我都記得清清楚楚。也許它剛來(lái)我們學(xué)校時(shí),只是一顆小樹(shù),一顆僅僅只有膝蓋高的小樹(shù),小朋友,不,是學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們圍著它做游戲。

  在我一、二年級(jí)的時(shí)候就特別喜歡它,不信你瞧!春天,松樹(shù)眺望著我們的風(fēng)箏,為我們歡呼喝彩;夏天,松樹(shù)撐起了它的巨傘為我們遮陽(yáng);秋天,它依然聳立著,仿佛也在欣賞那大片的'紅楓葉帶來(lái)的美麗;冬天,它雖然被大雪披上了新衣,但松針寶寶還是調(diào)皮地探出腦袋來(lái)。,它是不是在觀賞我與同學(xué)們打雪仗呢?

  這松樹(shù),怎么越看越像我們的大文豪——魯迅先生?你看,它是那么挺直,不正像魯迅先生寫(xiě)的文章嗎?正直而高大。你看,它不論是嚴(yán)寒酷暑,依然保持一副邊防戰(zhàn)士的模樣,它是那么雄偉,不正像魯迅先生的精神嗎?不屈不撓,一心為革命與人民,真令人尊敬,這時(shí)我不禁想起了魯迅先生的名言:“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!

  我再看看眼前的松樹(shù),不禁肅然起敬了,胡亂行了一個(gè)不怎么標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,思考著,便默默走開(kāi)了……

  六年級(jí)敘事作文300字 30

  家是溫馨的小屋。

  考試前一晚,爸爸媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐,就怕我不認(rèn)真。晚上,晚風(fēng)從窗戶輕輕地吹拂我的臉龐,我在燈下復(fù)習(xí)功課。聽(tīng)!又是敲門(mén)聲,八成是媽媽來(lái)了。剛打開(kāi)門(mén),媽媽的話一瀉千里:“明天不要忘記帶文具”;“今天晚上不要亂吃東西,小心吃壞肚子”……

  我坐在書(shū)桌前,凝視著眼前的課本,回味著媽媽質(zhì)樸的話,覺(jué)得心中如小溪在歡快地唱歌。雖然媽媽平常都在嘮叨我,但母愛(ài)卻也順著那一個(gè)個(gè)字音跑進(jìn)我的心房。

  家是浪漫的小屋。

  我生性活潑開(kāi)朗,喜歡蹦蹦跳跳,一笑便露出兩排牙齒,在我開(kāi)心的時(shí)候出現(xiàn),但我不認(rèn)識(shí)它們,它們也不認(rèn)識(shí)我。

  到了節(jié)假日,我會(huì)去地里摘些不知名的野花野草回來(lái)裝扮我的秘密花園。瞧!沙發(fā)的坐墊上,郁郁青青,是我的`杰作。我在那里一待便是一個(gè)上午。對(duì)于這些,爸爸不會(huì)反對(duì),他會(huì)在吃飯時(shí)間,把我高高舉起,輕輕放在餐椅上。

  我的家是可以依靠的港灣,從小到大有許多瑣事,但爸爸媽媽總會(huì)提前幫我安排好一切。我很依賴他們,在家的陪伴下,我在快樂(lè)中成長(zhǎng),家的呵護(hù)也伴隨著我的成長(zhǎng)。

  六年級(jí)敘事作文300字 31

  回憶是幸福的,回憶是快樂(lè)的,回憶是甜美的,每當(dāng)我回憶起我腦海中的記憶,我都會(huì)有一種幸福的`滋味。

  “a+a+a=什么”“別叫我,別叫我,千萬(wàn)別叫我!”我在心里默默地念叨著,就在這時(shí)一個(gè)聲音把我從幻想拉回了現(xiàn)實(shí)!岸y利,你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!蔽抑е嵛岬卣酒饋(lái),低著頭不說(shuō)話。就在這時(shí)我的身后響起了一片喧嘩和譏笑聲!斑@么簡(jiǎn)單都不知道真是一個(gè)天才!彼特意地把天才這兩個(gè)字咬得特別的重,身旁還有人隨聲附和著。這讓我的臉紅到了耳根,這時(shí)的我像熱鍋上的螞蟻,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  老師聽(tīng)了他們說(shuō)的話,臉色立馬黑了下來(lái),嚴(yán)厲地批評(píng)了他們,他們才閉嘴。老師又溫柔地對(duì)我說(shuō):“董紋利,你在好好想想,一定能想起來(lái)!甭(tīng)了老師的話我鼓起勇氣,腦子里像放電影似的在大腦里快速地尋找起正確答案來(lái)。我終于想起來(lái)了,立馬把正確答案說(shuō)了出來(lái),這時(shí)我又被我的聲音嚇了一跳,我的聲音可真大啊,像蚊子似的。我本以為老師會(huì)批評(píng)我的聲音小,但沒(méi)想到老師卻給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。讓我擁有了自信。從此我脫了沉默一族,舉手一族中多了我的身影。

  回憶像煙花一樣美麗,永遠(yuǎn)那么燦爛,回憶像我們的傷疤,永遠(yuǎn)跟隨著你我,一直到老,不肯離去。

  六年級(jí)敘事作文300字 32

  “你幾年級(jí)。俊碑(dāng)別人好奇地詢問(wèn)我時(shí),得到的回答總讓他們一個(gè)個(gè)張大了嘴巴——真是嬌小玲瓏啊!

  唉,我好歹也活了12個(gè)年頭,身高卻只有1米41,二年級(jí)的人都能與我平視。我一直很自卑,都不好意思說(shuō)出自己的真實(shí)年齡。面對(duì)千篇一律的問(wèn)題,我常常選擇逃避。

  一天晚上,我和爸媽一如既往地看電視《背后的故事》!盁崃覛g迎本期嘉賓——潘長(zhǎng)江!”電視機(jī)中傳出雷鳴般的掌聲,我也跟著鼓起了掌,因?yàn)槔吓耸俏液芟矚g的一位笑星。

  節(jié)目中,主持人問(wèn)了很多尖銳的問(wèn)題,潘長(zhǎng)江一反常態(tài)收斂了他的笑容,都理一一嚴(yán)肅地回答了。當(dāng)然接著就是掌聲雷動(dòng)。掌聲稀稀落落了,主持人又提問(wèn)了:“請(qǐng)問(wèn)您對(duì)自己的'身高有何看法?”這可應(yīng)了我的心聲了,我挪挪身子,緊湊著電視機(jī),迫不及待,聽(tīng)著老潘的回答。他沒(méi)有露出尷尬的神情,而是嘴角一挑,門(mén)牙一露,拍板一站:“濃縮的就是精華!”全聲爆發(fā)出熱烈的掌聲,我也一個(gè)勁兒地拍手。

  從那以后,我不再自卑。別人再問(wèn)我相同的問(wèn)題,我都會(huì)自豪地回答:“濃縮的就是精華,鄧,鄧亞萍,袁隆平,是和我一家的!”

  六年級(jí)敘事作文300字 33

  “啪啦”我的眼鏡摔壞了,這已經(jīng)是我第二次摔破眼鏡了,想起媽媽說(shuō)的話:“如果你在把眼鏡摔壞,我就在也不給你買(mǎi)了”。這時(shí),不爭(zhēng)氣的金豆豆又從我的眼眶里跳了出來(lái),我哭了。

  正當(dāng)我傷心時(shí),班長(zhǎng)過(guò)來(lái)說(shuō)“怎么了,把眼鏡摔破了吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,班長(zhǎng)便急怱怱地走了!扳忊忊彙,今天的放學(xué)鈴為什么打的那么沉重?大概因?yàn)槲野蜒坨R摔壞了吧。走在回家的路上,我的腳像穿著萬(wàn)噸鋼鐵一般走不動(dòng)了,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒“喳喳”地叫著,仿佛在說(shuō)“你看這個(gè)小孩摔破了……”,想到這里我哭了,我很傷心。這時(shí),班長(zhǎng)跑到我跟前說(shuō):“走,我?guī)闳(gè)地方。”我心里想,你是不是在諷刺我?我真是啞巴吃黃蓮──有苦說(shuō)不出。∫坏秸,我才發(fā)現(xiàn)了一個(gè)店的名字──光明眼鏡店。我說(shuō):“你帶我來(lái)這里干什么?”“給你配眼鏡的!蔽覀儼嚅L(zhǎng)快嘴說(shuō)到。我又好奇地說(shuō):“哪來(lái)的錢(qián)?”“湊的”,班長(zhǎng)爽快地說(shuō)。說(shuō)完,帶到店里配了一個(gè)黃色的.眼鏡,我對(duì)著班長(zhǎng)說(shuō)到:“謝謝你,班長(zhǎng)”,班長(zhǎng)說(shuō):“不用謝,這都是我班長(zhǎng)的責(zé)任,遇到同學(xué)有困難,就應(yīng)該及時(shí)幫助”。帶著眼鏡走在回家的路上,我感動(dòng)地?zé)釡I盈眶……。

  我還覺(jué)得這副眼鏡特別珍貴,因?yàn)榫褪峭瑢W(xué)們純真的友誼。

  六年級(jí)敘事作文300字 34

  我今天在家做了一個(gè)模型,真的太累了。

  我做的是漓江山水。我找到了一塊紙板,拿起我的小剪刀,咔擦咔擦剪起來(lái),剪了一塊做底板。在地板上用水彩筆唰唰唰的涂起來(lái)。再用A4紙畫(huà)了幾座山,粘在紙板上。之后用一張卡紙折了一只“船”。做完后,我沾沾自喜地想:我真聰明,這都能想出來(lái),有簡(jiǎn)單,又有內(nèi)涵。這樣交上去,一定能過(guò)關(guān)。正當(dāng)我沉浸在自己的想象中時(shí)。老爸踱著步子走過(guò)來(lái),說(shuō):“你看你做的啥,那張紙來(lái)當(dāng)山,怎么說(shuō)也用個(gè)紙板吧;還有這船,這能叫船嗎?分明是一頂帽子倒過(guò)來(lái)。”然后又給我出主意:“你可以用紙板畫(huà)一座山,然后在紙板那里剪一個(gè)縫隙,塞進(jìn)去,就可以了,船也這樣剪,不就好了嗎?你再看看,你這水,確定是漓江?分明是老家以前那條污染了的河!”

  我恍然大悟,先用綠色涂在紙板上,這樣不就呈青色了嗎?再拿一個(gè)牛奶盒,剪成山的'模樣,上色。再在山在的那個(gè)位子剪出來(lái),塞進(jìn)去。

  到做船時(shí),我犯了難,船咋畫(huà)嘞?我開(kāi)始在唐詩(shī)三百首哪里找一下。找到了,我馬上在紙板上畫(huà)好,剪出來(lái)。又在船的位子剪出來(lái),塞進(jìn)去,用透明膠粘好,比以前好多了。

  我真的好開(kāi)心,我動(dòng)手能力本來(lái)就不好,經(jīng)過(guò)這一次終于做出來(lái)這么難的模型了!

  六年級(jí)敘事作文300字 35

  唉,又是一個(gè)煩人的周六!一整天我都在不愉快中度過(guò),如同被關(guān)在一個(gè)暗無(wú)天日的鐵籠子中。

  這一切的起因還得從星期五說(shuō)起。在星期五的上午,郭老師給我們布置了語(yǔ)文作業(yè),我和同學(xué)們聽(tīng)了作業(yè),不禁各個(gè)愁眉苦臉,臉上布滿陰云。可郭老師卻是硬了心腸,非要給我們布置兩篇日記,一篇書(shū)評(píng)。本來(lái)一篇日記就夠我受得了,現(xiàn)在再加一篇,我頓時(shí)感到“鴨梨山大”,心里十分郁悶。

  周六上午,我一直睡到很晚才起床,仿佛要將每天早上缺的.覺(jué)補(bǔ)回來(lái)。吃過(guò)午飯,就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。雖然其他作業(yè)不是太多,但我中間總是不專心,一會(huì)兒玩玩筆,一會(huì)兒想想老師怎么布置這么多作業(yè)啊——其實(shí),這只是我為自己找的借口。不知不覺(jué)間,已到了六點(diǎn),我的其它科作業(yè)才寫(xiě)完。

  晚上,爸爸媽媽出去轉(zhuǎn)悠,我還留在家寫(xiě)作業(yè)。只剩下語(yǔ)文作業(yè)了?晌覍(xiě)著寫(xiě)著就又瞌睡了,竟然在不知不覺(jué)中睡著了。

  直到父母回來(lái)我才醒來(lái),趕緊補(bǔ)作業(yè)。可是沒(méi)辦法,困意如同浪潮一樣席卷了我全身,我趕緊掐自己,學(xué)習(xí)懸梁刺股的精神。畢竟,媽媽說(shuō)了,不寫(xiě)完不能睡。終于,作業(yè)被我寫(xiě)完了。

  這個(gè)周六使我明白了:就算作業(yè)再多,也能夠完成;就算困難再大,也能夠戰(zhàn)勝。

  六年級(jí)敘事作文300字 36

  一個(gè)星期天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我吃完中餐后就高高興興地去學(xué)唱歌。出門(mén)時(shí)媽媽千囑咐,萬(wàn)囑咐,要我不要把手機(jī)放在口袋里,可我呢?左耳朵進(jìn)右耳朵出,沒(méi)把它當(dāng)成一回事,當(dāng)成了耳邊風(fēng)。還想:我都10半了!還不會(huì)自己小心?帶小看我了把?我一邊想一邊哼著小曲出了門(mén)。

  坐上“122”(一種公共汽車)后,我突然想看幾點(diǎn)鐘了。于是我從袋子里拿出手機(jī)看,哈!才1點(diǎn)鐘,早得很呢!看完后就隨手把手機(jī)放在不深的口袋里,沒(méi)去管它了。到站后,我頭也不回的下了公共汽車。到了湖南省歌舞團(tuán)后,一摸口袋,呀!手機(jī)呢?我明明放在口袋里的,怎么不見(jiàn)了呢?現(xiàn)在的我成了熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,“叮叮!鄙险n了,可我的心還是沒(méi)有回到課堂上來(lái),腦子里總出現(xiàn)開(kāi)始媽媽對(duì)我說(shuō)的'話。

  我的心里不停地在罵自己:“為什么不把媽媽的話放在心上呢?為什么這么粗心呢?早知今日何必當(dāng)初呢?手機(jī)是爸爸媽媽辛辛苦苦賺錢(qián)買(mǎi)來(lái)的,你怎么就掉了呢?你真令你爸爸媽媽失望!作文

  就這樣,我糊里糊涂地上完了課;氐郊伊耍夜钠鹩職,把這個(gè)事情告訴了爸爸媽媽。讓我想不到的是爸爸媽媽并沒(méi)有怪我,只是教育我,不要這樣粗心了。我對(duì)這件事真悔恨!

  六年級(jí)敘事作文300字 37

  “咚咚咚咚……”咦,這是什么聲響?哦,原來(lái)是我在給同學(xué)表演我的拿手好戲架子鼓。

  剛剛學(xué)的時(shí)候多不容易啊,每天都要練習(xí),而且背鼓譜。只要一天不練,鼓棒它們就好像一對(duì)天生的仇人不斷打架,但是正所謂功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我在同學(xué)中也是小有名氣啦!

  這不,我們的十歲成長(zhǎng)儀式來(lái)了,我果斷地報(bào)名了。第二天,我?guī)?lái)了鼓棒,到了我前一個(gè)同學(xué)表演了,我卻緊張得腳趾摳地,快把地板摳穿了。到我了,剛開(kāi)始我很拘束,后來(lái)我卻放松下來(lái),因?yàn)橐魳?lè)過(guò)半,我竟然還零失誤,并且同學(xué)們都站在桌子上伸頭張望著,歡呼聲一聲高過(guò)一聲。

  漸漸地,漸漸地,我竟然有些飄飄然了,心想:哈哈哈,我的努力沒(méi)有白費(fèi),下了臺(tái)我就可以在同學(xué)面前揚(yáng)眉吐氣了。可是因?yàn)槲业奶摌s心得到了極大的滿足,我竟然準(zhǔn)備嘗試一個(gè)我總是失敗的,高難度的動(dòng)作——雙手搖鼓棒。

  十分鐘后,隨著我的一個(gè)華麗收尾,到了中間的`過(guò)段,雙手帶著旋轉(zhuǎn)起鼓棒,但我一只手沒(méi)抓住左鼓棒,從我的手里飛了出去,我趕緊跑過(guò)去將棒子撿回來(lái),同學(xué)們也哄堂大笑,我恨不得找條縫鉆進(jìn)去。

  我的拿手好戲給我的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣,也讓我悟到了一個(gè)道理:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

  六年級(jí)敘事作文300字 38

  我憤怒地甩門(mén)而去。

  天已經(jīng)黑了,借著微弱的月光,我漫無(wú)目的地走著,不知該走向何方。寒風(fēng)打在我的臉上,似乎在責(zé)怪我的沖動(dòng)。我心中憤憤不平,也有悲傷,茫然不知所措……

  鬼使神差,我又走回了自家樓下,在臺(tái)階上坐了下來(lái)。看著別人家燈火通明,時(shí)不時(shí)傳出一陣歡聲笑語(yǔ),心里想:看別人家多幸福。

  今天本是快樂(lè)的`一天,一家人有說(shuō)有笑吃著晚飯。冷不防爸爸提起學(xué)習(xí)成績(jī)這個(gè)話題,接著就指責(zé)我這不好那不好,別人家的孩子有多好多好。一提到這個(gè)話題,我就十分討厭。爸爸只顧一個(gè)勁地說(shuō),越說(shuō)越來(lái)勁。我強(qiáng)忍著心中的怒火,埋頭聽(tīng)著。

  誰(shuí)知,爸爸還用上了激將法:“學(xué)不好,沒(méi)出息,不想學(xué),就不上了!”我早就有些憤怒了:“別人家的孩子那么好,你怎么不找他當(dāng)兒子!”飯還沒(méi)吃完,我將筷子一扔,向門(mén)口沖去,媽媽一把沒(méi)攔住。

  “小琦,小琦……”遠(yuǎn)處傳來(lái)焦急的呼喚聲,是媽媽。剛才我跑得太快,媽媽沒(méi)追上,原來(lái)她一直在找我。我眼前一片模糊,低聲哭泣道:“媽媽,我錯(cuò)了……”

  那天,我甩門(mén)而去,差點(diǎn)離家出走。

  那天,是我最生氣的一天,也是我真正開(kāi)始長(zhǎng)大的一天。

  六年級(jí)敘事作文300字 39

  五年級(jí)時(shí),我沒(méi)有幾個(gè)好朋友,知心朋友就更難說(shuō)了。周末,一個(gè)人孤獨(dú)地在家玩電腦。哎!電腦倒是我最好的朋友了。我的臉顯得很蒼白。朋友,朋友,上哪去找好朋友呢?真是一個(gè)難題。

  同往常一樣,一個(gè)人靜靜地坐在電腦前,挪動(dòng)著鼠標(biāo),手指在鍵盤(pán)上“飛舞”,無(wú)聊的`日子,就這樣過(guò)。

  我的人緣真是太不理想了,上哪找個(gè)知心朋友?當(dāng)然沒(méi)地兒。

  下午,和往常一樣,在體育館打籃球,也是一個(gè)人。晚上,奇跡發(fā)生了,在游泳池中見(jiàn)到了一個(gè)面熟的人。算是我半個(gè)親戚吧,他比我年長(zhǎng)一歲,也是個(gè)電腦酷愛(ài)者。我叫他上了水,背靠在椅子上說(shuō):“我們做朋友吧!”“當(dāng)然好。”他說(shuō)。就這樣,我多了個(gè)朋友。他家也住在新世紀(jì)。我們倆好像性格不合,經(jīng)常吵架,但每次吵架后,不一會(huì)兒我們又瘋玩在一起。

  哎,朋友真是難找,得到了可一定要珍惜。

  每天放學(xué)回到家,睡在床上,左思右想都不明白。我真是失望,失落的情緒在內(nèi)心深處燃燒著,我經(jīng)常在陽(yáng)臺(tái)上大喊,喝杯冰水,才會(huì)舒服許多。

  我好希望找到一個(gè)知心的朋友,一起分享快樂(lè)。

  我打起精神,立志找到一個(gè)知心朋友。

  六年級(jí)敘事作文300字 40

  “觀眾朋友們,大家晚上好,今天北京的天氣為良好,明天有霧霾,請(qǐng)各位觀眾盡量減少出行,注意保暖,好了各位觀眾,今天的天氣預(yù)報(bào)到這里就結(jié)束了,感謝大家的觀看,我們明天再見(jiàn)!薄昂,為什么天天都有霧霾啊!煩死了,連體育課都上不了,還要天天戴口罩,真是的!”我生氣的說(shuō)。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)“誰(shuí)讓你們經(jīng)常污染空氣!”“我們污染空氣?我們上哪污染空氣去啊!”“你用你那個(gè)大腦殼想想OK?你們過(guò)年沒(méi)放炮啊!”“過(guò)年?那都是猴年馬月的事了!”“那炮里的有害物質(zhì)也是污染空氣的!”“我有說(shuō)過(guò)炮里的有害物質(zhì)不會(huì)污染空氣嗎?”“你們吵什么吵啊,有什么好吵的。〔痪褪庆F霾嗎!你們至于嗎?”爸爸過(guò)來(lái)勸阻我和媽媽的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。爸爸開(kāi)始講道理:“想要湛藍(lán)的`天空,說(shuō)容易還真容易,說(shuō)難還真難,首先,你這個(gè)過(guò)年放炮的習(xí)慣可要改改,媽媽說(shuō)的對(duì)!眿寢層X(jué)得自己占了上風(fēng):“聽(tīng)見(jiàn)了吧!我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)!薄霸挷荒苓@么說(shuō),你們公司生產(chǎn)的有毒氣體也是污染空氣的,所以我們要保護(hù)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”

  同學(xué)們,我相信通過(guò)我們的努力,一定會(huì)為祖國(guó)迎來(lái)藍(lán)天。

  六年級(jí)敘事作文300字 41

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把他踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船用力向地上一摔,使勁全身力氣將他踩得稀爛。就這樣我們的友誼從此破滅了。

  又是一節(jié)手工課,老師叫我們拿出制作的小木船。這下可悲劇了。我和陳明不好意思地站起來(lái),小聲說(shuō):“老師我們的小木船——”。老師大怒立刻把我們“請(qǐng)”出教室面壁思過(guò)。我望了望他,他的.臉上不再有那種開(kāi)心快樂(lè)的表情了而變得那么傷心難過(guò)。我心想陳明是不小心才把我的木船摔壞的,我因這點(diǎn)小事就失去了重如千金的友誼。太不應(yīng)該了,要不向他道歉?不行他把我的小木船弄壞了不可饒!”我就這樣猶豫不決。

  放學(xué)回家的路上,我與陳明相遇了,當(dāng)時(shí)我們就像兩個(gè)木頭疙瘩。終于他發(fā)話了:“對(duì)不起,是我不對(duì)請(qǐng)你原諒。”我驚呆了為什么是我原諒他而不是他原諒我?我半天沒(méi)發(fā)話,但還是勇敢的說(shuō):“是我不對(duì),我們和好吧!就這樣我們和好了還一起做了個(gè)木船——友誼號(hào)。

  六年級(jí)敘事作文300字 42

  說(shuō)起我的童年,那可有趣極了。我做過(guò)很多傻事,有把自己種在土里,想快快長(zhǎng)大;有給奶奶扎辮子,等等許多傻事……其中最記憶優(yōu)新的就是洗衣服了。

  那天,媽媽和爸爸都出去了,家里還些衣服沒(méi)有洗。我心想:媽媽這么忙,不如我?guī)退窗。說(shuō)干就干,我把爸爸媽媽的衣服拿出來(lái),放到臉盆里,不停地刷呀、洗呀,臉上不禁有了豆大的.汗珠。可我一想到爸爸媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我,就來(lái)勁了。可是,衣服上的油漬怎么洗也洗不掉。于是我心想:用肥皂吧,不行洗不掉的;用洗衣粉吧,不行還洗不掉。忽然我腦中浮出了媽媽洗白襯衫時(shí)用的。于是我拿出了那個(gè)洗滌劑——漂白水。結(jié)果,一不小心,就倒多了。油漬是洗掉了,但衣服也洗花了,但我沒(méi)在意,那時(shí)我還很開(kāi)心。

  媽媽和爸爸回到家后,我蒙住他們的雙眼,帶他們看我的“成果”。沒(méi)想到遭到一頓臭罵!澳氵@個(gè)大笨蛋!卑职执舐曍(zé)罵道,“不在家里好好地呆著,洗什么衣服?”媽媽也厲聲責(zé)備說(shuō):“就是哇,這可是我的新衣服呀,一點(diǎn)也不乖。”我聽(tīng)了,淚水嘩嘩地流著……

  啊,當(dāng)時(shí)我心想:爸爸、媽媽我真希望你們能明白,我為什么洗衣服呀?那是因?yàn)槲铱吹侥銈冞@么忙呀!下次我要注意,不能幫倒忙。

  六年級(jí)敘事作文300字 43

  今天我們玩的游戲是是扳手腕,這個(gè)游戲鍛煉了我們的耐力和力氣。

  老師一聲令下,就開(kāi)始扳了,我和對(duì)手也都開(kāi)始“發(fā)功”。剛開(kāi)始,我們兩個(gè)不分上下。不一會(huì),對(duì)方就使勁的把我的手掰那邊,我一抬頭看到了她那得意的.表情,氣就不打一處來(lái),火氣和力氣一起沖了上來(lái),手上也不自覺(jué)地更有勁兒了。慢慢地把他的手掰了過(guò)來(lái)?吹剿哪樕淖兂汕嗌,我非常開(kāi)心。可是,我們一直這樣掰來(lái)掰去,誰(shuí)也沒(méi)有把對(duì)方的手扳倒。我的手開(kāi)始酸了起來(lái),力氣也沒(méi)有剛才大了。見(jiàn)有機(jī)會(huì),他就趁機(jī)把我的手掰了過(guò)去。這時(shí),老師大喊:“汪書(shū)伊,加油!汪書(shū)伊,加油!” 我一聽(tīng),又使出了吃奶得勁兒把他的手扳了回來(lái)。眼看他的手就要碰到桌子了,可我就是沒(méi)有力氣把他按下去,只好稍微的放松一下,深深的吸了一口氣,最后使出了全身的力氣把他的手扳了下去。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,這一次他終于招架不住了,被我狠狠地按到了桌子上。老師大聲的宣布:“這次比賽時(shí)一局定勝負(fù),我宣布,這次比賽的勝利者是汪書(shū)伊。”我得意洋洋的看著對(duì)手,還想再說(shuō):“在回家練練吧,就這點(diǎn)力氣還想贏我,別說(shuō)門(mén)了,就連窗戶都沒(méi)有!”

  六年級(jí)敘事作文300字 44

  今天下午,春光明媚,天一如既往的藍(lán),風(fēng)一如既往的柔,只不過(guò)欣賞的人不是一如既往的開(kāi)心了......

  因?yàn)槲业淖运,讓我失去了一個(gè)真心的朋友,因?yàn)槲业淖运,有了讓我遺憾終生的事情。她問(wèn)我,如果有一天世上只剩下了一朵花,而這朵花擁有長(zhǎng)生不老的`力量,是給你還是給我,我沒(méi)有回答,因?yàn)槲抑,她很善良,她一定?huì)說(shuō)給我的?伤幕卮鹱屛掖蟪砸惑@,毀了它,毀了它....這讓性子急又自私的我沉不住氣了,沖他吼道,這怎么行,不是應(yīng)該送給我的嗎,你這個(gè)自私的人。她用一種傷心不可置信的眼神看著我說(shuō)道,這只是一個(gè)測(cè)試,就讓你這個(gè)愚蠢的人露出了本性,實(shí)在讓我無(wú)法相信,我要考慮一下是不是還要和你這個(gè)貪婪自私靈魂骯臟的人做朋友。我大吼道,不做就不做......

  回到家,我也無(wú)法置信,只是一個(gè)小小的測(cè)試,就讓我露出了本性,同時(shí)也讓我反思了一下自己,我真的不配做她的朋友......

  朋友,我錯(cuò)了,我們還能和好嗎,不要絕交好不好,我已經(jīng)下定決心改正了,朋友,我真的不愿失去你這樣一個(gè)知心的朋友。

  愿風(fēng)會(huì)帶走這一切的不順,阿門(mén)。

  六年級(jí)敘事作文300字 45

  元宵節(jié)那天雖然還在上學(xué)但是我們迎來(lái)了第一次在學(xué)校過(guò)元宵的唯一機(jī)會(huì)。那一天早上,同學(xué)們聽(tīng)到下午有活動(dòng)興奮了起來(lái),后來(lái)到了下午才知道是猜燈謎這使同學(xué)們的情緒再次達(dá)到高潮。

  下午,同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)了比賽規(guī)則之后,開(kāi)始激烈的“戰(zhàn)斗”當(dāng)然我和幾個(gè)好朋友也不甘示弱,開(kāi)始了猛烈的答題,我們幾個(gè)分成兩組進(jìn)行答題以敏捷、快速的頭腦思考答題。不會(huì)就趕緊下一個(gè)謎語(yǔ)接著來(lái),直到比賽結(jié)束我們?nèi)稉Q我們的獎(jiǎng)品,同學(xué)們看著我們幾個(gè)滿載而歸一個(gè)個(gè)投來(lái)羨慕的眼神,老師臉上也洋溢著開(kāi)心的'笑臉,因?yàn)榇蠹叶加刑枪,大家心里都特別開(kāi)心,

  回到家后一身輕松,到了晚上該吃湯圓了,碗里裝著六個(gè)純白的小湯圓,小巧玲瓏,十分可愛(ài)。舀起一個(gè)放入口中輕輕一咬,哇!真好吃!從那薄薄的皮里流出了一點(diǎn)芝麻的香味真是令人回味無(wú)窮!

  在今年的元宵節(jié)里,我不僅吃到了香甜可口的湯圓,還在學(xué)校過(guò)了一次最美好最開(kāi)心的元宵節(jié),吃完湯圓之后,我去看元宵喜樂(lè)會(huì),在歡樂(lè)的笑聲中甜蜜的睡著了。

  六年級(jí)敘事作文300字 46

  “嘀嘀嘀嘀!”樓下響起了起床號(hào)。

  “嘩啦!”伴隨起床號(hào)的是我們急促地套上衣服的聲音。

  你可能會(huì)問(wèn):“你們昨天干了那么累的活,今天怎么還那么高興?”這你就不懂了,今天有我們最最最最……最最喜歡的“定向運(yùn)動(dòng)”。

  饕餮一頓大餐,我,陳運(yùn)開(kāi)等人的“2班第一小分隊(duì)”戴上地圖和指南針出發(fā)了。

  開(kāi)門(mén)順利,我們?cè)诮虒W(xué)樓旁找到了第一號(hào)指定點(diǎn)——“點(diǎn)”指的是被放在指定區(qū)域的牌子,我們的任務(wù)是依靠地圖和指南針找到被放在大觀山附近的這些“點(diǎn)”,抄下“點(diǎn)”上的數(shù)字。

  自言自語(yǔ)中,竟陰差陽(yáng)錯(cuò)地撞到了第三點(diǎn)。經(jīng)過(guò)費(fèi)時(shí)又費(fèi)力的大規(guī)模地毯式尋找,無(wú)果。最后只好驚動(dòng)“聯(lián)合國(guó)”——好幾分隊(duì)人一起找,終于找到了隱蔽巧妙的一塌糊涂的'第二點(diǎn)。

  隨后,除了在亂看地圖的陳運(yùn)開(kāi)的誤導(dǎo)下走錯(cuò)了幾條路外,就還算順利。

  當(dāng)我們滿懷期望地回到出發(fā)點(diǎn)的時(shí)候,得到了一條壞消息:第八點(diǎn)錯(cuò)誤。

  。康诎它c(diǎn)我們問(wèn)的是一個(gè)釣魚(yú)的居民啊,怎么會(huì)錯(cuò)呢?

  原來(lái)那是個(gè)老師派去的“特務(wù)”!哎,真是一個(gè)教訓(xùn)哪!

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