實(shí)用的六年級(jí)游記作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)游記作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)游記作文 篇1
今天周末,我和媽媽去靈渠游玩!氨庇虚L(zhǎng)城,南有靈渠”是人們由衷的評(píng)價(jià),也被公布為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位之一。究竟是不是那樣神奇呢?看看就知道了。
秦代三大水利工程分別為鄭國(guó)渠、都江堰、靈渠。而靈渠又和其他兩項(xiàng)工程不相同,靈渠是以古代軍事為主的運(yùn)河,鄭國(guó)渠,都江堰是由灌溉為主的運(yùn)河。盡管靈渠的運(yùn)輸功能已經(jīng)消失了,但是它的價(jià)值和歷史卻讓人稱(chēng)奇。
靈渠公園里還有許多景觀值得一游。我隨手記上幾處:
首先我先去了“古樹(shù)吞碑”,是天下奇觀之一。導(dǎo)游阿姨這是一棵已有780多年的歷史的重陽(yáng)樹(shù),正在吞吃著一塊乾隆十二年的古碑,而且至今重陽(yáng)樹(shù)還在以每三年一公分的速度在吞吃著樹(shù)下方的古碑,也許幾百年以后,人們就再也見(jiàn)不到這塊乾隆年的古碑了,真是神奇。
接下來(lái)去狀元橋(又稱(chēng)青云橋)。這整個(gè)橋身都是漢白玉做成,并刻有八塊圖案,有麒麟、獅子、福星、梅花鹿、荷花等等。此橋的來(lái)歷還有一段神奇的傳說(shuō),相傳在古代,有一位書(shū)生連考三年?duì)钤济鋵O山,意志非常消沉,于是他出門(mén)云游四海,消遣散心,一天,他慕名來(lái)游覽靈渠,走到青云橋邊,遇上一位鶴發(fā)童顏的老人點(diǎn)化他:走上青云橋,踏在云彩中,便會(huì)平步青云,心想事成。于是他誠(chéng)心誠(chéng)意地踏上此橋,許了心愿,果然當(dāng)年他就金榜題名,高中狀元,后來(lái)這位書(shū)生再來(lái)重游故地,尋找恩人時(shí),把此橋由青云橋改名為狀元橋。
然后,我們?nèi)チ遂`渠的“大小天平”。這里建了一個(gè)人字壩,有一個(gè)鏵嘴把河流分成了南北兩條渠道。南渠道流向漓江,北渠道流入湘江。這么清澈的水,我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò),清澈得眼可以望到底,還有幾條小魚(yú)游來(lái)游去。我還看到了一些螺,導(dǎo)游阿姨說(shuō)小螺已經(jīng)被魚(yú)吃掉了,大得又被撈走了,所以現(xiàn)在空手在岸邊抓螺都很少見(jiàn)的。
最后,我和媽媽一起去騎馬,順便去了飛來(lái)石。聽(tīng)說(shuō)飛來(lái)石是用來(lái)鎮(zhèn)壓修建靈渠時(shí)來(lái)?yè)v亂的豬婆龍的,至今擔(dān)當(dāng)著保護(hù)靈渠的重任。幾千年過(guò)去了,它仍然屹立在那里,讓我從心底燃起一股敬佩之情。
參觀結(jié)束了,我念念不舍得離開(kāi)了靈渠。靈渠,下次有機(jī)會(huì),我一定還來(lái)!
六年級(jí)游記作文 篇2
星期六的下午,艷陽(yáng)高照,風(fēng)和日麗,紅紅的太陽(yáng)照耀著大地,暖烘烘的。是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。于是媽媽特意為我買(mǎi)了一只漂亮的美人魚(yú)風(fēng)箏。我和爸爸媽媽一起到郊外的黃河灘去游玩。
一路上,我們有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)就來(lái)到了黃河灘。哇!這里的人還真不少呢,空氣也格外的清新。黃黃的河水在寬闊的河道里奔騰著,好像許許多多的駿馬在賽跑,還像一個(gè)龐大的樂(lè)隊(duì)在演奏著一支雄壯的樂(lè)曲。我趕忙下了車(chē),迫不及待的把風(fēng)箏拿出來(lái)放在地上,迅速的整理后,拿著線軸往前跑,只聽(tīng)見(jiàn)呼的`一下風(fēng)箏飛了起來(lái)。我頂著風(fēng)邊跑邊放線,高興地歡呼著,跳躍著。不一會(huì),美麗的風(fēng)箏在天空中越飛越高,越來(lái)越小,抬頭仰望,只看見(jiàn)風(fēng)箏在天上左右擺動(dòng),好像一只美人魚(yú)在水里自由自在地游動(dòng)著,漂亮極了。我把線收了起來(lái),收到一半的時(shí)候,我突然一松手,風(fēng)箏又飛上了天,在空中翱翔著。就這樣,我放了收,收了放,風(fēng)箏在我的控制下,一會(huì)兒大,一會(huì)兒小。在一旁的媽媽還不時(shí)的為我鼓掌叫好呢!爸爸說(shuō):“歇一會(huì)兒吧,小臉都跑紅了!闭f(shuō)實(shí)在的,也確實(shí)跑累了,于是我把風(fēng)箏交給了媽媽。又拿著我心愛(ài)的吊床來(lái)到了小樹(shù)林里,在美麗的陽(yáng)光下,在碧綠的草灘間,我躺在吊床上,手里拿著飲料,嘴里吃著零食,悠閑地?fù)u蕩著,真讓人回味無(wú)窮。
時(shí)間不早了,太陽(yáng)該下山了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了美麗的黃河灘。
六年級(jí)游記作文 篇3
春節(jié)后的第四天,經(jīng)過(guò)一路的顛簸,我有幸來(lái)到了歷史悠久的泰山。想必大家都知道,泰山可謂是“五岳之首”、“中國(guó)第一山”,是歷史上唯一由皇帝封禪的名山。
從中天門(mén)下車(chē)出發(fā),一路風(fēng)光無(wú)限好,回味又留戀。
開(kāi)始攀登的時(shí)候,路平坦而狹窄,只能容三人肩并肩走過(guò)。忽然,聽(tīng)見(jiàn)有鳥(niǎo)撲翅的聲音,將靜寂的環(huán)境瞬間打破,大家抬頭仰望,一只大鳥(niǎo)飛了起來(lái),在天空中盤(pán)旋!皣W啦啦……”我聞聲望去,原來(lái)是一條小溪,流水潺潺,清澈見(jiàn)底,將手放在水中,水是那樣溫和、舒服、像媽媽的手扶摸著你,使我完全陶醉。忽然感到一絲清涼,使我從陶醉中蘇醒。噢!是習(xí)習(xí)微風(fēng)吹過(guò),帶著山泉的清氣,讓自己回味無(wú)窮,給人一種大自然安逸靜美的享受。路邊的松柏傲然挺立,與藍(lán)天、白云、鳥(niǎo)兒組成一幅自然工筆畫(huà),叫人贊嘆不已。
“這是什么呀?”我隨著小女孩的叫聲望了過(guò)去,原來(lái)是著名的“五大夫松”。因?yàn)檎窃绱,天氣冷,松?shù)沒(méi)有蒼翠的外衣,只有褐色的枝干,張牙舞爪,像鬼爪一般,它的形態(tài)各異引來(lái)了不少游客,并在這里照相留念。
我拖著疲憊的身體來(lái)到了十八盤(pán)!翱焓恕⒙,不快不慢又十八”,十八盤(pán)確實(shí)名不虛傳。陡峭的山路讓人心驚膽寒,不敢向前,唯恐跌倒,唯恐被別人落下,但是有了家人的支持,有了登上南天門(mén)的愿望,有了必勝的信心,我努力向上攀登,腳累了,就四肢并用;腿疼了,就用挑山工的走法——斜著向上走……無(wú)意間,我懷顧周?chē)l(fā)現(xiàn)要登上泰山頂上的人可真不少,有拄著拐杖的老人,有活蹦亂跳的小孩,有三五成群的一家人,有三三兩兩的少年郎……看到這么多人,我不禁感嘆道:“泰山的雄偉與它特有的魅力確實(shí)吸引著世界各地的游客!”
眼看就要登上南天門(mén)了,我邊走邊望著南天門(mén),仿佛它就是我的“精神支柱”,是我向上前進(jìn)的目標(biāo)。終于,我攀登上了南天門(mén),心里無(wú)比的興奮。
轉(zhuǎn)眼間,我們又來(lái)到了天街,看到琳瑯滿目的商店,食品,口水都快流出來(lái)了。但是,我還是被泰山的美好風(fēng)光吸引了。站在天街上,望著古式的大門(mén),望著圍繞身邊的云霧,就仿佛置身與天庭一般。再望望山下,云霧繚繞,有的一片一片,如千里棉絮;有的一望無(wú)際,如汪洋大海,山峰直插云霄,敢戲白云,有如浮在海面上的蓬萊仙島……每一座山峰,每一片云霧都仿佛在細(xì)細(xì)低語(yǔ),都像一幅美妙的山水畫(huà),一首優(yōu)美的散文詩(shī)。
途徑碧霞祠后我繼續(xù)向泰山的最高點(diǎn)發(fā)起“進(jìn)攻”。終于,歷盡千辛萬(wàn)苦,我來(lái)到了玉皇廟,見(jiàn)到了海拔1545米的——玉皇頂!我高興極了,歡呼著,跳躍著,對(duì)著山下大聲呼喊“我到玉皇頂了!”與此同時(shí),爸爸舉起了照相機(jī),只聽(tīng)“咔嚓“一聲,將這歡樂(lè)時(shí)刻永遠(yuǎn)留下……
我低頭遠(yuǎn)眺,許許多多的山峰顯得那么微不足道,那么矮小。我終于明白了爸爸常說(shuō)的那句“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”!
這時(shí),我看到了無(wú)數(shù)把銅鎖,有長(zhǎng)鎖,有小鎖……各種各樣的鎖不計(jì)其數(shù),都被一條鐵鏈連了起來(lái),圍繞在玉皇頂?shù)闹車(chē)。爸爸說(shuō)這叫“同心鎖”,也叫“連心鎖”,是人們祈福的象征。我也買(mǎi)了一把長(zhǎng)長(zhǎng)的銅鎖掛在上面,哀悼在汶川大地震中失去生命的學(xué)生,祈福災(zāi)區(qū)的人民能重建美好家園,從失去親人的陰影中早早走出來(lái)。
時(shí)間在流逝,我們雖然回到了家鄉(xiāng),可心卻還在泰山,還在回想著那一個(gè)個(gè)美好的瞬間,那一幅幅美好的畫(huà)卷……
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