藍(lán)六年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的藍(lán)六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
藍(lán)六年級(jí)作文1
還記得三眼哮天錄中的藍(lán)縭嗎？直至一百一十七話，藍(lán)縭在歸茫的迫害下，已經(jīng)快要魂飛魄散，再加上用盡自己的生命保護(hù)楊戩，已經(jīng)快要消失了。對(duì)于海神來(lái)說，就等于“死”。
當(dāng)楊戩罵藍(lán)縭渾蛋時(shí)，我也忍不住想罵他。藍(lán)縭，你知道嗎？你就這樣走了，將帶走楊戩的多少感情啊！你或許認(rèn)為，楊戩會(huì)用時(shí)間這把大鎖把自己對(duì)你的所有感情封鎖起來(lái)，可是，楊戩的性格我了解。她既然會(huì)冒著生命危險(xiǎn)讓歸茫將手放到自己的頭上，為了能夠看到你，她絕對(duì)不會(huì)就這么輕易忘了你的。
我真的不希望，這就是他們的結(jié)局，我更希望當(dāng)時(shí)的藍(lán)縭是紙人替代的。
當(dāng)你消失的那一瞬間，楊戩眼中的迷茫，讓我很悲傷。我堅(jiān)信，楊戩所希望得到的，不是打敗玉帝，不是打敗歸茫，更不是掌控三界，也許只期盼你的擁抱，甚至于一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)。她甚至可以不顧一切，陪你一起死。
大家，請(qǐng)雙手合十，閉上眼睛，默默祝福藍(lán)縭能渡此難關(guān)吧！
藍(lán)六年級(jí)作文2
就是藍(lán)色，但它還有一個(gè)意思，那就是憂傷。
我認(rèn)為，藍(lán)色并不代表憂傷，它是一種平和的心態(tài)，不像紅色那樣張揚(yáng)，也不像黑色那樣寂靜，在開滿鮮花的院子里，藍(lán)色靜靜地坐在逍遙椅上，閉上眼，什么也不想，任陽(yáng)光照在自己的身上。這是一個(gè)極為寧?kù)o的中午，偶爾，有一絲微風(fēng)吹過花兒，發(fā)出沙沙的聲響。這就是藍(lán)色最愛的時(shí)刻。
如果讓你說藍(lán)色的事物，那么你最有可能說藍(lán)天，或者海洋。是的'，那一塵不染的藍(lán)天，像被清水洗過一樣，十分美麗。而那大海，更是美麗，偶爾有一些白色的浪花經(jīng)過。多么美的藍(lán)天與大海！但，藍(lán)色不容你去侵犯，你只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀察。離藍(lán)天一近，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天空不是藍(lán)色的，而是無(wú)色的。掬一捧海水，海水立刻會(huì)變成渾濁的鹽水。
藍(lán)是一種不可侵犯的純潔，能帶回去的，也許只是一朵藍(lán)藍(lán)的小花，或是勿忘我，或是一朵普通的小野花，其它的，只是人為的藍(lán)罷了。
我愛這純潔美麗的藍(lán)！我愿意用最美最美的語(yǔ)言來(lái)描述它。
【藍(lán)六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
藍(lán)氏-姓藍(lán)的名人-藍(lán)姓起名字-藍(lán)姓的起源與家譜07-23
天正藍(lán)_600字01-26
六年級(jí)下冊(cè)《海水為什么是藍(lán)的》說課稿05-17
六年級(jí)下冊(cè)《海水為什么是藍(lán)的》課文05-17
我想變成藍(lán)巨星01-25
六年級(jí)下《海水為什么是藍(lán)的》教學(xué)設(shè)計(jì)05-17
六年級(jí)語(yǔ)文《海水為什么是藍(lán)的》優(yōu)秀教案05-17
什么是景泰藍(lán)藝術(shù)06-17