【熱門(mén)】六年級(jí)想象作文300字集錦七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的六年級(jí)想象作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)想象作文300字 篇1
如果我是水精靈，那么我做的第一件事無(wú)疑就是讓那些沒(méi)有水喝的人喝上一口純凈的水，讓他們?cè)谟兴暮鹊那闆r下無(wú)憂無(wú)慮的生活。
如果我是水精靈，那么我肯定會(huì)讓人們不再濫用水源，要節(jié)約用水。如果我一旦發(fā)現(xiàn)有人濫用水源，那么我就會(huì)給濫用水源的人一個(gè)懲罰，但在懲罰之后我還會(huì)給他一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。如果他還是不改掉原來(lái)的壞毛病的話，那就不僅僅是懲罰他那么簡(jiǎn)單了。
如果我是水精靈，我還要讓人們不污染水源，反而還有人們保護(hù)水源。如果有誰(shuí)不保護(hù)水源，要污染水源的話，那么我就會(huì)讓他嘗嘗沒(méi)有干凈水的后果。
如果我是水精靈，那么我還要和冰精靈聯(lián)合起來(lái)，知道這是為什么嗎？因?yàn)槲覀円獮槿藗冎谱鞅⒑捅煅┑氐氖澜缪剑∪绻艺娴某闪怂`的話，那么我和冰精靈制作出來(lái)的冰雹將會(huì)是與眾不同的：冰雹有三角形、梯形、長(zhǎng)方形、正方形、心形……冰塊也是奇形怪狀的，有心形、有手掌形、有鼻子形，還會(huì)有像花一樣的形狀，總之，這些形狀都會(huì)成為冰塊和冰雹的外形。
如果我是水精靈，我就會(huì)承諾我的這些諾言，讓世界變得更加美好和美麗！
六年級(jí)想象作文300字 篇2
時(shí)間過(guò)得真快呀，一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年�，F(xiàn)在的世界時(shí)一個(gè)無(wú)污染的環(huán)保世界。
每天早晨，機(jī)器人保姆會(huì)叫你起床，給你準(zhǔn)備鮮牛奶和營(yíng)養(yǎng)早餐。你可能會(huì)覺(jué)得沒(méi)什么，你每天都這樣。但是我要告訴你，這鮮牛奶與營(yíng)養(yǎng)早餐可不是一般的東西，鮮牛奶是從“牛奶二號(hào)”星球早早運(yùn)過(guò)來(lái)的，喝了能讓人精神百倍；營(yíng)養(yǎng)早餐時(shí)從“無(wú)細(xì)菌早餐”星球特別做的，美味又營(yíng)養(yǎng)。
吃完早餐，坐上多功能汽車(chē)去工作區(qū)工作。在路上行駛的時(shí)候，你會(huì)看見(jiàn)，路旁的綠化帶沾滿了露珠，空氣中帶有清新的雨味，花兒在綠化帶的草叢里爭(zhēng)先恐后地開(kāi)著。不一會(huì)兒，就到了工作區(qū)。
工作區(qū)的機(jī)器全都是空氣能、太陽(yáng)能、水能和風(fēng)能的。人們的辦公室是由一種特殊材料做成的，這種材料可以讓屋子隨著主人的心情和喜好來(lái)變換，冬暖夏涼。辦公桌和椅子是機(jī)器把垃圾轉(zhuǎn)換并消毒而成的。
當(dāng)工作完回到家后，機(jī)器人保姆已經(jīng)幫你準(zhǔn)備好了銀耳湯和晚餐。飯后，機(jī)器人又會(huì)給你送上清爽解渴的水果，再洗上個(gè)熱水澡便可睡覺(jué)了。
20xx年的世界很美好。如果你也覺(jué)得很美好，那就快點(diǎn)來(lái)吧！
六年級(jí)想象作文300字 篇3
我是一只小蜜蜂，我有一對(duì)翅膀，大大的眼睛。讓我自豪的是，我們家族都非常的勤勞。我將會(huì)給你們介紹我的一天。
早晨，太陽(yáng)出來(lái)了，我伸了伸懶腰。準(zhǔn)備和兄弟姐妹妹一起工作。我和兄弟姐妹們一起提著桶子去采花蜜�！奥�(tīng)說(shuō)南山那邊有許多花開(kāi)放了，我們到那兒去采吧�！泵鄯浣憬阏f(shuō)道，我們愉快地答應(yīng)啦，便飛向南山。
在飛向南山的途中，我們遇到了松鼠姐姐�！八墒蠼憬�，早上好”我們齊聲說(shuō)道，松鼠姐姐問(wèn)我們“你們要上哪兒去��？”“我們要去南山采蜜，再見(jiàn)，松鼠姐姐�！蔽覀兒退墒蠼憬愕懒藙e又去南山了。
到了南山，芬芳清香迎面撲來(lái)，你我們高興的采著花蜜“今天的收獲可真多”蜜蜂妹妹對(duì)我們說(shuō)，“好不是嗎？我們的桶子都快裝不下啦�！泵鄯涞艿苷f(shuō)，因?yàn)闀r(shí)間不多啦，所以中飯就地解決。大家忙得滿頭大汗“收工了”不知是誰(shuí)叫一聲。
就這樣，我們一路唱著歌謠，回家了。
六年級(jí)想象作文300字 篇4
太陽(yáng)、雨和彩虹
在宇宙村里，住著太陽(yáng)哥哥和雨弟弟，他們雖然是親兄弟，卻水火不相容。
有一天，弟弟使出渾身解數(shù)下起了傾盆大雨，玩得可開(kāi)心了。哥哥也玩到興頭上了，放射著強(qiáng)烈的陽(yáng)光。不知不覺(jué)兄弟兩碰面了，弟弟怪哥哥的陽(yáng)光太刺眼，哥哥怪弟弟淋濕了自己的衣裳。于是兄弟倆吵了起來(lái)。弟弟說(shuō)他要把哥哥淋成落湯雞。哥哥說(shuō)他要把弟弟烤熟。他們都使出了看家本領(lǐng)。弟弟用雨把哥哥圍了個(gè)水泄不通，哥哥則放射萬(wàn)丈光芒。就這樣，地上一會(huì)傾盆大雨，一會(huì)陽(yáng)光明媚。
正當(dāng)兄弟兩斗得難解難分時(shí)，一位身披七彩陽(yáng)光的仙女出現(xiàn)了。兄弟兩都異口同聲的問(wèn)道你是誰(shuí)?仙女說(shuō)他是彩虹仙子，奉玉帝之命來(lái)勸他們和好。他們都是由自己的長(zhǎng)處，太陽(yáng)可以給人來(lái)帶來(lái)溫暖，雨可以趕走干旱。只要正確使用自己的本領(lǐng)，就能為人類(lèi)造福。兄弟兩聽(tīng)了彩虹仙子的話，都很慚愧。
送走彩虹仙子后，他們和好了，并充分發(fā)揮自己的本領(lǐng)為人類(lèi)造福。
六年級(jí)想象作文300字 篇5
今天下午第一節(jié)和第二節(jié)課，玩了猜動(dòng)物，植物，生活用品一些猜謎語(yǔ)的游戲。
叮叮鐺鐺上課了，老師就寫(xiě)好了的文章念一遍，接著老師就讓同學(xué)們來(lái)配合，然后劉紫荊和黨苗苗一組，老師先讓劉紫荊表演動(dòng)物，黨苗苗同學(xué)來(lái)猜是什么動(dòng)物。劉紫荊同學(xué)表演的猜中的就歡呼聲如雷貫耳，聲聲不斷。接一來(lái)又讓張?jiān)讫埡屠钣詈奖硌葜参�，張�(jiān)讫埍硌荩钣詈讲轮参�，第一次�?lái)行，連續(xù)幾次都猜不到了，當(dāng)時(shí)只聽(tīng)到教室里傳出來(lái)的不是歡呼聲而是哀哀喪氣聲。接著叮叮鐺鐺下課鈴響了，老師就讓我們?nèi)ド蠋�，上完廁所。同學(xué)們就回到班里老師說(shuō)第三組的是誰(shuí)來(lái)給大家表演，沒(méi)想到的是老師和我們來(lái)猜，老師一邊表演一邊說(shuō)，我們來(lái)猜，結(jié)果我們?nèi)縿倮�，�?dāng)時(shí)那個(gè)心情感覺(jué)特別喜悅。
經(jīng)過(guò)這個(gè)場(chǎng)游戲后，我感覺(jué)想象的翅膀飛得更高，飛得很遠(yuǎn)。
六年級(jí)想象作文300字 篇6
最近，我在書(shū)上看到一則消息。英國(guó)愛(ài)丁堡大學(xué)羅斯林學(xué)院的胚胎學(xué)家伊恩.威爾馬特領(lǐng)導(dǎo)的科研小組用一只成年綿羊的乳腺細(xì)胞克隆出一只名叫多利的小羊羔。當(dāng)我看到這個(gè)消息時(shí)，我感到很驚訝，心里突然起了一個(gè)念頭，長(zhǎng)大后也要當(dāng)克隆專(zhuān)家，克隆出很多對(duì)人類(lèi)有益的東西。
由與人類(lèi)現(xiàn)在亂砍伐樹(shù)木，讓綠色已經(jīng)遠(yuǎn)離了我們。假如我是克隆專(zhuān)家，我會(huì)克隆出很多樹(shù)木，讓綠色把城市和山區(qū)環(huán)繞住。
由與現(xiàn)在有很多地方鬧旱災(zāi)，導(dǎo)致很多人沒(méi)有糧食吃而被餓死。假如我是克隆專(zhuān)家，我會(huì)克隆出很多很多的糧食，讓全世界的'人永遠(yuǎn)都有糧食吃。
由于人類(lèi)到處亂殺野生動(dòng)物，導(dǎo)致野生動(dòng)物越來(lái)越少。假如我是克隆專(zhuān)家我回克隆出很多的野生動(dòng)物，讓生態(tài)得到平衡。
為了以后能當(dāng)上克隆專(zhuān)家，我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。
六年級(jí)想象作文300字 篇7
未來(lái)的世界，是一個(gè)讓每個(gè)人都充滿美好夢(mèng)想的一個(gè)世界。今天我就來(lái)講講我對(duì)未來(lái)教室的美好期望吧。
課間是同學(xué)們“happy”’的一個(gè)時(shí)間段，也是“事故”高發(fā)的一個(gè)時(shí)間段，同學(xué)們之間喜歡玩耍、追逐打鬧，這樣往往會(huì)撞的身上青一塊紫一塊，甚至鼻青臉腫。所以為了防止些事情發(fā)生，如果在桌子、椅子的邊邊角角、地面和墻壁裝上安全氣囊，這樣給同學(xué)們?cè)斐傻膫痛蟠鬁p少了。
學(xué)生課桌可以裝一臺(tái)‘‘電腦’’這個(gè)電腦是通過(guò)觸摸完成的，而且只能做與學(xué)習(xí)方面有關(guān)的事，還是和老師的電腦連網(wǎng)的。老師布置的作業(yè)可以在學(xué)生的顯示屏上顯示，并且可以隨時(shí)檢查學(xué)生的做題情況，這樣上課想偷懶的學(xué)生也不敢了。
有課桌就有椅子。這種椅子可以根據(jù)人的身高，進(jìn)行自動(dòng)調(diào)整，無(wú)論你身高是1.7米還是1.2米，坐在椅子上都是一樣高，都會(huì)感覺(jué)桌子和椅子的高度剛剛好，因?yàn)橐巫訒?huì)測(cè)量你的腿和身體的長(zhǎng)度，來(lái)調(diào)整高度。
我還有很多很多對(duì)美好未來(lái)的期望，但是時(shí)間有限我只能說(shuō)到這了。
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