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你六年級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-21 13:35:19 六年級(jí)

你六年級(jí)作文精選15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的你六年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

你六年級(jí)作文精選15篇

你六年級(jí)作文1

  你知道嗎?當(dāng)老師宣布你是我同桌時(shí),我是多么的激動(dòng),又感到多么的榮幸。我們本來(lái)只有一層同學(xué)關(guān)系,但因?yàn)橥瑯拥某煽?jī)優(yōu)異,被老師同時(shí)挑中成為了你還搭檔。

  我們倆并不了解對(duì)方,但因?yàn)槭抢蠋煹陌才,又不得一起處理各種事情。

  通過(guò)各種方面,我們?cè)谝黄鸫顧n久了我們對(duì)對(duì)方有了一定的了解。

  你還記得嗎?我們面對(duì)共同的敵人同仇敵愾。在學(xué)習(xí)上一起努力,勇攀學(xué)習(xí)座座高峰。放學(xué)后在學(xué)校陽(yáng)臺(tái)上冒著被老師抓住的風(fēng)險(xiǎn),討論人生各種事情。和你在一起一個(gè)時(shí)刻都感覺(jué)很奇妙。

  我認(rèn)識(shí)你時(shí),感覺(jué)世界任何事情都是不可思議的。我從沒(méi)想到這種事情還有另外一種解決方式,可是你卻能想出來(lái)。我對(duì)你真是刮目相看。

  記得那次平常驕傲的我數(shù)學(xué)只考了89分。這種成績(jī)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是不可思議的。你是滿分。我心里很難過(guò),卻無(wú)人傾訴。當(dāng)眼淚真快要憋不住的時(shí)候,你對(duì)我說(shuō)了一句話,不要輕易掉眼淚,哭是世界上最沒(méi)用的事情,加油,我陪你。因?yàn)槟隳嵌潭痰囊痪湓捵屛矣殖錆M了自信。

  感謝你三年的陪伴在小學(xué)六年任務(wù)變得更加充實(shí),我們要畢業(yè)了。有點(diǎn)難過(guò)。但祝你有個(gè)好成績(jī)。

你六年級(jí)作文2

  有你對(duì)我媽媽有好處。我的母親是一個(gè)普通的女人,但她確實(shí)讓我想起了一些小事。

  我的校服是我一年級(jí)時(shí)學(xué)校發(fā)給我的。我一直戴到現(xiàn)在。我已經(jīng)數(shù)了五年了。隨著身材的增長(zhǎng),校服變得又短又不合身。我多么渴望得到一套像樣的校服啊!雖然我提到了買(mǎi)校服的事,但我媽媽總是告訴我要堅(jiān)持一段時(shí)間,幾個(gè)月過(guò)去了,我才知道。每當(dāng)我做完作業(yè),我就無(wú)精打采,總是想著買(mǎi)校服。這一天,當(dāng)我再次冥想時(shí),我的母親走過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)我的臉不對(duì)勁。她親切地問(wèn),“有趣,你怎么了?”聽(tīng)完這些,我又告訴媽媽關(guān)于買(mǎi)校服的事。我看到她皺著眉頭,慢慢地展開(kāi),說(shuō),“好吧!我會(huì)盡最大努力減少開(kāi)支,給你買(mǎi)校服!

  幾天后,媽媽把我叫到前面,摸了摸我的頭,對(duì)我說(shuō):“有趣,猜猜我給你買(mǎi)了什么?”我母親的問(wèn)題立刻引起了我的興趣。我一直都在猜,但我沒(méi)有猜出來(lái)。我很焦慮,并敦促我的母親說(shuō)了一遍又一遍。我媽媽笑了,但沒(méi)有回答。她剛從衣柜里拿出一個(gè)黑色的包,里面裝滿了鼓鼓的東西。我定睛一看,發(fā)現(xiàn)我一直渴望的是我的校服。我高興地跳起來(lái),拿起我的校服,一次又一次地親吻它,但我不忍放下它。這時(shí),我被母親的“壯舉”感動(dòng)了,眼淚忍不住流了下來(lái)...

你六年級(jí)作文3

  生命的旅途,感謝有你的陪伴,我不再寂寞,不再孤單。謝謝你的關(guān)懷,我親愛(ài)的伙伴!

  你總是笑容滿面,陽(yáng)光般燦爛,你的笑聲如銀鈴般爽朗,總能撫慰我內(nèi)心的傷感,總有辦法讓我開(kāi)懷大笑。

  一件件事情漸漸淡忘,唯有這一件,我永生難忘!還記得,那一次體育課,我的跳繩成績(jī)沒(méi)有達(dá)標(biāo),看著喜笑顏開(kāi)的同學(xué)們,我鼻頭一酸,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),它悄無(wú)聲息地流了下來(lái),落在地上匯聚成一團(tuán)。唯有你注意到了我,輕輕走來(lái),那腳步如春風(fēng)般充滿關(guān)懷。來(lái)了,來(lái)了,你在我面前輕輕蹲下,關(guān)切地望著我,我仿佛看到了希望一般,眼淚一下子止住了。你指著地上的淚水,笑吟吟地說(shuō):“看,你的眼淚變成了一個(gè)笑臉,你要是再哭,就對(duì)不住她的好心了!蔽颐Φ皖^看,果然,一個(gè)笑臉正在笑著看我。你說(shuō)完又用手在旁邊畫(huà)了另一個(gè)笑臉,笑得更開(kāi)心了,對(duì)我說(shuō):“你看,這是我們兩個(gè),來(lái)我們一起笑!”看著你那真誠(chéng)的眼神,我頓時(shí)心情好了許多。你又對(duì)我說(shuō):“來(lái),我們一起跳,熟能生巧,你一定能行!”說(shuō)罷,你還教了我跳繩的竅門(mén),我在你的指導(dǎo)下越跳越好了。

  沒(méi)錯(cuò),這就是你,有多少同學(xué)在你的幫助下重起希望,又有多少同學(xué)受到了你的安慰,我數(shù)不清。

  謝謝你,小潔,在我的小學(xué)生活中,有了你,不再寂寞,我永遠(yuǎn)銘記,難忘的你!

你六年級(jí)作文4

  我的朋友是個(gè)文靜的女孩,怎么個(gè)文靜法呢?就是我在一到三年級(jí)根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她的存在。

  我什么時(shí)候什么地點(diǎn)意識(shí)到她的存在?具體我也記不清了,反正那時(shí)我們倆沒(méi)有桃園結(jié)義,也沒(méi)有定所謂的生死之交。就像兩只迷途羔羊偶見(jiàn)了在別人身上的自己。

  在我們黏在一起時(shí),只是一起吃吃喝喝,玩玩樂(lè)樂(lè),沒(méi)有一點(diǎn)體會(huì)到我們?cè)缇透畹俟、密不可分的友誼。直到有一天對(duì)方消失了一會(huì)兒,才會(huì)去更加珍惜這段友情。

  那天,天依舊藍(lán),老師依舊煩,可我們有點(diǎn)感到十分不對(duì)勁,我左右張望,目光鎖定在那個(gè)是熟悉的角落,只有桌和椅子,一切毫無(wú)生氣。唉,以往桌上刻早字的她,今兒卻破天荒的遲到了。我想象的大門(mén)無(wú)限打開(kāi)了:上學(xué)是不是忘書(shū)包回去拿了,是不是眼睛里進(jìn)沙子……一顆輕盈的粉筆頭加一張怒目圓睜的臉把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我心中一陣發(fā)毛,不得不認(rèn)真聽(tīng)課課。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,她還是沒(méi)有來(lái),我萬(wàn)分落寞,這種心情在下課最為強(qiáng)烈。是一種空落落的感覺(jué),走路時(shí)手也沒(méi)有了可以放的地方。好不容易挨到了放學(xué),我激動(dòng)地想,明天就可以見(jiàn)到她了,一定盤(pán)問(wèn)她干什么去了?墒,第二天,第三天她依舊沒(méi)有來(lái)。我度如年,那頂沒(méi)有生氣的桌子好似布滿了灰塵。最終,她還是來(lái)了,我們四目相對(duì),良久緊緊擁抱在一起。

  沒(méi)有了她,沒(méi)有她的日子,我就無(wú)法快樂(lè),更無(wú)法有意義地生活。

你六年級(jí)作文5

  有你,真好,乍一看像是看到了生病時(shí)焦急的母親,但是,難道就沒(méi)有別人配得上這句話嗎?當(dāng)然不是。

  走在一塵不染的大街上,你是否曾想過(guò)是誰(shuí)讓大街如此干凈?每當(dāng)你吃到新鮮的瓜果蔬菜,你是否想過(guò)是誰(shuí)將它們?cè)杏棵慨?dāng)你看見(jiàn)巧奪天工的建筑設(shè)計(jì),你是否想過(guò)是誰(shuí)將他們蓋起?類似這樣的例子數(shù)不勝數(shù),但是他們的都屬于一個(gè)光榮的團(tuán)體——?jiǎng)趧?dòng)人民。

  這個(gè)團(tuán)體來(lái)源,地位,年齡都各不相同。有揮舞著畫(huà)筆般的掃帚為城市這幅巨畫(huà)增添魅力的環(huán)衛(wèi)工人,有拿著魔法棒般的剪刀,為城市梳妝打扮的`園丁伯伯……但他們的勞動(dòng)難道只是為了工資嗎?并不是,或是說(shuō)有一小部分是,但大部分不是。他們的勞動(dòng)更是為了廣大群眾可以有更好的生活,是為了中國(guó)這位妙齡女子的梳妝更加美麗,是為了讓中國(guó)既有政治和軍事實(shí)力,又有美好的環(huán)境來(lái)見(jiàn)人。

  所以,“有你,真好。”應(yīng)該屬于每一位勞動(dòng)人民。因?yàn)樗麄兗确奖懔宋覀兊纳,還使我們的城市變得更加美麗,這,難道不足以接受一句“有你,真好!”的表?yè)P(yáng)嗎?

你六年級(jí)作文6

  春,你帶著微笑來(lái)了。

  春,你帶著芬芳來(lái)了。

  春,你帶著希望來(lái)了。

  這樣的朝氣蓬勃從你的肌膚中洋溢出來(lái),當(dāng)秀麗的春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,帶著那一抹芬芳的氣息在我的鼻腔醞釀,你就華麗的登場(chǎng),輕盈的步伐擦去了多少寒風(fēng)的悲傷,燕子回到了他久違的小家,春啊春啊,這一切的一切是意味著你的到來(lái)嗎?

  你常說(shuō)我們的相處只有一年的四分之一之久,但是你帶給我們的卻是這一年中最快樂(lè)最有活力的美好時(shí)光,你不是夏天的炎夏酷暑,不是秋天的忽冷忽熱,也不是冬天的寒氣逼人,你是快樂(lè)與青春的完美代言詞,那些淘氣的孩子可以在草堆里盡情地打滾,那些乖巧的燕子可以在樹(shù)上盡情的歌唱,這些都是春姑娘你用自己的生命力彈響的琴弦,琴聲那樣的優(yōu)柔那樣的另人心曠神怡,曾經(jīng)有多少詩(shī)人在你的懷抱陶冶,寫(xiě)下了一首首讓我們后人都為之動(dòng)容的詩(shī)句,他們醉了,被你的魅力吸引的醉了,因?yàn)槲矣X(jué)得你就是一杯酒,那樣的香醇令人回味無(wú)窮,你帶來(lái)的絕不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的晴朗,更是人們對(duì)壓力釋放的一種方式,你給荒土帶來(lái)了一片綠色,你給清泉帶來(lái)了一片生機(jī),因?yàn)槟,地球換上了新衣,煥發(fā)出了地球母親對(duì)人類的呼吁,我們不愛(ài)護(hù)她,春天哪,你是否也會(huì)祝我們一臂之力,將這個(gè)世界帶入0污染的新世界吧!

  春啊春~~你永遠(yuǎn)是那樣的美麗。

你六年級(jí)作文7

  記得那一天,你哭了,哭的撕心裂肺。

  那是我第一次見(jiàn)你哭,我一直認(rèn)為,你非常的堅(jiān)強(qiáng),我認(rèn)為你這一輩子,都不會(huì)哭泣。你永遠(yuǎn)屬于微笑,在我印象之中,你不會(huì)哭,無(wú)論遇到什么事情,你都會(huì)沉著冷靜。

  記得以前,因?yàn)橛龅搅艘患虑,我特別的著急,心中忐忑不安,慌忙,亂了分寸。而你,依舊和平常一樣,不慌不忙,從容不迫,看到你,我的心頓是就安靜了下來(lái)。

  我也知道,遇事慌張,又沒(méi)有什么用處,我也想像你那樣,從容淡定,可是一到緊要關(guān)頭,我就會(huì)慌。

  從那天,看到你哭,我才知道,你并不是那么的強(qiáng)大,其實(shí)你很柔弱,只是你只是裝作很堅(jiān)強(qiáng),你自己可以撐得住,不需要任何人的幫助。

  你的內(nèi)心,究竟是什么樣子的?我很好奇,但是你放心,我絕對(duì)不會(huì)逼你告訴我,我相信有一天,你會(huì)心甘情愿的告訴我。

  如果你有什么事情,心里很難受的話,我愿意做你那個(gè)聽(tīng)你哭訴的朋友,有些事情,或許說(shuō)出來(lái)了,不悶在心里了,或許就會(huì)好受一些。

  你不要一個(gè)人哭了,你還有我,我會(huì)一直陪在你身邊,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

你六年級(jí)作文8

  這些年,多虧有你,歲月靜好,感謝有你……

  一、初遇

  三年級(jí)的生日里,我遇見(jiàn)了你。

  你被小同學(xué)捧在手心里,如一個(gè)帶著光環(huán)的天使,來(lái)到了我身邊。那晚,我做了一個(gè)好夢(mèng)。因?yàn)槟,就在我床頭,靜靜地,看著我,仿佛在說(shuō):“別怕,我在你身邊!”看著你圓嘟嘟的小臉上笑瞇瞇的樣子,我心中的大石一下子落了下來(lái),摸了摸你毛茸茸的腦袋瓜兒,安心地躺了下去,嘴角掛著一抹不知名的笑。

  感謝有你,我的天使,謝謝你陪我度過(guò)六百多個(gè)夜晚。

  二、陪伴

  五年級(jí)的考試,我的史上最低分。

  同學(xué)言語(yǔ)中的冷嘲熱諷,老師態(tài)度里的鮮明對(duì)比,回家后又迎來(lái)了父母的嚴(yán)厲批評(píng),這一切的一切都使我的心情一下子沉入谷底。而你,什么也不說(shuō),什么也不做,依舊是那樣靜靜地,望著我。

  我拉著你的手,傾吐心中的苦水,靠在你身上,盡情揮灑悲傷的淚水,哭累了,我抬起頭看著你暖暖的笑容,才發(fā)現(xiàn)你身上的毛已濕透,又與你相互對(duì)視,破涕為笑。

  三、離去

  我不想翻開(kāi)這頁(yè)的回憶,就在8月27日,你離開(kāi)了我。

  那天,我回到家,你被放在床上。見(jiàn)你有些臟了,于是放在洗衣機(jī)中,本想在20分鐘后,重新看見(jiàn)白白胖胖的你,沒(méi)想到,悲劇就此發(fā)生。因?yàn)槲业氖д`,你,走了,留下的只有一堆白毛,和兩只黑眼珠。那天,我哭了,看著你的遺體,回憶著你我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  感謝有你,我親愛(ài)的小白。我相信童話,希望你能看到!

你六年級(jí)作文9

  你一直陪伴我成長(zhǎng),經(jīng)歷了許多挫折,我想感嘆:“有你,真好!”

  那一次,我看見(jiàn)了試卷上的紅叉和鮮明的78,就知道,逃不掉這劫了,但,我偷偷摸摸地推開(kāi)門(mén),躡手躡腳地進(jìn)房間,到底該不該上報(bào)嗎?你突然出現(xiàn),我連忙把試卷放在身后。而你卻笑著說(shuō):“別藏了,都看見(jiàn)了。”我閉上眼睛,不想面對(duì)挨打,怎么沒(méi)打,我睜開(kāi)眼,沒(méi)想到你竟然開(kāi)始看題,你認(rèn)真地給我講解、分析,解開(kāi)了我的疑惑。

  后來(lái),我媽回來(lái)了,你一直反駁說(shuō):“他能好好考的,只是這次沒(méi)發(fā)揮好!”為了讓他們不再爭(zhēng)吵,我只好說(shuō):“這次考差了,就任我媽處理吧!薄安!你下次能考好,只不過(guò)沒(méi)發(fā)揮好!”聽(tīng)了這句話,我從失落變成自信。

  過(guò)年了,家里就只有我和你,而我卻感冒了,你燒了一杯又一杯的開(kāi)水,又一杯一杯地給我喝。不僅熱水很溫暖,而且你給我喝時(shí),心更溫暖了?墒,病情加重,我住院了,你坐在床邊安靜地看著我,我靜靜的喝水,你晚上坐在床旁邊睡不著,我也睡不著,你就給我講我小時(shí)候的趣事,讓我哈哈大笑,雖然我睡著了,但你一直看著我。

  在我想放棄時(shí),是你鼓勵(lì)我;在我陷入困難時(shí),是你伸出手真我拉出;在我走進(jìn)歧途時(shí),是你把我拉了回來(lái)。

  謝謝你出現(xiàn)在我的人生中,有你我真的很好。

你六年級(jí)作文10

  從你呱呱落地,我第一次見(jiàn)到你時(shí),我就深深喜歡上了你。是啊,我的妹妹,有你真好。

  你活潑可愛(ài),調(diào)皮有趣,最喜歡跟在我的身后,就像一只跟屁蟲(chóng),甩也甩不掉。你會(huì)把我辛苦寫(xiě)好的作業(yè)撕掉,會(huì)在我睡得正香的時(shí)候硬把我吵起來(lái),你會(huì)搶我的糖,會(huì)喝我的飲料……明明都是些令人討厭的事,可我卻一點(diǎn)兒也討厭不起來(lái)。

  記得有一次你把我的作業(yè)本扯壞了,也許知道這是我的作業(yè),你很著急,怕我會(huì)生氣,不理你,你就將作業(yè)本藏在了爸爸的床底下?僧(dāng)我發(fā)現(xiàn)作業(yè)本不見(jiàn),急得快要哭出來(lái)時(shí),你卻又把那扯壞的作業(yè)本找出來(lái),紅這眼遞給我,看著你那小心翼翼,哭成梨花帶雨的模樣,我真是哭笑不得,無(wú)奈地聳了聳肩,輕輕拍著你的頭哄道:“不哭不哭,姐姐重新寫(xiě)就好了”你馬上破涕為笑,抱著我,甜甜地說(shuō):“姐姐我愛(ài)你!”親愛(ài)的妹妹,那一刻,我也愛(ài)極了你。

  以前,我們常在公園里放風(fēng)箏,兩只“小燕子”在空中追逐,我們也在下面跑著。一不留神,“噗通”一聲,我可謂是摔了個(gè)“四腳朝天”!你聽(tīng)見(jiàn)了我的呻吟聲,顧不上手里的風(fēng)箏了,一溜煙兒跑到我身邊,不住地問(wèn)我:“疼不疼呀?”邊問(wèn)邊心疼地幫我按摩著小腿肚。這下完了,兩支風(fēng)箏都不翼而飛了!雖然最后我們兩個(gè)都挨了媽媽一頓罵,可我心里卻美滋滋的。

  雖然你總愛(ài)調(diào)皮搗蛋,但在我心中,你就是最美的小天使,謝謝你一直陪伴在我身邊,給我溫暖與愛(ài)。妹妹,有你真好!

你六年級(jí)作文11

  早晨,一縷陽(yáng)光透進(jìn)窗子,我揉了揉哭了一夜的眼睛,穿好衣服,照了照鏡子,不出所料,眼睛紅腫了,幾根頭發(fā)凌亂地貼在臉上。

  受媽媽囑托,我去門(mén)口的水果店買(mǎi)點(diǎn)水果。進(jìn)了水果店的門(mén),說(shuō)實(shí)話,我真是不太喜歡那個(gè)水果店的老板娘,她總是把自己打扮得很妖艷,讓我很不習(xí)慣。

  我沉著臉挑好水果,誰(shuí)知那個(gè)阿姨與我搭了話:“小朋友怎么了?心情不好?遇到什么煩心的事了?”我心想:我的事為什么告訴一個(gè)不熟悉的人?沒(méi)有回答。依然在挑著水果。那阿姨卻不依不饒,“有什么事講出來(lái)就好了!蔽冶居行┎荒蜔,但是想著也無(wú)人可說(shuō),這才勉為其難地同意了。

  阿姨聽(tīng)完了我的傾訴,把她的生活不易也告訴了我:原來(lái),阿姨的丈夫以前是做大生意的,生意失敗后天天頹廢在家,她還有一個(gè)正在上高三的兒子,馬上要考大學(xué)了。整個(gè)家中只有她一個(gè)人在養(yǎng)家糊口,她之所以把自己打扮得漂漂亮亮的,是因?yàn)椴幌胱屓丝闯鏊纳钇D辛。在她身上,我沒(méi)有看到灰暗,只有明媚。

  聽(tīng)了阿姨的話,我豁然開(kāi)朗,對(duì)阿姨一種敬畏之情油然而生,我真想對(duì)她說(shuō):“有你,真好。”

你六年級(jí)作文12

  在我的小學(xué)生涯中,你是獨(dú)一無(wú)二的,我永遠(yuǎn)也忘不了你我之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)數(shù)學(xué)一竅不通,每一次都是那么渴望自己能追趕上站立在金字塔頂端的你。在面對(duì)你時(shí),總是希望能將自己最好的一面展示給你,可是現(xiàn)實(shí)卻很殘酷。

  那次下課,數(shù)學(xué)老師“好心”地為我們留下幾位“敵人”。這在我這個(gè)“數(shù)學(xué)困難戶”面前是那么地可怕,殘忍。我專心致志地做著題,終于有一道題還是把我攔下,我望著那近在咫尺,卻又遙不可及的終點(diǎn),無(wú)奈地嘆了口氣,放下了“武器”。

  “怎么,這就放棄了?這可不是你的作風(fēng)!焙鋈唬銖囊慌詼惲诉^(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)道!鞍,不是對(duì)手太強(qiáng),可恨自己弱爆了。”我灰心喪氣地垂下了頭!皝(lái),我教你。有什么嘛,不就是套公式嗎。第一步先求出這道題的比值,然后……”你爽朗一笑,開(kāi)始為我講題。

  那一天,仿佛是我開(kāi)竅了,你一說(shuō)我就懂。你還鼓勵(lì)我說(shuō)“你不是不聰明,而是思考不深入。”從那一天開(kāi)始,我覺(jué)得做數(shù)學(xué)題一點(diǎn)不枯燥了,反而開(kāi)始喜歡上數(shù)學(xué)。

  是你,獨(dú)一無(wú)二的你,為我打開(kāi)了數(shù)學(xué)世界有趣的大門(mén)。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記獨(dú)一無(wú)二的你!

你六年級(jí)作文13

  有這樣一個(gè)人,她時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而溫柔,她無(wú)私又善良,這個(gè)人就是我的媽媽。

  我的媽媽是個(gè)無(wú)私的人,因?yàn)樗?jīng)常幫助困難的人。在日常生活中,她還總是教育我和哥哥要做一個(gè)大方無(wú)私的人,不能做一個(gè)自私自利的人。

  她是一個(gè)嚴(yán)厲的人。一次我的鞋子忘記刷了,媽媽見(jiàn)了就怒氣沖沖地說(shuō):“我不是給你說(shuō)了好幾次了嗎?要自己刷鞋子你怎么又不刷!”我說(shuō)了一句:“今天太冷了,我又感冒了你就不能替我刷一次嗎?”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了立馬就吼了一句:“自己的鞋子自己刷,這是從小就要養(yǎng)成的好習(xí)慣!彪m然媽媽口頭上這么說(shuō)但是到最后她還是幫我刷了鞋。

  她是一個(gè)溫柔的人。記得那時(shí)候我才上二年級(jí),一次不小心扭到了腳骨頭外面的一層薄薄的膜不小心裂開(kāi)了,差點(diǎn)就傷到了骨頭。由于教室在二樓,那時(shí)候我的腳不能走,媽媽就一點(diǎn)點(diǎn)的背我上教室。她的汗水一滴一滴的打落在一階階的樓梯上,我看見(jiàn)了,淚水頓時(shí)擴(kuò)散了眼睛,差一點(diǎn)就滴在了她的衣服上。

  我難過(guò)哭泣的時(shí)候她會(huì)說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)琰琰,睡一覺(jué)就過(guò)去了,相信我,明天會(huì)是美好、愉快的一天!甭(tīng)完,我仿佛有了動(dòng)力,瞬間就不那么傷心了。

  她是一個(gè)善良的人。媽媽在大街上時(shí)?吹角鍧嵐ぃ看嗡紩(huì)給他們買(mǎi)水喝。我問(wèn)媽媽為什么這么做,媽媽說(shuō):“因?yàn)橛辛怂麄兊男燎诟冻鑫覀兊沫h(huán)境才會(huì)變得這么干凈、漂亮!

  媽媽,有你真好。對(duì)我而言,你就像是一棵大樹(shù),一個(gè)溫馨的港灣。而你所有美好的品質(zhì)將會(huì)深深地影響我,直到永遠(yuǎn)。

你六年級(jí)作文14

  有這樣一首歌:“小時(shí)侯我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。小時(shí)侯我以為你很神氣,說(shuō)一句話也驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大以后我將成為你,才知道那張教室放飛的是希望,守巢的也是你……”在我心里,有一個(gè)使我十分佩服、尊敬的人,我長(zhǎng)大也希望成為她那樣,成為她的接班人。

  上學(xué)期,我在心情日記上問(wèn)過(guò)林老師這樣一個(gè)問(wèn)題:做人一定要有遠(yuǎn)大的理想嗎?您小時(shí)侯的理想又是什摸呢?我當(dāng)時(shí)只是隨便的問(wèn)一問(wèn),可沒(méi)想到老師的評(píng)語(yǔ)深深的烙在我的心里!“我像你這么大的時(shí)候,非常羨慕老師,因?yàn)橛辛碎L(zhǎng)大當(dāng)老師的理想,可以說(shuō)我這一輩子實(shí)現(xiàn)了我的理想……

  看完這個(gè)評(píng)語(yǔ),老師這個(gè)詞一直在我的腦海中出現(xiàn),在平日里有許多事物都是來(lái)比喻老師的,老師這個(gè)職務(wù)也是人生中不可缺少的,他們就象手持金鑰匙的人“咔嚓”一聲,把知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)打開(kāi)了,她們像蠟炬一樣照亮了我們,犧牲了自己……

  老師!這個(gè)具有奇怪力量的職業(yè)啊,你神氣、你美麗,你值得我去追求。

你六年級(jí)作文15

  可能每個(gè)人聽(tīng)到這個(gè)題目都會(huì)想到自己的爸爸媽媽,我第一個(gè)想到的卻是我的奶奶。

  關(guān)愛(ài)相伴從小到大奶奶都給予了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)與照顧,在小的時(shí)候爸媽吵了架,準(zhǔn)備離婚時(shí),把我送回奶奶家,那個(gè)時(shí)候我走向了黑暗,變得很憂郁不愛(ài)說(shuō)話,盡管這樣奶奶沒(méi)把我送走,而是耐心的給我講爸媽只是在開(kāi)玩笑而已,一方面勸爸媽不要離婚。漸漸地我走出了黑暗,性格也變得很開(kāi)朗,很是一個(gè)愛(ài)笑的孩子,在奶奶的勸說(shuō)下爸媽就沒(méi)有離婚了,我們還是一個(gè)幸福的家庭呢。教導(dǎo)相伴每年暑假我都會(huì)把作業(yè)寫(xiě)完后去奶奶家住上一個(gè)月,就在今年暑假,我回到奶奶家并和奶奶騎上自行車(chē)去,到了今年嘗嘗,我們帶上干糧和帳篷就出發(fā)了,奶奶知道的自行車(chē),我騎小自行車(chē),因?yàn)橛性S多野果,我停下車(chē)摘了一顆放進(jìn)嘴里很酸,我繼續(xù)騎車(chē)前進(jìn),到達(dá)目的地后撐開(kāi)帳篷,我也看到了幾顆野果,嘗了一下后發(fā)現(xiàn)特別甜,奶奶對(duì)我說(shuō):“只有受過(guò)苦難后才能享用甘甜!

  奶奶就像我的朋友,我想大聲的對(duì)他說(shuō),有你真好。

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