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六年級樂趣作文

時間:2022-02-08 11:22:33 六年級

精選六年級樂趣作文集合5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的六年級樂趣作文5篇,歡迎大家分享。

精選六年級樂趣作文集合5篇

六年級樂趣作文 篇1

  每次,我看到媽媽辦公室里的那盆盆栽,我就會想起我這個學(xué)期的辛苦。這盆盆栽里,生長著碧綠碧綠的吊蘭和精神十足的綠蘿,它們是我用自己的汗水滋養(yǎng)長大的。

  那一株吊蘭是我在路上撿的一段枝條,我不知怎么就一眼喜歡上了它。我把它帶回家,把上面最好的一株剪了下來,我想:每個植物都有自己的生命,我不能讓這條生命白白失去。可是,我們家沒有花壇,我把它種在什么地方呢?正好,媽媽那里有一個用完了的茶葉盒,我找了一點(diǎn)土,澆了一點(diǎn)水,讓它在這里定了居。經(jīng)過一段時間,我再來時,發(fā)現(xiàn)它不但沒有枯萎,反而長大了一點(diǎn)兒。在這么簡陋的環(huán)境里,它的家只是一個四四方方的小盒子,里面只有我偶爾記起時才澆的一點(diǎn)點(diǎn)水,它卻一直努力地生長著!

  它生活的地方并不肥沃,但它的生長速度還是很快的。我把它帶回家的時候,它只有幾片葉子,只有幾點(diǎn)根須,瘦瘦弱弱的,可現(xiàn)在,它的枝葉幾乎就有滿滿一盒子了。啊,多么頑強(qiáng)的生命力!我一有空,就喜歡到陽臺上凝視它,我覺得它是一個穿著綠裙子的小姑娘,時而與我玩耍,時而與我嬉戲。有時,我把頭靠著它,感覺它給帶來一絲清涼;有時,它在風(fēng)中舞動,我在旁邊看著它笑;有時,我撫摸它的葉子,它跟我點(diǎn)頭。吊蘭,你給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂。

  對了,和它住在一起的還有一棵綠蘿,那是我怕吊蘭孤獨(dú),專門從媽媽的.花盆里移植過來的,因為我不可能二十四小時陪著它,這樣,它就是有一個伴兒了,它們兩姐妹生活得非常和睦。

  綠蘿生長得也很快,剛種下時,它只有盒子的一半高,矮矮小小的,像個侏儒,現(xiàn)在,它也差不多有盒子那么高了,照這么長下去,它將來當(dāng)個籃球運(yùn)動員也沒問題。『髞,媽媽說喜歡它們,想給它們換個新家,于是,它們搬到了媽媽寬敞明亮的辦公室里,我一有時間就過去看它們。

  這些植物雖然不值錢,但都是我精心栽種的,我用一滴滴汗水澆灌他們,它們用一絲絲綠色回報我。在種花的過程中,它們成長了,我也成長了!

六年級樂趣作文 篇2

  “云氣黑沉千嶂雨,夕陽紅數(shù)州山!

  “請同學(xué)們思考一下,這個空格里應(yīng)該填什么字?我給大家?guī)追昼姇r間考慮一下,可以小組討論!碑(dāng)王老師說完這句話后,同學(xué)們五花八門的答案便立刻在教室里亂飛了!

  終于到分享時刻了。第一個出現(xiàn)的答案便是“浮”了,這位用“浮”這個字的同學(xué)他的理由很簡單:因為“沉”與“浮”是相對的!“映”第二個字也在某位同學(xué)的口中蹦了出來。“為什么你覺得用‘映’好呢?”王老師問道!耙驗檫@句是要描寫的是快要下雨了,太陽也快要下山了。所以我認(rèn)為,‘映’可以表現(xiàn)出夕陽西下,下雨前的一番美景!

  雖然,隨后還蹦出了好多個不同的答案。比如:遍,下,飄……但是,“浮”“映”二字卻令我印象極為深刻。因為我覺得:“浮”能更襯托出運(yùn)氣黑沉的重以及夕陽紅云的輕飄。“映”也是比較能體現(xiàn)出夕陽西下時朝霞很美的樣子。

  在同學(xué)們結(jié)束了七嘴八舌的討論后,王老師公布了最后的答案,那就是:云氣黑沉千嶂樹,夕陽紅(漏)數(shù)州山。在老師公布完答案后,我隨即便有了自己的理解:“漏”字表現(xiàn)出了夕陽西下時紅云氤氳在眾山的間隙中,更能讓人有美的感覺!

  今天的語文課讓我懂得了什么是“煉”詩!

六年級樂趣作文 篇3

  “拜托嘛!買幾條回家啦!”當(dāng)我在夜市中看到五顏六色的魚時,我不由自主的喜歡上了魚。

  “好吧!”在我的苦苦哀求下,爸爸終于答應(yīng)了,我和哥哥都高興得手舞足蹈。一回到家,我們把兩條活潑好動的小魚放進(jìn)魚缸后,就馬上享受喂魚的樂趣了。看它們吃得津津有味,我們也樂在其中。

  隔天,我們發(fā)現(xiàn)魚缸中好像美中不足,原來就是少放了裝飾品和水草,我們拜托我們的“古錐”老爸想辦法去拿一些水草、貝殼回來,讓我們的小魚可以自由自在的在魚缸中玩耍;有時忘記喂魚時,小魚也可以吃水草,真是一舉兩得!

  但好景不常,別人是“相看兩不厭”,但我們的小魚卻會攻擊對方,我們只好找一個盆子,千辛萬苦的把小魚放進(jìn)盆子里,因為小魚會一直跳,我們就要一直“安撫”魚,但我們絕對不會半途而廢的,后來我們就“輕而易舉”的把小魚放進(jìn)魚缸里。過了一陣子,不好的事情發(fā)生了!其中一條小魚翻白肚,死翹翹了,我們傷心的把它埋進(jìn)土里。爸爸媽媽為了安慰我們,媽媽買了一條公的孔雀魚,爸爸買了一條肚子大大的母孔雀魚,我們高興的大聲歡呼!才過一個月,母孔雀魚就生了二十三 條,我們看著它們一天天的長大,真的好有趣、好開心!

  “呼──”寒冷的冬天來臨了,我們每天都要換溫水,小魚才不會凍死,但是小魚們還是死了五條。終于度過了冬天,有五條小魚的肚子大了許多,爸爸跟我們說:“這五條小魚快生了!”我們熱切的等待著小魚什么時候再生。

  養(yǎng)魚有許多歡樂,真的好有趣!只要認(rèn)真就可以把魚照顧得很好,我們很高興可以當(dāng)“魚爺爺”、“魚奶奶”,不過,我更希望能當(dāng)一條快樂又漂亮的美人魚。

六年級樂趣作文 篇4

  別人都說停電很掃興,特別是晚上,四周都漆黑一片,有點(diǎn)可怕。可是我卻不那么認(rèn)為,我覺得停電也有樂趣。

  記得有一天晚上,我正在津津有味地看著動畫片?墒菦]過一會兒,“滋”地一聲,停電了,正在看報紙的爸爸和做家務(wù)的媽媽看電視的我都被嚇了一跳。晚上又熱又多蚊子,而且伸手不見五指,怎么辦呢?爸爸和媽媽決定到外邊的樹下乘涼。而我,卻不想去,因為那太無聊了。我呆呆的坐在椅子上,看著窗口外發(fā)呆。忽然,“咯嚓”一聲,門開了,我頓時感到陰森森的,從門口跳入幾個黑影,定眼一看,哦,原來他們是鄰居家的小孩!敖憬恪保麄兘械!鞍ィ趺戳,你們?yōu)槭裁磥砹?”我奇怪地問道,他們異口同聲地說:“我們來這玩唄,姐姐我們玩捉迷藏吧!”我覺得這個提議挺好的,反正也沒事做,于是就答應(yīng)了。首先是其中的一個小男孩來捉,這時,我脫下鞋子,小心翼翼地走著。一不小心,碰到了椅子,我挪動著椅子,心想:這個地方不便久留,三十六計走為上計,溜吧!于是,我躲在了廚房的門后面。他們找也找不到我,我又想:他們那么小,還是由我來捉吧,我就不信我捉不到他們。于是,在我的召集下,第二次捉迷藏又開始了,輪到我捉了。我閉上眼睛,在心里快速地從一數(shù)到百,再從百數(shù)到一!拔襾碜搅!你們可要躲好哦!”我興高采烈地喊著。我走去每一間房間,仔仔細(xì)細(xì)的觀察?墒抢锩嬉黄岷,什么東西也看不見,我借著朦朧的月光看著,可也找不到!安粫谖移綍r最喜歡躲的柜子里吧?”我心里想著,立即跑到柜子前,準(zhǔn)備打開柜子時,大聲地說:“我可找到你了!笨墒,到頭來還是竹籃打水——一場空。我又去廚房尋找,可也是怎么也找不著!斑@幾個小鬼真是古靈精怪,不行,我一定要想辦法捉到他們,要不然,我太丟臉了。對他們,只有智取!蔽业吐暤卣f道。于是,我眼前一亮,靈機(jī)一動,想到了一個好辦法。我亮開嗓門喊起來:“媽媽,你怎么回來了,又說到外乘涼,嘩!怎么買了這么多東西,有糖果、巧克力、冰棒、雪糕。這么多東西吃,讓我偷偷地吃幾個,不讓他們吃呀。”說完,我裝著吃東西的聲音。這時,從房間里走出來一個,接著從門后面走來一個,從廚房里又出來一個,從陽臺的走出一個……他們不約而同地說:“糖果、巧克力、冰棒、雪糕在哪兒,我也要!蔽倚Σ[瞇地走上前拉著他們的手說:“哈哈,你們這幾個饞嘴貓,真貪吃,古靈精怪,小不點(diǎn)兒,我可捉住你們了,你們上當(dāng)了!闭f完向他們撇了撇嘴,然后哈哈大笑起來,他們呢?只能無可奈何地認(rèn)輸了?鞓返臅r刻可總是停留不住!翱┼辍币宦暎謥黼娏。那天晚上,我過得可真開心啦!

  那天晚上停電多有趣啊,它不但讓我得到了娛樂,還讓我明白到:做任何事一定要多開動腦筋。

六年級樂趣作文 篇5

  我有一根棒棒糖。它披著一身淡紫色的短裙,橙色的小褲子?瓷先ゾ拖褚恢甓∠慊ǎ恢隂]有葉子的,只有挺胸拔立的花枝的丁香花。棒棒糖有一股甜甜的清香飄進(jìn)我的鼻子,我忍不住舔一口,像要飛起來似的。

  為了讓我們將這顆糖吃得很有價值,很有意義,我和我的同桌進(jìn)行了一次“藏糖找糖”的游戲。它的游戲規(guī)則是:同桌兩人A先去藏糖,B在座位上等著,A藏好以后,B要出去找,A在自己座位上等。

  游戲馬上開始了,我把自己能看到的地方都看了一遍,可以說是“萬物一眼”,十分緊張。第一輪我要出去藏糖,我把糖藏在了木梯往下,再往下的破門里。那門是淡綠淡綠的,我把它藏在了下面的破洞里,用一塊木板掩蓋著,以防萬一。我的同桌找糖去了,我在教室里偷著樂。同桌看了我的糖所藏位置的記錄,就算他找著了,糖也未必給他。所以我沒必要擔(dān)心,他還不太清楚呢!果然,不出我所料,同桌把糖找到了,神采飛揚(yáng)地回到了教室。

  第二輪,我的同桌出去藏糖了,我有極其復(fù)雜的沉重心情:他能把記錄給我看,我高興;我要找兩個人的糖,我緊張;找到后獎我一粒糖,我激動。總之我的心情很復(fù)雜,不說了。我滿懷信心地快步去找糖。由于兩個人的糖藏在一個地方,我一找就找到了。他們藏在一個窗戶那邊,我很快找到了,十分高興。哪有現(xiàn)成的肉讓我吃的?其實找糖一點(diǎn)都不難,我興高采烈地回到了教室。我真是貪得無厭呀!把別人的糖都找了回來,一共找了三個人的糖!太棒了!

  。〗(jīng)過“千辛萬苦”找來的糖,格外香,格外甜,格外好吃。只有通過自己努力得來的東西,才更有價值,更有意義,更有味道,F(xiàn)在,真是細(xì)嚼慢咽才好吃。我吃在嘴里,甜在心里。瞧,我們班的同學(xué)很快吃完了,看著別人吃,饞得口水流下三千尺。

  “藏糖找糖”的游戲真有意思哪!而且,我明白了一個道理:只有經(jīng)過自己辛勤勞動獲得的果實才覺得更有價值,更有意義。

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