【精華】六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文集合10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇1
關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神,給人無(wú)聲的祝福;關(guān)愛(ài)是兩行淚水,濕潤(rùn)了人們的雙眼;關(guān)愛(ài)是一抹陽(yáng)光,溫暖了人們的心。
他,絲絲短發(fā),矮矮的,瘦瘦的,看起來(lái)憨厚老實(shí)。平日里我與他交情不深。小學(xué)時(shí)光匆匆逝去,他卻悄悄走了。臨別之際,回味起那件事,仍激動(dòng)不已。
或許,我是從那件事才真正認(rèn)識(shí)你,還記得嗎?李齊。
下課鈴促著回家的腳步,天空哭喪著臉,下起了傾盆大雨,背上書(shū)包,卻發(fā)現(xiàn)少了一把傘。臉上寫(xiě)滿了沮喪。站在一旁的你一眼便看出了我的心思:“黃一航,不介意的話,我們打一把傘吧!”頓時(shí)興奮起來(lái),但更多的是感激。
走到校門(mén)口,就要各回各家了。轉(zhuǎn)過(guò)身,說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”,就準(zhǔn)備接受大雨的洗禮。你沉默了,下一秒,你突然說(shuō):“等一下,這個(gè)給你。”將傘慢慢遞來(lái)。登時(shí)我便呆住了,一股暖流涌上我的心頭,我想,即使是我的死黨,也很難做到這個(gè)份上,更何況……不管怎樣推脫,傘還是到了我的手中。“我家近,跑回去就行了!
蒙蒙的雨霧中,隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)飛奔的身影。即使我怎樣強(qiáng)忍,淚水仍象斷了線的珠子濕潤(rùn)了雙眼。我知道,這種感動(dòng)人心的力量,名字叫關(guān)愛(ài)。
李齊,你,還記得嗎?
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇2
“!毕抡n鈴打破了教室的沉寂,教室里的同學(xué)們歡呼起來(lái),一個(gè)接一個(gè)跑出了教室,我和好友樓迪結(jié)伴到公交車(chē)站坐車(chē)。
到了車(chē)站,我們有說(shuō)有笑交流著校園生活。這時(shí),一個(gè)硬幣落地的聲音打斷了我的思緒。這時(shí),我想起來(lái)自己好像沒(méi)帶錢(qián),一翻書(shū)包才發(fā)現(xiàn)這已成了現(xiàn)實(shí)。我的心思早已在沒(méi)錢(qián)坐車(chē)回家上了,越想越著急,怎么辦,怎么辦,一時(shí)間我成了熱鍋上的螞蟻。我想向他借錢(qián)可話剛要出口又收了回來(lái),平時(shí)節(jié)約的他只會(huì)帶一元錢(qián),我更急了。
這時(shí),他看見(jiàn)我神情憂慮,不解地問(wèn)我:“怎么了趙奕,有什么事嗎?”我好不容易擠出了幾個(gè)字:“我忘帶錢(qián)了!”話音末落臉紅了起來(lái)。:“我的錢(qián)給你用吧”他毫不猶豫地對(duì)我說(shuō),聽(tīng)了他這話我的臉更紅了。“算了我走回去好了!”我只好自認(rèn)倒霉?伤麑(duì)我說(shuō):“不行,你家離這遠(yuǎn),我家近我走回去吧!”聽(tīng)了這話我加快了步伐。
可他一把把我拉了回來(lái),我們爭(zhēng)執(zhí)不下,這時(shí)我要坐的車(chē)來(lái)了,他見(jiàn)此把錢(qián)猛地放在我手心以最快的速度離開(kāi)了車(chē)站,我剛想挽留,可他已經(jīng)消失在我的視野中。
我用他借我的錢(qián)坐上了車(chē),在車(chē)上回想剛才的情景,淚水模糊了雙眼,一滴滴淚珠落在了地上,我開(kāi)始恨自己太匆忙太大意,讓他走回家了,可后悔來(lái)不及了。
這就是朋友之間的關(guān)愛(ài),一種十分讓人珍視的關(guān)愛(ài)。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇3
時(shí)光飛逝,歲月如梳,回顧過(guò)去精彩的瞬間,細(xì)微之處,充滿了父母之關(guān)愛(ài),他們給予我的實(shí)在太多了。
許多人認(rèn)為,享受父母的呵護(hù)是理所當(dāng)然的,是他們欠我們的;也有人認(rèn)為孝順父母是人生中不可缺少的,但要等我長(zhǎng)大了,獨(dú)立了,才能好好孝順父母?墒牵任覀冮L(zhǎng)大了,父母已經(jīng)老了,很多他們應(yīng)當(dāng)享受的,因?yàn)槟隁q已老,已無(wú)法好好享用了,有的父母因?yàn)榉N種原因可能去世了真可謂“樹(shù)欲靜,而風(fēng)不止;子欲孝,而親不待”!是的,我的父母對(duì)我傾注了太多的關(guān)愛(ài)。我從父母對(duì)我的種種關(guān)愛(ài)中,深深感悟到,要善待父母說(shuō)的每一個(gè)不“字”,父母對(duì)我說(shuō)的每一個(gè)“不”字,都傾注著他們的憂慮;他們說(shuō)“不”,那是他們?cè)趽?dān)憂,是在為我的成長(zhǎng)煩惱!因?yàn)楹芏啻螞](méi)有順從父母的“不”,我陷入了麻煩和煩惱之中,經(jīng)過(guò)了很多次挫折,我才深深體會(huì)到:愉快地接受父母的“這個(gè)不可以”和“那個(gè)不可以”是多么的重要。因?yàn)閼{借他們的經(jīng)驗(yàn),他們知道“不可以”的.后果和損失,他們對(duì)我說(shuō)“不可以”,無(wú)非是讓我能躲避陷阱,走向坦途。因此,對(duì)他們的“不可以”,我們不應(yīng)當(dāng)猜疑,更不應(yīng)該反抗,順從可以使我們走得更快,也走得更好?蓱z天下父母心,哪一個(gè)父母不希望自己的孩子一路坦途?
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!一首《常回家看看》道出了父母對(duì)子女的回報(bào)的要求是多么的卑微,只要;丶铱纯,幫媽媽刷筷子洗洗碗,就可以讓父母喜笑顏開(kāi);只要常懷一顆孝順之心,寸草心也芳菲;只要給父母一份卑微的天倫之樂(lè),我們的父母就像是盡享著“三春之暉”啊。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇4
提起關(guān)愛(ài),讓我想起一個(gè)故事:一個(gè)老婆婆去一個(gè)便利店想買(mǎi)東西,剛進(jìn)門(mén)時(shí),碰巧一位年輕少女給她開(kāi)了重重的大門(mén)。老婆婆正想要道歉時(shí),年輕少女對(duì)他說(shuō):“我有一個(gè)和您差不多大的老媽媽?zhuān)蚁M龅竭@種情況時(shí)也有人會(huì)幫助她!
是啊!一定要關(guān)心別人,幫助別人。最近在網(wǎng)上也有一則同樣感人的故事:《5歲男孩洗衣喂飯照顧重病臥床媽媽》,我一開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)有點(diǎn)不敢相信,后來(lái)看到圖片就感到驚訝了,甚至有點(diǎn)慚愧——他叫李文俊,小名可愛(ài),只有5歲,卻已經(jīng)照顧重病在床的母親兩年了。洗臉喂飯、端屎端尿,這些連成年人做起來(lái)都嫌麻煩的事情,他從3歲就開(kāi)始做了。小孩的媽媽喬美范,在小孩3歲時(shí)得了濕疹。在這兩年中,小孩每天都精心照顧媽媽。當(dāng)媽媽病發(fā)時(shí),可愛(ài)趕緊找護(hù)士姐姐拿藥吃或者讓護(hù)士姐姐給媽媽打針;當(dāng)媽媽饑餓時(shí),小孩拿著媽媽給他的幾塊錢(qián),給護(hù)士姐姐,叫她去買(mǎi)吃的;當(dāng)媽媽排完尿時(shí),小孩馬上把尿袋里的尿倒掉……小可愛(ài)簡(jiǎn)直成了喬美范家里唯一的安慰!
我無(wú)不為這孩子感到同情,如果我們?cè)谏钪卸帱c(diǎn)將心比心的感悟,就會(huì)對(duì)老人多一份尊重,對(duì)孩子懷有一份憐愛(ài),會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解,少一些計(jì)較和猜疑。
讓我們伸出關(guān)愛(ài)之手吧!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇5
關(guān)愛(ài)是春天的一滴雨露,是夏天的一片綠蔭,是秋天的一股溫泉,是冬天的一縷陽(yáng)光。當(dāng)你關(guān)愛(ài)別人時(shí),你會(huì)感到快樂(lè);當(dāng)你看到被你關(guān)愛(ài)的人向你微笑時(shí),你會(huì)感到溫馨;當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)被你關(guān)愛(ài)的人向你說(shuō):“謝謝”時(shí),你會(huì)感到無(wú)比幸!
因?yàn)槲艺屑み@一切……
那個(gè)早上,寒冷的讓人難忘。我們一家五口正在吃著可口的早飯,突然媽媽的手機(jī)響起了,手機(jī)里聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)老爺爺?shù)穆曇簟@蠣敔斦f(shuō)完后,媽媽大驚失色說(shuō):“班級(jí)里的學(xué)生——彭金鼎出事了,他不小心從三樓平臺(tái)上摔下一樓!贝藭r(shí),外面又是風(fēng)雪交加,寒氣透骨。
原來(lái)是一個(gè)掃樓道的老爺爺,他掃樓道時(shí)聽(tīng)見(jiàn)外面有哭聲,他一聽(tīng)聲音不對(duì),他出去一看,原來(lái)是一個(gè)穿著校服的初中生躺在地上,滿身是血。老爺爺很著急,從初中生的書(shū)包里看見(jiàn)作業(yè)本上有媽媽的手機(jī)號(hào),他用手機(jī)給我媽媽打了電話。媽媽?zhuān)职众s到時(shí),媽媽的學(xué)生滿身是血,雪和雨水充的滿地都是。爸爸打了120,把媽媽的學(xué)生送到醫(yī)院,到醫(yī)院經(jīng)醫(yī)生檢查他的下巴骨頭斷了,腿也骨折了,要立刻準(zhǔn)備手術(shù)。爸爸先替他們墊付了3000元的醫(yī)藥費(fèi),可是彭金鼎家很窮,沒(méi)錢(qián)看病。媽媽便組織班級(jí)同學(xué)為他捐款,共兩千元左右,我也把我的小金庫(kù)拿出來(lái),獻(xiàn)上一份愛(ài)心。更令我感動(dòng)的是媽媽向全校發(fā)出號(hào)召,甚至向親朋好友宣傳來(lái)幫助彭金鼎。媽媽足足為了他的事跑了兩個(gè)多月,又托人報(bào)了大病救助,又聯(lián)系當(dāng)?shù)氐募t十字會(huì),這又解決了很多了困難。
現(xiàn)在他康復(fù)了,他的下巴好了,腿也好了,這也有媽媽的一份功勞。看到他又能坐在班級(jí)里上課,媽媽很開(kāi)心,我也一樣。
讓我們把關(guān)愛(ài)作為生活中的一部分,把關(guān)愛(ài)放到我們做的每一件事情中,用自己的真心關(guān)愛(ài)他人,用自己的誠(chéng)心溫暖社會(huì)。媽媽的行為溫暖了彭金鼎,也溫暖了整個(gè)冬天,更讓我感到自豪。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇6
關(guān)愛(ài)是一種在寒冬臘月里給你溫暖,給你生存下去的勇氣。關(guān)愛(ài)是在你無(wú)助時(shí),給你心靈中增添了一份鼓勵(lì)的話語(yǔ)。
在下面一個(gè)故事中,將會(huì)領(lǐng)悟到關(guān)愛(ài)的力量有多大。在很久以前,在一個(gè)很貧窮的山莊里。人們家里會(huì)有一頭寶貴的奶牛,而家里的男士將會(huì)去遠(yuǎn)方打工,從而只剩下孩子和母親。在這個(gè)山莊里會(huì)有一位村長(zhǎng)。第一代村長(zhǎng)只求個(gè)人利益,從不管山莊里剩下的人該干什么事,從不讓人們相互關(guān)心和幫助,讓人們更好地在這個(gè)窮山莊里生活下去,因此,這個(gè)第一代村長(zhǎng)被革職了。第二代村長(zhǎng)不貪財(cái)、不貪利益,就如同清官一樣,是一個(gè)愛(ài)民的人。這個(gè)村長(zhǎng)以身作則,他每天都會(huì)到村民家里做客,還會(huì)讓村民又什么難事互相幫助。就這樣家家戶戶相互關(guān)心、相互幫助,從不會(huì)為一件小事而吵架。這樣一直持續(xù)了很久,家家戶戶都不只為自己的利益而是為每個(gè)人都有好事情到來(lái)。因此這一代村長(zhǎng)做出了好榜樣,讓家家戶戶開(kāi)墾出新的田地,讓大家多種出一些果實(shí)、多種出一些蔬菜。
到了很多年以后,村莊依然保持著相互關(guān)心、幫助的狀況。因此這個(gè)山莊從貧窮變的富強(qiáng)。
所以說(shuō),一種相互關(guān)心、相互幫助的力量足以讓你那一蹶不振的心得到安慰。在你最希望被幫助的時(shí)候,一個(gè)陌生阿姨幫助了你,你也會(huì)感到陌生關(guān)愛(ài)你的心情,就如同你雖然不認(rèn)識(shí),但又有著助人為樂(lè)的心,所以把這種人與人之間要相互幫助、關(guān)愛(ài)的心繼續(xù)傳遞下去吧。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇7
關(guān)愛(ài),是無(wú)處不在的。無(wú)論在家庭、學(xué)校、同學(xué)間。處處充滿了關(guān)愛(ài)。然而,我卻在陌生人間感受到了濃濃的關(guān)愛(ài)。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚,天已半黑,剛剛出完黑板報(bào)的我?guī)е仟N與饑餓離開(kāi)如同“保護(hù)傘”般的教學(xué)樓走進(jìn)瓢潑大雨……我走進(jìn)門(mén)衛(wèi)室躲雨,等雨變小以后再出發(fā)回家。不久,巡邏完畢,打著紅色雨傘騎著自行車(chē)的保安艱難地向門(mén)衛(wèi)室靠近。
當(dāng)他步履蹣跚地走入門(mén)衛(wèi)室時(shí),他發(fā)現(xiàn)了我。他看了看暴雨如注外面,又看了手上沒(méi)有雨傘的我,一切都明白了。他的眼神憂慮了起來(lái),看了看時(shí)鐘,關(guān)切地問(wèn)我:“餓了嗎?”,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他便到自己的柜子里拿了一包餅干說(shuō):“這么晚了,肚子餓了就吃一點(diǎn)吧!保f(shuō)著,他微笑了一下,流露出一種關(guān)愛(ài)的神情。等我的肚子“填飽”以后,保安又把一把傘放在我身旁,告訴我夜晚回家要小心。把握護(hù)送到校門(mén)口,自己淋著瓢潑大雨繼續(xù)巡邏校園,撐著他給我的傘,一股暖意涌向我的心頭……
第二天還傘的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)保安在不停地打噴嚏,想必是昨天為了我有傘撐,自己淋雨巡邏而造成的。想到這里,淚水不禁在我眼眶里滾動(dòng)……
平凡人也許看似平凡,但卻能做出做不平凡的事情,使我們感受到濃濃的關(guān)愛(ài)。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇8
關(guān)愛(ài)是一片天空,給人無(wú)限希望;關(guān)愛(ài)是一片森林,培育了人與人之間的感情;關(guān)愛(ài)是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來(lái)。在我成長(zhǎng)的歲月中,有很多別人來(lái)關(guān)心我的事情,顯示器記憶中的一朵浪花,與你分享。
那時(shí),我還在上二三年級(jí)的時(shí)候,是住宿班。那一夜的雨下的很大,陰雨連綿,伴隨著寒風(fēng)襲擊著我們的樓房。那時(shí)我的頭有些疼痛,也許被冷風(fēng)吹著的吧,我感冒了。但是我絲毫不在意。等到睡了,才知道惡魔的厲害。
午夜,我一直在咳嗽,整夜都在咳嗽,幸好夜班老師在檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)我在咳嗽,就跟生活老師說(shuō)了。生活老師輕輕地?fù)崦业念~頭。發(fā)現(xiàn)我額頭很燙,可把生活老師急壞了。讓我穿好衣服和生活老師去醫(yī)護(hù)室,在去醫(yī)護(hù)室的途中,生活老師看我穿那么少,就把自己過(guò)了許久的大衣給我,讓我溫暖溫暖。這時(shí),讓我感激萬(wàn)分。到醫(yī)護(hù)室了,醫(yī)生給我量了量體溫,看我發(fā)燒到了38度就匆匆忙忙地把我拉到休息室,生活老師也過(guò)去幫忙把被子蓋在我身上。當(dāng)我要睡著時(shí),發(fā)現(xiàn)生活老師的身體一直在微微的顫抖。
睡覺(jué)的時(shí)候,我的臉上流下了一顆顆冰涼的汗珠,我就醒來(lái)擦汗,發(fā)現(xiàn)大家在圍著我,一見(jiàn)我醒來(lái),就讓我把藥吃下去。大家都提心吊膽的,仿佛我的痛苦如同一把利劍一樣懸在大家的心頭上。
就這樣,一位醫(yī)生打給了媽媽。過(guò)了一會(huì),年幼少知的我心想:媽媽怎么還不來(lái),說(shuō)不定我多咳嗽,媽媽知道我很痛苦,就會(huì)過(guò)來(lái)了。此時(shí),我把咳嗽當(dāng)成召喚媽媽的咒語(yǔ)。我故意咳嗽,一點(diǎn)也不顧老師的感受。但是,老師依然對(duì)我關(guān)心。
關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神,給人無(wú)聲的祝福;關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng),給人身心的舒暢。關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)候,給人春天般的溫暖。此時(shí)此刻,我真正地感受到老師對(duì)我的關(guān)心與無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇9
關(guān)愛(ài)無(wú)所不在,需要我們用心去感受。
記得以前,我寫(xiě)字特別不好看,一會(huì)兒涂一下這,一會(huì)兒涂下那,有時(shí)連我自己都看不清楚了。媽媽見(jiàn)狀狠狠地批評(píng)了我?晌疫是老樣子。之后,媽媽決定帶我去參加書(shū)法培訓(xùn)班。那天烏云密布,樹(shù)葉從樹(shù)上掉下來(lái),小鳥(niǎo)也不叫了,它們好像都在為我擔(dān)心。我很緊張,心想:這下可完了,我寫(xiě)的字這么丑,一定少不了老師的責(zé)罵。讓我意想不到的是,老師并沒(méi)有罵我,他看看我的本子,笑著對(duì)我說(shuō):“你的寫(xiě)的還可以啊,要是再認(rèn)真一些,寫(xiě)得更好!甭(tīng)老師這么一說(shuō),我頓時(shí)自信起來(lái)。我看看窗外。烏云不見(jiàn)了,小鳥(niǎo)也唱起了唱,我的心情舒暢極了。
不知不覺(jué)中,開(kāi)始上課上了。老師教我練字的方法后,我便認(rèn)真地練了起來(lái)。寫(xiě)完之后,我給老師看。這個(gè)時(shí)候,我不知道為什么又緊張起來(lái),不自信起來(lái)。老師接過(guò)我的本子,看了看,說(shuō):“小子,練得不錯(cuò),繼續(xù)加油!”我聽(tīng)了老師的話,心里暖洋洋的。其實(shí),我知道自己寫(xiě)得如何,但是老師并沒(méi)有批評(píng)我,反而鼓勵(lì)我,這讓我動(dòng)力十足。
接下來(lái)的日子,我每天堅(jiān)持練一個(gè)小時(shí),漸漸地,我的字變得漂亮了,在一次考試中,我居然一分書(shū)寫(xiě)分都沒(méi)扣。老師知道后,在班上,點(diǎn)名表?yè)P(yáng)我。那時(shí),我的心里有種說(shuō)不出的感受,我想:這就是關(guān)愛(ài)吧!難道不是嗎?
關(guān)愛(ài)無(wú)所不在,你感受到了嗎?
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇10
那是一個(gè)深秋的傍晚,天灰蒙蒙的,沒(méi)有一絲暖意,讓我感到有一種說(shuō)不出的失落。天,下起了小雨,坐在汽車(chē)上的我望著窗外無(wú)言。
雨越下越大,風(fēng)也刮了起來(lái),窗外的樹(shù)枝到處搖晃著。忽然,一根樹(shù)枝朝我這邊打來(lái)“哐——”,玻璃被震得咳嗽起來(lái),這真讓人膽寒呀!
“吱——”車(chē)門(mén)開(kāi)了。一位身穿黑皮衣的阿姨上了車(chē),走到我座位旁,坐下了。我毫不理睬,仍盯著窗外。 天公不作美,雨越下越猛,風(fēng)越刮越狂,街上半天也不見(jiàn)一個(gè)人影兒。
我的心猛然一征:啊,怎么辦?我沒(méi)帶雨傘,真糟!我一邊嘀咕一邊后悔地回憶著早上媽媽叫我?guī),我卻固執(zhí)地說(shuō)不用了。我的眼睛沒(méi)有離開(kāi)窗外,但是,淚水卻打著旋兒,模糊了雙眼
身旁阿姨的手機(jī)響了,我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)主意:向阿姨借手機(jī)?墒牵l(shuí)會(huì)借給一個(gè)素昧平生的陌生人呢?我的心就這樣矛盾著,眼睛一直盯著阿姨的手機(jī)。可能是阿姨發(fā)現(xiàn)了我的窘態(tài),咳了幾聲,滿懷關(guān)切地問(wèn)我:“小妹妹,怎么呢?”她的聲音柔和而悅耳,說(shuō)話時(shí)笑瞇瞇的,兩條柳葉眉彎成了月兒。她的話就好比是雪中送炭一般。我將自己沒(méi)帶傘的事給她說(shuō)了一遍,并懇求她借我用手機(jī)。阿姨想也沒(méi)想,就將手機(jī)遞給了我,。于是我道了聲謝謝,便給媽媽打電話。 我下了車(chē),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了媽媽?zhuān)绎w奔到媽媽的懷里,心中十分快樂(lè)。
美麗的阿姨有一顆美麗的心,一位有一顆美好心靈的阿姨,給了我美麗的關(guān)懷。
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