【推薦】六年級關(guān)愛作文集合五篇
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的六年級關(guān)愛作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級關(guān)愛作文 篇1
愛，在生活中無處不在，只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，就能感受到。愛，簡單而又溫暖的一個字，是人人都渴望得到的。下面，我就來講一講我得到的關(guān)愛故事吧！
一個細雨朦朧的早上，我開心地背著書包上學校，正在上著樓梯，不知道是哪個班的學生亂扔的香蕉皮，把我給滑得一個趔趄。這時候，樓梯上除了一位老師，沒別的人了，這個老師就是我們的語文老師。她見我要摔倒了，就兩個兩個的臺階地跨，快速地上了樓梯，在千鈞一發(fā)之際，及時地一把把我扶住了。而她自己的一只腳在慌亂中踩空了，差點摔了下去。好在樓梯高度不高，要不然，她就沒法去上課了。
我連忙扶著老師緊張地問：“老師，您，您沒事吧？”老師笑笑，溫柔地說：“沒事，我沒事。行了，你趕緊去上課吧！”我感激地說：“多虧了您呢，如果沒有您，我就摔下去了�！比缓罄蠋熚⑽⒁恍�，然后和我一起進班上課了。
還有一次上體育課，我們要體育考試，測試跑步，每個同學都躍躍欲試。我環(huán)顧著四周，看見“落單”的同學李佳桐在一邊沒有人陪，便跑了過去。當我看著她懷著必勝的信念進入比賽狀態(tài)時，我放心了。
到我們跑步了，李佳桐最先沖了出去，沒想到對面的一方“出老千”把我給絆倒了，這時，快要跑到終點的李佳桐便停了下來，臉上掛著一副特別著急的面容，她看看終點，又看看我。最后，她急匆匆地跑了過來，把我扶了起來，這時讓我很感動。
關(guān)愛，在我們身邊無處不在。如果我們世界上人人都獻出一點愛，世界會變得更加美好。
六年級關(guān)愛作文 篇2
天空對鳥兒的關(guān)愛，讓鳥兒飛的更高，海水對魚兒的關(guān)愛，讓雨兒暢快的游玩。人與人之間也需要關(guān)愛，關(guān)愛是人與人之間溝通的最真誠的開始。
關(guān)愛，有時是一雙攙扶的手。遇到步履蹣跚的殘疾人，我們可以伸出我們愛的雙手來扶著他過馬路，這對于我們不過是很小的事，可是卻能給殘疾人帶來很大的方便。
關(guān)愛，有時只是一枚帶著體溫的硬幣。當我們走在大街上，看見衣衫破舊的乞丐，我們能為他們做點什么呢？我們可以從兜里掏出一枚硬幣，對于我們來說一枚硬幣算不了什么，可是對于乞丐來說卻意義重大，可以讓他們吃上一頓飽飯。
關(guān)愛，有時只是一份援助。對于受災的人來說，我們可以給他們各種援助物質(zhì)上的，精神上的，讓他們知道他們并不孤單，讓他們也擁有戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝災難的勇氣。
“贈人玫瑰，手有余香�！碑斘覀冴P(guān)愛別人時，內(nèi)心也會充滿快樂。其實，我們每個人就像是一杯水，今天給別人一勺，明天又給別人一勺，而這水是活水，是會回流的，等我們沒水的時候別人就會來幫助我們解決我們?nèi)彼碾y關(guān)。所以，關(guān)愛他人，就是關(guān)愛我們自己。
六年級關(guān)愛作文 篇3
”叮鈴鈴——雙腿自然放松，雙手自然搭在腿上……“這時，下午第一節(jié)課的下課鈴聲響了起來，緊接著，眼保健操的鈴聲也響了。蔣筱蝶站起身，緩緩地向教室后方走去，拿起水果筐，準備給我們發(fā)水果。
我全神 貫注地做完了六節(jié)眼保健操以后，慢慢地睜開。蔣筱蝶正好把兩個蘋果放在中間，在這兩個蘋果中，其中一個又大又紅，另一個卻又黃又小。我的同桌衛(wèi)文俊做了一個請的動作：”鐘一丹，你先挑吧！你想吃哪一個就拿哪一個，剩下的一個蘋果我來吃吧！“我伸出右手，迅速地抓了一個既大又紅的蘋果，張開了大嘴就吃了起來。衛(wèi)文俊卻拿了一個又黃又小的蘋果吃了起來。放學鈴聲響了以后，我就像一支離弦想箭一樣沖出了校門，神采奕奕地跑回了家，像小鳥一樣飛進了家門。我把今天分蘋果這件事告訴了媽媽，媽媽聽著聽著，臉上慢慢地變地變嚴肅了。最后，媽媽又溫和地對我說：”你這樣做就錯了，你要懂得關(guān)愛他人，顧及他人的感受��！你看人家衛(wèi)文俊，多有紳士風度��！雖然你不是男孩，但是你要懂得謙讓，這樣做，才是一個優(yōu)秀的女孩的所作所為�。�
我聽了媽媽的話，感到很慚愧。我的臉羞得通紅。
第二天下午，分水果員蔣筱蝶又把兩只鴨梨放在了課桌中間，我也學著衛(wèi)文俊上次的樣子做了一個請的手勢，道：“今天你先挑吧！剩下的一個我來吃！”衛(wèi)文俊呢？卻又挑一個小小的.鴨梨，說：“小的鴨梨我來吃，你吃一個大的鴨梨吧！”從這件事中，我懂得了給予別人是快樂的。把好的東西讓給別人，一個人要是從小受到這樣的教育的話，長大以后會懂得與別人分享。
原來，關(guān)愛他人，也會讓自己快樂。
六年級關(guān)愛作文 篇4
關(guān)愛是一種在寒冬臘月里給你溫暖，給你生存下去的勇氣。關(guān)愛是在你無助時，給你心靈中增添了一份鼓勵的話語。
在下面一個故事中，將會領(lǐng)悟到關(guān)愛的力量有多大。在很久以前，在一個很貧窮的山莊里。人們家里會有一頭寶貴的奶牛，而家里的男士將會去遠方打工，從而只剩下孩子和母親。在這個山莊里會有一位村長。第一代村長只求個人利益,從不管山莊里剩下的人該干什么事,從不讓人們相互關(guān)心和幫助,讓人們更好地在這個窮山莊里生活下去,因此,這個第一代村長被革職了。第二代村長不貪財、不貪利益，就如同清官一樣，是一個愛民的人。這個村長以身作則，他每天都會到村民家里做客，還會讓村民又什么難事互相幫助。就這樣家家戶戶相互關(guān)心、相互幫助，從不會為一件小事而吵架。這樣一直持續(xù)了很久，家家戶戶都不只為自己的利益而是為每個人都有好事情到來。因此這一代村長做出了好榜樣，讓家家戶戶開墾出新的田地，讓大家多種出一些果實、多種出一些蔬菜。
到了很多年以后，村莊依然保持著相互關(guān)心、幫助的狀況。因此這個山莊從貧窮變的富強。
所以說，一種相互關(guān)心、相互幫助的力量足以讓你那一蹶不振的心得到安慰。在你最希望被幫助的時候，一個陌生阿姨幫助了你，你也會感到陌生關(guān)愛你的心情，就如同你雖然不認識，但又有著助人為樂的心，所以把這種人與人之間要相互幫助、關(guān)愛的心繼續(xù)傳遞下去吧。
六年級關(guān)愛作文 篇5
暑假的一天，虎門新聞小記者站組織我們?nèi)ヌ酵蚤]癥兒童。
在去的路上，我非常地緊張，因為我聽媽媽說，得自閉癥的兒童非�？蓱z，他們當中有的從三歲開始就得這種病，而且還不會說話。我要怎么才能跟他們建立一種正常的交流關(guān)系呢？我不知道。車窗外，太陽公公用它那充滿慈祥的眼神望著我，好像在鼓勵我說：“思捷，別害怕，別緊張，平常心對待�！贝髽錉敔斝Σ[瞇地看著我，好像也在對我說：“思捷，得自閉癥的孩子非�？蓱z，你要多關(guān)心他們，讓他們感受到別人的關(guān)愛�！�
到達目的地之后，我們每一個小記者都要帶上一名自閉癥兒童一起玩耍。我教一個自閉癥兒童玩花繩。剛開始，我非常害怕，因為我不知道怎么和她講游戲規(guī)則，不知道怎樣教她玩。我和表妹先給她示范了一次，她很認真在學。我以為她會學得很慢很慢，沒想到她居然半個小時就學會了，我感到非常的開心。后來，我還給她唱歌，給她講事，她聽得非常入迷，好像聽得懂我們在說什么，在唱什么。
我們在那呆了整整一個下千。在走的時候，我給那位我?guī)У淖蚤]癥兒童一個擁抱，還給她留了手機號碼。
回來的路上，太陽公公對我微笑，大樹爺爺這我豎起了大拇指。
關(guān)愛如此簡單，關(guān)愛卻如此重要，讓我們都行動起來，為那些弱勢群體送去屬于我們的關(guān)愛吧！