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六年級(jí)人物的作文

時(shí)間:2022-02-27 16:10:07 六年級(jí)

精選六年級(jí)人物的作文錦集六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)人物的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選六年級(jí)人物的作文錦集六篇

六年級(jí)人物的作文 篇1

  我的媽媽高高的,瘦瘦的,短短的頭發(fā)看起來(lái)很有精神,媽媽的心里蕩漾著快樂(lè),媽媽把快樂(lè)帶回家,我也快樂(lè)。

  小時(shí)侯我很喜歡畫(huà)畫(huà),媽媽給我買(mǎi)了一大堆水彩筆,五歲的時(shí)候媽媽就帶我去學(xué)畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)的老師總是說(shuō)我聰明,但媽媽卻說(shuō)聰明只是一張美麗的彩色紙,要看看里面的內(nèi)容才知道認(rèn)不認(rèn)真,勤不勤學(xué)?

  我犯過(guò)許多錯(cuò)誤,媽媽說(shuō),我犯的錯(cuò)誤是美麗的錯(cuò)誤,比如,把鬧鐘的零件打開(kāi),回原時(shí)會(huì)多出很多,把溜溜球分成兩半,把客廳里到滿(mǎn)水當(dāng)游泳池,為了看高處的風(fēng)景,從二樓摔下來(lái),下巴破了,媽媽說(shuō)這是一個(gè)孩子該走的路,媽媽總是笑著對(duì)我說(shuō)。

  有一次我考得不好,又是計(jì)算題錯(cuò)了,沒(méi)審題,我把粗心當(dāng)作理由了,被媽媽教訓(xùn)了,不管媽媽怎樣吵我我都愛(ài)媽媽。

  我記得最深的一次,那次我生病了,媽媽送我去醫(yī)院,上上下下給我拿藥,媽媽守了我一夜,第二天,媽媽無(wú)精打采,眼睛紅紅的還問(wèn)我想吃什么?

  媽媽不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,還關(guān)心我的健康,每當(dāng)我回到家,都能吃到豐盛的晚飯,吃完時(shí)媽媽總要問(wèn)我。你吃好了嗎,媽媽看見(jiàn)我的小肚子脹了,媽媽笑了。

  媽媽還告訴我,遇到困難不要慌張,要沉著。

  這就是我的媽媽?zhuān)覑?ài)媽媽。

六年級(jí)人物的作文 篇2

  板薄,傲氣可不;個(gè)子低,水平可不低。被稱(chēng)為“臭屁的一年級(jí)新生”的越前龍馬,是我最喜歡的卡通人物。

  我說(shuō)他是天才一般的存在。蟬聯(lián)四屆美國(guó)青少年網(wǎng)球16歲組的冠軍,卻僅有12歲;即使用掃把打網(wǎng)球,也能準(zhǔn)確無(wú)誤地打進(jìn)籃筐里。

  我說(shuō)他的成長(zhǎng)與蛻變是值得我學(xué)習(xí)的。從一個(gè)重復(fù)父親打網(wǎng)球球風(fēng)的網(wǎng)球手,蛻變成一個(gè)擁有自己球風(fēng)的網(wǎng)球手,乃至成長(zhǎng)為“青學(xué)的支柱”,踏上更加高的臺(tái)階。

  從亞久津向同樣瘦而矮小壇太一指出“你目標(biāo)是他”,我就知道我喜歡上了這個(gè)可以像“目標(biāo)”一樣存在卡通人物。他不會(huì)落后,只會(huì)不斷前進(jìn),他道路如我們一樣也有崎嶇,卻也不斷跨越。他腳步從不停止,他傲氣從不減弱。怪不得在與“神之子”較量中,盡管被剝奪觸覺(jué)、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué),也仍沒(méi)有放棄和恐懼;怪不得在所有人都認(rèn)為他沒(méi)有希望勝利時(shí)候,他卻仍以就悟出了“無(wú)我境界”那扇無(wú)法開(kāi)啟門(mén)——“天衣無(wú)縫”。。

  是的,“那位王子殿下超越極限了!”

  我最喜歡的卡通人物——越前龍馬。喜歡他的進(jìn)取、他的眼神、他揮拍的動(dòng)作,還有他的口頭禪“你還差得遠(yuǎn)呢!”,是輸是的不服氣和進(jìn)步的目標(biāo),是贏時(shí)的王者傲氣和更遠(yuǎn)的距離。

  我最喜歡的卡通人物——越前龍馬;我認(rèn)為目標(biāo)一般存在的人物——越前龍馬。他被青春學(xué)園還有更多的學(xué)校所關(guān)注,他被我還有更多的人所關(guān)注。

  我最喜歡的卡通人物,獨(dú)一無(wú)二的網(wǎng)球王子——越前龍馬!

六年級(jí)人物的作文 篇3

  我的媽媽有大大的眼睛,細(xì)細(xì)的眉毛和不胖不瘦的身材。她喜歡看書(shū),玩麻將。

  我媽媽的脾氣有時(shí)很好,也有時(shí)候不好,好的時(shí)候不管我作錯(cuò)什么事媽媽也不會(huì)責(zé)怪我,記得有一次,我期中考試的成績(jī)不理想時(shí)媽媽沒(méi)有責(zé)怪我,反而把我作錯(cuò)的題都給我認(rèn)真的講了一遍,還告訴我怎么改掉我馬虎的毛病。我的媽媽也有脾氣不好的時(shí)候,脾氣不好時(shí),看見(jiàn)我有一點(diǎn)小事做錯(cuò)了也會(huì)發(fā)脾氣,這讓我很煩惱。

  我的媽媽也有很多愛(ài)好,比如喜歡看書(shū),每當(dāng)我?guī)?lái)的書(shū)不夠兩個(gè)人看時(shí)她就回趁我不注意把書(shū)一下子奪走,跑到一邊津津有味的看了起來(lái),有時(shí)她搶不過(guò)我了就用一些非常手段,比如命令我去學(xué)習(xí),接果他她卻去看書(shū)去了。

  我媽媽也很勤勞,有一次他的要扭傷了。還沒(méi)完全好,就每天早上起床給我做飯,叫我起床,有時(shí)還讓我多睡一會(huì),養(yǎng)足精神好努力學(xué)習(xí)。我的媽媽也有些壞習(xí)慣,比如愛(ài)打麻將,每當(dāng)說(shuō)到打麻將她都非常高興。但我呢,卻非常生氣。有什么辦法那,我勸說(shuō)過(guò)很多次,她也不聽(tīng)我的。

  不過(guò)總體來(lái)說(shuō)她還是個(gè)好媽媽?zhuān)M牡粢恍〾拿∽饕粋(gè)更好的媽媽。

六年級(jí)人物的作文 篇4

  我最敬佩的人是我的媽媽?zhuān)芮趧,有一雙靈巧的手,穿上漂亮的衣服,看起來(lái)養(yǎng)眼極了。

  媽媽身高1米63,身材苗條,怎么吃也不胖,真是羨慕嫉妒恨呀!臉蛋像個(gè)瓜子,眉毛黑黑的,一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),高高的鼻子,小小的嘴巴,修長(zhǎng)的雙腿,再加上服帖的工作服,變得漂亮無(wú)比。

  有一次,媽媽去逛服裝店,一走到服裝店門(mén)口,就叫我進(jìn)去和她一起看,一會(huì)兒,一件衣服被媽媽挑中了,我一看這件衣服帶有花紋,媽媽迫不及待地穿上衣服。服務(wù)員說(shuō):“這件衣服非常適合你,我就給你打五折吧!”媽媽?xiě)?yīng)了一句“可以”我們就買(mǎi)下來(lái)了。媽媽興高采烈地去收銀臺(tái)付錢(qián),付完錢(qián)再和我繼續(xù)逛街,我們恨不得把臨海的街全部逛完。

  我媽媽也是一個(gè)勤勞的人。中要家里有不干凈的地方媽就拿起清潔工具在家里打掃,一點(diǎn)灰塵都不能饒進(jìn)。有一次,剛好是星期六,媽媽發(fā)現(xiàn)地板很黑,地板好像在說(shuō):“主人償可以不可以幫我擦一擦臉呢?”媽媽立即答應(yīng)了地板的要求。要拿起拖把在地板的`每一個(gè)角落,每一塊方磚上都拖欠了兩次,媽媽看了看這四周,覺(jué)得滿(mǎn)意了才停止了動(dòng)作。還有一次,是母親節(jié),那天晚上我們吃完飯,我叫爸爸洗碗,因?yàn)槟赣H節(jié)得讓媽媽休息一天吧!可媽媽不聽(tīng)我的話(huà),把我的話(huà)當(dāng)作耳邊風(fēng)了,媽媽和平常一樣把碗洗得干干凈凈的,把碗也疊得整整齊齊的,還把灶臺(tái)洗得閃閃發(fā)亮,我媽媽做什么事都很認(rèn)真。

  我身邊的媽媽不僅愛(ài)美,也很勤勞哦!

六年級(jí)人物的作文 篇5

  那日,我父親老了。頭發(fā)雖然還沒(méi)有花白,但他稀疏的枯黃干燥的頭發(fā),似乎包含著更多的滄桑。它們毛毛燥燥地壓在父親的頭上,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)霜之后,已無(wú)力再擺起高傲的姿勢(shì),就那樣蜷著、趴著,有些被父親的衣領(lǐng)頂了起來(lái)地,也那樣疲憊地翹著。我慢慢的伸手,想去撫平那些翹起的干硬的頭發(fā)。還未觸及發(fā)稍,父親動(dòng)了一下脖子,輕輕地,可表情卻是痛苦的。我知道,父親的脖子又開(kāi)始疼痛了。父親的床邊。

  電視機(jī)還開(kāi)著,里面一襠娛樂(lè)節(jié)目正在熱鬧的進(jìn)行著,不時(shí)傳出一陣陣爆笑聲。這邊卻很安靜,不時(shí)發(fā)出一兩聲沉悶的鼾聲。

  父親半倚著床頭,還未脫下上衣,身子稍微歪著,就這樣睡著了。我似乎從未這樣近地、細(xì)細(xì)地觀(guān)察過(guò)父親,只知道平日里瑣碎小事都找母親解決,離父親似乎一直很遠(yuǎn)。沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ),沒(méi)有什么親密的動(dòng)作。我從來(lái)沒(méi)有在父親面前撒過(guò)嬌,也就沒(méi)有這么近距離地看看父親。

  父親老了。頭發(fā)雖然還沒(méi)有花白,但他稀疏的枯黃干燥的頭發(fā),似乎包含著更多的滄桑。它們毛毛燥燥地壓在父親的頭上,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)霜之后,已無(wú)力再擺起高傲的姿勢(shì),就那樣蜷著、趴著,有些被父親的衣領(lǐng)頂了起來(lái)地,也那樣疲憊地翹著。我慢慢的伸手,想去撫平那些翹起的干硬的頭發(fā)。還未觸及發(fā)稍,父親動(dòng)了一下脖子,輕輕地,可表情卻是痛苦的。我知道,父親的脖子又開(kāi)始疼痛了。

  父親又何止是脖子痛呢,他的背、腰、腿,都被累壞了。為了我們?nèi)齻(gè)孩子,為了這個(gè)家,父親干了太多太多的活?伤湍菢右恢蹦母芍,所有的苦,所有的累,他都默默地承受著。想起上次為父親揉脖子,雖然只是一下一下的揉著,但我揉得很認(rèn)真。我知道我為父親作的,遠(yuǎn)不及父親為了我們做的萬(wàn)分之一。父親,你睡吧,多睡一會(huì)兒,醒來(lái)我再為你揉脖子。

  父親不自覺(jué)地抬起手按了按脖子的兩邊。父親的手是那樣干燥,那樣枯瘦?筛赣H就是用這雙手,推起重重的一車(chē)磚;也是用這雙手,掄起笨重的鋤頭;父親用這雙手撐起了這個(gè)家,給我們撐起了一片湛藍(lán)的天空。而父親的手究竟粗糙澳什么程度,我不知道,也從來(lái)沒(méi)有撫摸過(guò)。我不記得拉過(guò)父親的手,或是父親拉過(guò)我的手。但我知道,他的愛(ài)經(jīng)這雙手傳遞。我還記得我有一次跟他說(shuō)我的頭發(fā)掉得厲害時(shí),他就用他那雙粗糙的手一頁(yè)一頁(yè)地翻閱他那本不知什么年代的醫(yī)學(xué)書(shū)時(shí)的情形;在藥店,他那雙粗糙的手又拿著藥品說(shuō)明書(shū)仔仔細(xì)細(xì)的閱讀。這就是父親對(duì)我的愛(ài)。

  我發(fā)現(xiàn),父親笑了。雖然父親臉皮已經(jīng)松弛,滿(mǎn)是皺紋,雖然父親滿(mǎn)臉疲憊,可這笑,卻是這么舒暢。我知道,那是因?yàn),今天我?duì)父親說(shuō)了聲:“生日快樂(lè)!”父親,就是這樣容易滿(mǎn)足。

  我走過(guò)父親的床邊,就這樣靜靜的看著父親。我想,心亦從這里走過(guò)!

  走過(guò)了……

六年級(jí)人物的作文 篇6

  我的媽媽今年36歲,她有時(shí)很溫柔有時(shí)很?chē)?yán)厲,她每天都很忙,但也很愛(ài)我、關(guān)心我。

  有一次,我生病了,發(fā)高燒到39。5度,我很難受,連著吐了兩次,只能躺在床上。媽媽看見(jiàn)我病成這個(gè)樣子很擔(dān)心,請(qǐng)了一天假,急忙帶我去醫(yī)院。在車(chē)上,媽媽顯得焦急萬(wàn)分,緊緊地抱著我。到了醫(yī)院醫(yī)生要給我打針,媽媽鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng),這次我沒(méi)哭鬧,一眨眼就打上了。媽媽一直陪著我、安慰我。

  這就是我的好媽媽。

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