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六年級成長作文

時間:2022-02-27 17:31:42 六年級

關(guān)于六年級成長作文集合六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的六年級成長作文6篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于六年級成長作文集合六篇

六年級成長作文 篇1

  國有國法,家有家規(guī)。不同的民族,不同的家庭,有著不同的家風(fēng),良好的家風(fēng)使人受益無窮,助人成長,我就是典型的一例。

  奶奶臨近80高齡了,可她總是閑不住,白天總要把家里打掃得干干凈凈,一塵不染。做起家務(wù)活就不會停下,每天給我們做好飯菜,又忙著去喂牲口,忙完家務(wù)活又忙著去縫衣服、繡鞋子。記得我和弟弟小時候穿的花衣服和鞋子都是奶奶親手做的。在奶奶的影響下,媽媽一下班回家總是和奶奶搶著做家務(wù),假期中還跟著奶奶學(xué)做繡花鞋,這就是我們家的勤勞之風(fēng)。

  記得有一次奶奶生病了,爸爸急得像熱鍋上的螞蟻,背著奶奶就往醫(yī)院跑,等奶奶住上院,又急忙買來奶奶喜歡吃的營養(yǎng)品喂給奶奶吃,并在醫(yī)院里寸步不離地陪伴奶奶,照顧奶奶,直到奶奶病好后出院回家。媽媽還請了假,在家照顧奶奶并打理家務(wù),這就是我們家的孝順之風(fēng)。

  從奶奶和爸爸、媽媽身上,我看到了父母對子女的愛是多么的偉大,多么的無私,比山高,比海深……子女對父母的深恩更當(dāng)涌泉相報。從他們身上,我學(xué)會了勤勞,懂得了孝順。每到假期,我都會幫父母做一些力所能及的家務(wù)事。當(dāng)爸爸媽媽下班回來時,我會及時為他們端上一杯熱氣騰騰的濃茶。

  啊,能在家風(fēng)的沐浴下成長——真好!

六年級成長作文 篇2

  愛默生說過:“生命是短暫的,然而盡管如此,人們還是有時間講究禮儀!蔽拿髦鈺r常照耀著我們,文明伴我們成長。為了創(chuàng)建文明城市,我們到怡薰園的文化室進行一次實踐活動。

  在李老師的組織下,活動開始了,同學(xué)們都熱火朝天地忙活起來,我和黃晴毛遂自薦,要去幫管理員叔叔整理報紙。望著那成堆的報紙,我們二話不說跑了過去疊起報紙來,頓時,我的心間充滿了筆墨的芳香,我陶醉不已。過了好久,那成堆雜亂的報紙都乖乖地排好了隊。

  打水的同學(xué)有的慢步前行,有的快步如飛,緊張中并不顯得忙亂,一切都是那么井然有序,好像是一支訓(xùn)練有素的隊伍。水桶相互碰撞著,“咚咚”聲和水流的“嘩嘩”聲交織在一起,如同一支動聽的樂曲。

  掃地面的同學(xué)也不甘示弱,他們掃得多干凈!一絲一毫的紙屑都逃不過他們的眼睛,躲不過他們的掃帚,所有的紙片都在垃圾桶里瑟瑟發(fā)抖。

  走向樹蔭下靜息養(yǎng)神的老人,張靜、許如恭恭敬敬地遞上一張“共創(chuàng)文明城市”的倡議書,脆生生地說道:“老爺爺,您看看,這是文明禮儀的倡議書!崩先藗兘舆^倡議書,頻頻微笑著,不住地夸獎道:“真是講文明懂禮貌的好孩子,不愧是祖國未來的花朵!”

  活動結(jié)束了,望著一塵不染的文化室,望著老爺爺老奶奶的笑臉,我們的心情如清風(fēng)拂面,愜意極了。

  青春和生命奏響了文明的贊歌,文明將由我們來繼承。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為,”讓我們從我做起,從身邊小事做起,終有一天,文明之花將盛開于這大地上!

六年級成長作文 篇3

  大人們總說:“孩子們是無憂無慮的,他們不必辛苦工作,養(yǎng)活自己,只需好好讀書就行了,多輕松呀!”殊不知,我們小孩的煩惱也是很多的,我的煩惱就足以讓我長出一頭白發(fā)了。

  父母。

  爸爸媽媽總是望子成龍,望女成鳳。這點我能理解,我的父母卻有些過分了。他們?nèi)靸深^就給我買什么卷,什么題,讓我每天做一些,卻擠去了我的玩耍時間。我每天就是做呀做的,好像成了一個學(xué)習(xí)的機器,雖然考試分數(shù)我一直名列前茅,可是在我心中根本就沒有一點歡樂,現(xiàn)在我看見了考試卷就發(fā)愁,他們的這種做法讓我煩死了。有時真的想有只機器貓,讓它的神奇工具為我解決煩人的作業(yè)。

  老師。

  我們已經(jīng)是六年紀的學(xué)生了。學(xué)習(xí)也更加緊張了。老師為了我們在畢業(yè)時能考一個好的學(xué)校,費盡了心思,卻讓我們每天在作業(yè)堆中生活,每天都是奮筆疾書,上課和下課幾乎沒什么區(qū)別,沉重的學(xué)習(xí)負擔(dān)壓得我們喘不過氣來。有時握緊筆桿時,驀然回首,忽而看見一年級那些正在快樂玩耍的孩童,心中不禁泛起一陣羨慕。回首當(dāng)初,曾經(jīng)傻乎乎想變成六年級的大哥哥,多威風(fēng)呀!可正當(dāng)上了大哥哥,反倒想時光倒流,成為那時侯無憂無慮,自由自在的低年級孩子了,可以整天玩耍,那樣就可以遠離這些煩人的作業(yè)了。

  哎,原來我們小孩也有這么多煩惱,不過今天一傾訴,反倒變得豁然開朗了,我真希望有朝一日能把這些煩惱清理出我們的頭腦。

六年級成長作文 篇4

  在人生中,需要經(jīng)過努力,才能獲得成功。在經(jīng)過努力時,需要鼓勵、批評等相隨。在我成長的路上需要鼓勵相隨。

  那是一個夜晚,我和爸爸媽媽在電視機前看演員們跳舞去好。我看著演員們優(yōu)美的舞姿,心中閃過一個念頭:我要學(xué)舞蹈。我把這一想法告訴了媽媽。媽媽聽了答應(yīng)了我。我的舞蹈“生涯”就這樣開始了。

  第一天到舞蹈學(xué)校上課,看著哥哥姐姐們在教室里下腰、開叉,我學(xué)舞蹈的念頭越來越“旺”了。我立馬換了舞蹈衣,到老師那兒簽到。來到老師面前,老師看著我,微笑著對我說:“你就是穎兒啊,加油,相信你一定能很優(yōu)秀!薄爸x謝老師!薄班牛阆热阂幌峦劝,等會兒我過來!薄昂!”

  我來到了把桿上,把一只腳擱到上面,然后往下壓!把剑猛窗。 痹槹愕耐磪R聚在我的上面那條腿上,酸痛的表情出現(xiàn)在我的臉上。老師見了,對我走來,說:“加油。多練幾次會不痛的。”這讓我知道了,不是所有的事都是順利的。演員在表演的前面曾都是經(jīng)受過各種困難的。接著,我又去下叉。老師邊幫我做,邊對我說:“慢慢地,慢慢地下,忍住痛,過一會就好了!碑(dāng)下到底時,那痛讓我的淚水不爭氣地流了下來。我心想:這么痛,怎么讓我承受,等會兒和老師說不學(xué)了。過了會兒,我對老師說了這個想法。老師聽了,親切地對我說:“穎兒,不要放棄,你要堅強。人們不常說,風(fēng)雨過后是彩虹嗎?你只要勇敢、堅強,去克服困難,就能獲得成功,獲得榮耀。加油!”老師的話打動了我,讓我下定了決心。我對老師說:“老師,謝謝您。我一定會好好練舞蹈,練出優(yōu)美的舞姿!薄班牛佑!”接著,我連忙到把桿下練下腰、下叉,練側(cè)手翻……遇到了困難,我總是鼓勵自己說:“郭穎兒,加油!你一定能行!”

  經(jīng)過了三年多的練習(xí),我已經(jīng)會跳許多民族的舞蹈,如“蒙族舞”、“藏族舞”……在我的成長路上,需要鼓勵相隨,需要它為我克服自己產(chǎn)生失敗、放棄、退縮的念頭,讓我離成功更進一步!

六年級成長作文 篇5

  不知不覺中,我已經(jīng)在通往考場的路上了,時間是不是過得太快了呢?一眨眼,我便要告別小學(xué)生活,去迎接初中了,一切都太快太快了……

  回想過去的一幕幕,翻翻過去的.課本,老師親切的教導(dǎo)又在耳邊回響。過去,我傷心過、痛苦過、開心過、快樂過,酸甜苦辣,成長就是這樣,在不知不覺中長大。

  因為成長,我一次次地嘗試,灰心、氣餒、沮喪,因為成長,我一次次地突破。許多的第一次,許多的突破,便成了成長的路。

  記得第一次走夜路,我本來就怕黑,走夜路的理由只有一個,就是不想在別人面前低頭。走在漆黑的小路,沒有路燈,最糟糕的是,路的一邊是樹木,一邊是池塘。一陣風(fēng)吹來,或許在別人眼里是清風(fēng),但在我的眼里卻是陰風(fēng),不由得打了個寒戰(zhàn)。走夜路,無非是怕有蟲蛇竄出來而已,但是在我的眼里,還怕一樣根本不存在的東西,鬼!我拿著手電筒,不斷給自己打氣:不要怕,那只是一個不存在的東西而已!路上有一閃一閃的熒火蟲,天上有彎彎的弦月,如果換成別人,他一定會覺得這是一個很美的夜晚,可是我卻覺得陰森森的。

  快到家門口了,我才松了一口氣,雙手迎接這“陰風(fēng)”,走過夜路,才發(fā)現(xiàn)黑夜并不可怕,成長就是要不斷地突破自己。

  第一次遲到了大半節(jié)課;第一次被朋友背叛;第一次被最信任的人冤枉……每當(dāng)想起這些,我的心不會覺得苦澀,而是甜甜的。因為這就是成長,成長的路上,本來就有挫折、煩惱、痛苦,但也有溫暖、快樂、關(guān)愛……

  小時候,從作文上看到“成長”這個詞,覺得成長離我還好遠好遠,遙不可及,卻不知道自己一直都在成長。成長不是指身體的長大,而是心靈上的長大,精神上的長大……成長就是不斷地突破自我。

  這成長的路,我會一直走下去的!

六年級成長作文 篇6

  好家風(fēng)如沐春風(fēng),一路滋養(yǎng)我的心靈,如清泉滌蕩靈魂。

  俗話說,母親可以改變一個家族75%的基因。我慶幸我有一個充滿智慧和正能量的媽媽。從小我就在媽媽的懷抱中聆聽著四大名著的經(jīng)典橋段、美妙神奇的童話故事、以及中華傳統(tǒng)民間傳說等,她豐富了我的知識,開闊了我的視野和胸懷,讓我受益匪淺。

  以前我有一個很老的阿太,老得沒有牙齒,也不會走路。媽媽每次都把枇杷、荔枝等水果剝好去核才給阿太吃。每天不管下班多晚,媽媽都幫阿太洗臉洗腳。我看在眼里,默默想著:我以后也要孝順?gòu)寢尅?/p>

  有一次,天氣很冷,路上都結(jié)冰了。我和媽媽在路邊看到有個乞丐縮成一團靠在一顆樹下,媽媽立刻買了兩個饅頭讓我拿給他吃。我不好意思過去,媽媽卻嚴肅的說:“這么冷的天,如果他還沒有東西吃,真的會凍死。我們是在做好事,要坦然面對別人的眼光!蔽荫R上就有了勇氣,趕緊把饅頭給了那個乞丐。

  媽媽的言傳身教處處影響著我,讓我有了明辨是非的能力,知道了為人處世的原則。

  在我的身邊還有一個“學(xué)霸”六叔,他可是瑞士蘇黎世聯(lián)邦理工大學(xué)的博士。雖然和他比,我感覺壓力山大,但我一直以他為榮,以他為榜樣。

  我的家里有這么優(yōu)秀的長輩,我相信我也能成長為一個有知識有愛心有能量的人。

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