實(shí)用的六年級(jí)趣事作文300字錦集七篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的六年級(jí)趣事作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)趣事作文300字 篇1
歲月像流水一般漸漸地過(guò)去了，然而每當(dāng)我想起幼年的時(shí)候由于自己的年輕無(wú)知而做錯(cuò)的一些事情，就禁不住笑出聲來(lái)。
我剛?cè)雽W(xué)那年的一個(gè)星期天，爸爸媽媽都去上班了，我很快地寫(xiě)完作業(yè)，獨(dú)自呆在家里，感到寂寞，于是便到院子里去曬太陽(yáng)。忽然，我被一陣悅耳的鳥(niǎo)鳴聲迷住了，抬頭一看，原來(lái)是一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔著。我想：“小鳥(niǎo)能在天空中飛翔，那么我們?nèi)祟?lèi)為什么不能飛翔呢？”想到這，我立刻跑進(jìn)屋，找出了爸爸親手給我做的風(fēng)箏，用一根長(zhǎng)繩綁住風(fēng)箏，另一頭綁在我的肩膀上。這下可以了，有了翅膀了，我可以飛了。我高興地站在高凳子上，大聲喊著：“一、二、三，飛！”我雙腳一蹬，凳子倒了。我原想飛上天空，哪知不僅沒(méi)有飛起來(lái)，還把屁股摔得生疼，半天沒(méi)有爬起來(lái)。這還不說(shuō)，更糟的是風(fēng)箏也摔壞了。真倒霉呀！
你看我的想法多么可笑呀！
六年級(jí)趣事作文300字 篇2
每一個(gè)人都有屬于自己的童年，這些童年有快樂(lè)的，有有趣的，有幸福的，有辛酸的……
但是，即使是辛酸的，充滿(mǎn)挫折的童年，也一定有許多有趣的故事發(fā)生吧？
下面，就讓我給大家說(shuō)說(shuō)在我的童年里發(fā)生的有趣的事吧？
在我六、七歲的時(shí)候，長(zhǎng)的那是一個(gè)可愛(ài)，用喬洋《超級(jí)自戀男》中的歌詞“這世界都愛(ài)我，音樂(lè)總能照亮我。”形容最合適不過(guò)了，爺爺天天把我抱在懷里看電視，可喜歡我了。
有一次，我在電視上看見(jiàn)人家跳水，于是好奇心促使我也去試試。
我在大人不注意的時(shí)候“爬”到了樓梯上，心里想著電視里的跳水員的動(dòng)作，剛要跳，冷不丁往樓下一看，啊哦，還真有那么一點(diǎn)兒高……
但我一想到電視上跳水員落水時(shí)觀眾們的掌聲與尖叫，我便又有了“勇氣”。
我背對(duì)著樓下，眼睛一閉，一個(gè)三百六十度后空翻跳了出去，我在空中旋轉(zhuǎn)著，心里的滋味別提有多甜了，短暫的幾秒后，我落地了……
確實(shí)是沒(méi)有一點(diǎn)兒水花，只是有那么一點(diǎn)兒“血花”，原來(lái)，我一頭沖進(jìn)了垃圾桶里，掌聲沒(méi)有，“哇哇”的哭聲倒是挺大。
幸好媽媽發(fā)現(xiàn)了我，得知事情原委后，媽媽笑著說(shuō)：“咱兒子還想當(dāng)跳水員呢！”
同學(xué)們，趕快拿起你們的筆，寫(xiě)下你們的童年趣事吧。
六年級(jí)趣事作文300字 篇3
得那次愚人節(jié)對(duì)我有了極大的影響。下面我來(lái)給你講一講。
那天早上我來(lái)到學(xué)校，被好朋友告知今天是愚人節(jié)，可我沒(méi)在意認(rèn)為會(huì)有人對(duì)我那樣。第一節(jié)課上完后，英語(yǔ)老師叫我下午到她辦公室來(lái)。
下午來(lái)的時(shí)候我在路上一直想這個(gè)問(wèn)題。我來(lái)到辦公室只見(jiàn)桌子上有一張紙條。只見(jiàn)紙條上寫(xiě)著要我到校長(zhǎng)辦公室把用的文件搬來(lái)。于是我快馬加鞭來(lái)到辦公室，只見(jiàn)校長(zhǎng)辦公室門(mén)正關(guān)著。沒(méi)辦法，只有等了。學(xué)校的風(fēng)景讓我都看了好幾遍了，可我卻沒(méi)看見(jiàn)英語(yǔ)老師的影子。上課鈴響了，我不得不進(jìn)教室。在路上，一陣風(fēng)吹來(lái)我猛然想起今天是愚人節(jié)。啊，我被老師給騙了，不行，一個(gè)報(bào)復(fù)計(jì)劃在我腦海中。
上完第一節(jié)課后，英語(yǔ)老師故意問(wèn)我為什么沒(méi)有去，還讓她搬的很晚。我也假戲真做，故意說(shuō)我等了很晚，并帶去了餃子�！裁�，餃子？’‘對(duì)呀’。她很后悔沒(méi)有吃到餃子，并對(duì)我說(shuō)了實(shí)情。
這個(gè)愚人節(jié)過(guò)得真有趣。
六年級(jí)趣事作文300字 篇4
童年，是人一生中最美好的回憶。它就像一個(gè)五彩斑斕的盒子，有許多快樂(lè)的回憶都被裝進(jìn)了里面。盒子里既記載了我們的快樂(lè)瞬間，也記載了難忘的一幕；既有我們的天真笑容，也有我們傷心的眼淚。其中有一件趣事，令我難忘。聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
記得那時(shí)我才5歲，一個(gè)炎熱的夏天，奶奶給我買(mǎi)了一個(gè)西瓜，然后被奶奶切成了幾塊，正當(dāng)我吃的時(shí)候，突然，一個(gè)西瓜籽被我吞進(jìn)了肚里，”不好，都說(shuō)種子是會(huì)發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果的，更何況只是在我的肚子里呀“我在心里面想，有什么好主意可以不使它發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。過(guò)了一會(huì)，我想到了一個(gè)絕妙的好主意：種子需要水，我不喝水不就行了嗎？就這樣，我整天都沒(méi)有喝水，奶奶感到很奇怪，問(wèn)起我來(lái)，于是，我吞吞吐吐的說(shuō)：”剛才我把一個(gè)西瓜籽咽了下去，種子是會(huì)發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果的�！罢f(shuō)完，奶奶張口大笑。我不知道怎么回事，就問(wèn)奶奶，奶奶說(shuō)：”傻孩子，西瓜籽到了肚子里就會(huì)被腸胃消化，不可能長(zhǎng)出西瓜來(lái)！“聽(tīng)了奶奶的話，我恍然大悟，不由驚嘆一聲”啊“。
哈哈，有趣吧，沒(méi)錯(cuò)，這就是我的童年，傻事一籮筐。童年真好，可惜我們?cè)僖不夭蝗チ�。童年帶給我無(wú)限歡樂(lè)，是任何事物都無(wú)法代替的。童年會(huì)是我們的最美好的時(shí)光！
六年級(jí)趣事作文300字 篇5
還記得上年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生件令我難忘的趣事。
在我放寒假的有天，爸爸媽媽帶我去打了場(chǎng)激烈的'雪仗。說(shuō)到這兒，還得從頭說(shuō)起。
那天，我閑著沒(méi)事干。忽然看到窗外飄起鵝毛大雪，雪越下越大，不會(huì)，積滿(mǎn)了整個(gè)廣場(chǎng)，白茫茫的片。雪停了，我提議進(jìn)行場(chǎng)打雪仗比賽。我們?nèi)胰顺鰟?dòng)，大家穿著“戰(zhàn)”服，捧起把雪捏成個(gè)個(gè)小小的雪球。我分到了勝利組——這是我和媽媽為我們小組取的名字，我們還有喊口號(hào)呢“勝利，勝利，歸我們”。
這時(shí)只見(jiàn)雪球如如箭般“嗖”“嗖”往爸爸身上飛去。爸爸成立獨(dú)立小組也不甘示弱，奮力反擊，“不好”塊雪落到我的脖子里了！但是我沒(méi)有退縮，甩了下脖子，手拿起塊雪團(tuán)，直撲爸爸而去，正好塊落到爸爸嘴里。“我贏了，我贏了”我高興的手舞足蹈起來(lái)！爸爸媽媽也和我起歡呼雀躍！
這就是我快樂(lè)的童年趣事，我永遠(yuǎn)也忘不了！
六年級(jí)趣事作文300字 篇6
讀書(shū)是一種享受，是一種樂(lè)趣，是一種與書(shū)中人物心靈的交流。讀書(shū)，既能開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)，又能充實(shí)自己，享受快樂(lè)，一舉兩得，何樂(lè)而不為呢？
我愛(ài)書(shū)，也愛(ài)讀書(shū)，我把讀書(shū)當(dāng)做生活中一種樂(lè)趣，只要有書(shū)我就開(kāi)心，不管是什么書(shū)。在我的書(shū)房里放滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)。
書(shū)雖然多，但沒(méi)有不適合小學(xué)生看的書(shū)，我認(rèn)為書(shū)也分兩種——好書(shū)和壞書(shū)�？匆槐竞脮�(shū)能引人入勝，使人廢寢忘食，與其書(shū)融為一體，置身于書(shū)中的喜怒哀樂(lè)之中，達(dá)到忘我的境界。好書(shū)能使人增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓視野，充實(shí)每一天。而一本壞書(shū)卻會(huì)在人們的道路上挖出一個(gè)又一個(gè)坑，一不留神，就陷入其中許久不能自拔。
我可得感謝這些書(shū)，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我就養(yǎng)成每天晚上都要看書(shū)的好習(xí)慣。正是這個(gè)習(xí)慣讓我受益不淺，我的知識(shí)面比原來(lái)更廣了，好詞銀行也儲(chǔ)存了越來(lái)越多的詞語(yǔ)；寫(xiě)作能力也越來(lái)越強(qiáng)了。
當(dāng)然，也有傷心的時(shí)候。有一次，
六年級(jí)趣事作文300字 篇7
記得三年前，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我在家門(mén)前看見(jiàn)了一只小鳥(niǎo)，它睡在地上一動(dòng)不動(dòng)，好像很餓。我把它拿到家里，我給它一些吃的，它吃了之后好像好了許多。我朋友到我家來(lái)玩看見(jiàn)了這只小鳥(niǎo)，他說(shuō)我有一個(gè)鳥(niǎo)籠，可以把它關(guān)在里面。好，我說(shuō)。他不一會(huì)兒就把鳥(niǎo)籠拿來(lái)了，我們?cè)诶锩娣帕擞衩缀退�。一直到了下午我在外面�?tīng)見(jiàn)了兩只鳥(niǎo)叫，然后我又聽(tīng)見(jiàn)我捉住的那只鳥(niǎo)也在叫。
我想了一會(huì)兒，哦，我可能明白了些什么。那兩只大鳥(niǎo)可能是這只小鳥(niǎo)的父母。我去找我的朋友，他說(shuō)我們把捉住的這只鳥(niǎo)當(dāng)作誘餌，誘惑那兩只鳥(niǎo)。我們等了很久那兩只鳥(niǎo)才來(lái)。正當(dāng)我要捉這兩只鳥(niǎo)的的時(shí)候不知道是那個(gè)小孩大叫了一聲把鳥(niǎo)嚇走了。這就是父愛(ài)和母愛(ài)啊，不管有什么危險(xiǎn)都要救自己的孩子。最后我把那只鳥(niǎo)放了，他和他的家人團(tuán)聚了。
在我的童年里·這件事使我最難忘。
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