讓真情自然流露六年級(jí)作文【熱】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的讓真情自然流露六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
讓真情自然流露六年級(jí)作文1
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我想起了那年冬天，那位擺小攤的爺爺和那家豪華的店鋪。
那是寒冬的一天午時(shí)，我上完鋼琴課，正匆匆地趕回家。天氣似乎冷得結(jié)冰了，寒風(fēng)迫不及待地想要鉆進(jìn)袖筒中。天氣太冷了，我?guī)缀跏桥苤丶�。突然，我發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)小攤。我走到小攤前，看見(jiàn)了一個(gè)很漂亮的心形花邊別針，第一眼看到它時(shí)，我就被它吸引住了。我摸了摸口袋，嗯，我今日帶了十元錢(qián)。買(mǎi)這一個(gè)別針應(yīng)當(dāng)足夠了吧。
于是我問(wèn)：“老板，這個(gè)多少錢(qián)？”老板是一位老人。他用他那沙啞的聲音微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，買(mǎi)一個(gè)吧！兩元錢(qián)一個(gè)，很便宜的！”我正準(zhǔn)備把錢(qián)從口袋中拿出來(lái)給他時(shí)，我的目光移到了他的臉上——我驚呆了！那是一張分明經(jīng)歷過(guò)大火燒傷的臉�。∥液ε聵O了，立刻放下那個(gè)別針，支支吾吾地說(shuō)我沒(méi)帶錢(qián)，然后逃走了。
又走了幾十米，我發(fā)現(xiàn)了一家豪華的店鋪，店鋪中有一個(gè)女人，看起來(lái)是店主。她一手抱著個(gè)熱水袋，一手拿著手機(jī)。她全身珠光寶氣的，一看就明白她出身于一個(gè)富裕家庭。我走進(jìn)店鋪，竟發(fā)現(xiàn)一個(gè)跟剛剛在小攤邊一模一樣的別針。我問(wèn)老板：“這個(gè)多少錢(qián)？”老板冷冰冰地說(shuō)：“五元！”她又說(shuō)：“不買(mǎi)趕緊走！”我想了想，跑出了店鋪，回到了那個(gè)小攤，我把十元遞給了那位老爺爺，等他找錢(qián)后，我又給了老爺爺三元，說(shuō)：“爺爺，這個(gè)別針應(yīng)當(dāng)賣五元，別人都這樣賣！”老爺爺聽(tīng)了我的話，笑了一下，又把三元錢(qián)還給我，說(shuō)：“它，不值！”
一向到今日，我也忘不了那個(gè)寒冬，忘不了那位老人！
讓真情自然流露六年級(jí)作文2
快樂(lè)到處都有，有人認(rèn)為快樂(lè)在音樂(lè)中，有人認(rèn)為快樂(lè)在書(shū)本中，還有人認(rèn)為快樂(lè)在學(xué)習(xí)中，而我認(rèn)為快樂(lè)在運(yùn)動(dòng)中。
有人說(shuō)，身怕不動(dòng)，腦怕不用。志怕不堅(jiān)，心怕不靜。機(jī)器不轉(zhuǎn)要生銹，人不鍛煉要減壽。由前人的言論也可以看出鍛煉的重要性，所以，我們現(xiàn)在提出一個(gè)響亮的口號(hào)：“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”。
我的運(yùn)動(dòng)很簡(jiǎn)單，跟朋友打打球，去游泳館游游泳，公園里面跑跑步，在簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)中，我體會(huì)到了快樂(lè)的情愫。
在比賽時(shí)，當(dāng)隊(duì)友把球傳給你，你會(huì)盡全力過(guò)人，投籃。然后，所有人的目光在那一刻集中到你的身上，你動(dòng)感的因子也會(huì)異�；钴S。你隊(duì)友會(huì)為你漂亮的過(guò)人歡呼，當(dāng)你進(jìn)球時(shí)，特別是進(jìn)了一個(gè)看似不可能的球時(shí)，你內(nèi)心的激動(dòng)在那一刻就像燦爛的煙火燃放，事后閑聊時(shí)，還可以好好地跟同學(xué)吹噓一番。就這樣來(lái)上幾個(gè)回合，等比賽結(jié)束，無(wú)論輸贏，無(wú)論是否在一起打過(guò)球，無(wú)論是隊(duì)友還是對(duì)手，大家都會(huì)變得像多年的老朋友。贏了，既加深了友誼，輸了也沒(méi)有關(guān)系，本來(lái)就是一種運(yùn)動(dòng)游戲，出出汗，練練手，身體機(jī)能在跑動(dòng)中提升，人的交往在碰撞中有了快樂(lè)的火花。
在游泳時(shí)，人們喜歡于在水中折騰，它使運(yùn)動(dòng)的人能在一段時(shí)間內(nèi)完全忘記夏日的炎熱，與清涼的水融為一體。在泳池中，除了奮力劃水前進(jìn)，你還能做出各種五花八門(mén)的動(dòng)作：水中倒立、翻跟斗、潛水……感受水流過(guò)自己的身體，別提有多舒服了。
大部分運(yùn)動(dòng)都具有一定的競(jìng)技性，所以一開(kāi)始就很難停下來(lái)。在競(jìng)技中展現(xiàn)精彩，在精彩中快樂(lè)心情。
在運(yùn)動(dòng)后，汗水生成了不少，肢體也靈活了不少。達(dá)芬奇說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉”，運(yùn)動(dòng)讓緊張的情緒得到釋放，運(yùn)動(dòng)讓身體的素質(zhì)得到加強(qiáng)，運(yùn)動(dòng)讓我無(wú)比暢快。你說(shuō)，快樂(lè)怎能不在運(yùn)動(dòng)中產(chǎn)生？
讓真情自然流露六年級(jí)作文3
陽(yáng)光灑下點(diǎn)點(diǎn)斑痕，照在了那陪我度過(guò)幾年時(shí)光的伙伴——文具盒的身上。
他那鮮艷，美麗的面容，如今卻變得滄桑，原本棱角分明的邊緣，此時(shí)因時(shí)光流逝而變得破爛不堪。曾幾何時(shí)，我像小時(shí)候一樣，百般呵護(hù)，不忍心讓她受到一絲傷害，而如今，我卻棄之如敝屣。時(shí)間在走，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，而它卻在變破變丑，它多像我們的父母，為我們奔波勞作，為我們操心擔(dān)憂，而我們長(zhǎng)大后卻嫌他們衰老無(wú)用，不再像小時(shí)候那樣依賴他們，離他們慢慢遠(yuǎn)了，感情慢慢淡了，甚至將他們拋卻腦后。忽的有一天猛然想起，卻發(fā)現(xiàn)，他們已經(jīng)走了，永遠(yuǎn)的走了，永遠(yuǎn)看不到他們的笑容，感受不到他們的溫暖。那時(shí)我們才后悔，后悔自己為何沒(méi)有多陪陪他們、珍惜他們。
時(shí)間在走，時(shí)間在流，時(shí)間很無(wú)情卻也很公正。它給每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是一樣的，誰(shuí)也不知道自己會(huì)在什么時(shí)候體驗(yàn)生死離別的痛苦，所以我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜每一個(gè)瞬間。
讓我們留意每一件小事吧，珍惜每一份溫暖吧，不要在那些繁瑣中掙扎，不要在雜碎中斤斤計(jì)較。
還曾記得那一年，我的親人去世了，我的心仿佛碎了一般陣陣的痛。再回想起親人對(duì)我的好、對(duì)我的關(guān)心，眼淚如泉水般涌了出來(lái)，于是我整日沉浸在傷心的海洋中。卻偶然看到了父母擔(dān)憂的神情，頓時(shí)我豁然開(kāi)朗。是的，親人走了，每個(gè)人都會(huì)難過(guò)，但不能被痛苦淹沒(méi)。世界上還有關(guān)心你的人，愛(ài)你的人，要珍惜他們的愛(ài)。不然，時(shí)光流逝，你看到的卻只是那冰冷的照片。
一陣美妙的鈴聲拉回了我的思緒，我突然懂得了學(xué)會(huì)珍惜，珍惜生活中的每一份溫暖。
陽(yáng)光照在文具盒上，反射出溫暖的光線……
讓真情自然流露六年級(jí)作文4
在這條漫長(zhǎng)的生活的長(zhǎng)河里，充斥著平淡與波瀾，一縷陽(yáng)光映射在河面上，可以看見(jiàn)這長(zhǎng)河的真面目，我凝神向河里看去，忽然發(fā)現(xiàn)真情在生活中流淌。
原來(lái)生活處處有真情。
一抹殘陽(yáng)掛在天垂，好似打翻了紅墨水瓶般將藍(lán)天染成紅色，我慢慢的慢慢的向前邁出一小步，拖著無(wú)力的身子，感受著依然燥熱的天氣，無(wú)聲地怒吼著，又是平淡無(wú)奇的一周，在教室里，與書(shū)海浴血奮戰(zhàn)；在操場(chǎng)上，與長(zhǎng)跑比拼耐力……我抬起頭，看下千米之外的地鐵站，無(wú)奈的搖搖頭，繼續(xù)向前，“這可恨的生活！”打量著見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)遍的花草樹(shù)木，突然，一個(gè)奇怪的身影映入我的眼簾——一個(gè)乞丐。
我見(jiàn)過(guò)這個(gè)乞丐，他總是顛沛流離于這一帶，我看著他仿佛永恒不變的打扮，心頭涌起一陣鄙夷，他穿著一身灰白搭的古怪服裝，四周都是破洞，踩著露著腳趾的布鞋，頭發(fā)亂糟糟的，白色的頭皮屑隨著他的一舉一動(dòng)而紛紛落下，四周的行人匆匆地擦身而過(guò)，視若無(wú)睹，有的人甚至離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，毫不掩飾厭惡之情。
一聲稚嫩的童聲，把我從對(duì)人群的譴責(zé)中拉回現(xiàn)實(shí)，“爺爺，給您錢(qián)，您去買(mǎi)點(diǎn)東西吃吧。”這是一個(gè)看起來(lái)只有七八歲的小學(xué)部學(xué)生。鮮紅的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)，他那天真無(wú)邪的笑容似乎要聲入人心。小車上的父親站在一旁笑盈盈的看著兒子，自豪與驕傲掛在臉上，又是一對(duì)父子走過(guò)來(lái)，重復(fù)上演著之前的場(chǎng)面，老乞丐烏黑的臉上露出一抹僵硬的笑，卻能看出他的快樂(lè)，真情默默地人生中傳遞開(kāi)來(lái)，誰(shuí)能想到在這個(gè)大千世界中，不為人知的一角上演著一場(chǎng)真情流淌的表演；誰(shuí)要能想到，在這漫長(zhǎng)的生活中的一刻，上演著一場(chǎng)撥動(dòng)心弦的演奏，也許正在發(fā)生著萬(wàn)千起感人肺腑的“表演”。
我站在生活的河岸上，無(wú)數(shù)縷陽(yáng)光照亮了整條長(zhǎng)河，真情在生活中流淌！
讓真情自然流露六年級(jí)作文5
兒時(shí)我非常喜歡圣誕老人，圣誕節(jié)的每個(gè)夜晚，我都會(huì)把自己喜歡的玩具名稱寫(xiě)在一張紙上，然后放進(jìn)圣誕襪里，然后等到第天早上盛到碗里裝著滿滿的糖果，圣誕樹(shù)下則放著我喜歡的玩具，我便開(kāi)心極了。
一次我與小伙伴在一起討論圣誕老人送給我們的禮物，其中一個(gè)小伙伴問(wèn)：“你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)圣誕老人。”我們異口同聲地說(shuō)：“沒(méi)有�！彼晕覀兙图s定好下個(gè)圣誕節(jié)的夜晚不睡覺(jué)，等著圣誕老人，以至于每個(gè)夜晚都幻想著圣誕老人騎著麋鹿來(lái)到我的房間，久久不能平復(fù)當(dāng)時(shí)內(nèi)心的喜悅與期待。
時(shí)光匆匆轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了圣誕節(jié)，我記起了那個(gè)約定，這時(shí)我把圣誕樹(shù)和圣誕襪擺放好了，我看時(shí)間還早，和爸爸媽媽一起看個(gè)電視。結(jié)果爸媽要出去一下，我只好自己看起了電視，一分鐘，兩分鐘，半小時(shí)，一小時(shí)……終于到了十一點(diǎn)，我上了床靜靜的等著圣誕老人來(lái)臨，可疲倦捆綁著我，我想不能睡，你還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)圣誕老人呢，不可以睡。
門(mén)“咔嚓”一下就開(kāi)了，兩個(gè)熟悉的身影靜悄悄的來(lái)到出現(xiàn)在我的房間里。我瞇著眼睛裝睡，這時(shí)我看到了并不是我思慕所想的圣誕老人，而是看見(jiàn)爸爸把買(mǎi)好的禮物放在圣誕樹(shù)下，媽媽小心翼翼地把糖果放在了圣誕襪里，愛(ài)的力量將我緊緊的包圍，世界萬(wàn)物無(wú)時(shí)無(wú)刻不在展現(xiàn)溫暖，也因?yàn)橛辛藴嘏碎g才有了美麗。
也是那時(shí)我揭開(kāi)了圣誕老人的真面目，也是那時(shí)我明白了父母的用心良苦，他們晚上冒著寒風(fēng)在商場(chǎng)為我挑選禮物，雖然外面刮著凜冽的寒風(fēng)，我卻被這濃濃的愛(ài)溫暖著，我將會(huì)永遠(yuǎn)保存這份無(wú)言的愛(ài)，我的父母，世界上最美麗的圣誕老人。
讓真情自然流露六年級(jí)作文6
人世間有許多感人的真情，到處都洋溢著真情，一個(gè)”情“字，可以讓敵人成為朋友；可以讓互相討厭的人，成為互相幫助、互相照顧的人；還可以讓兩個(gè)陌生人成為知己……
我們的父母是給我們愛(ài)最多的人，他們每天無(wú)微不至的照顧著我們，就算是他們餓著肚子也一定要讓我們吃好；他們穿的衣服再爛，也讓我們穿皮衣棉襖；當(dāng)遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，他們首先想到的是先讓我們脫離危險(xiǎn)，而他們?nèi)徊活欁约旱陌参！？傊痪湓�，好事首先想到我們，壞事他們自己承�?dān)。這就是天下偉大的母愛(ài)和父愛(ài)，也就是親情。
在大街上我們也會(huì)經(jīng)常看到有些乞丐在路邊乞討，通常有人會(huì)給他們一點(diǎn)錢(qián)。有的家庭生活艱辛，人們也會(huì)紛紛伸出自己的雙手，去幫助他們。這是為什么？我來(lái)告訴你們吧！這就是人與人之間的真情，當(dāng)知道有一方家庭困難的時(shí)候，大部分人的第一反應(yīng)就是力所能及的幫助他們，即使你沒(méi)有能力去幫助他，也會(huì)祝福他的！
我們每個(gè)人都有自己的伙伴，或同事，或同學(xué)，或者是從小一起長(zhǎng)大的朋友，有了這些人我們生活不會(huì)孤單。當(dāng)你寂寞的時(shí)候，他會(huì)陪你玩耍；當(dāng)你有不會(huì)的題的時(shí)候，他會(huì)和你一起探討；當(dāng)你傷心的時(shí)候，他會(huì)安慰你；當(dāng)你高興的時(shí)候，他會(huì)給你帶來(lái)更多的快樂(lè)；或者是你有一點(diǎn)小麻煩，他會(huì)盡所能的幫你解決……這就是友誼！同事之間的友誼，同學(xué)之間的友誼，朋友之間的友誼。是友誼驅(qū)使他們這么做，這樣會(huì)增強(qiáng)人與人之間的情感。
無(wú)論什么樣的情，都是偉大的，他會(huì)給我們盡所能的幫助，當(dāng)然我們也要先去幫助他人，才能獲得真正的情感！
讓真情自然流露六年級(jí)作文7
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，往事如翻騰的流水涌上我的心頭。一個(gè)個(gè)清晰的畫(huà)面在我腦海里浮現(xiàn)。令我記憶最深刻的還是那件事，它像一縷溫暖的陽(yáng)光，拂過(guò)我的心田，帶給我深深的感動(dòng)。
那是前年的冬天，寒風(fēng)凜冽，冷風(fēng)中的我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。我真想趕快回到溫暖的家里，可是得奉媽媽的命令去超市買(mǎi)一瓶蠔油。終于快到超市了，就在這時(shí)，一件意想不到的事情發(fā)生了。只見(jiàn)一位騎著電瓶車的小伙子“嗖”地從我身邊飛過(guò)去，嚇得我趕緊躲在一邊�？墒切』镒觼�(lái)不及剎車，撞到了一位老大爺。
兩人當(dāng)即摔倒在地上。周圍的人漸漸多起來(lái)了，人們議論紛紛，有的說(shuō)：“這個(gè)小伙子該完蛋了！”有的說(shuō)：“這年頭，老人可不是好惹的。”過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，竟然沒(méi)人過(guò)去扶起他們。這時(shí)，老大爺巍巍顫顫地站了起來(lái)，看著摔倒在地上的小伙子，不顧身上的疼痛，趕緊去扶小伙子。
小伙子熱淚盈眶，哽咽著說(shuō)：“老大爺，你也受傷，您也受傷了，為什么還來(lái)扶我呢？”老大爺反而安慰他說(shuō)：“如果我不管，誰(shuí)管你呢？”說(shuō)完，他艱難地把小伙子扶了起來(lái)，盡管他自己還站不穩(wěn)。
圍觀的人都被感動(dòng)了，紛紛上去扶起他們。最后，小伙子和老大爺都趔趄這身子走了。我卻還待在那里，剛才的一幕就像放電影一樣一遍遍浮現(xiàn)在我眼前，使我感動(dòng)極了。
這件事給我留下了深刻的印象，生活中并不是只有驚天動(dòng)地的事情才會(huì)讓你感動(dòng)，而有時(shí)身邊的小事，就像一縷陽(yáng)光照進(jìn)你的心房，讓你感到人與人之間的真情！所以每當(dāng)想起這件事，我就會(huì)想起那位可敬的老大爺。
讓真情自然流露六年級(jí)作文8
有一件事讓我至今還未忘記，它讓我感動(dòng)，讓我回味，更讓我銘記在心，那是同學(xué)之間的真情，可不是不普通的真情。
記得那是四年級(jí)時(shí)的一次放學(xué)，班主任讓我和班長(zhǎng)留下打掃一下衛(wèi)生，我們答應(yīng)了。一進(jìn)教室門(mén)，只見(jiàn)地上的垃圾像天上的星星一樣，滿地都是。于是，我們開(kāi)始工作了，一開(kāi)始我們分配好了各自的工作。因?yàn)槲覒校苑纸o他的任務(wù)就比較多，自己只干比較簡(jiǎn)單的任務(wù)，掃地的時(shí)候我是東掃掃西掃掃的，干了幾十分鐘才干完。一看，他差不多都快忙完了，我睜大了我那好奇的眼睛望著他。他沖我一笑，又過(guò)了一會(huì)兒，他全部忙完了，他說(shuō)：“咱們倆先回家吧，都累了，明天早上早點(diǎn)到校，再過(guò)來(lái)打掃吧。”
那時(shí)，我已經(jīng)精疲力盡地趴在地上，對(duì)他說(shuō)：“好吧，累死我了�！笨勺叩臅r(shí)候，他說(shuō)他要去一趟廁所。讓我先走，可我剛出校門(mén)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)還放在桌子里，又急忙地跑回教室里，就在離班級(jí)不遠(yuǎn)地方，聽(tīng)到一陣“沙沙沙”的聲音，我往教室里一望，只見(jiàn)班長(zhǎng)他正在做我沒(méi)做完的工作。頓時(shí)，我的鼻子一酸，眼淚流了下來(lái)。他也看見(jiàn)了，用那天使一般的笑容看著我，我被感動(dòng)了，我走進(jìn)教室二話不說(shuō)搶過(guò)掃把讓他先走，自己留下打掃。他也明白了我的意思，背上書(shū)包就走了。
打掃了半個(gè)小時(shí)，我準(zhǔn)備走了，可是班長(zhǎng)他還在校門(mén)外等我，我走出了校門(mén)帶上帽子，是因?yàn)椴幌胱屗吹轿夷菨駶?rùn)的眼睛。他感到十分奇怪，問(wèn)我：“你為什么戴帽子天又不冷？”我只說(shuō)了句：“今天衣服穿少了，我冷，就這樣�！�
我回到了自己的家，同學(xué)之間的真情讓我感動(dòng)，我一定不會(huì)忘記這一份真情，它會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心
讓真情自然流露六年級(jí)作文9
我又哭了。我一開(kāi)始還會(huì)用手趕緊在眼睛上擦一擦眼淚，后來(lái)我就不管了，就讓自己的眼淚流吧，就讓真情自然流露吧！
從小，我就是一個(gè)愛(ài)哭的孩子，這事兒我常怪我的媽媽，怪她在十月懷胎的時(shí)候看多了紅樓夢(mèng)，看多了林黛玉，看多了哭戲。媽媽總是在我嗔怪她時(shí)，笑，笑我傻，也笑我愛(ài)哭。不過(guò)她總是由著我哭，她接受我這種多愁善感的性格。
這一次我哭，是因?yàn)槲铱荚嚧蛄穗p百分。本應(yīng)該高興的事情，我卻在媽媽的面前，止不住地哭了起來(lái)。只有媽媽知道，我這次能夠打雙百分，花費(fèi)了多少時(shí)間和精力，也只有媽媽知道，我這次打了雙百分，內(nèi)心有多么的高興！我把試卷遞給媽媽看時(shí)，我就已經(jīng)開(kāi)始忍不住了，眼淚滴下來(lái)兩滴時(shí)，我還不停地用手去擦眼淚，可后來(lái)我越回想這段時(shí)間為了考雙百分付出的努力，我的眼淚就止不住的流，可以說(shuō)是越哭越歡的那種。
媽媽由著我哭，還拿著我的試卷在我的面前笑，笑她的女兒不錯(cuò)，也笑她的女兒真是愛(ài)哭。笑了一會(huì)兒后，媽媽放下我的試卷，起身去拿了幾張紙巾，又倒了一杯水，拿到我的面前，遞給我。我接過(guò)紙巾后，哭得更傷心了，媽媽便一個(gè)勁地給我遞水，說(shuō)：“哭了這么久，得補(bǔ)充補(bǔ)充水分了再哭。”這時(shí)候我就被媽媽給逗笑了。我接過(guò)水，又笑開(kāi)了。
只是眼角還有許多淚花，媽媽沒(méi)有幫我擦掉，我自己也沒(méi)有去擦掉，讓這些淚花再證明一會(huì)兒我為這個(gè)雙百分所付出的努力吧！就讓我的眼淚和微笑為我的努力流露真情吧！這正是讓真情自然流露的機(jī)會(huì)啊！
媽媽從小由著我哭，接受我這種多愁善感的性格，不正是希望我能夠保持一顆真情能夠自然流露的心嗎？
讓真情自然流露六年級(jí)作文10
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，天上火紅的太陽(yáng)正在朝我微笑。旁邊的楊樹(shù)像一把遮陽(yáng)傘，為我遮擋炎熱。這炎熱的天，讓我想起了那個(gè)身影。
那天，天氣也是那么炎熱，我走在小巷子里。那里的路很窄，最多只能同時(shí)走兩個(gè)人。小路旁邊干干凈凈，不像大街上——垃圾成山。住在巷子里的人很講究衛(wèi)生，小巷也非常寧?kù)o，這使我有很多感觸。
我想著想著，忽然一個(gè)身影映入我的眼簾。一位老人正推著一輛三輪車，十分吃力。我見(jiàn)狀，趕忙走到一旁讓路。當(dāng)他從我面前走過(guò)的時(shí)候，我仔細(xì)打量了一下，他有著一頭雪白的頭發(fā)，眼睛只有一條縫那么大，臉上布滿了深深的皺紋。
不一會(huì)兒，他就不見(jiàn)了蹤影，我才回過(guò)神來(lái)。想起老師說(shuō)的要多幫助他人，而我剛剛卻只顧著發(fā)愣，我的臉紅了，紅得就像熟透了的蘋(píng)果，我連忙向老人的方向追上去。
追上了！我把包放進(jìn)袋子里，一起幫老人推三輪車。老人看了我一眼，說(shuō)道：“小朋友，謝謝你��！”“不用謝！”我有點(diǎn)羞澀地回答。
這時(shí)一陣微風(fēng)吹過(guò)，這使我們的炎熱吹散了很多。到達(dá)目的地后，老人一邊感謝我，一邊朝我揮手告別。他的手十分粗糙，望著那瘦弱的背影，我心里有一種莫名的心酸感。
我轉(zhuǎn)身往回走，大概走了幾分鐘，到了小巷子的出口。望著我手里的傘，突然想到我的包還沒(méi)拿，一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)那位老人在后面跑過(guò)來(lái)。他把包遞給我，傳到我手里的時(shí)候，感覺(jué)包沉甸甸的。老人溫和地說(shuō)：“孩子，你的包放我車上沒(méi)拿，我給你送來(lái)了。”說(shuō)著，他笑了，那笑容無(wú)比溫和。
“謝謝爺爺！”我拿好包，轉(zhuǎn)身繼續(xù)走，可我還是忍不住往后看，老人那背影，深深留在了我的心里！
讓真情自然流露六年級(jí)作文11
星期四午時(shí)，我剛放學(xué)回家，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“超超，這個(gè)星期六媽媽帶你去參觀極地海洋公園怎樣樣？”“真的嗎？太好了！媽媽，我愛(ài)您！”我高興得一蹦三尺高。我早就想去參觀海洋公園了，那么美麗趣味的地方，誰(shuí)會(huì)不想去呢？
當(dāng)天晚上我一做完作業(yè)，就借用爸爸的電腦搜索了海洋公園的信息。我如饑似渴地瀏覽著海洋公園的相關(guān)圖片，心里很激動(dòng)。再過(guò)一天，我就能走進(jìn)海洋公園了。睡覺(jué)前，我又查閱了去海洋公園參觀的注意事項(xiàng)，這才依依不舍地入睡了。
到了星期五，這一天真難熬。早讀課的時(shí)候，我看著眼前的書(shū)本，卻想起了美麗的海洋公園，它正向我招手呢，我不禁笑出了聲。同桌用手肘捅了捅我，我才明白，教師正看著我呢。接下來(lái)一天的課程，我都提醒自我：不能開(kāi)小差。
最終挨到了放學(xué)，我正打算收拾書(shū)包回家，李曉華卻邀請(qǐng)我去打球。換作以前我肯定會(huì)答應(yīng)他，可是今日我還要回去制訂參觀海洋公園的計(jì)劃呢，所以我不好意思地拒絕了他。一回到家，我連飯也顧不上吃，就拿著我的筆記本開(kāi)始制訂參觀計(jì)劃了。首先，我要去參觀極地動(dòng)物展示區(qū)，然后去歡樂(lè)秀場(chǎng)觀看精彩的動(dòng)物表演，之后去海洋動(dòng)物展示區(qū)大飽眼福……
“超超，該睡覺(jué)了，不然明天去海洋公園要遲到啦。”在媽媽的不斷催促中，我這才收起筆記本去睡覺(jué)了。海洋公園里的企鵝必須很可愛(ài)吧？它們走起路來(lái)真的是搖搖晃晃的嗎？那里的北極熊到底有多大呢？躺在床上，我翻過(guò)來(lái)，又翻過(guò)去，腦海里全是那些趣味的動(dòng)物。聽(tīng)說(shuō)海洋劇場(chǎng)里的海豚表演異常精彩，那個(gè)場(chǎng)面必須十分熱鬧。我還要看那些美麗的珊瑚……
唉，天到底什么時(shí)候才會(huì)亮呢？我盼著盼著，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
讓真情自然流露六年級(jí)作文12
溫暖是什么？是三伏天的烈日？不是；是三九天的暖氣？不是。那它是什么？是人與人之間內(nèi)心中流淌的溫暖。
溫暖無(wú)處不在。有一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我沒(méi)帶草稿紙。老師進(jìn)來(lái)了，手里抱著些試卷，這時(shí)，我意識(shí)到要考試，便在袋子里胡摸，想找到草稿紙，可怎么也找到草稿紙。不可能呀，我明明記得帶了啊，再仔細(xì)找找吧。
我把袋子提上來(lái)，放在桌子上，讓燈光照進(jìn)去，好讓我尋覓尋覓�？煞瞬恢嗌俦檫�是沒(méi)找到，索性全部倒出來(lái)找，“鉛筆、鋼筆、修正帶、中性筆……”我小聲念著，但依舊一無(wú)所有。
旁邊一位陌生的同學(xué)見(jiàn)我這么著急，便對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)，你是沒(méi)帶草稿紙嗎？我多準(zhǔn)備了一張，給你用吧。”說(shuō)著就遞給我一張草稿紙。我萬(wàn)分感謝這位同學(xué)，雖然我們只有那一面之緣，但是我想再對(duì)你說(shuō)聲“謝謝”。那位同學(xué)就如一縷溫暖的陽(yáng)光普照在我的心間，暖暖的，舒服極了！
還有一次，我晚上在家做奧數(shù)題。那道題十分難解。我算了一遍，是錯(cuò)的，又算了一遍，還是錯(cuò)的。心情一下子就煩躁起來(lái)。想冷靜下來(lái)整理思路，可怎么都靜不下來(lái)。這時(shí)，媽媽推門(mén)走了進(jìn)來(lái)，她手里端著一杯熱牛奶，見(jiàn)我情緒急躁，就勸我：“你還是再仔細(xì)讀讀題，是不是題意理解有誤啊�！蔽揖椭鹱种鹁湓偃タ戳艘槐轭}，哦，果然是看岔了。在我埋頭的計(jì)算的.時(shí)候，媽媽已經(jīng)放下熱牛奶，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。一分鐘不到，題目順利解出來(lái)了，再驗(yàn)算一遍，嘿，是對(duì)的。我端起牛奶一飲而盡，牛奶的溫?zé)崴坪趿鬟M(jìn)了我的心田。溫暖而舒適，這股暖流它讓我知道什么是愛(ài)，算然只是一杯熱牛奶，但其中充滿了媽媽對(duì)我的愛(ài)。
人與人之間，一些不經(jīng)意的關(guān)愛(ài)，看似微不足道，卻更能打動(dòng)人心。就像那張救急的草稿紙，就像媽媽那一杯牛奶，這使我懂得了“暖”這個(gè)字的含義，就像春雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。是的，這正是人間的愛(ài)與理解。
讓真情自然流露六年級(jí)作文13
我打開(kāi)了一個(gè)布滿灰塵的盒子，里面躺著我小時(shí)候的玩具。一枚硬幣靜靜地躺在盒子的角落，頓時(shí)，拉開(kāi)了我的思緒……
在一個(gè)大雪紛飛的冬天，那時(shí)我才五歲多一點(diǎn)，我與家人們一起外出游玩，因?yàn)槲业恼{(diào)皮和家人們走散了。一陣風(fēng)吹來(lái)，像千萬(wàn)根銀針刺過(guò)了我的臉龐。我冷極了，心里只有害怕與恐懼。我邊走邊小聲地、無(wú)助地哭泣，以為自己很快就會(huì)凍死或餓死在這。我用已經(jīng)凍得沒(méi)有知覺(jué)的小手擦了擦臉上冰冷的淚珠，心想：“我一定能找到回家的路的。”我憑著來(lái)這里的記憶找到了車站。
車站雖找到了，但現(xiàn)在的我身無(wú)分文，畢竟家離這里還有很遠(yuǎn)。這時(shí)，旁邊一個(gè)衣服穿的破破爛爛的老奶奶似乎看出了我的焦慮，她問(wèn)：“小姑娘，這大冬天的，你怎么一個(gè)人站這兒呢？衣服又穿的那么少。”
我小聲地回答道：“我和家人走散了，我身上也沒(méi)錢(qián)�！薄耙荒棠探枘沐X(qián)吧，放心，我不是壞人�！薄斑@怎么好意思？”“這是我的電話號(hào)碼，借給你錢(qián)，反正你也要還回來(lái)的�！苯又f給我一張記有號(hào)碼的紙�！皩�(duì)了，都快中午了，你還沒(méi)吃飯吧？這枚硬幣你拿去買(mǎi)幾個(gè)包子，放心，不用你還�！蔽沂指袆�(dòng)，收下了錢(qián)。公交車來(lái)了，我上了車從窗外看老奶奶離去的身影，窗外枝頭上的花朵，格外精神，仿佛隨時(shí)變成彩蝶，點(diǎn)綴殘冬。
回家以后我把那枚多余的硬幣放在了盒子里，家長(zhǎng)撥通了紙上的號(hào)碼，卻發(fā)現(xiàn)是空號(hào)。從這件事以后，我決心以后再也不調(diào)皮，盡自己所能幫助有需要的人。那枚硬幣也似乎烙在了我心里。
讓真情自然流露六年級(jí)作文14
母愛(ài)如火，可以讓我們的心暖暖的，母愛(ài)如石頭，在我們的心里建起一座座善良的樓房，對(duì)我來(lái)說(shuō)，母愛(ài)如水，涓涓細(xì)流，流入心田，甘甜的水澆灌著我那心中的沙漠，讓它變成一片綠洲。
那是一個(gè)盛夏的夜晚，我和媽媽在小區(qū)外面的街道上散步。我感到口干舌燥，不由自主地說(shuō)：“媽呀！渴死我了，我不行了！”媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“渴了吧，去超市買(mǎi)瓶礦泉水喝吧！”我興沖沖地拿著媽媽給的錢(qián)，飛一般地跑到附近的超市，買(mǎi)了一瓶礦泉水，仰起脖子，咕咚咕咚地喝了起來(lái)，媽媽還微笑著看著我那副可愛(ài)的樣子，而我卻全然不顧此時(shí)同樣口干舌燥的媽媽。
現(xiàn)在我只要想起這件事，便羞愧無(wú)比，似乎找不到我對(duì)媽媽的愛(ài)。我不想放棄，我努力地找……終于！我找到了！
那也是一個(gè)炎熱的夏天，不過(guò)不同的是我長(zhǎng)大了。那天媽媽帶我去吃火鍋，在回家的路上，不知不覺(jué)我們到了一家超市門(mén)口，我呼了一口氣，發(fā)現(xiàn)口腔中仍有一絲辣味，我便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我渴了，去買(mǎi)瓶礦泉水喝，行嗎？”“可以，你去吧！”我聽(tīng)了媽媽的話，飛快地沖進(jìn)路邊的一家超市，我到超市里挑了一瓶礦泉水，正要結(jié)賬時(shí)，我想起了媽媽那次讓我去買(mǎi)水的情景，當(dāng)時(shí)我是多么的不懂事兒，我喝著甘甜的水，媽媽卻忍著口渴的煎熬……我轉(zhuǎn)過(guò)身，到柜臺(tái)上拿了第二瓶水，我要讓媽媽也喝上甘甜的水！
我出了超市門(mén)，看到媽媽那焦急的神情，我急忙跑過(guò)去，嘴里還喊著：“媽媽！我來(lái)了！”說(shuō)完我也到了媽媽的身邊，把那瓶水給了媽媽：“媽，給你喝�！眿寢屄�(tīng)愣了一會(huì)兒說(shuō)：“寶貝，你長(zhǎng)大了，知道愛(ài)媽媽了！”我聽(tīng)了又羞愧又高興。
媽媽，你用一瓶水滋潤(rùn)了我的心，是您的善解人意，讓我也善良、有孝心。媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽，有你，真好！”
讓真情自然流露六年級(jí)作文15
人生情感百態(tài)，高興就是一股沖破堅(jiān)冰的春水，任何鐵石心腸都會(huì)被它所震撼；欣慰就是黑夜的燈塔，使迷路的船，找到航行的方向；沮喪好似一道雨后的彩虹，使?jié)M目陰霾的人，看到世界的美麗；焦急就猶如一束冬日的暖陽(yáng)，使貧病交迫的人，感到人間溫暖…雖是如此，但愧疚最令我刻骨銘心。
兩年前秋天的一個(gè)夜晚，是我由始以來(lái)第一次倍感愧疚，源于家中我對(duì)待最真誠(chéng)的“伙伴”——黃黃，依稀記得它那美艷的容貌：一雙黑葡萄似的大眼睛深深嵌在額頭下，透出靈性的光芒，兩只尖尖的耳朵，總是警惕的豎著，聆聽(tīng)著周圍細(xì)微的變化，一根粗短的尾巴，左右搖擺著，最引人注目的是它一身黃褐色的毛，像綢緞一般油光順滑，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。每次放學(xué)回家，它總是蹲在門(mén)口，第一個(gè)迎接我，它搖擺著尾巴，迎接我的情景，仿佛就在昨日。它可通靈性了，雖無(wú)法用語(yǔ)言與我們交談，卻用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)著對(duì)我們的愛(ài)。我小時(shí)候特別喜歡和它玩，當(dāng)我喊出“小手給我”時(shí)，它便用力把自己的小手往我懷里塞。每當(dāng)這時(shí)一種自豪感便油然而生。
爸爸時(shí)常去地里干活，媽媽外出上班，黃黃便蹲在我身邊，陪我寫(xiě)作業(yè)，使我不再孤單、寂寞。我們一家人不動(dòng)肉，因此也著實(shí)委屈了黃黃。但那次，我放學(xué)回家，再也不見(jiàn)以前那熟悉的身影…
黃黃出事的前一晚，我在家里放了一個(gè)捕鼠粘，在上面放了毒料，希望捉到家里的老鼠，果不其然，第二天早晨，一只白白胖胖的大老鼠被粘住了，我因著急去學(xué)校，忘了將捕鼠粘放回去，當(dāng)天回家時(shí)黃黃已經(jīng)身亡，父母已將它掩埋，頓時(shí)悲痛與懊悔油然而生。
夕陽(yáng)向大地灑下金輝，整個(gè)村莊披上了悲痛的面紗，一陣凄涼的微風(fēng)吹來(lái)，往事點(diǎn)滴浮現(xiàn)眼前。
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