綠小學(xué)六年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的綠小學(xué)六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
綠小學(xué)六年級作文1
我很喜歡綠色，它有種神圣的感覺，仿佛它的到來會滿足我的一切。有機(jī)會我很想去欣賞一片園林，去享受綠色的魅力。這一天，機(jī)會終于來了，我去了原始森林。
那座高大的山聳立著，像穿著軍服的綠色巨人，威嚴(yán)地望著遠(yuǎn)方。山上到處布滿了深深淺淺的綠，蒼翠欲滴，使人心曠神怡。那高大的樹自然地站立著，粗壯的枝干一直延伸到“遙不可及”的天空，而那天空又被綠葉染成了帶有淡藍(lán)的藍(lán)綠色。粗壯的枝干與我握手，我感受到它帶有墨綠的身體的體溫；觸摸柔軟的青草，我仿佛感到草的血液在澎湃地流淌；走在被翠綠倒映的幽徑上，一股清涼隨著風(fēng)輕輕蕩入我的心中；這風(fēng)也是綠的，它讓我的心裝下了一片充滿綠意的森林。這山是綠的，山里的一切都是綠的。
我走于山路間，不時抬頭向上望，但由于枝繁葉茂，我很難見到遼闊的天空。最后，我總算見到了帶有淡綠的天宇，再往前一望，是一塊流動的綠，那是湖。天空和湖水都是綠的，因?yàn)樗闹艹錆M了各式各樣的綠，使天空和湖水變得更加絢麗。在陽光的照耀下，簡直無法形容湖面的美麗。這么透徹的綠，我從未見過，沒有一顆寶石能這樣令人心醉。一只鳥兒掠過湖面，湖面上蕩起一圈圈漣漪，仿佛某種心情，轉(zhuǎn)眼間從平淡變得激動無比。
山林里有很多石頭，它們奇形怪狀，有些是龐然大物，有些則嬌小可愛。這石頭，不是那種淡雅的灰，而是賞心悅目的橄欖綠。因?yàn)檫@四周都洋溢著綠色，所以就連石頭也變綠了。在涓涓細(xì)流的小溪里，石頭們正靜靜享受著綠光森林的清新與涼快的流水，這些石頭上長滿了綠油油的青苔。可想而知，水中的石頭也是綠色的。
作為游人，我不禁為這生機(jī)盎然的原始森林贊嘆不已，最重要的是：這里到處充滿著綠色的生機(jī)。我看看自己，發(fā)現(xiàn)我全身都變綠了。就好像住在樹洞里的樹妖一樣，一行人，哪個不是綠的？
有人說，能見到綠光，就會擁有幸福，我見到了這么多形形色色的綠，我難道還不夠幸福嗎？
綠小學(xué)六年級作文2
暑假的一天，我讀了《綠山墻的安妮》，個我留下了深刻地印象。
這本書講述了綠上墻農(nóng)舍的馬瑞拉兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，幫著做田里的農(nóng)活，令人大吃一驚的是，孤兒院送來一個愛幻想，喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮，安妮是個孤兒，但她生性樂觀，想象力非常豐富，雖然這使她在生活中鬧了不少笑話，但她的生活也由這些變得快樂而充實(shí)。安妮長大后考上了大學(xué)，這時候馬修去世了，安妮為了照顧馬瑞拉，放棄了學(xué)業(yè)，成了一名鄉(xiāng)村教師，這本書的故事情節(jié)一波一折，引人入勝，尤其是主人公安妮令我難忘。
安妮堅(jiān)強(qiáng)樂觀，雖然她從小失去了父母，之后的遭遇也很不幸，但她愛幻想，樂觀面對生活。在之后的學(xué)習(xí)中，也是拿么的積極向上，渴望獲得知識，勇于競爭和拼搏，最后還是考上了大學(xué)。
安妮熱愛生活，她對周圍的世界充滿了好奇心，喜歡給它們?nèi)∫恍┟�，對它們訴說心事。對一些在常人看來平平常常的.食物，她總能發(fā)現(xiàn)它們的美麗；在她的想象中，櫻花是她的白雪王后、天蘭葵是她的小精靈;玫瑰花和百合都會說話；她還把玻璃上的影子當(dāng)成知心朋友，向它訴說心事……
安妮對親人、朋友、同學(xué)、老師，都懷揣著一顆善良熱枕的心，在好朋友戴安娜的妹妹米妮生病時，她大顯身手救了米妮：在馬修去世而馬瑞拉的眼睛又不好時，她放棄了學(xué)業(yè)，做了老師，以便照顧馬瑞拉。
安妮有許許多多的夢想，有些似乎很難達(dá)到，但安妮在自己的努力下，這些夢想一個個的成了現(xiàn)實(shí)，安妮的樂觀.堅(jiān)強(qiáng).對生活的熱愛.努力實(shí)現(xiàn)想夢想，深深地感動了我。
讓我們像安妮那樣，樂觀的面對生活，微笑著迎接每一次挑戰(zhàn)，努力為自己的夢想去奮斗，去拼搏!
綠小學(xué)六年級作文3
下雨天，我的窗外真美！
那一片綠綠的稻田，好大的一片，像一片海。而我這小樓就像一只船。遠(yuǎn)遠(yuǎn)那兩叢樹林掩映的村舍，和稍近一點(diǎn)的那長著芒蒿的小丘，是這綠海上的島嶼；那環(huán)抱著我們的群山，在有霧的時候，就不是山，而是云，是灰色、紫色、深藍(lán)、淡青的云；而那些挺秀的電桿呢？那是帆檣，悠然地點(diǎn)綴在這綠綠的海上。
雨，靜靜地落著，落在稻浪上，深深密密地溶入那無邊的綠海里。于是，你禁不住要俯在窗口，向那如絲的雨凝望。你是多么想，想自己變成那只在綠海上翩躚著的白鷺，撲在那柔細(xì)清涼的雨絲里，讓它沖刷撫慰著你的頭頸，和你赤裸的背。你是多么想，想投身到那被雨水濡濕的稻浪里，泳著，拍打著雨水的花朵，和稻浪的波痕。讓你瑩潔纖細(xì)的身體，沒入那深深沉沉的綠海，去捕捉那柔柔細(xì)細(xì)的雨絲。
而當(dāng)有風(fēng)的時候，雨絲如珠簾般的，在淡灰的天幕前，暢快地斜斜地掃過去，掃過那波濤洶涌的稻浪，在那波峰上激起一片白蒙蒙的霧，給稻浪涂染上一抹夢痕。
你更會愛那不知什么時候出現(xiàn)的兩朵深紅的傘花，持傘的人沒在深深的稻浪里，只有那兩朵圓圓的深紅，在淺綠的海面上飄著、飄著，慢慢地，不像是要到哪里去，而只是無目的地那么飄著，在斜風(fēng)細(xì)雨里。
你能不想到“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的詩句嗎？ 愛雨的人是不想躲開雨的。讓那雨絲的清涼，洗去你心靈上的塵；讓那雨絲的安閑，抹去你思想上的俗；讓那無聲的雨絲告訴你，那些躲在房中，關(guān)緊了門窗的人們，所永遠(yuǎn)不會了解的，雨絲和綠海那心底的愛，和永恒的詩。
多希望你來！
來看看我未關(guān)的窗，來看看我被雨絲沾濕了的窗簾，來看看為愛那如絲的雨而不肯關(guān)窗的我。
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