雨小學(xué)六年級(jí)作文集錦15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的雨小學(xué)六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
雨小學(xué)六年級(jí)作文1
'自在飛花輕似夢(mèng)，無邊絲雨細(xì)如愁''雨，是尋常的，一下就是一兩天�？伤质敲利惖�，是千變?nèi)f化的。
近幾天，天空一直在哭泣，似乎是被星星、月亮、太陽(yáng)所欺負(fù)，傷透了心。于是，毫無顧慮得傾盆大作，向人間灑落著傷心的淚花。天空中那些熱鬧的景象也無影無蹤：再也聽不到知了那聲聲悅耳的叫聲了；那活潑的小鳥，昔日的暢游嬉戲也不見蹤影；那翩翩起舞的蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂也不知藏匿到哪兒去了；小朋友們被逼迫呆在家中，對(duì)著天空發(fā)呆。雨下得很猛很猛，往遠(yuǎn)處眺望，朦朦朧朧的仔細(xì)觀賞！真是變幻莫測(cè)啊！瞧！一群龐大的龍正在張牙舞爪地賽跑呢！慢慢地，那些水氣成了一番萬馬奔景象，過了一會(huì)兒，又變成了一把把利劍，，一齊傾瀉大地。好美啊！漸漸地，雨小了起來，從高處往下滴的水珠，變成了一幅幅美麗的水簾。雨過后，地面也濕潤(rùn)了許多，散發(fā)出一種沁透心脾的芳香氣息。那小草、樹木顯得更加精神，全身充滿了綠意�；▋涸谥鴪�(chǎng)大雨過后顯得更加?jì)善G美麗了。
雨像落葉一樣輕，像針尖一樣細(xì)，密密地向大地?fù)鋪恚�在不停地下著，下著......
雨小學(xué)六年級(jí)作文2
在一望無邊的沙灘上，海浪不斷向上涌來，拍打著沙灘。海浪愈來愈大，掀起更高的浪，沖擊著沙灘的一切。、
忽然，從天空的遠(yuǎn)處傳來了隆隆的雷聲，一陣高于一陣，宛如有幾千名士兵在敲鑼打鼓，吶喊助威。那聲音震耳欲聾，響徹云霄。緊接著，一道金黃的閃電劃破天空，將其劈成兩半，僅僅幾分鐘后，雨也開始了。一開始，雨淅淅瀝瀝地下著，帶來了絲絲涼意。但沒多久，就開始變大了，好似有人在空中潑水，聲音也隨之增大。雨落在了蒼茫的大海里，濺起一滴滴的水花，發(fā)出“旁旁”的聲音。雨也落在了沙灘上，化在了沙中。
烏云覆蓋了整個(gè)天空，變得灰蒙蒙的。海浪如排上倒海之勢(shì)向沙灘不斷涌來，仿佛有千萬匹駿馬奔騰著，嗷叫著沖上沙灘。沙灘上奇形怪狀的石頭，一會(huì)兒沖上岸來，一會(huì)兒又奔入海中，發(fā)出的聲音好像有幾千人在拉小提琴，忽高忽低，時(shí)而低沉，時(shí)而高昂。雨鋪天蓋地地不斷襲來，清洗著世間萬物。海風(fēng)咆哮著，夾著雨，將上億顆雨滴傾斜著落下。
持續(xù)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，雨逐漸變小了，海上彌漫著一層薄薄的霧，猶如給大海穿上了一件衣服。海浪漸漸又落了下去，舒爽的海風(fēng)吹著臉，一切又恢復(fù)了平靜。
雨小學(xué)六年級(jí)作文3
夏天總是讓人捉摸不透，一會(huì)兒給你個(gè)驚喜一會(huì)兒又讓你措手不及。
前兩天，天空中還掛著趾高氣昂的大太陽(yáng)，可也就在一盞茶的空隙，烏云已經(jīng)密密麻麻地裹住了整個(gè)天空，不一會(huì)兒，雨就毫無預(yù)兆地傾盆而至，雨點(diǎn)很大，我把手小心翼翼地伸了出去，那沉睡了多天的雨點(diǎn)終于一口氣下了個(gè)痛快，直直的猛射我的手心，本能反應(yīng)是我立馬把手縮了回去。
我就喜歡這種感覺，不知為何，也許是前些天熱得有些過分，讓我變成了一只暴躁的“貓”（本人很討厭貓），所以便想下一場(chǎng)雨，沖掉全身的煩惱，這種時(shí)候人們經(jīng)常會(huì)聽一些抒情的歌曲，可我偏偏忠于搖滾，聽的最多的是林肯公園和C。N。Blue的歌，全世界都在哭的時(shí)候，就我還在玩得不亦樂乎，一直希望這種“好天氣”延續(xù)下去，讓我再樂幾天。
清晨，我又被一陣陣?yán)滹L(fēng)吹醒了，我努力地睜開朦朧的眼睛，發(fā)現(xiàn)世界格外清新，草木更加青翠欲滴，綿綿的細(xì)雨給它罩上了一層白紗，讓人不忍心破壞。我把窗戶開到最大，任憑淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)散落在書桌上，桌子上昨天晚上泡的綠茶連想都沒想就一飲而盡。這感覺，真舒坦！
突然我明白我為什么喜歡這種感覺了：
喝一壺清茶，沖淡一身疲倦，乞一片心靈的凈土……
雨小學(xué)六年級(jí)作文4
夏夜，所有人都已經(jīng)安然入睡，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。而我卻是個(gè)例外，我一如既往地看著玻璃窗外被我看過千萬遍的景物，卻不覺得枯燥無味。今天晚上，是滿月。我最喜歡的就是在這皎潔明亮的月光下，接受那月光的洗禮。
忽的，一道閃電劃破天際，烏云遮住了圓如玉盤的明月。我疑惑，咦？云婆婆怎么生氣了？正當(dāng)我滿頭問號(hào)的時(shí)候，可愛調(diào)皮的雨娃娃從天空中蹦了下來。哦，原來是風(fēng)和雨兩姐妹又鬧別扭了，把雨妹妹惹哭了。
借著路燈的微光，我看見那些可愛的雨娃娃好似夜空中的精靈，在夜色中跳起了優(yōu)美的舞蹈。在我面前明凈的窗戶上，雨娃娃們?cè)谏厦鏆g快地跳躍著，玩耍著，他們好似藝術(shù)家手中奇妙的畫筆，在玻璃做的畫板上，畫下一朵又一朵美麗又純潔的花朵……
我靜下心來，側(cè)耳傾聽著窗外美妙的聲音：風(fēng)姐姐將柳葉做的短笛吹起，雨姐姐抬起她那纖纖玉指拂動(dòng)著用樹葉、花瓣和泥土做成的古琴。古琴與短笛的合奏，美妙極了……
雨停了，而我依舊沉浸在雨聲里。烏云散去，我抬起頭，看見了更加明亮皎潔的一輪圓月，月光被雨水沖洗過后，變得更加皎潔。
晚安，這大自然中的一切。
雨小學(xué)六年級(jí)作文5
今天，我和媽媽從內(nèi)江回來的路上，遇到了入夏以來最大的雨。
剛上成都第二繞城高速，天空中就烏云密布，一塊塊黑云籠罩著大地，擋住了藍(lán)天，不一會(huì)兒，就下起了豆大的雨點(diǎn)。
夏天的雨真是與眾不同，那豆大的雨點(diǎn)，說下就下，而且爆發(fā)力極強(qiáng)，讓人猝不及防。雨狠狠地敲擊著地面，泛起數(shù)不清的水泡。
車行進(jìn)在雨中，像一片樹葉，搖搖晃晃，像要被吹翻似的。
天上的烏云就像一群脫韁的天馬，如潮水一般滾滾而來，吞噬了整個(gè)藍(lán)天，不留一絲空隙。
閃電時(shí)不時(shí)劃過天空，然后伴隨著一陣爆炸似的雷聲響起。
車慢慢行駛在高速公路上，雨點(diǎn)打在車身上，發(fā)出噼啪噼啪的響聲。
雨越下越大，一層雨簾把車窗遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，外面的東西幾乎看不見了。
車?yán)^續(xù)行駛著，忽然，我們看見遠(yuǎn)處有一絲光亮，雨就要停了!我們加快了速度，駛向光明，過了一會(huì)兒，我們從黑暗中駛了出來，一下子就陽(yáng)光明媚，仿佛從黑夜一下子就來到白天一樣。就這樣，我們結(jié)束了這次雨中穿越。
夏天的雨真怪，但怪里透露著有趣。
雨小學(xué)六年級(jí)作文6
今天下雨了，我在窗邊靜靜地聽著雨聲，美妙極了！
小雨滴淘氣地落下來，落在川流不息的車輛上，落在來來往往的人群舉起的花花綠綠的大雨傘上，還落在家家戶戶的窗戶上，都發(fā)出了滴滴答答的響聲，仔細(xì)一聽，就像奏起了一陣好聽的交響曲。
小雨滴在空中翩翩起舞，落在了小草上，就鬧著要玩滑梯，好像玩得很開心。小雨滴的顏色也是變化多端的，在天空中它是藍(lán)藍(lán)的，落在草地上它是綠色的，落在小花上它又是五顏六色的小雨滴從透明變成了五彩繽紛的，多神奇呀！
這時(shí)一陣秋風(fēng)吹來，秋風(fēng)阿姨帶走了來自天宮這淘氣又可愛的小精靈們，烏云大哥灰溜溜地跑掉了，太陽(yáng)公公又露出了燦爛的笑容。雨后天空晴朗，空氣清新，別提我有多高興了！ 我愛下雨天，我愛雨后的空氣。
雨小學(xué)六年級(jí)作文7
春天來了，花草樹木都迎著春風(fēng)爭(zhēng)先生長(zhǎng)。在這時(shí)，我們也迎來了清明節(jié)。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！辈诲e(cuò)的，清明節(jié)正值春季，天氣多雨，就像人們那默默傷痛的心。
我們家也不例外。在清明節(jié)，我們一家去掃了墓，面對(duì)墓碑，心里只有對(duì)親人的思念和心中那淡淡的憂傷。今天是雨天，雨真像朱自清所說的：“雨是最尋常的，一下就是三兩天，可別惱�？�，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著人家屋頂上全籠著一層薄煙�！边@雨還真是像牛毛，像花針，像細(xì)絲。
我至今還記得，上次掃墓時(shí)的場(chǎng)景：天氣十分炎熱，仿佛大地上的水都被蒸發(fā)了，同學(xué)們邊走邊喝水，但沒有一個(gè)抱怨的。回到教室，大家所做的第一件事就是一屁股坐在板凳上，喝著水，這時(shí)連講話的力氣都沒有了，這一幅副畫面在我腦海里打著轉(zhuǎn)。
清明節(jié)，是值得大家關(guān)注的節(jié)日。
雨小學(xué)六年級(jí)作文8
我是一個(gè)上天下地?zé)o所不能的東西，我的身體很小，小得幾乎連看都看不見；我還是一個(gè)性情多變的小家伙，時(shí)而暴躁，時(shí)而安靜，時(shí)而開心，時(shí)而憂愁，你們猜到我是誰了嗎？對(duì)了，我就是雨！
其實(shí)，我原本只是空氣中一點(diǎn)微不足道的水蒸氣，可這時(shí)，來了一個(gè)頑皮的小水滴，打亂了我們整齊有序的隊(duì)伍。這時(shí)，天空隆隆作響，仿佛有人在天上打鼓似的，我們嚇得直往下沖，變成了透明的小水滴。
我飛快地往下落，高空之上的我瑟瑟發(fā)抖，可我卻看到了與眾不同的光景：高大挺拔的大樹爺爺,婷婷玉立的鮮花姐姐，隨風(fēng)舞動(dòng)的小草弟弟……他們又唱又跳地迎接著我的到來。忽然，我看見一只狐貍正向上朝著嘴巴，準(zhǔn)備在我們落地之前把我們吃掉，我生氣極了，身體忽然放大了十幾倍，變成了豆大般的雨點(diǎn)，飛快地向下飛著，狐貍被我們嚇得狼狽而逃，看見它滑稽的樣子，我們哈哈大笑起來，身體也變成原來的樣子。
突然，我來到了大地之上，嗅到了大自然的芬芳清香，我開心地在這里玩耍。忽然，我變回了水蒸氣，懊惱充滿了我的心頭，可回想起一路上美妙的所見所聞，我的心又放松了下來。
雨小學(xué)六年級(jí)作文9
這天氣��！說變就變，真是個(gè)淘氣的娃娃。就說這雨娃娃吧！最近��！也不知怎的，總喜歡到人間來。瞧瞧瞧！這不，又來了。
這雨娃娃，看來挺喜歡人類的雨傘似的，當(dāng)它們降臨人間時(shí)，落在人們頭上，仿佛在說：“人類��！人類�。】齑蜷_你們的花朵吧！不然，你們可要成了‘落湯雞’了啊！”人們可真聽話，拿起了手中的雨傘，“叭”就撐開了，這時(shí)，雨娃娃開心得不得了，更淘氣了，落在“花兒”上，細(xì)聽，它們仿佛在說：“哇！好好玩��！”再聽，各種聲音飛入耳中，“你是誰啊！別到我這里，這是我的花�！薄癏ello！我們一起玩吧！”“小雨，你看，那朵花真美，我們到那朵花上去玩吧！”“恩！”“你看，我這朵比你那朵美麗，哈哈！”“切！我這朵比你那朵樸素！”……真實(shí)豐富多彩，讓人不厭其煩，在朵朵“花兒”盛開的街道上，一瞬間，仿佛變成了一望無際，無邊無涯的花的世界了，雨娃娃們得意地站在一朵朵“花兒”上，它們好象騎在馬車上的人似的，各自到了一些地方。
雨娃娃們都玩夠了，也鬧夠了，漸漸的，消失了，“叭！”雨傘收了，而在上面的雨娃娃，也“回家”了。
雨小學(xué)六年級(jí)作文10
轟隆隆，轟隆隆，雷對(duì)天空說：“我來了！”
沙啦啦，沙啦啦，雨對(duì)大地說：“我來了！”
馬上，池塘也起了漣漪，正透著氣的魚兒被下回池底和軟石作伴；每棵樹每片葉子被水珠滑過，洗去骯臟，換來潔凈，沙沙沙，葉子們點(diǎn)點(diǎn)頭，感謝上天的恩惠，沙沙沙，檀木亭的頂兒也被沖干凈了，你瞧，檀木咧嘴兒笑了呢！
我更是欲斷魂。撐著一把天藍(lán)色的傘，走在雨中。
我看見，顆顆珍珠般的雨珠滴落在芭蕉葉那充滿歲月痕跡的條紋上，如五線譜上小蝌蚪般的音符；我聽見雨打藍(lán)傘那“滴答，滴答”的音韻，雨，你真聰明，如一位偉大的鋼琴家，揮著靈巧的手指，在藍(lán)傘之上，彈奏出五線譜上那動(dòng)聽的曲調(diào)；閉上眼，我感到，雨打芭蕉的滴答聲，如一眼清涼的山泉，慢慢，慢慢地，流入，我的心田。
荷葉，張開大大的嘴，喝進(jìn)一塵不染的，如白鉆一般的雨滴，可能是荷葉有點(diǎn)小家子氣，珍惜著雨滴，不肯咽下。
雨，你帶給我的是一種朦朦朧朧，不可言傳只可會(huì)意的美，告訴我，是哪一位繡工繡出了你又細(xì)又長(zhǎng)的身軀與你身邊密密麻麻的伙伴？告訴我，是哪一位畫家，揮著畫筆畫出了你們晶瑩剔透的身軀？告訴我……百度“小學(xué)生”
雨小學(xué)六年級(jí)作文11
“呼！呼！”一陣狂風(fēng)吹過，樹彎了腰，鳥停止了歌唱，一張白紙被風(fēng)吹得嘩嘩作響，像白色的精靈，一會(huì)兒在天上舞動(dòng)，一會(huì)兒在地上打滾，渾然不知暴風(fēng)雨即將來到。
雨，開始演奏了，像水晶、像珍珠，帶著一串雷聲落在地上，打在石頭上，敲擊在瓦片上、樹葉上……一場(chǎng)音樂party拉開了帷幕：“嘶”雨打在干燥的地面上，冒起一陣白煙；“嘩！嘩！嘩！”雨絲點(diǎn)撞在車棚上發(fā)出激烈的鼓點(diǎn)；“叮咚！叮咚！”雨彈著琴在河上舞蹈，“刷！刷！”開傘的聲音也來伴奏，party進(jìn)入了高潮，四面八方都有美妙的音韻。風(fēng)雨中，萬物不再是昏昏沉沉的，而是煥然一新，清新的空氣讓人神清氣爽。江上，雨點(diǎn)在船頭，發(fā)出“叮！叮！”的聲音，流入人們的心中。
不知不覺中，雨停了，金子般的陽(yáng)光被樹葉切成一塊一塊的，送給了人們，天邊出現(xiàn)了七色彩帶，鳥兒在天空盤旋，蟲子從藏身之處爬出來，歌唱，忙碌。
經(jīng)過風(fēng)雨洗禮的世界在陽(yáng)光下煥發(fā)出絢麗光彩！
雨小學(xué)六年級(jí)作文12
雨，悄無聲息的下著，淅淅瀝瀝的。
我坐在窗前，安靜的聽著雨落下的聲音，看著它落到地面，雨點(diǎn)隨意地在風(fēng)中飄舞，它們賤起水花，風(fēng)中夾雜著雨，雨中混合著風(fēng)，它們?nèi)诤显谝黄�，剛剛好。紛飛的雨點(diǎn)濺起水花后，便消逝了。但它激起的漣漪華滑落在窗上，滴在葉子上，也滴進(jìn)了人們的心里。
雨在兩旁種滿小樹的石子路上，隨意的飄落。雨點(diǎn)沖刷著一個(gè)個(gè)小石子，洗刷著嫩綠的樹葉，一切都被洗刷的干干凈凈。一塊塊青苔也變得更綠了，綠得那么鮮艷。這條幽靜的石子路上，必定會(huì)有撐起傘慢慢走著的行人，他們慢慢地走著，聽著雨聲…
現(xiàn)在，我一顆浮躁的心，漸漸平靜下來了，我走在石子路上。這樣的小雨，我是不愿意撐傘的'，因?yàn)榭傆X得這晶瑩的雨滴是很神圣的事物，給人一種很干凈的感覺，而我也愿意接受雨的洗禮，任它隨意地滴落在我的頭發(fā)上、臉上、手臂上…
那些雨中嬉戲的孩子們，他們似乎都已經(jīng)忘記了身邊下著雨，他們依然肆意地玩耍著，他們的笑聲和雨聲融合在一起…
我想象著飄舞的精靈，是雨的靈魂，他飛散在人間，輕悄悄地，不驚擾任何人。
雨小學(xué)六年級(jí)作文13
"下雨了!"我喊著
窗外雨正"滴答,滴答"地下著,是無數(shù)的"小天使"在彈琴,在吹奏,在歌唱,匯成一曲悅耳動(dòng)聽、悠揚(yáng)優(yōu)美的“雨之贊歌”。
雨，盡情地下著，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，像薄霧，忙忙碌碌地為大地銹織著薄紗，籠罩著大地。它要把所有快樂的事情都從天國(guó)帶來，讓人們?nèi)苡谶@個(gè)快樂的天地里。
雨滴落在大地上，滋潤(rùn)著大地，綻開朵朵銀花，閃閃亮亮跳動(dòng)起粒粒珍珠，晶瑩奪目。
雨，仿佛在不斷地鼓勵(lì)我，我在腦子里思索著：雨是如此晶瑩純潔，難道是上帝給我們的恩賜，還是天使無意地拋下一粒粒水晶和寶石？但水晶和寶石怎么比得上雨的清新、雨的溫情、雨的親切、雨和人之間的融洽呢？
雨仿佛產(chǎn)生一道亮光，照亮大地。這時(shí)，大地上到處是一片新綠，充滿生機(jī)。
下次，我愿意和你一起坐在窗前，聽一場(chǎng)這么特別的音樂會(huì)。
雨小學(xué)六年級(jí)作文14
淘氣的小雨簇?fù)碓谝黄穑x開了自己最親的白云媽媽，投入大地媽媽的懷抱。就在這時(shí)，空氣中出現(xiàn)了一層淡淡的白霧，從遠(yuǎn)處看，就像白色的婚紗一樣，隱隱約約的。遠(yuǎn)處的高山和天空融合在一起，天和地的界限不是那么清晰，小雨在地上開了一個(gè)又一水花，美麗極了。
沙啦啦，沙啦啦......小雨撫摸過窗戶，窗戶上留下了小雨的足跡。頑皮的小雨在平靜的湖面上跳起了瘋狂的舞蹈，弄得湖面不在平靜。小雨落到了樹葉上玩起了滑滑梯，小雨滑啊滑，滑到了小花小草上。多么奇妙，多么令人感嘆。
風(fēng)姐姐牽著小雨，落在我身上;涼涼的感覺劃過心頭，但涼中似乎摻著別的成分......
雨漸漸地停了，可在我心里這些迷人的小雨還在。雖然它沒有交響樂般的動(dòng)聽，沒有宵夜去辦的恬暢，但是它有泉水般的幽靜;有小夜曲的流暢;有茉莉花般淡淡的芳香。它仿佛是大自然的一首奇妙的樂章。那一串串清脆悅耳的音符，在我耳中回蕩。
迷人的小雨是大自然最美的歌聲，它是大自然贈(zèng)與我們的禮物!
雨小學(xué)六年級(jí)作文15
剛才還是晴空萬里，突然就烏云密布。
嘩嘩啦啦的開始下起了雨。在霧里看遠(yuǎn)處的雨，讓人想起仙女兒從天水灑落的仙露。
我喜歡在雨中散步，聽那雨滴落在樹葉的聲音，聽那雨滴落在傘上的聲音，聽那雨滴落在水坑中的聲音。聽那雨彈奏一首首小詩(shī)。
我常常在想，雨落在河里，會(huì)流到哪里？是不是流到村邊的小河，給快樂的魚蝦們帶來遠(yuǎn)方的問候？是不是流到山間的小溪，給孤獨(dú)的大樹帶來朋友的祝福？他會(huì)不會(huì)流到海洋？眨著好奇的眼睛，看著海鷗潔白的羽毛，撫摸著小螃蟹威武的身軀？
雨滴落在樹上時(shí)，樹葉就是雨的搖籃。而雨卻像樹葉的孩子。雨滴在樹葉媽媽的懷抱里特別不安分，總想去看看外面的世界，去外面闖一闖。雨從樹媽媽的懷抱掉了出來，他呆了，面對(duì)這么大的世界，他不知道要去哪。于是，他又落入了大地媽媽的懷抱。
雨給大地帶來了驚喜。他喂干渴的土地喝得飽飽，給小樹換下滿是塵土的行裝，讓楓葉更加紅紅火火、喜氣洋洋。雨喚醒昏沉沉的一切，讓那些想提前冬眠的懶蟲們睜開晶晶亮的眼睛。
我喜歡雨，也喜歡雨帶給大地的一切。
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