關(guān)于六年級(jí)數(shù)學(xué)作文300字合集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)數(shù)學(xué)作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級(jí)數(shù)學(xué)作文300字 篇1
一次補(bǔ)習(xí)班里的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我成績沒有考好,好幾處不該出錯(cuò)的地方還是出錯(cuò)了。
回家的路上我緊緊的把試卷攥在手心里,我心里忐忑不安,看著試卷的分?jǐn)?shù)我仿佛聽到了媽媽的批評(píng)和自己小聲抽泣的聲音;氐郊依镂夷匕言嚲矸旁谧郎,自己站在旁邊。媽媽看著我行為舉止很怪,走過來一看怒氣“噌噌”的往上升了上去。她一只手叉腰,一只手指著我大吼道:"你看看你不過是一只小測(cè)驗(yàn)就考成這樣,以后怎么辦。"我的眼眶紅了,淚水在里面直打轉(zhuǎn)。
“雯蕾考多少分?”媽壓低了火氣說。
“9···9···96.”我結(jié)巴的說。
“ 什么九十六,你只考了七十五中間整整相差二十一分!”媽媽又用手指著試卷,今晚你別吃飯了。我不敢接?jì)寢尩哪抗,只敢偷偷瞟幾眼?/p>
這時(shí)奶奶走了過來,摸了摸我的頭說:“下次努力呀!
媽,你別管她,就只考了這么點(diǎn)兒,一點(diǎn)用都沒有!眿寢寣(duì)奶奶說。
你出去!蹦棠痰秃鹆艘宦。媽媽不好頂撞奶奶只好走了。
奶奶語重心長的對(duì)我說:“下次要細(xì)心,不可以再馬虎了,不然奶奶我也要生氣了好了你先回房吧。 ”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,默默的走向自己的房間。
下次我一定要考好,不讓奶奶和媽媽失望。
六年級(jí)數(shù)學(xué)作文300字 篇2
數(shù)學(xué)可是門不一般的學(xué)問,它不是課本上枯燥的計(jì)算,也不是人們印象中乏味的圖形;相反,它細(xì)膩而廣泛地滲透在我們每個(gè)人的日常生活中。不相信嗎?
早晨一睜開眼,看一看鐘點(diǎn),“數(shù)學(xué)一日”就開始啦!
我們?cè)谌粘I钪薪佑|的很多東西都蘊(yùn)含著數(shù)學(xué)因素。比如在農(nóng)民收割農(nóng)作物之前,人們要準(zhǔn)確地計(jì)算收割時(shí)間,以確保在惡劣天氣到來之前把糧食收割完畢。在釀制啤酒時(shí),酒廠的技術(shù)工需要準(zhǔn)確地計(jì)算每一爐酒的.發(fā)酵、蒸煮時(shí)間以保證成品啤酒獲得最佳口感。
數(shù)學(xué)就像是個(gè)隱形的朋友伴隨在我們身邊,甚至在我們酣然入夢(mèng)的時(shí)候,腦海中仍然有數(shù)以萬計(jì)的細(xì)胞活動(dòng)。
不光是我們的日常生活,在世界范圍的公益活動(dòng)方面,數(shù)學(xué)也發(fā)揮著無可替代的作用。在南非,平均每天有兩百多名嬰兒通過母嬰傳染的途徑成為艾滋病人。對(duì)他們生活數(shù)據(jù)的精確掌握,有利于針對(duì)這一特殊人群展開救助行動(dòng)。
從具體的個(gè)人,到跨越國界的拯救行動(dòng),從天文氣象到地理生態(tài),可以說,我們每個(gè)人的生活,同時(shí)也是數(shù)學(xué)的生活;生活中的數(shù)學(xué),是真正活著的學(xué)問。
六年級(jí)數(shù)學(xué)作文300字 篇3
又看到那一頁、一頁的數(shù)學(xué)題,很快陷入沉思中。時(shí)間如流水般悄悄流走,無聲無息。我在數(shù)學(xué)王國里卻只是浪費(fèi)著它。因?yàn)槲抑皇且晃兜乃泐},不懂理解、不懂靈活。難道數(shù)學(xué)王國里只有算題嗎?不。我能肯定的回答。
手指輕輕翻過一頁,我知道我錯(cuò)了。數(shù)學(xué)是百變的,只是看你怎么靈活運(yùn)用罷了。而我卻總是用那單一的辦法。在過去這么長的時(shí)間里,我只有單一的方法。我低頭沉思,心中添了幾絲哀傷,想道:數(shù)學(xué),我怎么能這樣對(duì)待你呢?
經(jīng)歷過這么多年與數(shù)學(xué)的交往,回想起與數(shù)學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,眼角不禁流出一絲淚。浮生若夢(mèng),醒后風(fēng)煙俱靜,一切如初?纱掖野仙娴臅r(shí)光,何曾愿意為我們有片刻的停留?千古繁華,薄如微塵。是我們,沉迷煙火,忽略了太多。數(shù)學(xué)陪我度過了多少時(shí)光?那些公式,簡算,你還曾銘記于心嗎?不管以前怎么樣,今后在數(shù)學(xué)王國中應(yīng)該靈活運(yùn)用、善于思考、積極發(fā)言。時(shí)間和數(shù)學(xué)使我知道不能在等待一味的算法,要好好對(duì)待它,你會(huì)越來越喜歡數(shù)學(xué)的。
親愛的你,是否熱愛數(shù)學(xué)?是否珍惜時(shí)間?是否認(rèn)真對(duì)待數(shù)學(xué)呢?我想你們一定要珍惜它,靈活運(yùn)用它,讓它陪我們度過點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
六年級(jí)數(shù)學(xué)作文300字 篇4
在日常生活中,許多事都離不開數(shù)學(xué),可見數(shù)學(xué)與我們的生活多么密切啊!
有一次,我和爸爸一起去買地毯,來到店里,爸爸選中了一種花色。這種花色的地毯有兩種形狀:圓形和正方形。服務(wù)員告訴我們:這兩種地毯的周長是一樣的,都是12。56dm。爸爸說:“反正大小都一樣,你來挑吧!”我連忙喊道:“我來算算!”說完,我向服務(wù)員要了紙和筆,按老師教過的方法,全神貫注地算起了圓的面積。
算圓的面積先求圓的半徑:12。56÷3。14=2dm,面積:3。14×2×2=12。56dm。正方形邊長:12。56÷4=3。14dm,面積:3。14×3。14=9。8596dm!凹词箞A和正方形的周長相等,它們的面積也不一定相等,買圓形地毯比買方形地毯劃算。”我滔滔不絕地講給爸爸聽,爸爸聽了目瞪口呆,一旁的服務(wù)員也夸我聰明,我別提有多高興了。
數(shù)學(xué)就是要靈活運(yùn)用,聯(lián)系生活實(shí)際。只有掌握了數(shù)學(xué)知識(shí),才能更好地讓數(shù)學(xué)服務(wù)我們的生活。所以,我們要學(xué)好數(shù)學(xué),讓數(shù)學(xué)成為我們生活中的好幫手。
六年級(jí)數(shù)學(xué)作文300字 篇5
每當(dāng)上數(shù)學(xué)課時(shí),總能看到他積極踴躍的身影,他就是我們班的數(shù)學(xué)小達(dá)人——周睿遠(yuǎn)。
周睿遠(yuǎn)戴著一副眼鏡,顯得他更加有學(xué)問。記得有一次,戴老師提出一個(gè)很難的問題,難得我們抓耳撓腮,怎么也想不出來。就在這時(shí),我們都目瞪口呆,小達(dá)人舉起手來,心想:這可是難倒了全班55個(gè)人了耶,你能回答得出嗎?我幸災(zāi)樂禍地想看他的笑話,同時(shí)也充滿敬佩的心情,因?yàn)樗麛?shù)學(xué)成績一直很優(yōu)秀。只見他推了推眼鏡,不急不慢地說:“我們可以畫個(gè)圖來表示燒掉的部分……”,看著戴老師臉上露出欣慰的表情,果然,他并沒有答錯(cuò)。
當(dāng)他回答完時(shí),我們都被他思維方式驚呆了,直接是恍然大悟,茅塞頓開,并說道:“哦噢!原來是這樣解的呀”,厲害,真不愧是數(shù)學(xué)小達(dá)人。
他的獲獎(jiǎng)證書有三好學(xué)生、計(jì)算小能手……,而且他也是體育小達(dá)人哦,幾次在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)給班級(jí)爭(zhēng)光呢,真是文武雙全。
他的腦筋很靈活,做題時(shí)也不是死板的。就說上次吧,做作業(yè)時(shí),我一看題目老師在課上沒講過,我急忙跑去問周睿遠(yuǎn)他先是皺了皺眉頭,然后對(duì)我說:“你把半徑調(diào)個(gè)位置就行了”。我這被他這一點(diǎn)也看通了,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說了聲謝謝。
怎么樣,數(shù)學(xué)小達(dá)人名不虛傳吧!
六年級(jí)數(shù)學(xué)作文300字 篇6
一張紙如果對(duì)折幾十次、上百次,會(huì)有多厚呢?幾十米?幾百米?對(duì)折多少下可以有一座山那么高呢?
我們知道,一張紙的厚度一般不會(huì)超過0.08毫米。假設(shè)紙的厚度為0.05毫米,對(duì)折1次是0.1毫米,對(duì)折2次是0.2毫米……依此類推,對(duì)折10次就是5.12厘米……
我忽然想到以前讀過的一個(gè)故事。一個(gè)人在圍棋盤的第一個(gè)格子里放2粒米,第二個(gè)格子里放4粒米,第三個(gè)格子里放8粒米……每一個(gè)格子里的米是上一個(gè)格子里的米的2倍……依此類推,米最后能夠堆成一座小山。
折紙的計(jì)算方式不也和這米的計(jì)算方式一樣嗎?我又開始算起來。折1次0.1毫米,折2次0.2毫米,折3次0.4毫米,折4次0.8毫米……折12次2分米……折22次20 9米……折28次13421米!比珠穆朗瑪峰還要高4500多米,真是一個(gè)讓人吃驚的數(shù)字!
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