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小學(xué)六年級(jí)回憶作文

時(shí)間:2022-03-12 11:43:00 六年級(jí)

【必備】小學(xué)六年級(jí)回憶作文集合五篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)六年級(jí)回憶作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】小學(xué)六年級(jí)回憶作文集合五篇

小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇1

  清晨,睡眼惺忪的睜開(kāi)眼睛,望著窗外的陽(yáng)光,不禁閉了閉眼。鳥(niǎo)兒已成群結(jié)隊(duì)的在窗外玩耍,窗前花卉的滕蔓盤(pán)繞著。

  回首六年,我已不再是當(dāng)初那個(gè)天真幼稚的小女孩了;回首六年,曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)已不再多見(jiàn);回首六年,已再也彌補(bǔ)不了曾經(jīng)犯下的過(guò)錯(cuò)。

  一年級(jí)時(shí),我們牽著爸爸媽媽的手,羞澀的踏進(jìn)班中,在他們的勸說(shuō)下,好不容易放開(kāi)她們的手,但等到他們走了,眼淚止不住般的往下掉。二年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)老師的和藹,語(yǔ)文老師的幽默,英語(yǔ)老師的敬職敬業(yè),永遠(yuǎn)難以忘記。三年級(jí),我們班的所有老師都換了,就是她們?cè)诮酉聛?lái)的四年中,帶著我們走向了一步步的成功。

  一眨眼,四年級(jí)了,在老師的推薦下,我成為了校播音員,主持人。五年級(jí),全班站在寒風(fēng)中軍訓(xùn)的時(shí)候,又是班主任不畏寒冷的看著我們的成果。呵,又是轉(zhuǎn)瞬間,六年級(jí)了。這一年,全班都以最努力的一面來(lái)迎接畢業(yè)考,班主任也從平時(shí)7點(diǎn)20多分到校,變成了7點(diǎn)05分左右到校。終于,六年很快就結(jié)束了,我們班從三年級(jí)的倒數(shù),變到了正數(shù)。

  20xx年6月30日,我們匆匆結(jié)束了小學(xué)時(shí)光,給這段日程畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。

  那天,我們還聚在一起開(kāi)著patty;那天,我們還坐在一起上著課;那天,我們還站在一起唱著歌;那天,我們就這么分了……散了,都散了,最終還是散了。班級(jí)是暫時(shí)的,但友情卻是永遠(yuǎn)的。我忘不了,永遠(yuǎn)都忘不了,曾經(jīng)有這么一個(gè)班,有這么一個(gè)和睦的大家庭,有這么幾位不辭辛勞的老師。我,忘不了!

  夜晚,孤寂的夜,肆意而作的寒風(fēng),似乎永遠(yuǎn)不可能協(xié)調(diào)在一起,而我依然掙脫你溫暖的懷抱,消失在昏暗的巷口……

小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇2

  我從一個(gè)不懂事的小女孩子變成如今一個(gè)大姐姐,在我成長(zhǎng)經(jīng)歷中,有一件值得回憶的事情永遠(yuǎn)地激勵(lì)著我。

  那是一個(gè)冬天,晚上,媽媽突然發(fā)高燒,爸爸又偏在這個(gè)時(shí)候出差了。我在家忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。干完家務(wù)后,我攙扶著媽媽?zhuān)貌蝗菀讈?lái)到醫(yī)院。醫(yī)生叮囑說(shuō):“你媽媽發(fā)高燒,要記住,不但要給她吃藥,還得煮些蘿卜湯給她喝!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,便扶媽媽回到家。第二天,我提著籃子買(mǎi)蘿卜去。到了市場(chǎng),我四處尋找賣(mài)蘿卜的人。找了半天,都沒(méi)找著,大概是我來(lái)晚了吧。這時(shí),人群中有人喊:“賣(mài)蘿卜喲,又大又新鮮!蔽遗苓^(guò)去,只見(jiàn)一位八、九歲的小姑娘正在賣(mài)蘿卜。她長(zhǎng)著一雙大眼睛,炯炯有神,一個(gè)凸鼻子,下有一個(gè)櫻桃小嘴。身子又瘦又小,臉上帶著一絲蒼白。我問(wèn)她道:“多少錢(qián)一斤?”

  “6角!毙」媚锘卮鸬馈!拔胰I(mǎi)完,多少錢(qián)?”我說(shuō)著便把蘿卜放在籃里。小姑娘正在忙著數(shù)數(shù)。嘴里嘀咕著“6角一斤,一共有5斤,6+6=12,12+6……我忍不住提醒道:“是3元。”她忙說(shuō):“是,是3元。”說(shuō)著紅了臉。我又問(wèn)道:“你幾歲了?在哪兒讀書(shū)?“我八歲了,讀了兩年書(shū),就出來(lái)賣(mài)菜了。”

  我“哦”了一聲,正準(zhǔn)備給錢(qián)時(shí),“咦,錢(qián)包呢?沒(méi)帶來(lái),還是掉了?”我小聲說(shuō)著。我不好意思地把蘿卜倒回去,說(shuō):“對(duì)不起,我忘了帶錢(qián)!毙」媚镄α诵Γ瑳](méi)說(shuō)什么。這時(shí),一位中年叔叔走過(guò)來(lái),說(shuō):“好新鮮的蘿卜呀!薄皩(duì),今早剛拔的!毙」媚镎f(shuō)道!拔胰I(mǎi)了!笔迨逭f(shuō)著掏出一張“人頭像”。

  “我媽媽正病得厲害要喝蘿卜湯呀!蔽倚÷曊f(shuō)道。唉,誰(shuí)叫我沒(méi)帶錢(qián)呢?我心想道。我說(shuō)的話被小姑娘聽(tīng)見(jiàn)了,她把剛準(zhǔn)備接錢(qián)的手縮了回去,說(shuō):“叔叔,對(duì)不起,我要賣(mài)給那位姐姐!闭f(shuō)著指了指我。那位叔叔變臉了,不高興地說(shuō):“我先買(mǎi)的,憑什么要我讓她。”

  “她媽媽生病,要喝蘿卜湯,你就讓一讓吧!笔迨迓(tīng)了才悟過(guò)來(lái),贊道:“這姑娘真是好人!蔽夷昧颂}卜,放在一邊,說(shuō):“謝謝你。我現(xiàn)在就馬上回家拿錢(qián)。”我心里真有說(shuō)不出的感謝。

小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇3

  晚上6點(diǎn)半,媽媽還沒(méi)回來(lái)。她已連續(xù)七天加班了,她說(shuō)加一次班可以多拿10元錢(qián),一想到這些,我心里就感到特別難受。媽媽?zhuān)活櫳畹钠D辛,工作的壓力,掙錢(qián)供我上學(xué),還讓我學(xué)鋼琴,把自己的希望全寄托在我的身上。

  我通過(guò)寫(xiě)這篇文章,讓媽媽感覺(jué)到,兒子長(zhǎng)大了,能幫媽媽分解憂愁,會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,來(lái)報(bào)答生我養(yǎng)我的媽媽。

  永遠(yuǎn)的回憶——愛(ài)

  父母給了我們太多太多的'愛(ài),我們的父母從來(lái)不圖回報(bào),可我們也應(yīng)該報(bào)答他們了。是的,我就做過(guò)。

  一天晚上,我回到家后,趕緊寫(xiě)完了作業(yè),正在看書(shū)。這時(shí),辛苦了一天的媽媽拖著疲憊的身子回到了家。

  我剛擺好鞋子,發(fā)現(xiàn)媽媽愁眉苦臉地坐在沙發(fā)上。我坐在媽媽面前,詢問(wèn)起來(lái):“媽媽?zhuān)趺蠢?”媽媽低頭不吭聲,我又問(wèn)了一遍:“媽?zhuān)遣皇怯龅绞裁床豁樞牡氖聠?”“沒(méi)什么,你去寫(xiě)作業(yè)吧!”媽媽還是愁眉苦臉地說(shuō)。

  我又“纏”了媽媽一陣兒。“媽?zhuān)瑳](méi)什么,說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嘛!薄皨?zhuān)v給我聽(tīng)聽(tīng)嘛!薄笆裁词卵,大驚小怪的!睉{著我的“三寸不爛之舌”,媽媽終于說(shuō)了出來(lái)。原來(lái),今天,是單位的發(fā)薪日,單位里有同事沒(méi)來(lái),讓媽媽代拿,可是,下班走到半路,錢(qián)包丟了,里面有幾千元錢(qián)!

  我知道后,也十分為難,可沒(méi)表現(xiàn)出來(lái)。說(shuō):“媽?zhuān)鷦e難過(guò)了,您不是經(jīng)常教育我嗎?說(shuō)錢(qián)是有價(jià)的,而知識(shí)是無(wú)價(jià)的。只要我學(xué)習(xí)好,那是錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的呀!媽?zhuān)瑒e想不開(kāi)了,今天英語(yǔ)我默單詞滿分,全班只有幾個(gè)。我會(huì)珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您們!苯(jīng)過(guò)我的多方勸說(shuō),媽媽終于不去想了。我還把自己積攢了兩年的300多元零花錢(qián)給了媽媽。

  父母給了我們太多太多的愛(ài),我們的父母從來(lái)不圖回報(bào)。我相信,我會(huì)把我的“親情計(jì)劃”繼續(xù)下去的。

小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇4

  童年,是每一個(gè)人最喜愛(ài)的一段日子,因?yàn)榭梢钥鞓?lè)地玩耍,很少煩惱,充滿無(wú)限的喜悅。童年,就仿佛是一顆大大的冰糖,吃后讓人回味無(wú)窮。正是這顆叫”童年“的回味冰糖,讓我想起了我小時(shí)候。

  看,那個(gè)頭上有兩個(gè)金銀色蝴蝶結(jié)、一雙大大的清澈的眼睛的小女孩就是我,好像也太矮了吧,智慧也是那般的高度。那時(shí),我常常提一些問(wèn)題問(wèn)家人,好像總也問(wèn)不完似的。哈,我在學(xué)魚(yú)游泳呢!那樣子翰滑稽?匆(jiàn)了媽媽在給植物澆水,我跳了過(guò)去,問(wèn):”媽咪,你在干什么?“”我在給植物澆水“媽媽說(shuō),”所有的東西都要水的!皨寢層盅a(bǔ)充道。我走開(kāi)了,也許當(dāng)時(shí)媽媽沒(méi)有說(shuō)清楚吧,然后許許多多奇怪的想法在我的腦里接二連三地產(chǎn)生了:所有的東西都要水,那家里的電視機(jī)很久沒(méi)有澆水了,會(huì)不會(huì)死呀?如果澆很多水在樓房上,樓房會(huì)不會(huì)長(zhǎng)得更高?那建筑叔叔也沒(méi)必要把樓房建得那么高呀?要吃冰棍,把水澆在冰棍上,冰棍就會(huì)變得很高很高,夠我吃一餐了。把水澆在大米上……我想了一刻鐘后,拎著一杯水出去做”好事“。一出門(mén),就看見(jiàn)一家小超市,我買(mǎi)了個(gè)冰淇凌,我倒了一半的水下去,冰淇凌被我沖沒(méi)有了,我只好啃了硬硬的”皮“了。真好笑。我開(kāi)始有點(diǎn)不想做”好事“了。我又有一個(gè)想法:把水倒在我頭上,那我就可以長(zhǎng)高了。我倒在了頭上,我沒(méi)長(zhǎng)高卻成了”落湯魚(yú)“。真掃興,我迷迷糊糊地思考起來(lái),做了一分鐘思考的曾倩怡后,感到掃興的曾倩怡又變成了快樂(lè)的曾倩怡。這時(shí),我又在干什么呢?我嗎,在等下雨,希望雨能讓所有的東西都變高變大。

  現(xiàn)在每當(dāng), 想到這事,我總會(huì)發(fā)笑,笑我自己”傻“,以后給”東西“澆水的傻事不會(huì)再做了,但愿那天真、美好、善良的心靈永遠(yuǎn)保存、保存……

小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇5

  隨著緊張的期末考試結(jié)束,我的小學(xué)生活也就完全劃上了句號(hào)。

  這個(gè)不大,卻帶給我回憶萬(wàn)千的校園,心中突然泛起無(wú)數(shù)的留戀和不舍。回憶起來(lái),小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天,看到的是一張張陌生的臉龐,我鼓足了勇氣承擔(dān)了眼前的一切。這一幕,仿佛就是發(fā)生在昨天,記憶猶新,回憶無(wú)窮。但是睜開(kāi)眼看一看,已經(jīng)是末尾了;叵肫鹆甑囊稽c(diǎn)一滴,才深切感到內(nèi)心的不舍,腦海中有太多太多回憶,無(wú)論是歡快的,還是悲傷的,都像海潮一樣卷來(lái),滾成一團(tuán)、一團(tuán),不知從何說(shuō)起,更不知如何用單調(diào)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)這一切。

  我把一件一件事都放進(jìn)了心中的音樂(lè)盒。歡快的事會(huì)響起活躍歡快的旋律;悲傷時(shí)響起惆悵的曲子。音樂(lè)盒堆積了成千上萬(wàn)的歌曲,我小心翼翼地把它收進(jìn)了心扉里,珍惜它、收藏它……

  那時(shí)的我,嘗到了憂傷的痛、誤解的酸、快樂(lè)的甜、郁悶的咸……生活中,失落過(guò)、希望過(guò),也絕望過(guò)。在最難熬的時(shí)期,我用勇氣去承擔(dān),讓歡快的回憶代替眼淚的滑落。在離別前,我們沒(méi)有聚會(huì),沒(méi)有狂歡,因?yàn)榧磳⒌絹?lái)的初中,我們都知道,以后各奔東西……灰色的六月,我用展望的心態(tài)把它打破。

  小學(xué)的生活,像一個(gè)句號(hào),很圓滿,充滿了我們的團(tuán)結(jié)盒合作。

  小學(xué)的生活,像一個(gè)感嘆號(hào),帶給我太多驚喜和溫暖!

  小學(xué)的生活,像一串省略號(hào),留給我的是像陳酒般綿長(zhǎng)的回憶與思念……

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