關(guān)于六年級(jí)故事作文集錦十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的六年級(jí)故事作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)故事作文 篇1
森林里熱鬧好幾天了,原來(lái),動(dòng)物知識(shí)宮要專門為猴子們舉辦一項(xiàng)智力竟賽。消息一傳開,許多猴子家族都跑來(lái)報(bào)名:金絲猴、黑葉猴、長(zhǎng)尾猴、稱猴,還有獺猴……嗬!把知識(shí)宮擠得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹R恢恍⌒尚梢蚕雲(yún)⒓颖荣?墒牵雷约翰皇呛锛易宓,那怎么辦呢?小猩猩覺(jué)得自己比猴子們聰明多啦,要是比賽,準(zhǔn)能得第一名,還能拿到獎(jiǎng)品呢!
小猩猩在知識(shí)宮大門外來(lái)去,它看到那么多的猴子都吱吱叫著往里擠,心想:“我長(zhǎng)得其實(shí)挺像猴子的,只不過(guò)比它們粗壯一些,要不,我也擠進(jìn)去試試。”想到這兒,小猩猩就夾在猴子們中間,一窩蜂似地?cái)D進(jìn)去了。負(fù)責(zé)競(jìng)賽的大象看見了小猩猩,就大聲地說(shuō):“大家注意了,今天我們舉行的是猴子專場(chǎng)智力競(jìng)賽,不是猴子家族的動(dòng)物,請(qǐng)馬上自覺(jué)退場(chǎng),請(qǐng)馬上自覺(jué)退場(chǎng),謝謝各位!”
小猩猩只當(dāng)沒(méi)聽見,它貓著腰混到前邊,找了個(gè)座位,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈聛?lái),一聲也不響,生怕人家認(rèn)出它來(lái),大象站在遠(yuǎn)處看了看小猩猩,無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭,它的腦子一,想出一道搶答題,就趕緊站到臺(tái)上宣布:“現(xiàn)在競(jìng)賽開始,請(qǐng)安靜!第一道是搶答題,誰(shuí)要是答得又快又好,就給誰(shuí)記滿分!迸_(tái)下的小猴子們吱吱地亂叫著:“啊,你快點(diǎn)說(shuō),快點(diǎn)說(shuō)吧!”
“好!誰(shuí)能說(shuō)出猴子和猩猩最明顯的一個(gè)區(qū)別是什么?”
小猩猩第一個(gè)舉手站起來(lái),大聲叫著:“猴子有尾巴,嗯……猩猩是沒(méi)有尾巴的!
大象高興地說(shuō):“答得對(duì),得10分。”
小猩猩得意極了,它剛想坐下,大象又問(wèn):“別忙,請(qǐng)問(wèn)你是什么猴子呀?”
“我……我是……我是猴子的朋友!
大象讓全體猴子起立,都向后。這一不要緊,小猩猩可露了餡,它的屁股上沒(méi)有尾巴呀,再一看周圍,每只猴子的屁股上都有一條尾巴,有的長(zhǎng),有的短,小猩猩臉上熱辣辣的,大象說(shuō):“小猩猩,請(qǐng)你出去吧,對(duì)不起!”
可是,我也特別喜歡參加競(jìng)賽……”
“小猩猩,今天是猴子們的專場(chǎng),要是你參加了,猴子們和你比怎么記分呀?下次我們專門舉辦一次猩猩比賽,你看好嗎?”
小猩猩這才高興了,它紅著臉用雙手捂著屁股,急急忙忙向門口走去,猴子們的智力競(jìng)賽又接著進(jìn)行下去了。
六年級(jí)故事作文 篇2
一天,媽媽給我買了一個(gè)毽子:四片雪白的鵝毛直立起來(lái),摸上去,舒服極了,還有四片鮮紅的小羽毛,點(diǎn)綴在白鵝毛的周圍,整個(gè)毽子看上去就像一位穿著紅裙子的白雪公主,鮮艷奪目,美麗無(wú)比。我馬上拉著媽媽的手去操場(chǎng)上踢毽子。
我蹦蹦跳跳地來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上熱鬧非凡:籃球場(chǎng)上生龍活虎,乒乓球桌上乒乒乓乓。操場(chǎng)的一角,幾個(gè)姐姐圍成一圈,正在踢毽子。毽子在她們中間自由的飛來(lái)飛去,我好羨慕。于是,我也按照他們的樣子去踢,但是毽子像一個(gè)調(diào)皮的孩子似的,不聽我的指揮,蹦來(lái)蹦去。連腳也不聽我的指揮,本來(lái)我想彎著腳踢,卻變成了直腳踢,不管我怎樣踢,總是踢個(gè)空球。哎,不但沒(méi)踢著,而且還摔了一跤。我把毽子一扔,氣憤地說(shuō):“踢毽子一點(diǎn)兒也不好玩,不玩算了。”媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別生氣,其實(shí)你可以踢好,只是沒(méi)有掌握方法。當(dāng)毽子落下來(lái)的時(shí)候,先不要急著去踢,應(yīng)該盯著毽子著落的方向。并且踢毽子時(shí),左腳要站穩(wěn),右腳要彎曲著踢,也不能踢得太高,不然就會(huì)摔倒!闭f(shuō)完,媽媽撿起毽子,給我做了個(gè)示范。媽媽把毽子輕輕一拋,等毽子到膝蓋這么高時(shí),對(duì)準(zhǔn)方向踢上去,毽子在媽媽的腳上就好像是一只聽話的小鳥,在隨著節(jié)拍翩翩起舞。我立刻爬起來(lái),媽媽吩咐我先練好腳踢的動(dòng)作,我就這樣練了十幾分鐘,終于工夫不負(fù)有心人,能夠彎著腳踢毽子了。我拿起毽子,按照媽媽說(shuō)的方法,果然踢中了,我高興得跳起來(lái)。經(jīng)過(guò)反復(fù)的刻苦訓(xùn)練,我可以連續(xù)踢好多次了。媽媽走過(guò)來(lái),微笑著說(shuō):“珊珊,你真棒!”我心里比吃了蜜還甜呢。
學(xué)踢鍵子的經(jīng)歷,讓我知道了凡事不能太急躁,要心平氣和,只要有恒心,鐵杵磨成針。
六年級(jí)故事作文 篇3
幸福是什么?幸福是點(diǎn)滴的積累,幸福是生活的調(diào)味品,幸福更是這平凡中的閃光點(diǎn)。幸福的顏色是什么?幸福可以是紅色、黃色、藍(lán)色,幸福,是七彩的顏色,幸福更是彩虹的顏色,正是這份色彩,才為我們的生活創(chuàng)造出這樣、那樣的幸福。而在我身邊有這樣一位,疼愛我給我幸福的人。她冒著大雨,用她有力的翅膀,給我送來(lái)黑暗中的溫暖,她就是我的媽媽,我最愛的人。記得那天早晨陰沉沉的。正準(zhǔn)備送我去學(xué)校的媽媽提醒我說(shuō):“女兒,今天出門別忘了帶傘,可能要下雨。”“哦。”我隨口應(yīng)了一聲。但是出門時(shí),過(guò)于匆忙,我便把傘遺忘在桌上。上完兩節(jié)課后,班內(nèi)便竊竊私語(yǔ)起來(lái),原來(lái)是在下雨了。這下把我嚇壞了,這猶如晴天霹靂打在我身上,我懊惱自己怎么這么粗心大意,媽媽出門前再三叮囑我?guī),而我呢?居然忘帶了。我奈地托著下巴坐在位置上發(fā)呆。旁邊傳來(lái)同學(xué)們七嘴八舌的議論聲。有的沾沾自喜:“嘿嘿,辛虧帶傘了,不然就成落湯雞了!庇械陌底詰c幸:“沒(méi)關(guān)系,反正會(huì)有人來(lái)接我的!庇械娜魺o(wú)其事:“即使雨下再大也無(wú)所謂,反正家就在附近!薄叺脑捳Z(yǔ)時(shí)不時(shí)的打擊著我,望著窗外淅淅瀝瀝的小雨,我的心一直忐忑不安。
放學(xué)后,同學(xué)們都陸續(xù)回家了,只有我焦急地望著窗外的傾盆大雨,不知如何是好。心中祈求上蒼趕快停雨吧,期待媽媽送傘給我。時(shí)間如流水般地過(guò)去了,正當(dāng)我不知如何是好時(shí),一個(gè)熟悉的身影走在我身邊。“走,我們回家吧!”媽媽撐開傘,我牽著媽媽的手高興地走著。突然我發(fā)現(xiàn)傘朝我這邊傾斜,我有意識(shí)地說(shuō):“媽,你這樣會(huì)著涼的啊?”媽媽笑著說(shuō):“沒(méi)事!”我望著媽媽右側(cè)被雨水淋濕的肩膀,我把傘往她那推過(guò)去。但是,媽媽卻又推了回來(lái),并說(shuō):“傻孩子,媽媽沒(méi)事,倒是你小心別感冒了!币魂?yán)滹L(fēng)襲來(lái),我不由得哆嗦了一下。突然,我感到肩膀上溫暖了許多,原來(lái)是媽媽用她那有力的肩膀摟著我。我抬頭望了望媽媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,我的眼睛濕潤(rùn)了;氐郊,我身上一滴水也沒(méi)有,而媽媽卻濕了一大半。我讓媽媽先去換衣服,可她堅(jiān)持要幫我擦頭,找干凈的衣服給我換。一瞬間,我熱淚盈眶,真切體會(huì)到了母愛,這是我一生中最幸福的時(shí)光!此時(shí)此刻,我感受到了幸福的美好,親人無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心著我,關(guān)愛著我,我,就生活在這幸福的世界里……
如果要我為我的幸福打分,我一定會(huì)打滿分。如果要問(wèn)我為什么,我會(huì)對(duì)她說(shuō):“我的生活幸福我的一切的一切都很幸福!”
六年級(jí)故事作文 篇4
在我們身邊,言而有信,一諾千金是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。品德,既是一種力量,更是一種財(cái)富。一個(gè)有品德的人,就會(huì)被人稱贊,尊重和信任。在當(dāng)今社會(huì)上許許多多的人,為人誠(chéng)懇,腳踏實(shí)地?捎幸恍┢垓_別人的人,卻失去了人格和尊嚴(yán),失去了誠(chéng)信,這樣的人不計(jì)其數(shù)。
在一次暑假的時(shí)候,我和媽媽一起去書城買書,在公交車上,一位阿姨站在門邊,卻不見有空位置,看她的肚子很大,一定是孕婦吧?墒撬腥硕检o靜的坐在位子上,一聲不吭的望著窗外,沒(méi)有人理會(huì)她。有一個(gè)年輕人,他看了看她,心里有絲許猶豫,是讓還是不讓?最后他做出了一個(gè)明確的決定,走到了孕婦的面前,并有些羞澀的說(shuō):“小姐,你坐那里吧”。這時(shí)車?yán)镯懫鹆藷崃业捻懧暎簧偃硕技娂娰潛P(yáng)他的品德,而我心里卻受到了無(wú)盡的暖流,就像喝了一杯熱茶一樣,有一種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)。
還有一次,走在天橋下。一個(gè)抽著煙的中年男子站在橋下,臉上充滿兇氣,滿臉長(zhǎng)著胡子,戴著墨鏡,一看就不像是個(gè)好人。果然不出我所料,一位年輕美麗的女子走了過(guò)來(lái),身上都是名牌物品。男人一看就眼紅了,甚至想一下把東西搶走,當(dāng)時(shí)這個(gè)女子不知情,走到他面前時(shí),男人一個(gè)箭步把她挎著的包搶在手上,用他敏捷的腳步準(zhǔn)備逃走。這時(shí)一個(gè)年輕力壯的年輕男子攔著他,男人一看形勢(shì)不對(duì),用飛快的腳步逃了幾步,可他一把抓住了胡子男人,并將胡子男人送到了公安局,街上的人紛紛圍住他,不停的稱贊他,這時(shí)女子問(wèn)他要什么報(bào)償時(shí),他卻笑了笑的走了……我想,如果世界上的人都是這樣的話,那這樣的事件就不會(huì)發(fā)生了。他雖然不是什么大官大富,可他的精神值得我們學(xué)習(xí)!值得我們發(fā)揚(yáng)!
20xx年5月12日14時(shí),一個(gè)平常不過(guò)的下午,正值花樣年華,性格活潑開朗的袁文婷同學(xué),發(fā)自本能的一個(gè)行為吧我們震驚了。14時(shí)27分,正在上課時(shí),突如其來(lái)的地震把同學(xué)們嚇得手足無(wú)措。她大聲地喊:“地震了!大家快跑!”同學(xué)們不知所措,袁文婷顧不上多想,把同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地救出。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……她大汗淋漓,奮力救出了十三個(gè)學(xué)生。當(dāng)她再次沖進(jìn)教室時(shí),“轟”的一聲,樓板掉了下來(lái),整座房子垮塌了。8小時(shí)后,當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,袁文婷在生命的最后時(shí)刻保持了這樣的姿勢(shì),它定格在人們的心中:袁文婷背向門口跪在講臺(tái)上,她瘦弱的雙臂撐得很開,形成一個(gè)保護(hù)傘的形狀,在她的手臂之下,藏著九名學(xué)生。這九名學(xué)生都安然無(wú)恙,而袁文婷,卻永遠(yuǎn)被掩埋在了廢墟之下。
還有一件事是發(fā)生在我的身邊,在我老家的那棟樓里,住著一位年邁的老婆婆。老婆婆腿腳不太好,走路很不方便。她的女兒為了方便照顧她,就搬來(lái)和她住在一起。每天早晨老婆婆的女兒早早的起來(lái)給老婆婆做早飯,早飯做好后,還幫老婆婆穿衣服,打洗漱水,梳頭。早飯吃過(guò)后,老婆婆的女兒先是出去買菜,菜買回來(lái)了,再用輪椅推著老婆婆出去散步,呼吸新鮮空氣。老婆婆的女兒還給老婆婆做很美味的中午飯。午飯后還一邊給老婆婆按摩腿腳,一邊講新鮮事給老婆婆聽。老婆婆的女兒還每天都幫老婆婆洗澡呢。我聽奶奶說(shuō)有一次老婆婆想吃螃蟹,可是那時(shí)是夏天,螃蟹還沒(méi)上市。為了滿足老人家的愿望,老婆婆的女兒跑了好多個(gè)菜市場(chǎng)也沒(méi)有買到,她又跑了好多家大超市,終于在里家很遠(yuǎn)的一個(gè)大超市里買到了螃蟹。老婆婆終于吃到了想吃的螃蟹,開心極了,笑得臉像綻開了的菊花。老婆婆的女兒日復(fù)一日,年復(fù)一年地照顧著老婆婆,鄰居們看見她這樣辛苦,都勸她送老婆婆去敬老院,但是她就是不愿意,她說(shuō):“我媽媽辛辛苦苦的養(yǎng)大了我,現(xiàn)在她老了,我要好好照顧她,報(bào)答她的養(yǎng)育之恩!崩掀牌排畠旱男袨樽屛蚁肫鹆恕豆沤袷ベt》里學(xué)過(guò)的一句話:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!蔽覀兠總(gè)人都應(yīng)該有這樣的美德。
在許許多多的事件時(shí),總會(huì)有美德和丑惡兩面的人。而善良讓我們流傳,丑惡讓我們?yōu)閻u。中華美德是中華民族不可缺少的一部分,沒(méi)有了它,城市和國(guó)家就不可能發(fā)展。所以要從小事做起,從自己做起,也希望所有公民一起做起,不要讓中華民族從我們的手中毀滅,讓它世世代代都傳承下去。
所以中國(guó)的傳統(tǒng)美德的主要內(nèi)容可以歸納為:浩然正氣的愛國(guó)精神,愛人孝順的人道精神,學(xué)而時(shí)習(xí)的治學(xué)精神,自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神,經(jīng)世致用的求實(shí)精神知行合一的實(shí)踐精神,潔身自好的廉潔精神,物物相依的群體精神,舍生取義的獻(xiàn)身精神和殺身成仁的犧牲精神。作為炎黃子孫,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德是義不容辭的責(zé)任,當(dāng)中國(guó)這條巨龍騰飛在世界的天空,我們會(huì)讓全世界仰望!
六年級(jí)故事作文 篇5
從前有一窩兔子,不過(guò)近來(lái)正在發(fā)愁,因?yàn)橛幸恢粌疵偷睦牵恢痹谒麄兗腋浇斡,想找機(jī)會(huì)吃掉他們,就因?yàn)檫@件事,兔子家已經(jīng)好久沒(méi)出門了,家里的糧食已經(jīng)吃光了。
“如果再不去找糧食,我們就會(huì)被餓死的。”兔爸爸說(shuō)!拔乙フ页缘牧,你們等著。”說(shuō)完,兔爸爸就走了。
兔爸爸很怕茂密的叢林,一直提心吊膽,看見草動(dòng)了,以為是狼來(lái)了,就拼命地往前跑,結(jié)果一頭撞在樹樁上,死了。
一個(gè)農(nóng)民從田地里回來(lái),看見了這只死兔子,于是就拿回家吃了,老婆見了,問(wèn):“兔子哪里來(lái)的?”農(nóng)民把一切都告訴了她,她說(shuō):“盡有這等好事,咱們?cè)诘鹊,一定?huì)有更多兔子上鉤的!庇谑,他們每天等呀等呀,的確等來(lái)了一只兔子,那就是兔媽媽。話說(shuō)兔媽媽等不到兔爸爸,于是就自己出來(lái),結(jié)果也撞到樹樁上了。夫妻倆看見又來(lái)一只兔子,高興得不得不得了,于是就在這里蓋了房子,連田地都不管了。
但是,從這以后,再也沒(méi)有兔子撞上樹樁了,于是,夫妻倆就被餓死了。
六年級(jí)故事作文 篇6
說(shuō)到姐妹,我還是那么熟悉著我的姐妹團(tuán)隊(duì),在建立這個(gè)姐妹團(tuán)里,數(shù)我的四妹最可愛,人稱冷漠,我和她在同一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí),其她的兩個(gè)姐姐在其她地方讀書,只剩下我和我的四妹了,在團(tuán)隊(duì)里,剩下我們兩人,作為三姐的我總是和我的妹妹嬉戲、玩鬧。至今我還記得我們的口號(hào):何村蒙圩5朵花,結(jié)成姐妹花,月季花給我們的愛是姐妹的愛。姐妹愛是我們大家愛,我不會(huì)忘記姐妹團(tuán)隊(duì)的。我要打開心扉回憶起我們姐妹所發(fā)生的'甜蜜故事,請(qǐng)大家們欣賞吧!
我們從前的接旨是:姊妹接旨:這輩子,有你,我很快樂(lè),下輩子、下下輩子、咱還做姊妹,我愛你姊妹們,所以我們的宗旨不會(huì)忘記,即使有再大的困難也要抗住。
我們有一個(gè)甜蜜的故事:那是前幾年的中秋節(jié),我們姐妹團(tuán)的姐妹們約好在老地方碰面,那時(shí),月光很亮,月亮又大又圓,淡淡的月光顯得有些孤獨(dú)。全部人都來(lái)了,大姐宣布一件事:我們發(fā)誓言,永遠(yuǎn)不分離!昂谩蔽覀儗(duì)著月亮發(fā)誓,【我發(fā)誓,從今以后,互相愛護(hù),互相扶持,有難同當(dāng),共同抗住!
都說(shuō)一聲姐妹大于天,果真姐妹真的大于天,姐妹們,我愛你們。
姐妹,如果我們來(lái)生依然是姐妹,我要讓你比我過(guò)的快樂(lè),幸福,要和其他青少年一樣充滿著花枝的朝氣,我要讓你在大學(xué)校園里去尋找自己的人生,在校園感受快樂(lè),感受求知的歡樂(lè)。我不要看見你們那充滿委屈的淚水,我不要你們整天的煩惱,我要你們天天快樂(lè),開心,做一個(gè)“快樂(lè)夢(mèng)女孩”。
因?yàn)槲乙屓澜绲娜酥,我的姐妹有多好,多么偉大,我有多么好的姐妹,而我卻從來(lái)沒(méi)有為她們做過(guò)什么,唯一現(xiàn)在能做的,就是每天默默為她們祈禱著,讓她們快樂(lè),這就是我最大的心愿。
姐妹們,姐姐愛你們!
記得要回來(lái)看我們哦!
姐妹的甜蜜故事說(shuō)完了,我希望在那遙遠(yuǎn)的地方,我的心永遠(yuǎn)為那個(gè)丁香花般美麗,嗇微般矯健的女孩祝福,希望我的祝可以拂去她們紫色的憂郁,披上紅色的希望。
至今我還記得我們的口號(hào):何村蒙圩5朵花,結(jié)成姐妹花,月季花給我們的愛是姐妹的愛。姐妹愛是我們大家愛。
六年級(jí)故事作文 篇7
金秋十月,把酒當(dāng)歌,憶昨日光輝歲月,朗朗秋夜,談笑風(fēng)聲,暢想明天奇妙旅程,旭日正在徐徐東升。
——題記
在這片土地上,我看見寒風(fēng)呼嘯中冰峰上盛開的雪蓮,我聽見三源九脈的長(zhǎng)江浪正波濤滾滾,我聞見茫茫草原中朵朵格;h香陣陣。這片土地,就是我的祖國(guó),那高高仰起脖子的雄雞。
人民團(tuán)結(jié),成就現(xiàn)在的燦爛輝煌
近乎噩夢(mèng)的百年屈辱史,是每個(gè)中國(guó)人無(wú)法磨滅的一段記憶。那個(gè)年代里,從《南京條約》開始,帝國(guó)主義者們?nèi)我鈩兿髫?cái)產(chǎn)、欺侮百姓,甚至是威脅割讓土地……不堪回首!
因?yàn)槿嗣駡F(tuán)結(jié),凝聚起來(lái)抗戰(zhàn),我們勇敢,是因?yàn)槲覀冎袊?guó)人身子里流淌著龍的血液!我們沒(méi)有先進(jìn)的武器,沒(méi)有優(yōu)越的條件,但我們用小米加步槍打贏了外來(lái)侵略者。一九四九年,中國(guó)解放了,中國(guó)人民從此站起來(lái)了!
再多的挫折,也不會(huì)攔截東方雄獅前進(jìn)的腳步
到了今天,我們富強(qiáng)了,卻難逃意想不到的天災(zāi)。像雪災(zāi)、洪災(zāi)、地震、泥石流……我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次磨難,卻從未被這些坎坷擊倒。每一次災(zāi)難的降臨,都是在證明我們是一個(gè)充滿了愛的國(guó)家!全國(guó)人民的互幫互助,一方有難,八方支援,中國(guó)人用行動(dòng)證明——我們是一家人!
在08年的8月成功舉辦奧運(yùn)會(huì),迎接來(lái)自世界各地的運(yùn)動(dòng)健兒;在今年5月,大家期待已久的世博會(huì)拉開了帷幕,吸引了世界各地的游客的眼球;今年11月,亞運(yùn)會(huì)也將在廣州隆重舉辦,昨天在西昌“嫦娥二號(hào)”的成功升空……一次又一次的災(zāi)難使中國(guó)人磨練出了不服輸?shù)木瘢∫驗(yàn)槲覀兪驱埖膫魅,我們有雄獅的氣勢(shì)!
今天,我們共見證祖國(guó)走過(guò)的61個(gè)歲月
61年的滄桑,61年的風(fēng)雨,61年的輝煌,都會(huì)被13億炎黃子孫銘記在心。我們會(huì)更加熱愛祖國(guó)!因?yàn)閻圩鎳?guó),我們會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),因?yàn)閻圩鎳?guó),我們會(huì)更加刻苦的鉆研,因?yàn)閻圩鎳?guó),我們會(huì)更加奮力的拼搏!我相信,那面五星紅旗將因?yàn)槲覀冞@一代的優(yōu)秀和卓越而更加艷麗更加奪目!
六年級(jí)故事作文 篇8
從前,有一只小白兔。它跟別的動(dòng)物沒(méi)什么區(qū)別,也有一雙烏黑的大眼睛。可是有一次發(fā)生了一件事情,使得小白兔烏黑的大眼睛變成了紅色。
有一天,小白兔蹦蹦跳跳地去公園玩,當(dāng)它走到半路時(shí),看見有一群小動(dòng)物圍在一個(gè)角落里七嘴八舌地議論著。小白兔覺(jué)得很奇怪,就小心翼翼地走到它們的后面,豎起那一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵認(rèn)真地聽了一會(huì),原來(lái)小動(dòng)物們正在嘲笑自己的那條毛茸茸的短尾巴。
猴子笑嘻嘻地說(shuō):“小白兔的那條短尾巴都不能像我一樣在樹上蕩秋千。”
松鼠有接著說(shuō):“對(duì)呀,對(duì)呀,也沒(méi)有我的尾巴軟,我可以當(dāng)被子,它連當(dāng)個(gè)枕頭也不行,哈哈哈。”
聽著大家伙的議論,可把小白兔給氣壞了。它忍無(wú)可忍了,全身的毛發(fā)都豎得筆直,眼睛瞪得圓溜溜的,張開三瓣嘴氣呼呼的大聲到:“你們有完沒(méi)完啊,我的尾巴短又怎么樣,我不需要你們來(lái)管我!眲(dòng)物們見小白兔在后面,拔腿就跑。過(guò)了兩三分鐘,小白兔的眼睛突然變紅了,原來(lái)小白兔剛才生氣,把眼睛里的紅細(xì)胞給氣炸了。所以眼睛才變成紅色了。
因?yàn)樯鷼鈱?dǎo)致小白兔的眼睛變成了紅色,所以大家在生氣時(shí)要想一想,要學(xué)會(huì)靜心、要懂得分析,可千萬(wàn)別學(xué)小白兔哦!
六年級(jí)故事作文 篇9
今天下午對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),是個(gè)充滿期待的日子。因?yàn)樗麄冊(cè)谂d奮地等待一個(gè)神秘的“老師”。
下午2:40分,梁天的媽媽高興地走進(jìn)我們的課堂。伴隨著老師的介紹,孩子們歡呼雀躍,滿臉興奮。故事媽媽進(jìn)課堂了!“小朋友們,梁天的媽媽給你們帶來(lái)了什么好聽的故事呢?”我們趕快來(lái)看一看吧!孩子們坐姿端正鼓掌歡迎。
梁天媽媽大大方方地走上講臺(tái),一三班的“故事列車”出發(fā)了:請(qǐng)聽《小豬變形記》。小豬會(huì)變形?大家猜猜它變成什么了呢?剛開始孩子們有些拘謹(jǐn)。隨著天媽的引導(dǎo),孩子們的思路打開了。 “小豬看到長(zhǎng)頸鹿在吃樹上的葉子,它瞪大眼睛,一個(gè)勁地盯著人家看”“我敢說(shuō),做長(zhǎng)頸鹿一定很刺激!毙∝i突然有了一個(gè)絕妙的好主意!天媽順勢(shì)引導(dǎo):“小朋友們猜猜看,小豬的好主意是什么?”孩子們紛紛舉手:“它想做個(gè)長(zhǎng)脖子”,“它想踩高蹺”“它想吃樹葉”。”你們猜對(duì)了,它做了個(gè)高蹺。當(dāng)小豬踩高蹺的畫面出現(xiàn)時(shí),孩子們一陣歡呼!我在一旁心中暗喜:孩子們走進(jìn)故事里了。
面對(duì)活躍的課堂,天媽很高興孩子們喜歡這個(gè)故事。小家伙們和故事媽媽互動(dòng)交流,別開生面!天媽講到“站在河邊的大象笑著說(shuō)小豬,說(shuō)它不是斑馬,是身上有斑馬紋的小豬,并且馬上就會(huì)......”時(shí)停下來(lái)了。問(wèn):“聰明的孩子們,你知道小豬馬上會(huì)怎樣呢?”“它身上的顏色掉了”,“它掉到河里了”“大象給它洗澡了”!真是一只可愛的小豬呀!小豬一次次想做別人,可是,當(dāng)它和小伙伴一起在泥潭里打滾玩樂(lè)的時(shí)候,它忽然明白:做自己才是最快樂(lè)的。小朋友們相當(dāng)媽媽不用上學(xué)。劉一諾想當(dāng)奶奶不用寫作業(yè),還想當(dāng)老師不用考試。一群天真的孩子呀!其實(shí)當(dāng)小朋友最快樂(lè)!因?yàn)槲覀冇邪职謰寢尩奶蹛郏行』锇橐黄鹜嫠#毫锉,踢毽子,跳繩,打乒乓球,跳方格做各種游戲,多開心呀!
天媽領(lǐng)著孩子們暢享在生動(dòng)有趣的故事中,一起感受小豬的調(diào)皮可愛,一起品讀文中幽默的語(yǔ)言,天媽正確的引導(dǎo),孩子們大膽想象。我被這種歡快的課堂氣氛感染著,置身于故事的世界,真的很美妙!!
瞧:天媽已經(jīng)領(lǐng)著孩子們踏上了“故事列車”
六年級(jí)故事作文 篇10
剪紙是我國(guó)文化寶庫(kù)的一件瑰寶。它們的色彩繽紛,形象生動(dòng),技藝精湛,令我著迷。站著不美麗的剪紙,漸漸地入了迷……
在幻境中我來(lái)到了美麗的內(nèi)蒙古大草原,我站在一片開闊的草原上,這到處都綻放著五彩的花朵。藍(lán)藍(lán)的天空下,牛羊正在吃草,勤勞質(zhì)樸的牧民,愛撫著它們,一切都是那么和諧。這時(shí)一位美麗的小姑娘從蒙古包內(nèi)走了出來(lái)……
看,她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,小小的鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)被卷了起來(lái),像一朵要綻放的花骨朵兒。她帶著尖尖的帽子,身上掛著白色的珠子,她一步一跳的走著,身上的珠子也跟著跳了起來(lái),藍(lán)色白底的裙子在她腰間展開,十分可愛。她手里還拿著幾個(gè)碗,看見我,她低下頭,羞澀的笑了,兩個(gè)小酒窩甚是可愛。
只見她拿了三個(gè)青花瓷的碗,頂在頭上,展開雙臂,跳起了頂碗舞,她一邊跳一邊唱,像位不食人間煙火的仙女。就連遠(yuǎn)處的小鳥蝴蝶,蜜蜂也放下了手頭的工作,急著趕了過(guò)來(lái),坐在花蕾中,欣賞著這優(yōu)美的舞姿,聆聽著這天籟般的歌聲。大地和天空也呆住了,成了她忠實(shí)的觀眾。
她擺動(dòng)著手臂,扭動(dòng)著腰,走著令人難以揣測(cè)的舞步。
風(fēng),醉了。
細(xì)細(xì)的微風(fēng)吹動(dòng)了少女的衣衫,也吹動(dòng)了我的心。
世界變得寂靜,誰(shuí)也不愿去打擾這個(gè)落入凡間的小精靈。舞,跳完了,她羞澀的對(duì)我泯嘴一笑;镁匙兊媚:,我漸漸回到了現(xiàn)實(shí),一切好像,一場(chǎng)夢(mèng),多美啊……
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