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六年級(jí)介紹自己的作文

時(shí)間:2022-03-23 10:41:35 六年級(jí)

【精華】六年級(jí)介紹自己的作文(通用20篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼牧昙(jí)介紹自己的作文,希望能夠幫助到大家。

【精華】六年級(jí)介紹自己的作文(通用20篇)

  六年級(jí)介紹自己的作文 篇1

  “哈哈哈……”只見一個(gè)男孩笑得前仰后俯,嘴巴張得大大的,眼睛瞇成了一條縫,白里泛紅的臉上鑲嵌著兩個(gè)小酒窩,顯得多么天真、樂觀!

  這個(gè)男孩便是許勇兵,咱們班的“開心果”。每時(shí)每刻你總能看到他笑得如此燦爛,無處不向外透露著稚嫩。他走路的時(shí)候,兩只肥嘟嘟的腳一蹦一蹦的,就好像腳底裝了個(gè)彈簧,再加上兩只手也隨著腳步一搖一搖的,煞像企鵝走路。

  一天,我跟他開玩笑:“許勇兵,你有本事就把頭塞進(jìn)桌子里!”他信以為真,二話不說,就把頭猛地塞進(jìn)桌子里。這時(shí)我們看著沒有頭的他,看著下半身來回?fù)潋v,但卻不見上半身,不免有些滑稽。這時(shí),只聽見桌子深處傳來聲音:“能出來了嗎?”“能了!”他剛想把自己的大頭拿出來,可誰知他的頭竟被桌子卡住了,怎么也拿不出來!拔业念^被卡住了!”一聽這話,我們連忙過去幫忙。在幾番掙扎和我們的幫助下,他的頭終于拿了出來。只見他兩只耳朵被粗糙的桌面蹭得通紅,滿頭凌亂,但依然沖我們笑著說:“你看我厲害吧!”“厲害,厲害!”我們大聲附和著。

  只要許勇兵跟我們?cè)谝黄穑覀兊纳罹统錆M樂趣。上課回答問題時(shí)那憨厚、天真的神態(tài)逗得我們?nèi)嗤瑢W(xué)哈哈大笑;考試思考時(shí),像一座塑像發(fā)呆的神情,引得我們好生奇怪;老師表揚(yáng)時(shí),那雙眼瞇成一條縫,嘴巴張得大大的神情,會(huì)使你捧腹大笑……

  這就是許勇兵,咱們班的開心果!

  六年級(jí)介紹自己的作文 篇2

  黑夜籠罩著這座城市,撲朔的夜燈閃耀著迷離而悠長(zhǎng)的光,哪一盞光,屬于我,發(fā)自我的內(nèi)心,滄桑而又迷茫。

  夏天像一只溫?zé)岬氖,偷去了我天真與浪漫的童年,她悄悄溜走,使我不知不覺踏進(jìn)了中學(xué)的大門,步入了初秋的穩(wěn)重,邁出了讓我漸漸成熟的第一步。過往使我沉思我也曾不止一次地對(duì)我說:你究竟學(xué)到了什么?在我洶涌的腦海深處,有一個(gè)勾勒完整的自己,當(dāng)我在這一畫面終止,浮動(dòng)在眼前的,是真正的自己還是幻想中的回憶?

  我鐘忠愛繪畫,貪戀功夫,癡迷書集,熱愛哲理。

  會(huì)出青山綠水,從而吸取到自由的可貴性,描出古人眉梢眼角中的憔悴,寫出氣勢(shì)磅礴的字體,擦出筆墨紙硯微妙的雅致這都是一個(gè)身為藝術(shù)愛好者的高端享受,這個(gè)愛好是我相信,只要堅(jiān)持自己所鐘愛的熱趣,就一定會(huì)快進(jìn)你奔向成功的距離。

  從小學(xué)二年級(jí)開始,我就體會(huì)到了弱者的痛苦,痛的不只是被挨打的軀體,更是一顆幼小無助的心。幼時(shí)懦弱的我痛恨無助的自己,無奈,我脫去身上花花綠綠的衣裙,走入了一個(gè)變?yōu)閺?qiáng)者的地方,從此,我戀上了這能令人脫胎換骨的武術(shù),這也使我明白,一個(gè)人要想改變自己,能幫助他的,只有他自己。

  深深癡迷書籍的我從中悟出了書與書間的雅致。散文抑揚(yáng)頓挫的情懷,文學(xué)通俗易懂卻飽含深深的用意,名人傳記中在逆境中成才名人典范,推理書籍那充滿理性的邏輯思維令我不可思議

  有人問我:什么東西最重要?是健康還是生命?我認(rèn)為人軀體中的靈魂最重要。一個(gè)人的靈魂是否高尚,是靠行動(dòng)與思想來評(píng)價(jià)的,而人的靈魂卻恰包括了行為。思想。性格。尊嚴(yán)。理想;钪囊饬x。對(duì)成功所擁有的信念。勇氣。感悟生命的真諦

  抹去對(duì)小學(xué)的留戀,化作一腔熱血,一起涌向這對(duì)我來說既是一次挑戰(zhàn),又是一次人生轉(zhuǎn)折的中學(xué),留下的,是美好期盼。你是否想做和我一起馳騁在成功道路上呢?

  六年級(jí)介紹自己的作文 篇3

  大家好!我叫施馮彧,“施”和“馮”是爸爸、媽媽的姓,因?yàn)槲沂前职謰寢尩男母螌氊悾弧皬笔怯形牟傻囊馑,爸爸媽媽希望我通過努力,成為有學(xué)問的人。我一定會(huì)在老師的教育下,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽的希望。

  我有一雙圓溜溜、亮晶晶的大眼睛,像兩個(gè)黑葡萄。很多人看到我,都說我像媽媽,因?yàn)槲业膵寢屢灿幸浑p大眼睛。如果你仔細(xì)看我的話,你一定發(fā)現(xiàn)我的鼻子與眾不同,大家都說是老虎鼻,說我長(zhǎng)大了會(huì)是一個(gè)有出息的人,但愿通過我的努力會(huì)成真!介紹自己的作文250字

  我有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。我學(xué)習(xí)畫畫已經(jīng)三年半了,從來沒有遲到過。成為小學(xué)生后,我又學(xué)習(xí)二胡了,爸爸不要求我有多大的成就,只要略知一二。可我從學(xué)習(xí)的那天起,就下定決心,一定要學(xué)好。

  好了,不多說了,希望在今后的快樂之旅中,我能成為大家的知心朋友。

  六年級(jí)介紹自己的作文 篇4

  又到了一周一次的作文課了,今天陳老師讓我們說說自己。很高興有機(jī)會(huì)介紹自己:我的名字叫劉宇浩,今年13歲,是一只頑皮淘氣、思維敏捷、能言善辯的“小老鼠”。

  就拿愛好來說吧,我喜歡學(xué)奧數(shù)。那是上二年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶我去深圳書城看書,媽媽幫我選了一本《舉一反三》,我當(dāng)時(shí)根本沒放在心上,心想才不要這個(gè)呢,死活都不肯看。這時(shí)媽媽拿出一盒火柴棍,在桌子上擺出了一個(gè)圖型,對(duì)我說:“兒子,過來看看只要挪動(dòng)兩根火柴棍這個(gè)圖型就能變成一把椅子,話音未落,我已來到桌前上下左右挪來挪去。突然,我大叫一聲:“媽媽,你看,我把它變成椅子了,我把它變成椅子了……這樣無意間看上第一眼就離不第二眼,從此與奧數(shù)結(jié)下了不解之緣。我先是考進(jìn)了學(xué)校的奧數(shù)班,每天同奧數(shù)題打交道,它是我形影不離的好朋友。慢慢地我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了,在班級(jí)名列前茅。后來我還參加過多次奧數(shù)比賽,獲得了一等獎(jiǎng)。我感覺是奧數(shù)讓我變得更加完美,更加自信。

  我還有一個(gè)不好的習(xí)慣,就是在老師講課的時(shí)候我總喜歡插嘴惹老師生氣。這樣既影響老師講課又影響同學(xué)聽課,在老師心目中留下不好的印象。但后來經(jīng)過陳老師的一番諄諄教導(dǎo)我懂了,人有大腦,只要說話前先經(jīng)過大腦思考一下就沒有廢話了。

  人沒有十全十美的,但可以發(fā)揮長(zhǎng)處,補(bǔ)上短處,我希望自己可發(fā)做到最好!

  六年級(jí)介紹自己的作文 篇5

  大家的“自畫像”都是用彩筆畫出來的,而我的.自畫像是用文字寫出來的。

  我長(zhǎng)得白白的,還有點(diǎn)胖,筆挺的鼻子和一張?zhí)咸喜唤^的嘴,十分帥氣。最有特點(diǎn)的還是我那又大又圓的眼睛,炯炯有神?匆姷娜硕紩(huì)贊嘆到:“好大的一雙眼睛!”

  雖然我長(zhǎng)得虎背熊腰的,但我卻是個(gè)內(nèi)向的男生,遇到陌生人,就張不開嘴。記得有一次,老師在上課的時(shí)候提出了一個(gè)非常難的問題,全班人都保持沉默,這一題我會(huì),但就是舉不起手。這時(shí),老師的目光落在了我的身上說:“張桓彰,你來回答這一個(gè)問題吧!”我緩緩地站起來,一五一十地說出來,下面頓時(shí)掌聲一片。我終于戰(zhàn)勝了自我。

  我雖然內(nèi)向,但我只要看到足球,就會(huì)變得活潑。每天我只要做完作業(yè),就會(huì)抱起足球,開始頂球、運(yùn)球、搶球,一直玩到很晚。直到媽媽開始喊:“桓彰,回來睡覺了!蔽覒(yīng)了一聲繼續(xù)在樓下玩,直到媽媽“河?xùn)|獅吼”催了三次時(shí),我才戀戀不舍的上樓了。有時(shí)早上醒來,發(fā)現(xiàn)我的懷里竟然抱著一個(gè)足球呢!

  這就是我的文字“自畫像”,你喜不喜歡?

  六年級(jí)介紹自己的作文 篇6

  在我眼里,我是一個(gè)聰明的我,一個(gè)驕傲的我,一個(gè)脾氣暴躁的我……總之,我是一個(gè)多變的女孩。

  在我眼里,我是一個(gè)聰明的我。在數(shù)學(xué)課上,老師經(jīng)常給一些思考問題,當(dāng)學(xué)生在做的時(shí)候

  苦苦思索的時(shí)候,我自信地舉起手,同學(xué)們給了我羨慕的眼神。這個(gè)時(shí)候,別提我有多開心了!語文課上,我也不差。老師讓我們總結(jié)這一段的意思。眼睛一轉(zhuǎn),我就把手舉得高高的,生怕老師再叫一個(gè)同學(xué),同學(xué)們會(huì)對(duì)我投來懷疑的目光。當(dāng)時(shí)心里又高興又緊張,因?yàn)槲沂前嗬锏谝粋(gè)舉手的,又怕因?yàn)槲义e(cuò)了被同學(xué)嘲笑。

  在我眼里,我是一個(gè)驕傲的我。就拿這次期末考試來說吧!語文考了98分,數(shù)學(xué)110分,英語107分。我考得很好,在系里拿了第一。當(dāng)時(shí)我看不起分?jǐn)?shù)低的同學(xué),抱怨他輸給我們班分,讓他們覺得丟人,不敢抬頭看人!真對(duì)不起!嘿......

  在我眼里,我是個(gè)愛耍小脾氣的人。在家里,我不是大姑娘,但總是耍點(diǎn)小脾氣。小時(shí)候我爸打了我兩巴掌。然后,我捂著臉跑回房間,在屋里亂扔?xùn)|西,也沒吃。我父母真的幫不了我!長(zhǎng)大后偶爾會(huì)玩一點(diǎn),但從來沒有像小時(shí)候那樣。

  在我眼里,我是一個(gè)聰明又驕傲的女孩。在我眼里,我是一個(gè)愛耍小脾氣的女生;在我眼里,我是一個(gè)多變的女孩!

  六年級(jí)介紹自己的作文 篇7

  我,一個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向害羞的大男孩兒。一頭烏黑的頭發(fā),圓圓的臉蛋,配置了一雙中等的鼻子,還有一雙迷人的小眼晴和一對(duì)靈敏的耳朵,我的身高也是全班最高的。因?yàn)榘謰尪己芨,所以我遺傳了他們的優(yōu)點(diǎn)。從幼兒園到三年級(jí),我一直都是班里最高的那一個(gè)。但是我現(xiàn)在也是班里最胖的,方老師很為我擔(dān)心,肥胖影響到了我的身體,我一定要好好鍛煉,控制食量,慢慢把體重減下來。

  我有一些壞習(xí)慣,做作業(yè)的時(shí)候,一著急起來,字寫得歪歪扭扭,媽媽每次檢查作業(yè),我都要被臭罵一頓,每天媽媽送我上學(xué)都要重復(fù)著一句話,“好好聽課,字寫的認(rèn)真一點(diǎn)。“”只要我認(rèn)真寫,字寫的會(huì)好很多,我一定要改掉這個(gè)壞毛病,因?yàn)橛蟹嚼蠋,?chǔ)老師還有媽媽也正在幫我改正。加油!

  我的愛好是打籃球,我的投球技術(shù)特別好。每次和弟弟還有朋友一起去打球,我都是那個(gè)進(jìn)球最多的一個(gè)。心里那個(gè)叫高興!

  我有些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。喜歡樂于助人,誠(chéng)實(shí)對(duì)朋友,幫媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)。缺點(diǎn)是,餓了,控制不了自己。還怕黑。

  你們喜歡這樣的我嗎?愿意和我交朋友嗎?

  六年級(jí)介紹自己的作文 篇8

  我叫林正軒,人送外號(hào)“林蟲蟲”。這是一個(gè)很有意思的外號(hào),你知道它是怎么來的嗎?那還是拜我的英語恩師miss王所賜:由于我下課的時(shí)候活蹦亂跳像一條龍,上課的時(shí)候沒精打采、扭來扭去,活像一條蟲,由此得名林蟲蟲。

  我的外貌用一個(gè)成語來形容再合適不過了,那就是“虎頭虎腦”。為什么呢?因?yàn)槲议L(zhǎng)著方方正正的腦袋,并且又屬虎,總之我自認(rèn)為長(zhǎng)得很帥。

  雖然我長(zhǎng)得挺威風(fēng)的,但是我可是個(gè)紙老虎,什么事情都害怕:晚上一個(gè)人在家怕,一個(gè)人睡覺黑不隆冬更怕,獨(dú)自下樓去買東西膽戰(zhàn)心驚,獨(dú)自回家那是至今從未有過的事。我還是個(gè)病包子,只要一跑步就直接哮喘,一個(gè)不小心,又得了闌尾炎去做手術(shù),接踵而來又是肺炎,居然還都發(fā)生在同一年,連續(xù)中了兩次元,你說我是不是名副其實(shí)的紙老虎?

  我的愛好特別的廣泛,我喜歡打籃球,玩游戲,騎自行車,下象棋,下五子棋等等。個(gè)性也十分開朗,無論是上臺(tái)表演節(jié)目,還是國(guó)旗下演講,我通通都會(huì)報(bào)名,當(dāng)然選不選得上那就是另一回事了,畢竟我的實(shí)力并不是班級(jí)當(dāng)中最強(qiáng)的,但我肯定是最捧場(chǎng)的一個(gè)。

  悄悄告訴你們:我還是一個(gè)愛耍小聰明的男孩。一次,語文老師讓我們讀23課三遍,但是23課特別的長(zhǎng),我不想讀就在抄家作本的時(shí)候自作主張,把23課寫成22課,然后呢,我就把22課的文言文讀了三遍。呵呵!我真是詭計(jì)多端。我為自己的小聰明,洋洋得意。第2天到學(xué)校,我就感覺事情有點(diǎn)不對(duì),仔細(xì)一想才知道完蛋了,我22課還沒有改呢,雖然說22課很輕易的就可以改成23課,可是家作本已經(jīng)交上去了,該怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng)又想到了一個(gè)鬼點(diǎn)子,我在做操的時(shí)候偷偷的帶了一只水筆,然后借口上廁所,從而偷偷溜進(jìn)老師辦公室,以迅雷不及掩耳之勢(shì)翻出我的家作本,把22課加上一撇。嘿嘿!完美作案,不料這時(shí)門外傳來腳步聲。我被驚出了一身冷汗,幸好在關(guān)鍵時(shí)刻我藏到了辦公桌后面,躲過一劫。等趙老師走了,我偷偷地溜出去,然后呢,跟上大隊(duì)伍做操去了。

  這就是我,一個(gè)活潑開朗,但也會(huì)耍一點(diǎn)小聰明的“紙老虎”,你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>

  六年級(jí)介紹自己的作文 篇9

  大家好我叫張奕朵。今年九歲,我有一頭黑黑的長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),我總喜歡扎成丸子頭,每當(dāng)我洗頭發(fā)的時(shí)候,我的頭發(fā)就像瀑布一樣,我的眉毛又細(xì)又長(zhǎng),就像柳葉,一雙水靈靈的眼睛炯炯有神,小小的鼻子下面有一張櫻桃小嘴笑起來嘴像一條,迷離的小船,別看我的個(gè)子小小的,其實(shí),我的本領(lǐng)可大呢。

  可是我們班的“小百靈”六一兒童節(jié)的時(shí)候,我站在講臺(tái)上給大家唱了一首《小星星》,等我唱完之后,同學(xué)們都給我送來熱烈的掌聲,我的心里美滋滋的。

  我還是我們班上樂于助人的同學(xué),上次我的同桌沒帶語文書,他在書包里翻來翻去,我問他:“怎么了?”他說:“這節(jié)是語文課,可是我沒有帶語文書,怎么辦呀?”我說你先別著急,我們合用我的語文書。他說:“謝謝!蔽艺f:“不用謝!

  我覺得幫助別人是多么快樂的事呀!

  六年級(jí)介紹自己的作文 篇10

  大家好,我叫許睿辰,今年八歲,是二年級(jí)的學(xué)生,我的身高大約1.4米,眼睛不太不大不小,臉蛋也是圓圓的,鼻子有點(diǎn)小。我喜歡運(yùn)動(dòng),我最喜歡的是游泳,我愛看書,每天一有時(shí)間我就看什么《西游記》啊,《格林童話》,《三毛流浪記》呀,我都看過,還喜歡寫字,比如說毛筆字,鉛筆字,鋼筆字等等。

  我是個(gè)愛笑的小男孩,一笑眼睛就會(huì)瞇成一條線,嘴角向耳朵那兒“跑”。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)名宇航員探索全宇宙,還要研究新的能源。

  我最喜歡幻想,腦子里經(jīng)常想些稀奇古怪的東西,有時(shí)幻想,已長(zhǎng)了,一對(duì)翅膀在天空中飛來飛去,有時(shí)候越幻想自己是一輛戰(zhàn)車,還有時(shí)候我幻想自己有用不完的法寶。聽了我的自我介紹之后,你愿意和我做朋友嗎?

  六年級(jí)介紹自己的作文 篇11

  我是一個(gè)愛玩,愛鬧,愛笑的女孩。我長(zhǎng)的很普通,成績(jī)也不是很好。我的性格是屬于活潑/外向的那種,我酷愛交友,自然的我的朋友也很多。我的理想是成為一名律師,因?yàn)槟鞘且环菥哂刑魬?zhàn)性的工作,而且又可以幫助別人。

  要是說我有什么過人之處,我想應(yīng)該是我的自信,是的,不管我在什么時(shí)候,遇到任何困難我都能夠自信滿滿的去面對(duì)。我記的有個(gè)朋友這樣問過我,問我為什么可以不管遇到任何困難,都可以保持著那么自信”我笑著回答了我的這個(gè)朋友,我說:因?yàn)槲蚁嘈抛约,我相信自己可以?zhàn)勝所遇到的困難”

  我還是一個(gè)愛挑戰(zhàn)自己的女孩,越難的事我越去做,別人不敢嘗試的我都會(huì)去試著嘗試。也有朋友問過我:難道我不怕失敗嗎?我當(dāng)時(shí)是這樣回答我的這個(gè)朋友的,我說:我當(dāng)然會(huì)怕失敗,但我不可能因?yàn)榕率《蝗プ,因(yàn)槲蚁嘈攀∧顺晒χ。只要我敢去做,我不輕易放棄,那么我相信我會(huì)成功的。

  另外我還是一個(gè)好調(diào)皮的女孩,有時(shí)候喜歡捉弄?jiǎng)e人。但是我經(jīng)常給我身邊的人帶來快樂,我的朋友都認(rèn)為我是她們的快樂精靈,我自己也是這么認(rèn)為的。當(dāng)然,我自己也是每天都快快樂樂的。因?yàn)槲艺J(rèn)為不開心也得過,不開心也得過。與其不開心的過還不如每天開開心心的。

  以自信,微笑的過每一天。這就是我!

  六年級(jí)介紹自己的作文 篇12

  在我們班上,有這么一個(gè)人,盡管她其貌不揚(yáng),卻非常引人注目,你從同學(xué)送給她“藍(lán)精靈”的綽號(hào)中,就能猜想她身上準(zhǔn)有許多有趣的故事。

  你看,她那一排長(zhǎng)長(zhǎng)地劉海兒想一排門簾從額頭上垂下來,把眉毛都蓋住了。眉毛下那雙眼睛雖不大,卻顯得很有生氣。美中不足的是那個(gè)小鼻子上長(zhǎng)了好些小雀斑,不過,她壓根兒沒想過要為這些小玩玩意而煩惱,她整天快活的像個(gè)小神仙!

  那張小嘴巴蘊(yùn)含著非常豐富的表情:高興時(shí)撇撇嘴,扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí)撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴里說出的話,有時(shí)能把別人氣的火冒三丈,抽泣不止;有時(shí)卻能讓人忍就不禁,大笑不已······

  這個(gè)人不僅感情豐富,也很愛動(dòng)。一有空閑,她便拿出隨身攜帶的鉛筆在素描紙上勾勾花花。畫熟了,便三筆兩筆地勾畫出一只哈巴狗或一只胖鴨。有時(shí),她花厭了,又不知從哪個(gè)地方摸出一團(tuán)五彩繽紛的橡皮泥捏起來。要么捏個(gè)豬八戒,要不捏個(gè)大肚子九品芝麻官。無論是畫畫還是捏橡皮泥,她都喜歡開玩笑,不是把九品芝麻官的烏紗帽會(huì)丟了,便是會(huì)把小狗的尾巴畫成了馬尾巴,叫人看了真要笑破肚皮。就在別人大笑的時(shí)候,她卻一本正經(jīng)的說:笑什么?再過幾百年,這可是價(jià)值連城的文物哩!

  你們說,這個(gè)調(diào)皮鬼是誰?如果你愿意替我保密的話,我就告訴你:這個(gè)人就是我。嘻嘻!

  六年級(jí)介紹自己的作文 篇13

  我思想開放,慷慨大方。我有良好的禮儀知識(shí)和接待經(jīng)驗(yàn)。我是靈活的和有反應(yīng)的。我能靈活地處理工作中意想不到的事情。我認(rèn)為接待工作代表了公司的形象。雖然這個(gè)職位很普通,但卻很重要。因此,為了做好接待工作,我們需要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。我愿意與貴公司一起發(fā)展和進(jìn)步。

  在大學(xué)學(xué)習(xí)中,我學(xué)習(xí)了這些專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的實(shí)踐知識(shí),并以優(yōu)異的成績(jī)完成了相關(guān)課程,為今后的實(shí)踐任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。我不時(shí)地提高我的禮貌和道德品質(zhì),全心全意地參加各種社會(huì)活動(dòng),努力提高我的綜合素質(zhì)。雖然我不敢說我已經(jīng)取得了很多成果,但我相信我已經(jīng)掌握了必要的專業(yè)知識(shí),積累了大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我有強(qiáng)烈的責(zé)任感、勤奮和毅力,能夠享受快樂和耐心,并擁有必要的創(chuàng)新身體。它還注重良好的團(tuán)隊(duì)合作身體和個(gè)人觀念,有高度的紀(jì)律性,有較強(qiáng)的生存和適應(yīng)環(huán)境的能力。

  大學(xué)期間,我曾擔(dān)任過系里的班長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)的干事。我有很強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力。強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。

  如果貴單位愿意接受它,我就不會(huì)尋找一個(gè)悠閑的工作環(huán)境,堅(jiān)持追求快樂、勤奮、勤奮、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),努力拼搏,我會(huì)謙虛學(xué)習(xí)、勤奮工作。

  六年級(jí)介紹自己的作文 篇14

  看!她長(zhǎng)著烏黑而濃密的長(zhǎng)發(fā),飽滿的額頭下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那小巧玲瓏的鼻子仿佛是從小丸子那里借來的,粉紅的嘴唇顯得她更加可愛,不高不矮的個(gè)子,不胖不瘦的身材,使她親切活潑。這是誰?嘻嘻,我唄!

  我酷愛畫畫、看書,小時(shí)侯曾畫卡通人物;少兒時(shí)曾畫一朵朵玫瑰花;長(zhǎng)大了開始畫好朋友。雖然“技術(shù)”不高,但也曾獲過“一等獎(jiǎng)”(爸爸媽媽評(píng)的哦。蚁,我對(duì)畫畫挺有天賦!

  我還有一個(gè)“蠻橫”的“暴脾氣”!

  在小學(xué),我擔(dān)任過衛(wèi)生委員,我對(duì)破壞衛(wèi)生的人毫不留情。有一次,班上一位同學(xué)隨手扔了一個(gè)紙團(tuán),我發(fā)現(xiàn)了,不禁大怒,拽著他說:“喂!別亂扔紙花,要扔到垃圾筒!”“哼!要你管!”他一邊翻著白眼兒,一邊不屑的說!拔沂切l(wèi)生委員,這是我的職責(zé)!要在一個(gè)干凈的環(huán)境里學(xué)習(xí)的話,你就要維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生”“不就是紙花嗎?我撿還不行!”他一邊說,一邊蹲下身,伸手撿了起來,雖然有些不在乎,但我發(fā)現(xiàn)他的臉紅了。對(duì)管衛(wèi)生來說,我從不馬虎。

  這就是我,獨(dú)一無兒的我,我是快樂的天使、幽默的使者,看了我的介紹,你喜歡我嗎?如果你喜歡我,就快來報(bào)名做我的朋友,我會(huì)伸出雙手熱烈歡迎你的!哦,對(duì)了,還有一點(diǎn),要早點(diǎn)兒來,否則就排不上對(duì)了哦。

  六年級(jí)介紹自己的作文 篇15

  大家好,你們認(rèn)識(shí)我嗎?我留著一個(gè)蘑菇頭,水汪汪的眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)可愛的鼻子。我有一張大大的嘴,圓圓的臉使我非?蓯。我的個(gè)子不高,所以我總是排在第一個(gè)。關(guān)于我的名字么,我先賣個(gè)關(guān)子,看下去再說吧!

  我的愛好很多,看電視、年書、下棋……我最喜歡的是畫畫。有一次,我早早地做好了作業(yè),走進(jìn)我的房間,拿出畫紙、畫筆、彩鉛等在房間里默默地畫畫。我細(xì)心地打著草稿,拿出黑色水彩筆慢慢地勾著線,生怕勾壞了。接著我用漸變色涂了太陽,用粉色畫了一只兔子,瞧,它正在和小貓玩耍呢!媽媽看見了,說:“小雨,你畫得不錯(cuò),要是再畫一點(diǎn)人物就更好了!睜敔斠策B身贊道:“好,很好。你看,這只貓畫得活靈活現(xiàn),栩栩如生!

  忽然,我被一個(gè)推了一下,那一推把兔變成了四不像了。我猛地一回頭,叫了一聲:“誰呀?不知道我很忙嗎?你看現(xiàn)在兔子都翻臉了!”原來是我畫得太入迷了,連奶奶叫我都沒聽見。奶奶迫不得已才來推我的。當(dāng)時(shí),我看見這翻臉的兔子,老虎脾氣就上來了。盡管我這樣說,奶奶還是沒有生氣,和顏悅色地說:“小雨,先出來吃飯,吃完飯?jiān)僦禺嬕环!”我靜下來,仔細(xì)地想了想:這件事我也有錯(cuò),雖然愛畫畫是好的,不過我要改掉這臭脾氣。

  這就是我——金雨奇。你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>

  六年級(jí)介紹自己的作文 篇16

  大家好!我是大名鼎鼎的維C之王——獼猴桃。今天我為大家價(jià)紹介紹我自已。

  我的名字可非同一般,由于我長(zhǎng)的像獼猴,而得名,也因我是獼猴的愛食,而得名。

  我的表面有成百千上萬的毛毛,你用手摸一下我,你會(huì)感到很粗糙,我的皮表層是棕色的,而我的心是黃的,當(dāng)然,還有綠心大族,和紅心大族。我有一個(gè)手心那么大。

  獼猴桃吃起來,口感非常好,甜甜的,但是你千萬不要在我還沒有熟的時(shí)候來吃我,不然,你可是自找麻煩。

  當(dāng)然,現(xiàn)在我來講講,我的成熟成度,你先把我捏一捏,如果有軟軟的手感時(shí),那您就可以放心品償了,絕對(duì)不酸。如果我還是硬硬的,不要吃,可能會(huì)有酸酸的感覺。

  我說的可是陜西獼猴桃,其它的,獼猴桃我不敢肯定喲,所以您購(gòu)買時(shí)最好買陜西的喲!

  我含有著維生素C,我可是維C之王呢,吃了我可以對(duì)你的牙齒好喲!

  今天,我對(duì)大家的介紹就到這樣里,下次再會(huì)。

  六年級(jí)介紹自己的作文 篇17

  我是一個(gè)名符其實(shí)的小書迷,書是我最好的朋友,每當(dāng)有空的時(shí)候,我通常都會(huì)和書“親密接觸”。當(dāng)我和書在一起時(shí),就像被粘住了一樣,誰也不能把我們分開。

  有一次,我在看書的時(shí)候,媽媽像平時(shí)一樣催促我去整理書包和洗澡。我心想:先去整理書包敷衍一下她,然后洗澡的時(shí)候再看書。于是,我一邊說:“馬上就來!币槐橥低蛋涯潜緯胚M(jìn)浴室。接著就去整理書包了。我把所有書都井井有條地分類放好,就迫不及待地跑進(jìn)浴室里。這時(shí),媽媽進(jìn)來放熱水瓶,我急忙用身體擋住她的視線,她才沒發(fā)現(xiàn)我的“罪行”。等她一走,我就立刻拿著書看起來,10分鐘,20分鐘,半小時(shí)過去了,媽媽問我怎么還沒洗好,我嚇了一跳,趕緊放下書,手忙腳亂地洗完了澡,跑了出來。媽媽又立刻叫我睡覺,看來今天再想看書是沒希望了!

  我不但是個(gè)小書迷,還是個(gè)小馬虎。

  每天我這個(gè)小馬虎都會(huì)落下一些東西放在家里,所以每次都只好請(qǐng)外婆從樓上丟下來?蛇@還不算什么,有一次,我用完了尺子,就把它丟在了一邊,可過了一會(huì)兒,我又要用到尺子時(shí),尺子竟神秘失蹤了!我急的像熱鍋上的螞蟻,不知該怎么辦。最后,還是媽媽放進(jìn)科學(xué)袋的尺子綁了我的忙。終于下課了,我猶如被釋放的小鳥,立刻在我的座位周圍尋找起來,可是找了半天,也沒發(fā)現(xiàn)什么。我不甘心,繼續(xù)找,但把座位翻了個(gè)底朝天,也沒找到尺子。

  這就是我,一個(gè)愛看書又粗心大意的女孩。

  六年級(jí)介紹自己的作文 篇18

  我,是一個(gè)皮膚有點(diǎn)黑的女孩,我很喜歡運(yùn)動(dòng),特別是跳繩,我可是全班第一哦!可是,我很喜歡拖拖拉拉的做事。

  吃飯時(shí)“細(xì)嚼慢咽”,實(shí)際上在想另外的事情。整理東西時(shí),把這邊的東西弄一弄,再跑到那邊去收拾一下。出去玩的時(shí)候要弄好長(zhǎng)一段時(shí)間才弄好……你看我拖不拖拉?

  有一次,我約了一個(gè)同學(xué)一起玩,可是我的作業(yè)還沒做完,于是,我就趕快去寫作業(yè)。我先拿出語文的作業(yè)開始寫,可是一遇到難題就停下來拿出數(shù)學(xué)開始做,可是數(shù)學(xué)一遇到難題我就開始發(fā)呆了,這到題怎么做呢?這到題怎么做呢?這到題怎么做呢?這個(gè)念頭一直在我的腦袋中徘徊……終于我想出了一個(gè)好辦法:先做后面的題目,其他不會(huì)的去問爸爸。

  我開始做下一道題,嗯……1000除以3等于多少呢?就在這時(shí),我家的門鈴?fù)蝗豁懥恕岸b忊,叮鈴鈴……”我搶先去開了門,原來是我的同學(xué)來找我玩了,不知不覺媽媽已經(jīng)在我身后了,她對(duì)那個(gè)同學(xué)說我還沒做完作業(yè),讓她下次再來找我玩,媽媽說玩后就把那個(gè)同學(xué)送走了,我傷心的走會(huì)房間做起作業(yè)來。

  我很拖拉吧!希望你們不要跟我一樣拖拉。

  六年級(jí)介紹自己的作文 篇19

  我,雖然小小年紀(jì),可是得到過“最有責(zé)任心獎(jiǎng)”的人哦!我長(zhǎng)著一張像瓜子一樣的臉,下巴尖尖的,一頭烏黑的頭發(fā)時(shí)而扎成麻花辮,時(shí)而扎成馬尾。又粗又密的眉毛下長(zhǎng)著一雙透亮的眼睛,能看見所有需要幫助的人。尖尖的鼻子下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,你可別小看這張嘴,它可是處理班級(jí)同學(xué)矛盾的“和事佬”、傳遞生活正能量的“金話筒”……

  比如說這一次,學(xué)校像往常一樣放學(xué)了,可爸爸媽媽還沒有來接我,做完回家作業(yè)的我打算去閱讀吧看書。我剛想走進(jìn)閱讀吧,發(fā)現(xiàn)媽媽來了,我就拉起媽媽的手,準(zhǔn)備回家。這時(shí),我把頭轉(zhuǎn)向右邊,天吶,閱讀吧也太臟、太亂了吧!責(zé)任感滿滿的我怎么能放過眼前的景象呢?我松開媽媽的手,像離弦的箭一般沖進(jìn)閱讀吧。

  媽媽看見了,很是奇怪,忙問:“昕妍,快走呀!你這是要干什么呢?”我對(duì)媽媽說:“媽媽,我要整理圖書!薄皠e理啦!別理啦!你爸爸還在外面等著呢!再不走就要被抄罰單了!眿寢屢贿呎f,一邊拉著我的手往外走。我甩開媽媽的手,生氣地說:“媽媽,我是學(xué)校的圖書管理員,我必須理完圖書才回家。”“原來是這樣,你真是有責(zé)任心。”媽媽表揚(yáng)到。于是,我在媽媽肯定的目光下穿梭在一排排的書架間,把圖書整整齊齊地送回了家。走在回家的路上,我高興地唱起了歌,我為自己滿滿的責(zé)任感驕傲、自豪……

  你瞧,這就是我,有責(zé)任心的我,你喜歡這樣的我嗎?

  六年級(jí)介紹自己的作文 篇20

  嗨!大家好!每當(dāng)我走到鏡子面前,看著鏡子中的她。我笑,她也朝我笑;我朝著她聳聳肩,她也聳聳肩。她叫薛思遠(yuǎn),我也叫薛思遠(yuǎn),我們兩是同一個(gè)人,所以有一個(gè)共同擁有的名字。這個(gè)名字代表了爸爸媽媽對(duì)我的期望。

  我也有很多優(yōu)點(diǎn),比如說讀書。我這個(gè)人,一看到一本好書,就會(huì)達(dá)到一種廢寢忘食的地步。記不清有多少個(gè)中午,我因?yàn)榭磿浟藡寢屃粼陲堊郎系娘埐,若不是媽媽把書從我手里奪下,我還不知道要看到什么時(shí)候,我非常喜愛看書,不管什么時(shí)候,只要一有時(shí)間,我就會(huì)抱起書。大禹治水三過家門而不入,諸葛亮草船借箭,岳飛精忠報(bào)國(guó)……五千年歷史長(zhǎng)河副副壯麗圖景印在了我的腦子里,小小的我感到了作為一名中國(guó)人的自豪,這都是讀書的功勞呀!

  常言道:“金無足赤,人無完人”。再完美的人也有不足之處。就像我,讀書是優(yōu)點(diǎn),但缺點(diǎn)也少不了。我的缺點(diǎn)就是做事太固執(zhí),很多認(rèn)定的事,就很難改變。有一次,因?yàn)橐坏綌?shù)學(xué)題的家庭作業(yè)和媽媽爭(zhēng)論了好幾次,但最后還是敗給了媽媽。

  這就是我,一個(gè)愛讀書的人,一個(gè)固執(zhí)的人。

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